感受什么作文

时间：2022-02-05 18:21:25 读后感我要投稿

感受什么作文汇编8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的感受什么作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感受什么作文汇编8篇

感受什么作文篇1

　　《那时，我感受到了爱》阳光拂过枝叶，所以枝叶绿得发亮；夏风滤过湖水，所以湖水清澈见底；云朵飘过天空所以天空风和日丽。因身于作业中的我身了伸懒腰，无意间看到了日历，已经五月了。“妈，快做饭吧，我都要饿死了”。我从房间探出头对刚回家的妈妈说。“好，我马上就做”！妈妈立刻放下手中的工具，连鞋都没有来得及换，就直奔厨房。过了一会儿，厨房突然传来一声瓷器掉落在地上的声音。“干什么呀？”我烦躁的喊了一声。终于一阵“刷刷”的扫地声后一切又恢复了平静。我这才决定下心来开始学习。大约三十分钟后，妈妈轻轻扣了两下门示意我该吃饭了。我放下笔奔向了客厅。厨房地面上一股殷红的液体引起了我的注意。这时，妈妈端着饭菜走了过来。她的手指，有明显的一道深深的口子。“妈，你的手？”妈妈笑了笑说：“哦，没事，不小心割了一下。不是饿了么？快吃吧。”说完妈妈习惯性的擦了擦手，她的脸上立即露出一丝痛苦的表情。我默默过身，从抽屉中翻出创可贴。“妈，把手给我。”我抬起妈妈受伤的手，那是怎样的手呀。手掌粗糙的酷似松树皮，而且还布满了大大小小的伤痕。我抬起头看见了母亲鬓角早已多出的银丝和她额头上被岁月深深刻下的年轮。妈妈苍老了许多。五月的天空，骄阳开始放纵。五月的天空，热浪开始奔腾。五月的天空，还有那温馨的节日。柔柔的阳光投在简朴的梳妆台上，与那系着粉红蝴蝶结的花上，构成一幅美丽的画面。

感受什么作文篇2

　　从小学开始，语文课就令我充满兴趣，它不像英语，总是带给你一种生疏，冰冷之感，它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多，那小诗的优美淡雅，细致入微、古雅秀丽的散文韵味，令人沉醉其中，回味无穷。

　　不过那时看书，更多如囫囵吞枣一般，光注意故事情节去了，不细细品味，丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书，如同温一壶好茶，不同的作家总有不同的古墨香气，只有慢慢品方知其甘醇。

　　到了初中，读的多了，才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章，如今一层层撩开它的面纱，才觉得他的博大精深；小时沾沾自喜的语文水平，倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书，现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听，再大了点，便拿着有许多插图的书看得起劲，到了四年级，便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。

　　读林清玄的散文，似是领悟到了什么，却又模模糊糊。反反复复，细细咀嚼，才觉妙哉：文章有些禅味，蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味，我对朱自清的印象特深的是他文章的意境，读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。

　　小时笔法生疏，总是些现话重复着，渐渐的，看多了书，也悟出了些门道来了。读得多了，背得多了，那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气，附了些高雅。当然，现在我正处于一个不断积累的阶段，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢！

感受什么作文篇3

　　也许是性格的缘故，从小到大我特别爱静。宁静也是一种美，是清淡的，也是独特的。

　　独自在窗边的小书桌上写字，时不时地望望窗外的天空，星光满天。星，是自然界闪光的生命；星，是夜空中跳跃的心灵。它盛满了智慧，它不停地眨着眼睛，让人们推测、思索，也使整个世界变得宁静而充满诗意。这时，星光带着一丝凉爽，透过晶莹的玻璃，给我送来了几分温馨。

　　这时，我心中会感到无限的舒畅，就会情不自禁停笔去遐想，想到生活中点点滴滴美好的事物……

　　在这个时候，你一定想泡上一杯清凉的茶或浓郁的咖啡吧！而我则会泡一杯纯纯的牛奶，淡淡的，没有一点甜的滋味。只有牛奶才拥有的那种气息，让我感受到亲切、温柔的味道。虽然它没有茶的原始，咖啡的浪漫，但它的纯味也让我深深地陶醉了。

　　在静夜里，总少不了与书的作者进行灵魂深处的交谈。幽幽的灯光下，听他们讲述一个个美丽的故事。淡淡的书墨香溢满心胸，仿佛浸润在知识的海洋中。书，它是遍足世界的.旅行家，它是会古通今的老人，它是无所不知的精灵。在宁静的时候，它总给我带来精神上的享受。

　　感受宁静，这是多么惬意的事呀。宁静，真好！

感受什么作文篇4

　　《我感受到了老师的关爱》关爱，如一缕和煦的春风，温暖人心；关爱，如一轮金黄色的红日，照耀心怀；关爱，如一滴纯净的甘露，滋润心田。母亲的爱是温柔、和蔼的；父亲的爱是严厉、冷峻的；而老师的爱却是伟大、无私的！那爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！晚上，我躺在床上，遥望着夜空，星星总会在空中看着我，像眼睛，一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神，那和蔼可亲的笑脸，那只温暖的手…… 记得小学二年级的时候，我们班换了一位数学老师，初来乍到，给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的，我们相处久了，才发现她是位非常幽默的老师。下课后，我们会一起讨论一些数学题，像朋友一样。当然，这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生，所以老师非常相信我。因此，她并不经常抽查我的作业。这不，又是一个星期一，像往常一样，在数学课上，大家把自己的作业拿出来，等待老师抽查，我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子，谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题！“这下完了！”可我又念一想：“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完，我不禁打个寒颤，冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头，窥视着老师的反应，起初，老师还是像平常一样笑容可掬，等她一打开我的练习册时笑容就凝固了，瞬即逝。没想到，老师仅仅只是批评了几句，让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午，我小心翼翼地将练习册捧在手上，踮起脚，走进办公室，生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外，仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说我马上回过神，颤颤巍巍地说道：“老师，这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了，事后，老师对我细心的说“知错就改还是好孩子！”我听后点点头便一溜烟地跑了，那天下午，我想起这件事还惊魂未定…… 晚上，我躺在床上，又遥望着夜空，星星总会在空中看着我，像眼睛，一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神，那和蔼可亲的笑脸，那只温暖的手…… 春雨下着，它滋润着麦苗；春雨下着，它浇灌了花草；春雨下着，它奏出了一首歌，一首赞美老师的歌！您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉；亲切似潺潺的小溪；激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗？敬爱的老师啊！您

　　即将闻到桃李的芳香！

感受什么作文篇5

　　阳光是什么？有人说，阳光是冬日里的一把火，划亮了黑暗的夜空；有人说，阳光是慈祥的妈妈，哺育着世间的万物；而我觉得，阳光是寒冷中的一丝温暖，是口渴时的一股清泉，更是困难中的一丝希望。

　　刚刚下过雨，我走在湿漉漉的马路上，心也似空气一般沉闷。忽然，一道金光射在了我的身上，血液仿佛流得畅通了，身体融融的，我沉醉在这暖阳春风中，渐渐醉了。

　　马路上星星点点的金光，一闪一闪的，像无数个小精灵在欢快地跳跃，跳出属于自己的美妙舞曲。树叶也变成金的了。微风吹来，它左右摇摆着，一颗颗“钻石”光芒四射，好像每一片树叶上都有一个新的生命在跳跃。花儿、草儿也都穿上了金衣。在灿烂的阳光照耀下，万物都是金灿灿的，万物也都是暖暖的，一切都醉了。

　　阳光给人们送去了快乐的微笑。瞧，前面那位白领阿姨，刚刚还是皱眉的，可看见了阳光，她的眉头立刻舒展了，脚步更加轻快了。马路边跳舞的老人们，一看见久违的阳光，笑得更加灿烂了。一个小男孩跌倒在地，阳光精灵悄悄地来到他的身边。小男孩不哭了，他坚强地爬起来，望了望空中的金光，开心地笑了。

　　阳光是美好地祝福。阳光照在医院里病人的身上，让病人收到了可以康复的祝福；阳光照在农民伯伯身上，让农民伯伯有了可以丰收的希望；阳光照在学生身上，让学生有了考试成绩更好的希望。阳光下的万物也都是舒适惬意的。路上的人们有的伸伸懒腰，有的打打哈欠。我靠在桌子边，渐渐睡了。

　　阳光好似一位天使，在人间无处不在。它教会我们“阳光总在风雨后”。在面对种种挫折和打击，不要轻易气馁，要知道阳光给我们带来的启示，这样你才会不断地进步。

感受什么作文篇6

　　我走近了冬，才知道什么叫美丽。

　　——题记

　　不知不觉中，冬爷爷已经迈着矫健的步伐，来到了我的身边。

　　看，公园里的草坪上，天鹅绒草挺直了腰杆，傲立在寒风中。冬草的大半部分已经是枯黄的了，可若你肯低下头去，更清楚地观察它们，就会发现：它们实际却仍有一丝淡淡的绿，藏匿在草叶边，默默等待春天的脚步。真是应了大诗人白居易说的“野火烧不尽，春风吹又生。”这些坚强、充满希望、蓄势待发的天鹅绒草们也给冬天增加了一份生机。

　　路旁的梅花开得正旺，远远的就能够闻到一股细细的清香，直入人的心扉。黄色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣，簇拥着白色的花蕊，像一个个害羞的小姑娘。梅花艳丽而不妖媚，“墙角数枝梅，凌寒独自开”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是啊！梅花的铮铮傲骨令我折服，催我上进，只要活着就要永远追求属于自己的灿烂！这难道不是冬天里一份别样的色彩吗？

　　瞧，冬爷爷一高兴起来就哈哈大笑，随着胡子的抖动，一根根胡须便化作了一片片雪花，从空中铺天盖地地飘落下来。六角形的雪花像顽皮的孩子，争先恐后地奔向地面，落到马路上、草丛里、树枝上……当我们躁动的心平静下来，就能感受到这落雪是那样的多姿多彩。世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢？不由让人想起诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

　　就连正在匆忙赶路的行人也停住了脚步，抬头仰望天空，看着那些洒落下来的雪花，有人不由自主地用手捧起了雪。我们这些孩子更是开心极了：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪板……虽然天气很冷，但我们的心从未冷过，那些欢声笑语就是您最美好的祝福！

　　听，“呼呼——”西北风这调皮的孩子又出来玩啦！他跳着欢快的舞蹈，从祖国的北方而来，大口地喘着气。公园里的小树此刻就像只任人宰割的小羊羔，被西北风吹得东摇西晃，那滋味一定不好受。原本喜欢在街上蹦达的小狗，此刻也都躲到了家里，生怕被西北风刮到。路上的行人更是寸步难行，冰冷的西北风吹在脸上，连呼吸都不顺畅，只能用手护住头与口鼻，一步一步往前挪。这个令人头疼的西北风，您该管管他了，冬爷爷！

　　冬爷爷，小草与梅花为您穿上了多彩的衣服，为您增添了一份生机；雪花儿是您的开心果，漫天飞舞的雪花在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，最终为您盖上一层洁白的棉被；顽皮的西北风给您带来了操心，您还要去妥善安抚它，可真够您累的。

感受什么作文篇7

　　北方的家乡没有带给我多么富裕的生活，却给我带来了一种独一无二的乐趣。他让我的童年焕发出了不一样的色彩。

　　我的家乡在遥远的北方，每逢过年放假时总会下一场大雪，雪对于大人来说是讨厌的，但却成了我们孩子最难以割舍的一部分。雪是悄然无声的，它总会在深夜随着我们的梦乡一起到来。在窗外深情的望着一张张已经沉睡的粉嫩的小脸蛋，默默地等待我们。我时常睡觉蹬被子，总是被冻醒，因此，我也成为了第一个看见雪的孩子。我看了看钟，才两点多，不免有些生气地爬上床，等待着清晨的到来，于是，我怀着美好的意愿再次进入梦乡。

　　第二天，天边刚刚亮起，我便在大人的面前撒娇，央求他们让我出去玩雪，他们耐不住我，在给我“全副武装”的情况下，答应了我。我像一只脱缰的野马冲出大门，啊！好冷啊！我不禁缩了缩脖子。这时，一片雪花溜进了我的衣服里，弄得我咿呀地叫了起来。我约了一群伙伴来玩，可等我来的时候，却发现空无一人，正当我纳闷时，一个拳头一般大小的雪球朝我飞了过来，幸好我敏捷地躲开了，正当心里有些得意，却不知我早已成了大批雪球的攻击目标，我躲闪不及，很快就被击中。于是我奋力反抗，抓起一大把雪，团成雪球朝其中一个“敌人”发射过去。不一会儿，我又团了好多个，他禁不住我的穷追猛打，最终投降，与我一起奋勇杀敌。雪地上出现一群勇士，此时的我仿佛是一名解放军，在冰天雪地中与敌人殊死搏斗。那种激情让我的血液沸腾起来，雪地上充满了欢声笑语，很快我们都累了，背靠背坐在地上，身上散发出喜悦的味道，一种属于我们孩子独特的味道。

　　休息了一会，我们便整装待发，齐心协力做了一个雪人，尽管看起来像一个大猪头，但心中还是很有成就感的。我们看着彼此狼狈的样子，不禁哈哈大笑，树上的鸟儿被我们惊得扑棱棱地飞了起来。此刻，我感受到了雪的乐趣。

　　每件事物都有不同的一面，这需要我们用心去体会。雪，只有一种颜色，但在我看来它是彩色的，它给我的童年增添了许多不一样的色彩，让属于我的童年回忆更加绚烂！

感受什么作文篇8

　　从小到大，妈妈对我一直都很唠叨，有时候经常为了一点小事就在那里说上个大半天，我内心深处真的对妈妈的唠叨感到很厌烦。但是久而久之，我明白了，妈妈对我的唠叨，其实就是深深的母爱呀！

　　每天早上起床前，妈妈就像“小和尚”念经一样：“李奕铭，快点起床穿衣服，上学快要迟到了。”“你怎还不起床啊？”“你还在磨蹭什么呀……”一系列的话语就像轰炸机一样，不停地在你耳边唠叨。我摆出一副无奈的表情，心想：赶紧吃饭吧，吃完赶紧去学校，省得在这儿听妈妈的唠叨。吃完后，我连忙放下手中的筷子，一擦嘴，背上书包，狂奔向学校。跑到一半时，只见妈妈骑着电瓶车追上了我，说道：“你看你，怎么不长记性的啊？红领巾和小黄帽都没戴，当心被老师批评呢！”我摸摸头顶，低头一看，确实都忘记了，还好妈妈记得。正当妈妈要开始“念经”时，我抓起妈妈手里的红领巾和小黄帽跑向学校。边跑边回头看，幸好妈妈没有追上来，不然我又要被烦死了。跑着跑着，我突然心想：还好妈妈给我送过来，如果没有妈妈早上的帮助，我到学校一定会被老师挨批的。

　　虽然这只是生活中的一点点小事，但这一点一滴都注入了妈妈对我无限的爱意。

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