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读推敲有感

时间:2022-04-23 10:35:54 读后感 我要投稿

读推敲有感(集锦10篇)

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的读推敲有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读推敲有感1

  “要懂礼貌”这四个字,在我耳朵里堆成了山,但我听了就忘了。读了《推敲》之后,我就明白了这个道理。

  《推敲》讲的是,贾岛去拜访朋友时,写下的诗之中的“推”这个词,贾岛觉得不好,就在斟酌是用“推”还是用“敲”。之后,贾岛到了长安城,遇到了韩愈。韩愈给他解决了这个问题。

  文中的韩愈说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也更响亮些。”这句话中我明白了,要学习韩愈懂礼貌。

  比如说我们班的一个同学吧,他是一个不懂礼貌的人,每次见到老师都埋着头向前跑,一点都没礼貌。有一次,他见到一位老师,他又像以前一样低着头跑,可他撞到了一位老师,老师骂了他几句就走了。我们都笑话他,他终于被教训了。

  如果不懂礼貌,所有人都会觉得你没教养,你会被大家抛弃。如果你被抛弃以后,所有人都不和你玩,不喜欢你,慢慢地大家就会忘记了你。

  我们一定要懂礼貌,这样大会被大家关注喜欢。懂礼貌,从现在开始,从我做起。

读推敲有感2

  最近,我写作业总是马马虎虎的,心里总想着要出去玩儿,但今天我读了《推敲》这篇文章后,我看到了贾岛为了一个字就可以达到忘我的境界,我就明白了应该怎样对待作业。

  这篇文章是说,唐朝诗人贾岛为了“鸟宿池边树,僧敲月下门”这句诗里的“敲”是用“推”好,还是用“敲”好,误撞进了韩愈的仪仗队。

  读了这篇文章,我悟出了一个道理:只要认真、专心,你就可以写出好文章,好诗句。

  就说我们班的一个同学吧,他非常聪明,做什么事都很迅速,但他不爱动脑子。有一次数学考试,他有很多题都不会,但是这些题目都是老师在课堂上说过的,可他不会,于是就转过头去看后面同学的卷子。一看好了,看了一个90分,可他大部分的题目都是抄的。后来老师叫他站起来回答他正确的问题。可他站起来以后支支吾吾的,说不出话来。在老师知道他的试卷大部分是抄的时候,他卷子的分数被改成0分。

  这两个事都告诉了我们,只要认认真真、踏踏实实地思考,我们不会的、不知道的东西都能学到、知道。只有真才实学的人,长大后才会成为祖国的优秀建设者。

  “一分耕耘,一分收获”,贾岛就是一个认真和善于思考的人。以后,我一定要做一个真才实学的人。

读推敲有感3

  为什么后人要把唐代僧人贾岛的“鸟宿池边树,僧敲月下门”作为千古绝句世代相传?为什么我们要把北宋文学家王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”家喻户晓的吟诵相传?因为这一字一句都是斟酌出来的。语言非“锤炼”不精当;文字非“推敲”不成名。

  贾岛字斟字酌就为了那一“敲”字,王安石千锤百炼就为了那一“绿”字。“敲”和“绿”和其它的字一样,是平凡的,而和其中的字相比又是不平凡的。

  为什么锤炼出的字有感觉?为什么推敲出的字有味道?为什么斟酌出的字有精当?为什么琢磨出的字有韵味?因为它们是用心体会,用心聆听得来的。学语文,我认为也一样。

  老师说学语文,要有韵味,在酝酿的同时,要像王安石一样心情景色相柔和。在品味的同时,要像贾岛一样不受外境干扰,仔细斟酌。

  为什么文字有甲骨文的风采?为什么文学会有春风沁人的清凉?为什么文字有着刚阳之魅力,塑造希望的未来?

  因为她耐人回味,因为她有能令人心旷神怡的魔力。因为她越斟酌越有味道……

读推敲有感4

  那天,我们学习了一篇题为《推敲》的课文,学习这篇文章,我被贾岛认真、严谨的创作态度所感动,并在心里默默地对自己说:我应该向他学习,推敲读后感-学生读后感作文。

  《推敲》一文,讲的是唐代诗人贾岛去拜访好友李凝,好友不在,于是他留诗相赠,以及折返途中斟酌 “推”“敲”用字的事。

  当我读到贾岛“骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作”时 ,很是好奇,心想:贾岛真是小题大做,不就一个字吗,何必要那么仔细?依我看,“推”也好,“敲”也好,其实都差不多。“真是个书呆子!”我在心里说。

  然而,当我读到贾岛闯入韩愈仪仗队,韩愈非但不怪罪,反而与贾岛分析用“敲”字的好处时,我才体会到斟酌词语的必要与重要 ,韩愈说“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使有人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是个懂礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”读到这里,我终于明白贾岛为什么要斟酌“推”、“敲”二字了。原来, 作文不能随便地去用字,只有用心研究,才能更准确 、恰当地表情达意。

  读到这儿,我不禁想起了那天老师上课的情形。为了让我们认识区别“扒”、“趴”和“爬”,李老师竟然做出“爬”上桌子的动作,说有人在作文时很马虎,不注意区别字的意思,随手拈来,结果闹出了笑话。一位同作文时这样说,“那天回到家,丢下书包,我就爬到桌子上写作业”,读后感《推敲读后感-学生读后感作文》。老师问我们,每次写作业是不是都要“爬上桌子”,全班同学听后都有乐翻了天。可见, 学习不认真, 马马虎虎,随随便便,一字出错,就会闹出笑话。

  读了《推敲》一文,我真的受益匪浅。我想,如果我们每个人都能学习贾岛认真、严谨的态度,作业就肯定不会出错了。

读推敲有感5

  我一直认为,做什么事情,只要把事情做完就好了,不用专心做。知道我看了《推敲》这篇文章,这才知道做事情要专心。

  这篇文章,主要写了唐朝诗人贾岛去拜访他的朋友李凝。可是李凝不在,他写了一首《题李凝幽居》小诗。其中贾岛用了一个“推”字,他觉得不妥,就一直在想,是用“推”字好呢,还是用“敲”字好。后来就撞进了韩愈的仪仗队里。韩愈建议他把“推”字换为“敲”字。

  读了这一篇文章,从贾岛身上,我懂得了做什么事情,都要专心,绝不能三心二意,马马虎虎,否则只会出错,甚至会出大错。

  我们班有一个同学就是下课玩嗨了,老师说的什么他也听不进去。结果老师说写一篇作文,他也不知道。结果迷迷糊糊地乱写了一些上去,错了200多个字。老师让他读他写的文章,他也是支支吾吾的,头也抬不起来。

  虽然我们还小,也没有什么大事要做,但如果不从小养成做事专心致志的好习惯,长大以后,“大事”多了,自己也不能专心工作了。

  从今以后,我们应该好好地、专心致志地做好每一件,不能马马虎虎,不能三心二意。

读推敲有感6

  今天,我读了一篇文章,名叫《推敲》。我被文中贾岛的认真、一丝不苟、力求完美的创作态度所感动了,并在心里默默地对自己说:我应该好好向他学习。

  《推敲》一文,主要讲了有一位唐代诗人贾岛去拜访朋友李凝,却未遇到,于是他留诗相赠,以及折返途中斟酌“推”“敲”用字的事。

  当我读到“贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门,推门的动作”时,我感到很好奇,心想:贾岛真是小题大做,不就是一个字吗,何必要那么费劲?依我看,“推”也好,“敲”也好,其实都一样。我在心里说。

  然而,当我读到贾岛闯入韩愈的仪仗队,韩愈非但没有怪罪他,反而与贾岛分析用“敲”字的好处时,我才体会到斟酌文字的重要性,韩愈说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”读到这里,我终于明白了贾岛为什么要反复斟酌文字了。原来,文中不能随便地去用字,只有用心研究,才能更准确,恰当地表情达意。

  读完《推敲》一文,我想起了宋朝的王安石。王安石在写“春风又绿江南岸”这句时,在原稿上曾经换过许多字,先用“到”,又改作“过”,后改作“入”,再改作“满”,都不合意,修改了好多次,最后才选定了这个“绿”字。这个“绿”字用得好,一个“绿”字把春天蓬勃生动的感觉,表达得淋漓尽致。

  我又想了想自己,原来我写作文的时候,常常一写了事,从来没有认真斟酌文字。现在我读了《推敲》一文感到很惭愧。从此,我发誓以后要认真斟酌作文中的每一字。

  读了《推敲》一文,我真的受益匪浅。我想,如果每个人能学习贾岛认真、严谨的态度,作文、做事就肯定会更上一层楼。

读推敲有感7

  “写作文要认真推敲”这句话,我在大人面前不知道听了多少遍了。但我一点儿也不知道是什么意思,直到读了《推敲》之后,我才知道“推敲”是什么意思。

  这篇文章主要写的是,唐朝有个诗人贾岛,拜访朋友的时候把《题李凝幽居》的诗留了下来。第二天,贾岛写的诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字不够好。于是一直在模拟“敲”和“推”的动作。由于太投入,太专心,撞到了做了高官的韩愈的仪仗队,韩愈没有生气,而是给了贾岛一个建议,用“敲”字好,贾岛连连点头。于是“推敲”这个故事就流传下来了。

  我现在才知道推敲是多么重要。我明白了一个道理:写作文要认真、仔细地推敲才能写出一篇好作文。

  以前,我写作文的时候很苦恼,每次作文都要用二三个小时,只写出来不过三百字的作文。当我读了《推敲》这篇文章之后才明白,我写的作文大多是流水账。写作文时,我总是马马虎虎的,我总不能出现好文章。现在我知道了,自己要认真思考推敲写文章,才能出现好作文。

  虽然我现在年纪还小,马马虎虎做事情似乎也没有什么危害,可是,长期这样,长大以后自己就担当不了建设祖国的重任。所以从现在起,我要改掉马马虎虎的毛病,做一个凡事认真的人。

  我们从小要认真学习,打好文化基础,才能有真才实学,才能掌握建设祖国的本领,在将来所从事的事业中取得成就。

  《推敲》这篇文章,让我懂得了做什么事都要认真才能做好的道理,在今后的学习中,我一定要养成仔细推敲做好事情的习惯。

读推敲有感8

  一口气读完《推敲的'来历》,我对这位唐朝的大官韩愈肃然起敬,故事是这样的:

  从前有位诗人叫贾岛,他骑在驴背上,吟出了两句诗,其中有一句里面有个字用的不恰当,便反复的试,思考,不知不觉中就出了神,入了迷。误打误撞的闯进了韩愈出行的队伍里,韩愈听明了原由后。不但没有责怪贾岛,还和他一起商量,琢磨起来,后来韩愈建议用“敲”字,贾岛接受了。

  大官韩愈拥有很大的权利,可他并不像其他大官一样要摆官架子。古时候,大官出行的时候会有回避,肃静的牌子。而像贾岛这样闯进队伍里得人,要面临杀头的惩罚,可韩愈却宽容了他,给了他一次机会。这时,我联想到我们班的同学——李丝雨,她曾经有一个“爱心小天使”的称号,她爱帮助别人,关心别人。记得有一次,我的水瓶没盖好,被朱峰一撞,水一下子洒到了李丝雨的衣服上,我连声说对不起,并用纸巾擦干她身上的水,她笑着摆手说:“没关系,一会儿就干了。”

  在这个世界上,有人宽以待人,可有人却是小肚鸡肠,昨天,我和一个同学一起坐车回家,我的朋友在看书,入了迷,不小心撞到了一个五年级四班的一个胖子,她一下子坐到了地上,连声道歉,可那胖子说:“你没长眼睛呀!”我正要和他吵起来,那个同学拦住我说:“算了。”我只好作罢。

  如果在这个世界上多一些宽容别人,关心别人的人,那世界的明天一定会更美好。

  ……

读推敲有感9

  “推敲”这个词的来源还有一个故事呢,它讲的是,唐朝有个诗人叫贾岛,他去拜访一个叫李凝的朋友。不巧,李凝不在家,他就留下了一首《题李凝幽居》。第二天,贾岛觉得诗句中的一个字眼“推”写得不好,就一边吟哦,一边做着动作,一不小心闯进了韩愈的仪仗队。韩愈问他是怎么一回事,他就把事情告诉了韩愈。韩愈宽恕了贾岛,还和他一起推敲这个字眼。最后都觉得“敲”字更好些。从此,“推敲”这个词就流传开了。

  读了这篇课文,我得到了启发,写作业,遇到了难题,要像贾岛一样认真推敲,仔细斟酌。

  一天,奥数老师给我们留下了一道很难的题目,大家都百思不得其解,有的在拍桌子,有的在认真思考,我和好朋友一起思考,用尽了各种方法,都没有解出来。我们再次沉思了起来,突然,我们想出了一个新方法,终于把这道难题给解出来了。

  我相信,在学习中,遇到了难题,只要像贾岛那样,就一定能解决问题。

读推敲有感10

  “要不耻下问,才能学习好!”这句话,刘老师每天都要强调一遍,快闹得人的脑子要爆炸了!但我不知道这是什么意思,直到读了《推敲》这个故事后,才明白了这个道理。

  这则故事主要讲了,唐朝诗人贾岛,由于家里太贫寒了,他就做了和尚。一天晚上,他去拜访一个叫李凝的朋友,朋友不在家。当天晚上的夜色使他有了灵感,写了《题李凝居》一首诗。

  回去时,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门”里的“推”字不恰当,他想改成“敲”,可就是定不下来,又一直在想。偶然闯进了韩愈的仪仗队就被抓了。韩愈问他为什么,他把真相告知了他,韩愈就帮他解决了,把“推”改成了“敲”。

  这则故事告诉了我们,如果有不懂的问题不去问的话,就永远不懂。有些人认为这是耻辱,就不敢问,就一直不懂。所以,我们不能这样,要“不耻下问”。

  就我们班的一位同学,总是胆小怕事,什么事都不敢做,回答问题总是磨磨唧唧的,小声得很!但他的成绩很好。可是,有一单元的知识点他没有弄懂,没有取得好成绩。这个问题我也不会,我就建议他去问老师,他不敢。

  这个单元可是非常重要的啊!最终他还是不知道,别人问他,他也不知道。当然,我也没有去问,所以我也不知道。

  如果我们在学习上,不能认为不耻下问就会没有面子。在学习上,无论什么时候,有了不懂的问题,就要像贾岛那样虚心请教,就让别人去笑吧,最后还是我们自己学到了知识呀!

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