学生上网课的感受作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的学生上网课的感受作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生上网课的感受作文1
2020年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式，网上授课。每天在钉钉直播群里上课，我认为这种教学方式变得生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课，整节课的知识框架变得清晰明朗，十分有利于我们接受并消化东西的。
其次，在网上授课时，每个老师一天只需上一节或两节课，这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间，可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的地方，之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习，永远保持学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天，待到春暖花开之时，我们重聚校园。
学生上网课的感受作文2
由于疫情的影响，本来在校上课转变成网络授课，我有这么几点感悟：
1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”，父母不会替我完成任务，不仅要用心学习，也要勤快做家务。自觉学习，不依赖家长，不抄袭答案，不用旁人一再催促。自觉做家务，不要衣来伸手，饭来张口，懂得帮助和感恩，这对我是一种历练。
2.专注的习惯。我有了独立学习的空间，只有电脑、笔记本，不能三心二意，不能东张西望，要想学好就得抵抗舒服的诱惑，提高学习效率。
3. 学习的习惯。不像在学校，天天有老师监督和辅导，每天都要自己坚持学习，不会的.再看书或者重播，也没有借口不学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”，家中无人打扰，所以的结果就取决于自己努力与否。
网上上课让我明白，我应该自觉自律，应该长大了，去承担责任，为自己的学习成果买单，我已经适应，也会更加努力!
学生上网课的感受作文3
一次疫情，终于实现了天天宅家的愿望，可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的脚步。
最近两个月，由于NCP-19的肆虐，我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。
一台电脑，一部手机，一个笔记本，一支笔，怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律，许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中，我们不仅能够学到新知识，还能做到自律，养成良好的学习习惯。
网课有很多好处，例如: 上网课的时候，老师可以专心上课，不必管纪律;检点作业时，系统可以自动显示人数;在回答问题时，只需在互动版上写出，不会感到紧张。然而，网课也有弊端，播听双方的网络信号要良好，否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后，也是最重要的，在网上授课，我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害——因为网课无法抢问抢答，课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!
学生上网课的感受作文4
因为新型冠状病毒的影响，我们学校延迟了开学，为了不耽误我们的功课，我们开始网上上课，我开始觉得，网上上课会很麻烦，而且会很无聊。
结果，自从3月2日开课那天，我开启了电脑，过了一会儿，老师走进了“课堂”。准备为我们讲课，因为是一个陌生的老师，所以，我有些紧张。但是，随着屏幕的开启，有趣的课堂游戏和知识的进行慢慢打消了我的顾虑，随着老师的讲话声我觉得越来越有趣，过了一会儿，网课结束了。而我还沉浸在其中，回味无穷。
晚上，李老师又对我们说：“虽然老师看不见我们，但是我们也要做好自己，这更坚定了我上好网课的决心。
虽然，有时回答不了问题很着急。但是，看着老师在屏幕前认真讲解，我们也要尊重老师的付出，好好学习，认真听课。
学生上网课的感受作文5
因为新型冠状病毒的影响，导致所有的学校都不能正常开学了。老师告知我们为了不耽误学习，她们从很早就开始辛苦的培训网课。听了这些，我不禁好奇这新鲜的网课上起来是什么体验呢？
终于等到了学习的第一天，我早早起床，吃完早饭，坐在书桌前盯着电脑焦急的等待着。八点半屏幕里准时出现了一位老师，“大家好，我是今天的语文老师，现在来一起复习第一单元……”老师熟练的操作着，我却手忙脚乱，不知道该先做笔记还是先截屏。接下来第二节是数学课，我也开始渐入佳境，可以配合老师讲的跟着一起算一起做题……就这样第一天的课程结束了。既学习了知识、又做了运动和眼保健操。
虽然电脑里的老师很好很认真，但真正课堂的学习和网课还是有很多不同，对着屏幕里的老师，我不能跟她对话，不能跟她分享我对问题的想法，没有班上的同学，也不能下课时和好朋友们一起游戏，哎……希望这次疫情能早点过去，快点在学校与同学们和老师相聚，回到真正的课堂上。
学生上网课的感受作文6
今年的年很不同，我校换一种方式授课：网络授课。个人感觉通过钉钉这个app上课不是十全十美的方法。因为是在电子产品上开课，同学们可能不专心听课，老师也想到了这一点，所以老师把知识精炼概括以使同学们尽快消化。
在网上上课时，老师如果叫我们连麦有一丝紧张，但紧张也不会影响老师的教学。在上网课时也有好处，大家不在一起也说不了话。在上完课之后还有“家校本”，这样老师也可以布置作业了。
可是一天都在手机电脑前写作业也对视力造成了一定的影响，但学校的课程很好，上午有徐老师给我们带领的操，下午有徐老师和我们一起作的眼保健操，所以听课精力也很旺胜。
在这个特殊的时候我们不能松懈，要继续努力学习希望这次的病毒可以快点走，让我们回到阳光明媚的教室里学习。
学生上网课的感受作文7
怎么也没有想到，在我四年级下半学期的一天，会是以在家里上网课的形式开学。
因为受到新型冠状病毒的影响，3月1号之后，我们不能正常到校。所以接受教育局的统一安排，我们开始了上网课。
带着好奇和不安的心情上课，我都不敢大声说话，生怕影响到老师，这个想法有趣吧？
前两天网络还好，今天卡的不得了，上网课感觉十分无聊，因为听不到老师给我们真真实实的讲话，做题的时候老师也不会叫到我们，因为没有互动环节。
之前李老师给我们上课时有互动，还可以参与答题，很吸引人，所以我很期待明天可以上李老师的网课。希望网络一定别像今天这样才好。
还有一个原因，我也说不清，就是莫名其妙的想回学校。
我希望疫情能快点结束，赶快回到我热爱的学校里。
学生上网课的感受作文8
因为我们班有出水痘的同学，所以停课一周，为了不让我们落课，学校组织我们班在网上上课，上课的情况怎样？就听听我的感受吧。
第一天，我有些沮丧，因为不会在网上发送信息，所以老师提问时，我急得像热锅上的蚂蚁，看着老师表扬其他的同学，我都快疯了。由于没法和老师交流，慢慢的我失去了上课的兴趣。
第二天，我终于琢磨出了发信息的方法，特兴奋，高兴地像中了五百万大奖，但乐极生悲，因为我上课时发送了错话，扰乱了课堂纪律，受到了老师严厉的批评，爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”，我满眼含着泪水反省自己的错误。
第三天，改正错误的我乖得像只小猫，认真上课，好好回答问题，听到老师的表扬，我比中了五百万大奖还高兴。
第四天，我已经习惯了上网课，就像在学校上课一样，我愉快地度过了最后一天。
网上上课，有苦也有乐，有教训也有收获。
学生上网课的感受作文9
同学们，想必你们肯定知道今年20xx年发生的严重病情。所以，我们不得不在家里用“钉钉”这个软件来上课。我从中体会到，学习不管在什么地方都可以学习。当然啦!我们在使用学习软件过程中，不但我们可以见到我们好长时间都没有见到的老师们，听到老师们那熟悉的声音，看到他们有趣的ppt，还有不枯燥的教学过程……我突然觉得“钉钉”软件是我们的救星。不然真的要在家里无聊死了。
所以，让我说什么好呢?自从遇到“钉钉”软件开启了网课教学，我并没有感到厌倦这个软件，而是非常喜欢这个软件。还有在每次上完网课以后做的练习题，自己做完给老师发送过去感到自己每一天都收获满满。因此我以自己为荣，同时也见证了那句话:活到老，学到老。
最后，我对这次的网课感受到了我从未有过的感觉——“我喜欢网课，网课使我快乐”。
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