读《曹操》有感（精选20篇）
当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的读《曹操》有感，欢迎大家分享。
读《曹操》有感 篇1
读了《曹操待关羽》，我感受到，曹操其实并不是一个坏得透顶的人，他是十分爱才的人。
本文主要讲了徐州之战后，刘关张三兄弟走散了，关羽为保护两位嫂嫂，且在老朋友张辽、张文远的劝告下暂时投降了曹操。曹操是个十分爱才的人，他十分喜欢关羽，送了许多金银美女以及一匹日行千里的健骑——赤兔马，还封他为汉寿亭侯，并且在关羽即将去翼州寻找刘备之时，还亲自送了一件锦袍给关羽。
从曹操送赤兔马给关羽，可见他喜欢关羽胜过喜欢任何人，甚至他的儿子曹丕，曹丕向他要赤兔马，曹操没有把马给曹丕，曹操对曹丕说：“这匹马是给英雄的，你配不上。”曹操连跟随他十五年的大将都舍不得给，却给了一个并不属于他的人。曹操待关羽，真是无法言表，看来，在曹操眼中，关羽才是真正的大英雄。
在关羽即将去翼州之时，曹操立刻让张辽骑上快马追上关羽，他要为关羽送行。随后，曹操带着满朝文武前来为关羽送行，还特地送了一件锦袍给关羽，并要亲自为他穿上。当关羽已远去时，他登上一座小山丘，目送关羽远去的身影……看来，关羽已经成为曹操生命中的一部分。
曹操爱才，他爱关羽，爱徐庶，爱天下所有才俊。三国初期，曹操为了得到徐庶，叫人仿了徐庶母亲的笔迹，骗徐庶来为他做谋士。徐庶是个孝子，便去了曹营，当他知道这是曹操的骗局时，十分生气，至死都没有为曹操出过一条计谋。虽然曹操爱才，但也不能不择手段。
曹操真是爱才啊！为了人才，他能忍痛割爱送赤兔马；为了人才，他能低声下气地给关羽系鞋带；为了人才，他能放弃一切……正如曹操在《短歌行》中所说：“周公吐哺，天下归心。”我要学习曹操的爱才之品质，这样方能成就一番事业，但我绝不能为了得到人才而不择手段。
读《曹操》有感 篇2
今天，我读了《曹操》这本书后，对曹操这个历史人物有了新的认识。
以往，听到人们提起曹操，我就联想到戏台上的那位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣。在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看见他治国有方的一面。
试看，经过多年的战乱，农业生产遭到极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象。于是，曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分为“军屯”与“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓组织起来开荒种田，屯田农民直属国家管理，可以不服徭役，收获时只交给国家四至五成粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获粮食全部上交给国家。曹操此举，使中原农业很快恢复。
曹操的军事才能也十分突出。
在战争中，他常常以己之长补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多的光辉战绩。例如：公元200年的官渡之战中，袁绍想以十二万大军的优势兵力，直捣曹操政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操只有两万人马，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当前形势，利用袁绍的优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。
对我有有启发意义的是曹操“任人唯贤”这一点。就像我们在学校选班干一样，学习好的同学不一定能力就好，而能力好的同学不一定成绩就好；为什么我们不选能力好的呢？有时我们的确应该借鉴曹操的用兵之法！
通过读《曹操》这本书，我不仅全面了解这个著名历史人物，并且增长许多的历史知识。
读《曹操》有感 篇3
开卷有益，我最近读的书是四大名著之一——《三国演义》，后来又续读了《曹操，一个能变的牛人》这本书。作者完美展现现代语言魅力，将枭雄曹操这个人物描写得栩栩如生。
此书中的第四章第四节令我感触良多，讲的是曹操与刘备煮酒论英雄的故事。讲来论去，曹操对袁术、袁绍、刘表等人均表示否定，最后他指着刘备说：“今天下英雄，惟使君与操耳！”刘备大吃一惊，筷子都惊落了。隔着文字，我仿佛能看到曹操长歌当啸，豪气冲天的英雄风姿。他的非凡自信给我留下了深刻的印象。
所谓文如其人，后来我读到了曹操的《观沧海》和《龟虽寿》，从“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”曹操豪迈自信，雄姿英发的气质更深入我心。
我不由联想到了自己，在成长的过程中，我也体会到了自信的重要。
一年夏天，我被逼着去学游泳。步入游泳馆，看着波光粼粼的水面，我的心像十五只水桶打水——七上八下。刚下水，一紧张，就呛了好几口水，便立马狼狈地爬上岸，暗自叫苦。
怎么办？是打退堂鼓，还是迎难而上？
我想起曹刘煮酒论英雄的故事，一股莫名的勇气注入我的全身。我闭着眼睛跳入水中，努力克制住自己的恐惧，在心中不断地鼓励自己：“相信自己，我一定可以！”在教练的指导下，我认真学习憋气的方法，没过多久便学会了换气。虽然中途还是会呛水，但我再也不会畏惧退缩。我推倒了心中的怯懦之墙，学会了很多泳姿。当我终于可以自如地在水中翻滚，游弋，嬉戏时，我无比地感恩当初那个自信的自己！
自信才能赢，勇敢就能胜！尤其在身处逆境之时，更需要我们具备这样的自信和无畏。它好像一双翅膀，将助我们飞跃困境的鸿沟，抵达成功的彼岸。
读《曹操》有感 篇4
曹操（公元1—220年），字孟德，小字阿瞒，安徽亳州人。东汉末年著名军事家、政治家和诗人，三国时代魏国的奠基人和主要缔造者，后为魏王。
曹操是中国百姓喻户晓、妇孺皆知的历史人物，千百年对他的评价褒贬不一，誉之者称其为命世英雄，毁之者称其为逆臣贼子。其实，金无足赤人无完人，曹操是一个乱世英雄，他也有他的缺点和历史局限，比如诡诈多疑、心狠手辣，好战嗜杀等等。但是这些都无法掩盖他的才华和功绩，他雄才大略，统一北方，发展生产，安定民生，知人善任，才华横溢，这是无法泯灭的历史事实。
《曹操的启示》这本书从管理学的角度对曹操的一生进行剖析，在大时代波澜壮阔的历史画卷中。笔者从书中选取曹操人生成长过程中的几事情进行分析，从而让曹操的形象更加清晰，让人回味无穷。
胸怀理想，目标坚定。公元174年，曹操20岁，任洛阳北部尉，按现在的话说，相当于洛阳市北区公安局长。新领导上任，就下了一份政治宣言"划清界限，树立威信"曹操走的就是这个路线。当时洛阳作为国家的首都，地方豪强和乡村恶霸都因为在朝廷有靠，所以都不怎么把王法放在眼里，曹操一心想整顿治安维护社会正常秩序，所以在衙门口摆了两排五色大棒。专门用惩治违反禁令的人，不管对方后台有多硬，只要违法照打不误！这其中就打死了一个曹操父亲曹嵩的朋友，曹嵩没有想到自己的儿子如此鲁莽，竟然把自己圈子里的人给打死了。曹嵩想的是小圈子，是个人私利，而曹操想的是远大的政治抱负，不被小圈子利益所束缚。做大事，必须要有大算盘，放下小算盘。只有大算盘，没有小算盘，是伟人；只有小算盘，没有大算盘，是庸人；为了大算盘，放下小算盘，是高人。能教育人人都放下小算盘的，那是圣人。
真才实学，活学会用。曹操当年辞官归乡的时候，有过一段闭门读书的经历，他在学习方面下过不少功夫。"拜议郎，常拖疾病，辄告归乡里；筑室城外，春夏习读书传，秋冬弋猎，以自误。曹操读书，不关读书上的内容，同时对字进行评判和分析，形成自己的思想逻辑体系，这一点是非常难能可贵的。"才须学也，学贵识也"曹操把自己对兵书战策的学习成果整理成著作，直到今天仍是兵法经典，如《孙子略解》，《兵书摘要》，《兵法》等等。不过这两点不足以帮助曹操很快的提升，只能说明他在知识上进步了，理论功底扎实了。但是他不是一个死学书本的人，他喜欢尝试、探索，喜欢冒险，把知识和直接的体验及间接的经验相结合，让知识活起，把知识点和生动的场景、人物、故事，特别是亲身体验相结合。
集思广益，尊重事实。人非圣贤，孰能无过。可是人一旦遭受了挫折和失败，最大的麻烦就是陷入自责和悔恨，无法从痛苦的情绪中走出。其实，高人从都不是从不犯错误的人，而是出错之后保持清醒，能用高明方法补救的人，痛失兖州是曹操事业早期的一次重大挫折，但这样的经历也教会了他很多，他放下架子，充分尊重事实，并虚心接受别人的意见，在重新夺回兖州的过程中，他听取了两次建议，分别让他躲过了袁绍的阴谋诡计，以及在攻打徐州和兖州的选择上做出了正确的决定。
广纳贤才，惜才爱贤。"不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心","呦呦鹿鸣，食野之萍，我有佳宾，鼓瑟吹笙"这些声情并茂的字，表达了曹操对贤能人才的爱慕和思恋之情。同时，在对待可用之人的态度上，曹操也是做得游刃有余，让人折服。他坚持一个基本原则，就是"军事进攻创造条，政治招抚打开局面。"凡是能够归顺的，一律接纳，并且既往不咎，封官封爵。例如张辽，曹操大破吕布之后受到了张辽的辱骂，曹操不仅没有杀张辽，反而‘亲解其缚，解衣衣之，延之上坐’，张辽感动不已，愿意归曹，并成为了一员大将，官至征东将军，受命拥重兵坐镇东南，从而成就了张辽小儿闻名夜不敢哭之威名。
曹操的一生是真实的一生，也是精彩的一生，他的一生是从一个小人物成长为大人物的奋斗史，也是一个飞鹰走马的不良少年成长为雄才大略的管理者的个人发展史。从曹操身上，我们发现很多，了解很多，学会很多，这些经验都是我们宝贵的财富，我们应该把这些运用到实践中去，去追寻和创造我们个人以及民族更加美好的明天。
读《曹操》有感 篇5
今天,我读了《资治通鉴》宰相篇第四卷《曹操荡平中原》,这篇文章给了我很深的感触。
这篇文章介绍了曹操一生的经历。从儿时戏弄他叔叔到三国鼎立时因病去世，所有大事都一一在册。按鲁迅先生的话说，曹操“至少是一个有本事的人。”从严惩恶霸到扫平袁氏，处处表现出了曹操的治军能力和机智勇猛。
说到曹操,有人认为他是一个雄才大略、气吞山河、文武兼备的盖世英雄,也有人认为他是一个狡狯、多变、残忍、为达目的不择手段且生性多疑的小人和奸臣。其实，对这样一位性格复杂、经历丰富的历史人物，是很难用绝对的好坏来评价的。事实证明，曹操并不是一个百战百胜的常胜将军，但他生当乱世，确实最大限度地发挥了自己各方面的才能。所以他才能在英雄辈出的乱世中脱颖而出。
曹操在乱世中发挥了自己各方面的才能，建功立业，这与其“不惜蝇头小利，只展宏图大业”的政治作风是分不开的。恰恰相反，袁绍却不这么如此，而只注重蝇头小利。官渡一战，十万大军损耗殆尽，以致功败垂成，一蹶不振。曹操曾评价袁绍“干大事啬惜身子，为小利拼上性命。”实在与曹操截然相反。
曹操值得我们学习的有两点。其一，要擅长发挥自己的特长，让他人见识到自己的才能。这一点在将来找工作时十分有用。其二，不要只注重于小利，要顾全大局。有一次我做卷子，限时四十分钟，我有一题不会，但偏偏那题分还挺高，不做就会没了十分呀！于是我便卡在了那一题，等我做出来，时间已过大半，结果没考好。这一点在生意场上也很重要，华人首富李嘉诚就是这样成就大业的。
这篇文章让我明白了要充分发挥自己的才能，以及不能只注重蝇头小利，实在受益匪浅。
读《曹操》有感 篇6
今天，我读了《曹操》这本书以后，对我们这位曾经权倾一方的盖世霸主曹操这个历史性风云人物又有了新的认识。
以往人们一提起曹操，就会联想到戏台那位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操性格阴险，狡诈的一面，而却未看到他治国有方的另一面。其实曹操这个人是个很有本事，很有谋略的一个人。
我们试看，春秋战国经过多年的战乱，农业生产遭到极其严重的破坏，中原大地出现了“白骨蔽平原”的这种悲惨的景象。于是曹操积极改革推广“屯田”的这种方针。屯田方针分为军屯和民屯两种。民屯就是召集普通老百姓，编成小组来开荒种地，种出来的粮食一部分留给自己一部分上交国家；军屯就是边防将士一边守边疆一边种地所收获的粮食全部都上交到国家。这就是曹操推行的田地的`改革方法。
这两种方法的实施有效的改善了老百姓的生活，有效的增强了国家的综合国力长治久安的这种局面。就这一例子，就足可以证明曹操是个很有管理能力很有谋略一代明君。
读《曹操》有感 篇7
《三国演义》是一本经典的名著。而在《三国演义》中，有一个由始至终都被人们认为是残暴、阴险和奸诈的人物——曹操。
今天，我读了《曹操》这本书，我沉重地合上书本后，对这个臭名远播、遗臭万年的人物有了全新的了解。
以往，人们说起曹操，我就会马上联想起那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣。在《三国演义》里，人们只认识到曹操阴险和狡诈的一面，却没有看到他治国有方和才华横溢的另一面。曹操，其实是很有本事、很有肚量的人。
试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到及其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。“屯田”方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服徭役，收获时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业很快的恢复。由此可以看到曹操的聪明才智。
此外，曹操的知人善用也是很突出的一个优点他打破汉末以来宫位世袭的传统，宣布重用那些虽出身低贱但有专长的人，所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多，形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了坚实的基础。
另外，曹操的肚量，更是许多人所没有认识到的。他的肚量，可以堪称“宰相肚里能撑船”。可能你会问，“宰相肚里能撑船”这句话，能用在世称“奸雄”、生性“好忌”的曹阿瞒身上吗？那么，你就错了。在《文和乱武》一章里，曹操曾以一副不咎既往的态度，满腔热枕地接受了宿敌张绣的投降。当年郡县多叛曹应吕之时，曹操曾不无得意地对手下说：“我相信魏种肯定不会抛弃我。”话音刚落，就接到了魏种叛变的消息。曹操怒火攻心，咬牙切齿地发誓道：“除非你有本事逃到飞头之国，断臂之乡，看我不收拾你。”随着曹操大军的节节胜利，不多久，叛逃的魏种即被兵士绑得结结实实，押到曹操面前。“哪能这样对待魏先生”，曹操喝退兵士，亲自上前为魏种解开绳索，仍旧让他官复原职，就像两人之间根本没有过节，就像自己根本没有发过誓。——“唯其才也”，曹操这样解释道。
对我特别有启发意义的，是曹操的“任人唯贤”这一点。从入学时定下来的班干部，一直到毕业班时，还是没有变化过。一些组织能力差的同学仍连续几年担任班干部，而一些有工作能力的同学却不能在班上大显身手。在这个方面，我们就可以借鉴曹操的用人方法。
《曹操》这本书，不仅使我更全面地了解了曹操这个著名的历史人物，而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是，它对身为班干部的我来说，还提供了很多管理班级的好方法呢！其实，我们应该学习曹操的优点，因为，曹操这个人物，也许能使我们明白许多道理……。
读《曹操》有感 篇8
这一本书是由很多的日记组成的。记录了每天快乐的心情。而且用事情来表达为什么开心、伤心、难过、绝望、难忘......
由这本书中，我认为作者是一个非常勤劳、很耐心的一个人。第一，这一本书作者完全是编的。以为作者已经长大，不可能再经历这样的事情了。就算是回忆，也不能完全将它写出来。还是有一部分要补充，不，不是一部分，是大多数。就我写今天的事也不能像他写的那么长。第二，作者能坚持每天都写，这是一般人做不到的。我也不例外。一说起这个，我就想起了一件事。想知道就继续往下看吧。
有一次，我幸福地拿着妈妈给我买的积木，准备开始拼装。
刚开始我拿着盒子里的说明书看了几眼，就知道第一部该怎么拼了，我就开始寻找零件。找啊找，找啊找，一直没找到。我一气之下，随便拿出了一个零件往地上丢。这个零件怎么这么熟悉啊？我仔细一看，这不就是我要找的零件吗？在这儿。我就继续开始拼了起来。
五个小时候......
当当当当——我的积木总算完成了。累死我了，我先休息一下吧。就在这时，我的妈妈一不小心把我刚拼好的积木从桌子上摔到了地上，瞬间，解体了，就像果宝特攻里的解体一样。“你干嘛哦？你把我的积木弄坏了，怎么赔偿啊？”“方正它没有完全散开，直接再拼上不就好了吗？”“好好好。”我自己拼就我自己拼。哼，你帮我拼我还不要呢。笨手笨脚的，刚才把我的积木弄坏了。恐怕你帮忙会，不一定会让我从起点开始的。过了一会儿，我终于又组装完成了。我就讲积木拿到手上开始玩了。没想到，我只拿到了头，身子就掉下去了。又解体了……我不玩了啊！！
我们一定要有耐心，耐心是做事的基础。
读《曹操》有感 篇9
神机妙算的诸葛亮，贤明的刘备，勇猛厉害的关羽和张飞，多疑谨慎的曹操……这些人物出自哪里？当然是元末明初的罗贯中写的《三国演义》啦！今天我就来谈谈，我读《三国演义》中《赤壁败曹操》后的感受。
《赤壁败曹操》讲的是周瑜故意痛打假装投降曹操的黄盖，阚泽则去曹营献上假降书，曹操信了。接着庞统假意向曹操献计，说要将战船连起来，曹操也照做了。然后诸葛亮在七星坛上做法，唤来东南风。再然后黄盖带领装满干柴的船只点燃了曹军的战船。随后周瑜率领大军攻打曹军。最后吴军将朝军打得大败，曹操落荒而逃的故事。
我看完后感触颇深，这一仗里的每一件事都在为后面的工作做准备，周瑜虽嫉妒诸葛亮的才能，但也能想出这样厉害的计谋，也算是一位大人物呢！我们在做事时也要像这样一环扣一环的做，要做好适当的计划，不能一开始就盲目的瞎做。今年寒假我一开始就狂赶作业，其他事都不管，这时妈妈告诉我，不能盲目做作业，要做一些计划。于是我和周瑜一样，做了详细的计划，每天不仅有做作业上课等学习项目，还有看书、运动、看电视，等娱乐项目。在做了计划后，我充实、有条有理的度过了寒假。这次实践更让我意识到做有计划、有条理的重要性。
这就是我读《赤壁败曹操》的感受了。什么？你说你对这篇故事很感兴趣？那就来读一读吧！
读《曹操》有感 篇10
曹操的传奇在于汉~唐是公认的“大好人”，而宋朝时被人唾骂的“大奸臣”，至今也难定他的棺盖，当这本书则告诉所有人，这个“坏人”真的办过大好事。
三国时一段魅力无穷又纠缠不清的历史，残酷的战争，诡谲的权谋，复杂的人性。而作者却把三国那么乱的历史，曹操那么复杂的经历，用幽默的语调展现出来，我在他有趣的叙述里重游了那段历史。
曹操是一个极其复杂的人，一个极具人格魅力的人。不得不说，曹操干的好事超多，坏事也超多，这本书却还原了一个真正的曹操，幽默的、奸诈的、霸气的……
让一个逝去的人物从我们心中“活”了过来，重新演绎的一段尔虞我诈的时代，以一段历史，揭露了封建社会万恶的一面。表达了民心向往，即人间的儿女情长，横刀立马中展现了人才辈出、风云四起的时代，更以先人血的教训警告了后人。
对于曹操，很多人是不认可他的，《资治通鉴》《曹瞒传》《三国演义》等书对他曹某人很不友好，导致使人误解了曹操，这是曹操的悲哀，也是世人的悲哀。千古骂名全然加在一个国家和民族英雄的身上，一个于万民有利使生灵免于涂炭的人的身上更是历史的悲剧。在这本书里我却读到了一份真正的历史，看到了一个真正的曹操。体会到男儿的悲凉，英雄的无奈，这便是伟大与平庸的分别了。伟大，从来不记得失，不思荣耀，曹操这样想了，也就这样做了，历史也就这样产生了。千秋功过，任谁评说？
曹操于是说：只要我身为男儿，我就须担起我的责任，若对国有益于民有利，赴汤蹈火我亦万死不辞。纵有千古骂名，我慨然而往矣。悲兮！悲兮？“周公吐哺，天下归心”本我之志也！
卸下油彩的面具，跳出演义的舞台，在书中看懂一个英雄的内心独白。
读《曹操》有感 篇11
在我眼中《卑鄙的圣人曹操》这本书堪称历史上的著作，他的语言十分简洁，富有幽默气息，作者笔下的曹操有时阴险狡诈实在卑鄙，有时心胸宽阔不愧为一世豪杰，有时胸怀大略目光甚远，有时柔情仁义体恤天下众生。
这本书让我重新认识了曹操，作者完全颠覆了我以前在课本上和在电视剧中所看到、了解的曹操。
曹操在我眼中一直是一个奸诈狠毒的人，他不信任任何人，因为对自己好友吕伯奢的疑心而杀害了他的全家老小，手段极其险恶。
虽然曹操的计谋，奸诈程度有屡屡突破道德底线的时候，但他也有大丈夫正人君子的一面，父亲曾经让他以钱换官，他拒绝了，最终凭自己的实力考取了官名，并成为了的政治家、思想家、军事家。
通过这本书让我了解到曹操的双面性格，使我认识到在成长的过程中要回避对他人的不信任，更不能骄傲自狂，并且做人要有像曹操圣人般的情怀，更要有胸怀大略的远大抱负，
读《曹操》有感 篇12
今天，读了《曹操》这本书后我对曹操这个人又有了新的认识。
以往人们提起曹操，我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸候”的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险，狡诈的一面。曹操其实是一个很有本事的人。试看，经过多年的战乱农业生产遭到及其严重破坏，中原地区出现了“白骨敝平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种，民屯就是召集老百姓编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理可以不服徭役，收货时只交给国家四至五成粮食；“军屯”就是由边防将士守边种地，收获的粮食全部上交给国家，曹操此举使中原农业得以很快的恢复。
此外曹操的军事才能也是极其突出的，在战争中他常能以人之长补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多，以弱势胜强势的辉煌战例。如官渡之战中袁绍想用十万大军直攻曹操腹地许昌，曹操立刻与谋臣商议，最后以袁绍优柔寡断，内部意见不统一这一弱点，大败袁绍平定了北平。
通过读曹操这本书，我能更能加倍的了解了历史故事，也对我今后的学习有许多帮助。
读《曹操》有感 篇13
在我小时候观看《三国演义》这部电视剧时就常听父辈们在评论曹操这人，给我留下的影响是曹操似乎有点被世人所曲解。长大后我也看了许多关于三国方面的电影，但好像对于曹操的刻画总离不开挟天子以令诸侯，奸臣贼子之说。但好像与易中天老师在百家讲坛中所分析的曹操又不一样。所以怀着好奇、揭开人物真实面目的心理我在暑假期间读了《曹操传》一书，这本书中所描写的曹操让我对这一历史人物有了一个客观、公正的认识。
在政治上，曹操的成就得益于他的深谋远虑、豁达大度。在东汉末年，诸侯纷争、连年战事，可谓是民不聊生，农业生产遭受极其严重的破坏，战略物资极度匮乏。面对这样的困境，曹操极力主张实行屯田开荒，兴修水利，发展生产，同时推行法制，提倡节俭，使遭受极大破坏的社会开始稳定、恢复、发展。这为他日后的征伐垫底了物质基础。同时他能够在用人方面做到“唯才是用”，敢于打破官位世袭的传统，不论出身，只求真才实学，一技之长。比如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。更难能可贵的是哪怕是他敌对阵营的人才，他都表现出极大的豁达大度，他对关云长，赵云的喜爱，就是典型的例子；对郭嘉，典韦早逝的痛惜，甚至超出了对自己儿子的爱。正因为如此在他的麾下形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后的霸业奠定了人才的基础。
在军事上，曹操也表现出了过人的才能，他精通《孙子兵法》，是今存为此书作注的第一人。著有《孙子略解》、《兵书接要》、《孟德新书》等兵法之书，在实战中他能以人之长，补己之短，能变被动为主动，化劣势为优势，以少胜多，以弱胜强。比如：公元199年袁绍想以10万大军的优势兵力，一举消灭曹操。曹操那时只有2万兵力，当他得知袁绍要发动总功时，便一同与谋士分析当时的形势，利用袁绍迟疑寡断、内部意见不统一的弱点，采用种种计谋打败了袁绍，平定了北方。
在文学上，曹操诗歌造诣极高，所作《薤露行》、《蒿里行》、《步出夏门行》等，皆悲凉雄浑，气势磅礴。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”等句传诵千古。在他奖掖、提携下，周围聚集了一批优秀文人，出现了著名的建安文学。
人无完人，金无足赤。曹操的成就是后人所共识的，但他的过失也为后人所唾骂。曹操在其军事生涯中，曾发动多次屠城，受到屠杀的战俘与平民达数十万之多。其中因为报父仇，攻城屠杀百姓数万，无辜的残骸把汜水都堵的水泄不通。还有他的多疑错杀吕伯奢，还扬言“宁我负人，毋人负我”，这足见他的野心和他的生性残忍。曹操的多疑也是出了名的，他的多疑之心无意是他吃败仗的原因。大到他错杀蔡瑁，最终酿成兵败赤壁，形成三足鼎立之势，到死也未能成就一统霸业。小到睡梦杀侍从，还将错就错。曹操还有一大怪癖，不爱美女专爱寡妇，他的妻妾多半是强占别人的老婆，比如，征战张秀时霸占其婶母，打吕布时强占其部将秦宜禄的夫人。这在道德问题上，是应该予以谴责的。至于曹操历来被定位为一代奸雄，挟天子以令诸侯，我认为这是他的一种战略。况且天子无能，国家治理不好，导致民怨沸腾，进而群雄并起，也是事实。历史需要也必然会产生力挽狂澜的人物。
这就是我个人所认识的曹操，是个有血有肉，有功有过的枭雄。
读《曹操》有感 篇14
这几天，我看完了《曹操》这本书，看完后，我坐在椅子上，回想着书里的情节，感受颇多。
《曹操》这本书主要讲东汉末年，社会政治日趋腐败。天下大乱，群雄四起。在镇压黄巾起义后，豪强割据势力各居一方，互相残杀，极大破坏了社会生产，曹操在这样的历史条件下，开始了“挟天子以令诸侯”的统一战争。经过二十年的征战，他相继消灭了吕布、袁绍、韩遂等割据势力，统一了中国北方。
读完这本书，我不禁深深敬佩起曹操来。被曹操统一后的中国北方各地，社会经济得到了恢复和发展。他在用人上，推行“唯才是举”“用而不疑”的政策。书中张辽、徐晃虽是俘虏降将，也得到了重用。他奖罚分明，在他身边积聚了大量的文臣武将，为统一事业出谋划策。
生活中，人们只看到了曹操阴险、狡诈的一面，却没有看到他治国有方的一面，治国有方、知人善用、军事才能等都是他的优点。通过读《曹操》这本书，不仅使我全方面了解了曹操这个著名的历史人物，而且使我增长了许多历史知识，真是一举两得。
成语一举两得：做一件事得到两方面的好处。如：《晋书·束皙传》：“赐其十年炎复，以慰重迁之情，一举两得，外实内宽。”又如：一则免楚之患，二则激晋之来，岂非一举两得？——明·冯梦龙《东周列国志》第六十一回
成语互相残杀：残：毁坏，伤害。彼此之间相互残害，各不相容。如：晋·陈寿《三国志·魏志·文帝纪》：“天下之人，互相残杀。”又如：我们不能内部互相残杀。
读《曹操》有感 篇15
今日，我读了由人民出书社出书的日籍华人陈舜臣先生的著作《曹操》，我对曹操这个人又有了新的知道。
每逢人们想起曹操，就会想起白脸奸臣，想起“挟天子以令诸侯”这句话。可读了《曹操》后我理解了，这仅仅对曹操的片面点评个很有本事的人，在政绩上，有过必定的奉献。比方：经过战役的冲刷，华夏地区呈现了“白骨蔽平原”的凄惨现象，农业生产遭受极端严峻的损坏，是曹操选用屯田政策，才使华夏农业得以康复。
还有，曹操打破了汉末以来按照家世凹凸用官吏的规范，宣告重用那些出世寒微、家世低下，虽有偏短但有特长的人，只需有真知灼见，便是日子有些小缺陷的人，都可以量才委任。如：曹操手下的张辽、徐晃……他们尽管身世卑微，但有才有所长，都被选拔成了大将。
曹操不只爱惜人才，并且在战役中能以人之长，补己之短，把被迫改为自动，化下风为优势，以少胜多，以弱胜强。比方：公元199年袁绍想以10万大军的优势军力，一举消除曹操。曹操那时才两万军力，当他得知敌人要发起总攻时，同谋士剖析局势，利用了袁绍的缺点，平定了北方。
经过读了这本书，我了解了许多课本上没有的常识，知道了怎样看一个人。我还要提示我们，今后可千万别容易说曹操是一个大奸臣了，在我心目中，他但是一个很了不得的人物。最终，我得到了一个定论：凡事不能只看片面，必定得看全面。
读《曹操》有感 篇16
看着别人班一次又一次的投中了球，看着评分表上的差距越来远大。飞机，是它带走了最可爱的姐姐，哪怕有了视频，却很少有机会亲手碰碰那柔静的皮肤。本次阅兵式共有14个徒步方队？狐狸高兴地进去了，乌鸦把门一锁，狐狸觉得事情不对，想逃可是门窗都被乌鸦给锁了，结果被小狗狗咬得是不成狐样。
每当人们提起曹操，就会连想到戏台上那一位白脸奸臣，想起“狭天子以令诸侯”这句话。
可我读了《曹操》这本书后明白了，这不是对曹操的公正评价。其实，曹操是有一个很有本事的人，比如，经过战争的结果。中原地区出现了“白骨比平原”的悲惨景象，农业生产遭受极其严重的破坏。于是曹操采用伅田方针，才使中原农业得以恢复。
曹操不尽访求人才，而且在战争中能以人之长，在公元199年袁绍想以10万大军的优势兵力，一举消灭曹操。曹操那时只有两万兵力，当得知袁绍要发动总攻时，便一同与谋事分析时的形式，利用袁绍迟疑寡断，内部意见不统一的弱点，采用种种计谋打败了袁绍，平定了北方。
读了《曹操》这本书，使我看到了曹操是怎样利用人才，怎样以人之长，短以之短的。
通过读这本书，使我了解了许多课本上没有的知识。知到了怎样看待一个人。最后，我还是要提醒大家，以后可不要说曹操是个奸臣，那可是些守旧的看法，在我看来，曹操永远是一个了不起的任务哦。
读《曹操》有感 篇17
人们只要一提起他,就会想起戏台上那一位白脸奸臣,我们只是看到曹操阴险.狡诈的一面,却没看到他治国的一面。
其实他是一个很有本事的人我看，经过多年的战争，农业生产遭受到很严重的破坏，于是曹操积极召集百姓，来开荒种田地，那些农民直属国家管理可以不服徭役，收获时只交给国家四五成的粮食。曹操此举，使中原农业得以很快的恢复。
还有，曹操的知人善用以是一个很好的优点，他打破了汉未以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操的手下张辽、徐晃......虽然他们出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。他日后夺取天下全都打下了基础。
曹操的军事才能也是很能突出的。在战争中他常能以人之长补已之短，变为主动，化劣为优,创造了许多以少胜多、以弱胜强的战列。如公元200年宫渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，一举消灭曹操。当时曹操只有二万的兵力，当曹操知道袁绍要发动进攻时，便同谋士分析当时的地形，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计谋打败了袁绍。
我通过读关于曹操的书,不仅使我全面了解曹操这个人物,而且使我增长了许多历史方面的知识。对我有特别的启发。我在红旗小学也有了很大的进步，期中考试我语文打了82.5分、数学打了79分、英语还打了83分呢！
读《曹操》有感 篇18
今天读了三国演义这本书后，有一个让我喜欢又让我讨厌的三国人物一曹操深深地吸引了我。人们提起曹操，我就会联想到一位挟天子以令诸侯的奸臣，说他是奸臣，主要体现在他的疑心太重了，在刺杀董卓失败后，他结交了陈宫，躲到了他的亲戚吕伯奢家中，吕伯奢出去打酒招待他们。他却坏疑吕伯奢一家要打他们，杀了吕伯奢一家人，更可恶的是吕伯奢打酒回来途中遇到了曹操，曹操一下就杀了吕伯奢，还理直气壮地说"宁教我负天下人，休教天下人负我"。最终陈宫因为此事而离开曹操。这是我讨厌曹操的原因。
但是我们只看到曹操的阴险狡诈的一面，却未看到他冶国有方的另一个方面，曹操其实是一个很有本事的人。经过多年的战乱，农业生产遭到极其严重的破坏，于是曹操积极召集老百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服徭役，收获时只交给国家四至五成的粮食，边防将士守边种地，收获的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快的恢复。
此外，曹操的善于用人也是很突出的一个优点。他宣布重用那些出身彽贱却有专长的人。如曹操手下的张辽，徐晃等虽然出身寒门，但却被曹操重任，使他们的才华不被埋藏。
这就是让我喜欢又让我讨厌的三国人物一曹操。
读《曹操》有感 篇19
想必大家都读过《三国演义》吧!在这个暑假我读了《三国演义》，这本书让真我受益匪浅啊!
《三国演义》中的二十一回“煮酒论英雄”讲的是：有次曹操请刘备喝酒，在酒桌上,曹操问刘备现在天下谁是英雄,刘备说好多个当时有名的人物.曹操都不认同.刘备反问曹操认为天下谁才算是英雄?曹操对说:“天下英雄,就只有你和我而已!”刘备以为是身份败露,筷子都吓掉了.正好天上打雷,刘备借口说是被雷吓的.曹操也信以为真。我认为曹操算得上英雄。曹操，人们都骂他“奸雄”，曹操的奸，我不反对，但雄我很赞成，曹操在患病的情况下继续带兵，忍着疼痛抵挡刘备的军队。人们说曹操狂妄，说出：“宁教我负天下人，休叫天下人付我”的大逆不道的话，但是哪一个君主不狂妄的.有人说，曹操杀了不少人，但哪场战斗没有血腥?没有人牺牲?哪个君王没杀过人?我认为孔明也是英雄,因为孔明他是智慧的化身：草船借箭——料到了三天后必有大雾，大胆的以三日期限造出十万只箭;诸葛亮能七擒孟获，又七纵，正是他运用到了欲擒故纵的战术，才让孟获心悦诚服，归顺于蜀国。再说他的空城计，正是智慧的诸葛亮确定了司马懿的心理，让他保住了这个没多少兵抵抗的空城。诸葛亮的忠诚也是不可否认的，面对一个傻瓜皇帝，还毫无篡位之意，可见诸葛亮的忠诚了。
看了《三国演义》后，我知道了孔明聪明、曹操勇猛......我要向孔明学习，做一个聪明的人。
读《曹操》有感 篇20
《三国演义》中有许多人物，他们的故事家喻户晓。有神机妙算的诸葛亮、老实忠诚的鲁肃、心胸狭窄的周瑜、生性多疑的曹操，我印象最深刻的是曹操。
曹操是一个做事小心谨慎，遇事临危不乱的人，但过于怀疑别人，错杀了很多无辜的人。有一次，曹操因刺杀董卓而逃离洛阳，途中被陈宫所救，共同来到吕伯奢家，吕伯奢吩咐家人杀猪款待二人，自己前往西村买酒，但曹操听到磨刀声却误以为吕伯奢家人是要杀死自己，于是把吕氏一家人全部都杀了。离开吕家的曹操路上遇见买酒归来的吕伯奢，因担心吕伯奢告发自己，于是又一剑砍死了吕伯奢。陈宫因此责备曹操大不义，曹操却道：“宁教我负天下人，休教天下人负我。” 陈宫由此看清曹操面目，认定曹操是不仁不义、背信弃义之人，于是断然离他而去。
曹操生性多疑，常怕别人暗中害他，所以对侍从说：”我梦中喜欢杀人，如果我睡着，所有人切勿近前。” 果然，一天，曹操昼寝于帐中，翻身时被子掉在了地上，侍从将被子拾起，重新盖在曹操身上，曹操突然一剑刺死了侍从。半晌醒来，曹操惊讶道：“谁杀我侍从？”其他侍从以实相告，曹操装作痛苦悲伤的样子。可是军主簿杨修知道曹操的意思，他说：“丞相并非在梦中，而是你们在梦中。”
曹操虽然成为了三国时代魏国的帝王，但作为一代枭雄，他滥杀无辜的不义行径也为后人所不齿。
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