《快乐王子》读后感汇编15篇
当仔细品读一部作品后，你有什么领悟呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《快乐王子》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《快乐王子》读后感1
《快乐王子》主要讲了王子和小燕子无私帮助穷人的故事。天气转凉了，燕子回到南方去了，有一只掉队的小燕子在王子的雕像上休息，结果雕像王子和燕子说“:你能帮我做一件事情吗”？把我宝剑上的蓝宝石撬下来送给贫穷的女裁缝，因为她的儿子正在发着高烧，没有钱看病，她有了宝石，她就可以把宝石卖了帮她的儿子看病了。送完宝石回来小燕子感觉暖和多了，王子说那是因为你帮助了别人。
后来王子还用他的眼睛帮助了一个穷学生，让他能够有钱上学。天气越来越冷，王子让小燕子把自己身上的金片一片一片全都送给了穷人，让他们能够有钱买衣服，能够顺利过冬。他尽了最大的努力去帮助了别人，王子感动很快乐。
这个故事很让我感动，我从中感觉到了王子和小燕子在帮助别人时的快乐，他们让我觉得帮助别人是一件很快乐很光荣的事情，我以后要像王子和小燕子一样，学习他们的乐于助人的奉献精神，做个阳光、快乐、有同情心、乐于助人的好孩子。
《快乐王子》读后感2
寒假里，我读了一本《快乐王子》这一本书。这是李福根出版的他向我们介绍一个会救人的雕像，就是快乐王子。它心地善良， 付出了自己的生命，救了其他人。
一只燕子飞来，要在王子的脚下做窝，他看见远处的小街上有一对母子，孩子病了，没钱看病。王子让燕子把剑上的红宝石给那一对母子，小燕子就照着做了。他又看见了一个年轻人，在一张铺满纸张的书桌前写作，但冻得写不下去了。王子让小眼睛给他，燕子不愿意，可王子非让燕子做，燕子只好照做……
读完这篇故事后使我感受到了，要乐于助人，因为帮助他人，他人快乐，自己也很快乐 。
《快乐王子》读后感3
前两天，我津津有味地读完了一本名叫《快乐王子》的书，里面的王子和小燕子的无私奉献，深深地打动了我。
快乐王子的雕像座落在一个大圆柱的顶端，他全身覆盖着纯金锻造的金片，眼睛是由两颗明亮的蓝宝石镶嵌而成，他的剑柄上则装饰着一颗闪闪发光的红宝石。可他为了帮助穷人百姓，在一个寒冷的冬天，在小燕子的帮助下把剑柄上的一颗红宝石送给了一个饥渴的小男孩，又把他的两颗蓝宝石的眼珠，送给了一个想要完成梦想年轻人和一个贫困的卖火柴小女孩。做完这些后，小燕子却被冻死了。王子也因破烂不堪而被拆除，丢进了炼金炉被融化了。可是，他的心始终没有融化，人们把他的心丢进了垃圾桶，但他的心还是一颗善良、快乐的心。
我们都要学习快乐王子拥有一颗善良的心。
《快乐王子》读后感4
人是有烦恼的，快乐王子也是，他为人民担心着，为人间的穷苦担忧着。
所以他不断恳求着小燕子将自己身上的红宝石，蓝宝石，纯金片取下来送给那些需要帮助的人，最后为了救济人们，把自己弄得不堪入目，连乞丐都不如。市长看到这个“乞丐”立马令人拆了它，可上帝却将他和小燕子善良的心送上了天堂。
别人快乐了，快乐王子也快乐，别人的穷苦，也是他的穷苦。快乐王子把人们的快乐当成是自己的快乐，他的行为应征了老师告诉我们的一句话“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
《快乐王子》读后感5
今天，我读了快乐王子，它的主要内容是；
快乐王子是一座塑像，然而它有一颗善感的灵魂，它想对贫困的人伸出援助之手，但却爱莫能助。有一天，飞来了一只小燕子，快乐王子便让小燕子把自己身上的宝石送给那些贫困的人们。最后，快乐王子的铅心和小燕子的残骸成了人们眼中不起的垃圾，而在天使眼中，它们永远是城市中最美丽的瑰宝。
读了这本书，我知道了要多多帮助穷困的人，让他们幸福，不能自私自利。虽然快乐王子和小燕子都死了，但是它们的精神将在人们心中永存。我希望大家都能成为大公无私的人，多为穷困的人捐助生活用品、学习用品等，让我们国家富强起来。
《快乐王子》读后感6
《快乐王子》讲述了一个王子雕像和一只燕子之间的故事。他们雪中送炭，乐于助人。他们帮助了许许多多穷人，内心十分厌恶那些只顾自己，却又无是那些穷人们的官员。
我觉得市长只重了王子的外表如何。一件东西虽好看，又有价值，可它的内心怎样呢？看一个东西要从不同的角度去看待。人的外表并不重要，重要的是他有一颗怎样的心。
我认为上帝的选择是正确的。他注重的是事物的内在，而不是外表。王子的心灵纯洁、善良，在他眼中老百姓的痛苦是自己的痛苦。王子和燕子都有一颗舍己为人的心。
《快乐王子》读后感7
我津津有味地读完了英国著名作家奥斯卡。王尔德所著的《快乐王子》，我被书中的王子和燕子深深感动了。
故事“快乐王子”塑像本来立在市中心，身上缀满了薄薄的纯金箔片，他的.眼睛是两粒闪亮的蓝宝石；还有一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了帮助贫苦的人们，他在小燕子的帮助下，把纯金箔和宝石送给了需要的人们。最后，小燕子因为帮助王子没赶得及去南方过冬而被冻死了。而“快乐王子”也破烂不堪，最后被拆除了。虽然他们最后死去了，但他们从始到终都是快乐的，因为他们在送给别人快乐的同时自己也得到了快乐。
原来，快乐是在付出中得到的呀！有一次，我和一些同学参加音乐比赛，回家时，公交车上，我看到一位奶奶站在那儿，身边都没有人让出座位。我说：“奶奶，请到我这儿来坐吧！”奶奶赞赏我是个懂礼貌的好孩子，我心里比吃了蜜还甜！
你付出的越多，得到的快乐就越多。让我们每个人都快乐地生活吧！
《快乐王子》读后感8
今天，我津津有味地读完了英国著名作家王尔德所著的《快乐王子》，深有感触。
快乐王子的塑像本来立在市中心，他身上缀满了纯金箔片，他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石，还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后，小燕子冻死了，而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时，小王子的心怎么也融不掉，人们便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾箱。
虽然小王子的外表是一座雕像，心也是用铅造的，但他内心深处却有一颗纯真，善良的真心。可是，我却做不到，我怕吃苦，怕付出，平时，在学习上就怕反复多练，不愿深入钻研，所以每次考试成绩都不理想。我希望大家学习快乐王子有一颗善良的心。
《快乐王子》读后感9
我有一本童话故事书，里面有一个“快乐王子”的故事让我非常感动。
快乐王子是一座城里的雕像，他站在高高的圆柱上，全身都贴着薄薄的金叶子，眼睛是用蓝宝石做成的，腰间的剑柄上还有一颗闪闪发光的红宝石。让我感动的不是他的漂亮，而是他有一颗金子般的心。当他看到很多穷人受苦却又没办法帮助他们，他难过得流下了眼泪。后来他让他的朋友——一只飞翔的小燕子帮忙把自己身上的宝石、金叶子送到需要帮助的人手上。虽然快乐王子变得难看了，全身伤痕累累，但他看着人们幸福地生活，心里感到无比的安慰。
如今，玉树人们面临着地震带来的灾难，我们每个人都应该像“快乐王子”一样，献出爱心，帮助玉树的人们重建美好家园。
《快乐王子》读后感10
今天我读了一本书，名字是《快乐王子》。这个故事很感人。
故事的大概内容是：从前，有一位用石头做的王子，眼睛是有红宝石做的，手上拿着一只拐棍，拐棍上有一颗跟瓶盖一样大的绿宝石。有一天，他碰见一只小燕子，过了几天，他们成了好朋友。一个月过去了，快乐王子看见有一个小男孩发高烧，小孩的妈妈在照顾他，突然，小男孩给妈妈说：“妈妈，我想吃橘子。”妈妈听了，给小男孩说：“我们没有钱，孩子，你别吃了。”小男孩听了，大声的哭。快乐王子看见了，给小燕子说：“小燕子，请你把我拐棍上的绿宝石摘下来给那位妈妈，让他拿宝石去给孩子买橘子吧。”小燕子摘下宝石送到了那位母亲的手里。
读完这个故事，你学会了什么呢？我学会了：快乐王子的默默无闻、无私奉献。我要向快乐王子学习，做一个默默无闻、无私奉献的人。
《快乐王子》读后感11
我有一本童话故事书，里面有一个“快乐王子”的故事让我非常感动。
快乐王子这篇童话是王尔德写的，里面的好词好句不可计数，里面的内容也很丰富。有感人的、幸福的、高兴的。让人看无数遍都不会厌烦。快乐王子为帮助穷人，而把自己身上的钻石、金片取下来，让燕子叼去给穷人，本来一座美丽的雕像变的灰暗无光，而穷人得了钻石和金片却不知道是谁送来的，穷人们很高兴，快乐王子虽然没了钻石和金片，但他却很高兴，他这种帮助别别人而牺牲自己的高尚品德值得我们去学习。
这篇童话让我懂了一个道理：快乐不是拥有金钱，而是帮助别人。
《快乐王子》读后感12
今天，我津津有味地读完了英国1著名作家王尔德所著的《快乐王子》。书中的王子和小燕子的无私，使我的心灵受到触动与震憾。快乐王子的塑像本来立在市中心，他身上缀满了纯金箔片，他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石，还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后，小燕子冻死了，而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时，小王子的心怎么也融不掉，人们便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾箱。虽然小王子的外表是一座雕像，心也是用铅造的，但他内心深处却有一颗纯真，善良的真心。可是，我却做不到，我怕吃苦，怕付出，平时，在学习上就怕反复多练，不愿深入钻研，所以每次考试成绩都不理想。我希望大家学习快乐王子的一颗善良的心。
《快乐王子》读后感13
这几天，我偶然的翻阅起了20xx年，1月份的《红领巾》，在书中，我看到了那片我看过许多遍的《快乐王子》。这次一读，我对这篇文章又有了另一番见解。
讲的是，一座雕像，他是一个王子，浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的红宝石，大家都很羡慕这座雕像。有一天夜里，一只小燕子在他的脚边歇了一会儿，它落在了队伍的后面，可他看到自己的房子漏水了——快乐王子哭了，他请求燕子将它剑上的红宝石送给一个贫穷的妇女，于是，燕子答应了帮他，后来，燕子又将他的双眼送了人，连身上的金叶片都一一啄下来，帮他送人，最后，人们推翻了这座雕像。
我觉得快乐王子很像我们身边的一种人，那就是老师，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师就像园丁，辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵;老师就像……老师，谢谢您!!!
《快乐王子》读后感14
《忠实的朋友》一篇也写得很好。小汉斯是个善良的小孩，乐于助人，对磨坊主十分友好，因为磨坊主的要求。他放下自己的活，每天帮磨坊主干活，帮磨坊主放羊、修理粮仓顶……自己的活却丢下了不少。可磨坊主却不给他半点回报。后来，可怜的小汉斯有一次在帮忙的途中淹死了，磨坊主却也不怎么伤心。小汉斯为朋友不计回报的好品质和磨坊主自私自利、不知感恩的坏品质形成了很强烈的对比，磨坊主的坏更鲜明地衬托出小汉斯的善良。相信每个读过这篇文章的人，都会对磨坊主十分痛恨，而对小汉斯抱以深深的同情。
爱、同情、牺牲自我、造福他人的中心思想，贯穿着整本书。这本书真值得我们一读再读！
《快乐王子》读后感15
今天我读了语文主题丛书上的《快乐王子》这篇文章。让我很受感动。
快乐王子死后，国王非常疼爱他，把他的雕像立在了广场的上方。他的眼睛是用蓝宝石做的，身上有闪闪发亮的黄金叶片，剑上有宝贵的红宝石。他每天驻立在广场看到那些穷人们艰难的生活。心里难过极了。一天飞来一只燕子，燕子到王子的脚下睡觉，快乐王子流下了眼泪，求小燕子帮他把宝石送给穷人们，让他们过上好日子，小燕子总说它要飞往南方，可是被快乐王子的善良感动了，不愿离开王子。冬天来的时候，小燕子被冻死在了快乐王子的脚下，王子用铅做的心也破裂了，市长嫌弃破裂的王子难看，就把他推倒了。
快乐王子和小燕子不顾自己的生命去帮助穷人，他们俩都有一颗善良的心，深深的感动着我们，我们要学习快乐王子和小燕子，看到别人有困难，伸出援手，尽量帮助需要帮助的人。
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