感受的作文

时间：2022-04-23 15:35:33 读后感我要投稿

有关感受的作文汇编6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的感受的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关感受的作文汇编6篇

感受的作文篇1

　　一横老师演讲的太震撼了，下面的同学们也欢呼连着欢呼高潮连着高潮。掌声仿佛能把天震下来，欢呼仿佛能让全中国听到这“衡水六中的声音”！

　　为了国家，为了父母，全力以赴做事，丝毫不马虎。立大志，从小立志，想想自己长大要干什么，不要因为条件差而放弃，只有被称为“神经病”的人才有与别人不同的理想，而成功的也只有这些“神经病”。成功=与别人不同的理想+坚持+敢于尝试+自信。

　　人生不可能一帆风顺，就像心电图一样，就算在坎坷也不能停。即使再大的困难也是叫人打败的。爱迪生用了几千甚至几万种材料才找的一种能够制作灯泡的材料，他说过：“我没有失败，我只是在尝试那一种材料能够更好地当灯泡的丝，我尝试了无数次，终于成功了！”

　　有一种失败叫做成功，因为上帝永远不会偏袒任何一个人，即使庞大的蓝鲸，也只能吞下几厘米的小鱼小虾。疯狂英语的创始人李阳创造过在大学三年补考，所有科目不及格的记录，但是上帝在他最薄弱的地方开了一扇窗子。不要因为成绩不好而气馁，我们还没发现自己的特长，当我们发现自己特长的时候，一定会一鸣惊人的，相信自己没有什么错！

　　行动吧！心中的温暖在鼓动着我们，不断进取，努力向前，因为明天总是雨过天晴的，而自己就是明天的主角！

感受的作文篇2

　　国庆节到了，我们学校组织了队列操比赛。我们听到学校又要举行比赛，这都让我们兴奋不已。

　　比赛之前，我们急忙排练。有时在阳光下的我们大汗淋漓，但是却没有人叫苦，叫累；有时当我们的双腿双手都非常酸的时候，也没人叫苦，叫累；有时饥渴的我们又饿又热，这时我们更没有叫苦，叫累；这些都是为了我们五《六》班的名誉和奖状。

　　让我们盼望已久的队列操比赛正式开始。我们在阳光明媚的下午，来到了瑞华校区，站在草场上观看其他年级的比赛。大约过了半小时，轮到五年级比赛了，我们的心都怦怦直跳。前面几个班级的表演都非常棒，我们班的同学都紧张起来。过了一会儿，听见广播里传来五《六》班准备出场。这时，我们听着指挥员的口令，听着音乐，排着整齐的队伍，精神抖擞地向主席台走来。我们步伐一致，行动整齐，认真地做着每一节动作。老师看了我们的表演，脸上露出了微笑。大约过了一个星期，比赛结果出来，我们班获得是“团结协做奖”虽然我们没有拿到最高的奖，但是让我们激动，因为我们付出努力。

　　通过这次活动，我感受很深，懂得了做一件事知要团结协力就会取得成功。

感受的作文篇3

　　军训，现在的我一听到这两个字就害怕。在军训中我经历了酸甜苦辣。在还没有受过军训以前的我，把军训想得很简单，以前的我以为军训只是在哪里站着，再做一些简单的动作。不过，军训并非我想得那样简单，军训那苦涩的滋味，也许只有军训过的人才知道。

　　我们的教官叫车立勇，教官的个子不高，脸上会露出一点点傻笑，傻笑中能看出有一点滑稽的感觉。

　　他时常挂在脸上的笑会让我认为他是一个善良的教官，并不凶。不过，他是一个十分严肃的人，也并不凶。可以说他是一只“披着羊皮的狼”。

　　教官把我们班分成五列。然后教我们站军姿，军姿要抬头、挺胸、微收腹，双手并拢紧贴大腿站直，脚不能弯。站军姿时要一动不能动，如果要动的话就要先打报告，得到教官的批准后才能动。后来教官又教我们向左、右看齐。例如：向右看齐——头像又迅速看齐，身子不动，与左右边的同学间隔10厘米，与前后同学距离75厘米（约相当于一臂距离）。后来又教了我们左转、右转、后转。例如：向左转——双脚同时向左边旋转90°，左脚在前，右脚在后微微垫着，然后在将右脚向前靠拢，为了使自己不摔倒，就要将双手紧贴大腿不离开，就可以避免不摔倒。又让我们学习跨立与立正，跨立，左脚向左边跨一步，右脚不动，跨立时要使双肩与双脚相等，双手放在腰后，用左手握住右手，这就是跨立的动作。后来教官又教了我们稍息与立正。稍息，左脚的脚跟与右脚的脚尖对齐，左脚向前约10厘米，双手不动，这就是稍息的动作。接着又教了我们蹲下与起立。蹲下——右脚向后退到一定的位置，再迅速蹲下，蹲下后双手放在膝盖上。起立与蹲下的动作正好相反，身子立刻站起来，后脚靠拢前脚，双手紧贴大腿。

　　教官教我们做的有立正，跨立与立正，稍息，蹲下与起立，向左、右、后转，原地踏步走，齐步走与齐步走的分解动作，向左、右看齐等等的动作。

　　教官他不要求我们做得非常好，只要求我们做得到位就行了。如果在军训过程中有同学搞小动作被发现了的话，就得做50~100个俯卧撑或是做青蛙跳。在军训过程中我每次都希望哨子快吹响，这样就可以休息一会儿了，我最讨厌的就是教官叫我们站军姿，站军姿就是一件让人痛苦的事。

　　军训是一件让人难忘而痛苦的事，不过正是因为军训我才知道我的意志力是多么的强，因此我要谢谢军训呢！军训的滋味是苦涩的，不过军训可以磨练自己的耐力与意志力。

感受的作文篇4

　　有人把读书比如心灵的鸡汤，前几天本人有幸喝了一罐土鸡汤，物以稀为贵，那感觉，那口味，那鲜香的汤汁仿佛让我回到了从前，真是现在的洋鸡没发比的!一本好书确实像鸡汤一样，让我们沉醉，回味甘甜!书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。曾看过一篇文章，讲作者到一个国家去，尽发现街上的乞丐躺在阳光下津津有味地看一本书，使他很有感触!其实有什么奇怪的呢?在书的面前人人都是平等的，不分贫富贵贱，喜欢看什么书都可以，任何书本身都没有毒，只是看的人角度不同，可能结论也就不同。人的阅历不同，欣赏点也会不同!记得小时候喜欢看一些故事书，比如：今古传奇，小人书等纯故事类的书!可能书很少，拿着后就一口气看完，可以做到几小时不动，可辛苦我的眼睛啦，酸痛发涨!到了师范后，懵懵懂懂的就喜欢看言情书，看得情窦初开!参加工作后喜欢看有一些深度的书，记得我最喜欢看的一本书是《飘》，我很欣赏女主角，欣赏她的美丽、个性、敢爱敢恨、独立、坚强!佛说：爱情是一种宿命!男主角就是她的宿命!他们是如此相惜而又相知!前不久，单位给我们两本书，并要求周例会前抽签说书，开始一听，感觉有压力，突然觉得看书是一件很痛苦的事，我们在办公室里自嘲了几个版本，进行心情的发泄!无奈，选了其中一本《阳光心态》，读完后，觉得还不错!有时人会莫名其妙的感到失落、痛苦、沮丧、甚至对自己否定!即使在人潮中也会感到孤独、寂寞!读了此书后，吸收它的好心态，心情也好了很多!有人把读书比作精神食粮确实有它的道理!心态决定一切!这里我讲一个看到的故事吧：一个教授找九个人做实验。他对他们说，这里有一个小桥，要小心呀，千万别掉下去，不过掉下去也没关系，桥下有一点水，听明白后，九个人哗啦哗啦就过去了，这时，教授打开一盏黄色的灯，发现下面除了水以外，还有几条蠕动的鳄鱼，大家一看，都庆幸自己没掉下去!这时，教授说，你们现在能再走回去吗?大家都吓坏了，无人应答!教授说，你们给自己心理暗示，就像走在铁板上一样，动员了半天，有三个人愿意试一下，一个人哆哆嗦嗦的用了比刚才多一倍的时间过去了，第二个人走了一半就吓趴在桥上，第三个人走了三步就趴下了，这时，教授把所有的灯打开，大家发现在桥和鳄鱼之间有一层网，大家又哗啦哗啦走过去了，只有一个人没动，教授问，你为什么不过去呀，他说，我担心网不结实。

感受的作文篇5

　　有位作家说得好：“自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。大凡说服了、感动了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。”

　　有些经历，随着岁月的流失而渐渐远去而慢慢淡化模糊，如风中最后一片凋零坠落的叶，与树，渐行渐远。

　　有些经历，会贯穿生命的始终，并在岁月的累积中而逐渐体会。自己的路总要自己来走，只有经历了自己的经历，才是自己的岁月人生。流失的岁月，是一种洗尽铅华的人生故事，在岁月的流失中，娓娓道来……良好的性格，对一个人的成功有着重大的'影响。要形成一个健康阳光的性格必须要有良好的习惯，习惯之后就会慢慢成为一种自然的状态，随之也就逐渐融入到性格当中。在一生的岁月中人和事总是分不开的。只要与人交往就会与事接触，在处理事的同时，往往又会接触到一些不同的人。在这个时候，性格的重要性就会深刻的体现出来，因为它决定着对人对事的成败，更是对人的一种品味。

　　流失的岁月，像一部电影，完整的呈现出自己从稚嫩到成熟的蜕变。而在岁月交迭的罅隙间，总有一些无法抗拒的惋惜与不舍。岁月里的每段路总会出现一些不同的人，即便是一个简单的朋友，也会带来细微的喧嚣。曾经的那个我，不知疲倦的穿梭于岁月的大街小巷，在流逝的岁月里留下鲜活的痕迹。就这样蒙蒙胧胧，走到现在。现在的我，在物欲横流的社会中依然以淡然的姿态，坦诚的面对周围的一切，依然行走在自己的岁月旅程，一路向前。

　　开始向往生活之外的宁静，走了这么远，寂静的今天，终于到来，一个人独享。繁华处，灯影眩迷，脚步凌乱，每天都穿行在这熙熙攘攘的都市之中。而我心中已没有躁动，平静地从容走过，用一种审视的目光看待生活的繁华，今天如是，以后也将如是。寂静，从内心的寂寞开始衍生。隔开了生活的纷扰，这时，才是真正寂静的开始。很多时候，寂静中没有任何思绪，像是进入一种虚无状态。任清淡、安静的音乐在屋内轻轻流出、浮现，再淡淡隐去。此时，是我内心最为安静的时候。回到寂静中，恬淡的生活，能让我感到舒适与宁静，内心同样可以感受到自己的精彩。

感受的作文篇6

　　今天是9月9日，星期五。学校里搞一项活动：由同学们自己来上课。这可是新鲜事儿！

　　学生自己当老师，个个干劲都很大！

　　凡是担任小老师的同学，上课都非常认真。同学们也很专心听。我担任摄影，每一个好镜头都没放过。

　　各个小老师，各显神通，灵活多样！

　　比如语文课的小老师沈心苗、姚强，数学课的朱易彬，教法各不相同。英语课小老师张大洲除了带我们读单词外，还教我们一首好听的英语歌。

　　我们自己当老师，会说出自己的心里话，会做我们自己想做的动作！

　　比如体育课小老师邵佳慧还组织我们来了一场接力赛。总而言之，每节课气氛都很活跃。

　　今天，大家都很开心，既可以学到知识，又可以训练我们的胆量。

　　但是话又说回来了，在学校上课，主要还是要靠老师。第一，有许多不懂的问题，必须靠老师来解决。如果我们都能靠自学来完成学业，那就用不着进学校了。第二，老师教我们知识，还教我们学习方法，避免走弯路。第三，老师教书也教人。老师在课堂上的每句话，每个动作，都有可能体现做人的道理。同学们自己上课，免不了信口开河，随便说说。

　　所以我说：老师上课，同学们自己上课，两者都重要。但最重要的还是老师上课。

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