【精品】写感受的作文10篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的写感受的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写感受的作文 篇1
有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的5·12地震中；有一种烈焰，温暖了我们每个人的内心深处。那就是温暖的爱！——题记
暖暖的微风，暖暖的阳光，暖暖的午后，打开电视，看着一个个关于四川汶川的新闻，看着震后重建的美好家园，看着汶川人脸上灿烂的笑容，不禁陷入了沉思。一年前5月12日的汶川，当天昏地暗、地动山摇的那一刹那，当无数生命被夺去的那一瞬间，我噙满泪水；抗灾中一个个感人的故事涌现在我眼前时，我的灵魂一次次地受到震撼，内心不禁被温暖笼罩着——地震无情人有情！
在5·12地震发生一天后，当人们从德阳市东汽中学废墟中将谭千秋老师拔出来时，他的双臂还张开着，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而4名学生则在他生命的保护下成功获救。那张开的双臂，这是他一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当地震来临时，人民教师站了出来，用自己沉着、智慧，甚至生命，保护着学生的生命，奏响了感天动地的生命赞歌，他们用行动锻铸师魂，诠释着那份对学生绵绵的爱心！
武警战士在坍塌的房屋废墟里找到一具尸体，她的姿势很特别膝盖蜷曲着，双手撑在地上，身体已被砸了变了形。战士在她的身子下边掏了很久，掏出一个熟睡的孩子。细心的战士发现有一部手机夹在小孩的衣服里，上边竟有一条打好的短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。一个姿势，一句话藏了多少爱恋，也许她想让孩子知道，虽然没有妈妈的陪伴，但爱永远不会消失。此时此刻，我震惊了，空气在瞬间凝固，母爱在这一刻是那样的伟大！
写感受的作文 篇2
真不知道，到底应该用什么语言来形容这堂课；也不知道，到底该用什么心情来面对这堂课。华丽的词藻描述不出这堂美丽的课，朴实的语言又描述不出这堂课的非比寻常。一霎间，我感到词穷，我竟无法描述这堂课，如我的心情一般，到底是感恩？还是内疚？是惊喜？还是热血沸腾？那么说不清的心情，却浓郁可怕，堆积在心头，越堆越多，越堆越多，最后充满了整个心腔，就要爆发了！一瞬间，我明白了。我想，我会用我的语言静静地述说。这是一堂让人心中充满感恩的课！这是一堂处处充满惊喜的课！这是一堂让人热血沸腾的课！这是一堂让人找到目标的课！这是一堂将星星之火点燃的课！这是一堂无价的课！
第二次，总会比第一课多了那么一点东西。面对这样一堂，第二次，更是多了几分意义。第一次，面对这堂课，一百零一个目标，那些似乎遥不可及的梦想，我压根不敢去触碰。所以，有些畏惧，有些自卑，却还是在最后公众承诺了一番，我说的很慢，字字坚定，当时我也不知道哪儿来这种勇气，而我的心中也坚信，绝不是说说那么简单，一定要做到！也一定会做到！镇海中学，当我站起来说出这个目标时，我感到肩头的重量，却在众人的惊呼声和肯定的掌声中变得微不足道，仿佛从来都不不曾存在，我的心被填得满满的，暖暖的。
这一次，再次面对这些，我有了更深的感触，如果上次是将我的新温暖了，那么这次，是真正的心灵深处的触动，当再次面对。那一百零一个目标，我没有退缩，没有犹豫，毅然写下的，是我执着的东西，是我永不会放弃的东西！无法述说，这堂课，我学到了些什么，只是，朋友间的言谈有着微妙的变化，“以后，要一起去环球旅行哦！”“以后，要常来我的城堡玩哦！”……这些话，这些事，对我们来说，触手可及，我们相信，只要坚持，它就在跟前，“格局决定布局，布局决定结局。”
是的，我们的格局在这堂课上被确定，就再也回不到原来的人小，我们的梦因此变得很大，动力也就变得更大。成功，必定会是我们的！而这个世界，也终究会绕着我们转，我，坚信着。星星之火可燎原！
写感受的作文 篇3
下午四，五点钟的阳光，褪去了中午时分的灼热，添了几分夜的柔情。白的刺眼的天，此时也微微泛着蓝，飘着丝丝缕缕的云，天空下，是一张张快乐的脸。
放假的前一天，是星期三。星期三的最后一节，是综合实践。在作业，分数后，终于有了一片小小的，属于自己的45分钟。篮球场上，挥洒的是我们青春的美。阴凉下的长椅上，我和朝夕相处的朋友满嘴黑边地啃着可爱多，欣赏这从来不被注意的美。
再过两年，如果还能有幸坐在这里，也许那时的伤感会淹没此时的惆怅。因为那时，物是，人非。
望着眼前，我不禁想象，也许两年后，在不同的学校，不同的班级，是否会有不同的人，说着曾经说过的话?曾经的“好哥们”也许在踏入新的校门的那一刻，泯灭了。偶尔想起来伤感一下，也许就是能做到的全部了。是啊，我们还能做什么?我们每个人都是彼此之间的过客，留在彼此心中的痕迹，就像沙子中的一道。无论多深，叫做“时间”的风，都会将她抹开。
生活总是千变万化，这样的美时刻都存在。可只有今天，才是唯一的。它不是电影，随随便便按个返回都可以重来。感受生活吧，它的美是独一无二的，珍惜它的美，因为没有什么可以让它再来一遍。
生活不会因为人们的喜怒哀乐而停下它的脚步，时间也是。我们改变不了生活，那就改变对生活的态度。身边有太多不被注意的丝丝缕缕的美，感受生活，珍惜美!
写感受的作文 篇4
又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
长远的目标是考上自己理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
写感受的作文 篇5
消防演练是我们一年一度都要进行的演练，通过演练今天我们又比以前知道了更多的消防知识，又让我们学习了一次如何在火灾中逃生的方法。
今天，我刚走进教室突然从广播里传出了一声声急促的警报声，我这才想起今天有消防演练，我赶紧放下书包从包里拿出湿纸巾捂住口、鼻弯下腰跟着班级队伍离开了教室来到了大操场。在逃生的过程中我们在楼梯上等待时我的心不停地怦怦直跳，好似一只小松鼠在树枝间窜来窜去，害怕极了。我们逃生到安全地带——大操场后，清点了人数一个人也没有少，我心里的大石头才放下了。这次消防演练可成功了。后来消防员叔叔还给我们讲一些关于消防器材的知识，如：消火栓箱、消防水枪、水带接扣、消防水带、水箱……它们的作用各不相同，怎样在不同的时间、地方可以用。
同学们火灾发生常常是因为一些小事引起的，有许多人因为火灾而死亡，有许多家庭是因火灾而破裂，有许多小镇被火灾烧毁了，还有许多楼房因为火灾而倒塌了。我想我和家长应该一起做到：离家要把电源切。电线插座勤检查。煤气使用讲安全。烟蒂火柴不乱扔。在厨房烧食物时不得离开。发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火……
同学们，火是无情的，让我们一起做到防范于未燃，减少火灾给我们带来的损失吧！
写感受的作文 篇6
今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第七章，这篇文章主要讲了：爱丽丝走进了一个小花园，看见一群园丁正在给白玫瑰涂上红颜色，看见爱丽丝来了，他们慌忙的像爱丽丝鞠躬致敬，爱丽丝看见红心王后来了有礼貌得向王后做自我介绍。爱丽丝加入了队伍站在她旁边的是那只白兔不一会儿缒球场到了，他们玩玩缒球，这是，他看见了柴郡猫，它很不懂礼貌所以国王很生气。
从这篇文章我懂得了：我们不能惹别人生气，不然会失了礼仪。
写感受的作文 篇7
平静如水的生活，本是日复一日的缓缓流淌着，这个小插曲却如一滴晶莹的露珠，轻轻地坠落在水面上，荡起阵阵波澜，久久不能平静，这短暂而深刻的日子留给人的却是值得无限留念的回忆。
熟悉的基地，熟悉的宿舍，熟悉的教室，熟悉的作息时间......唯一改变的是身边的同行者，这一不同使一切在我心中有了一丝微妙的陌生感和一闪而过的怀念。
第一个课程或许是大家最怀念的了，虽说绳索和云梯并不陌生，但同学们还是满富期待，不禁摩拳擦掌，或许都想与一年前的自己做一个比较吧。绳索虽在不停颤动，但同学们的心却是坚定的，下面一声声的呐喊助威，使心底的那一丝恐惧找到了支撑点，赋予人无限勇气。那一刻，我相信大家的心是紧紧系在一起的。第二天的自救求生墙是最有挑战性的项目，这完全依赖于团队的合作，先是缜密讨论，安排先后次序，再是制定方案......不容一点差错。通过大家齐心协力的努力，看到一个个队友成功上墙，每个人脸上都洋溢着笑容，亦来不及去顾及那些疼痛和伤痕，只是毫不吝啬的贡献出自己的全部力量，不曾有旁观者的角色出现，想到这些，想必大家心里都是温暖的吧。
接下来的课程都是以知识和实践为主的，无限定侧向让人新鲜而好奇；人防本是我们漠不关心的话题，却在基地老师的讲述下使人颇感兴趣；复杂的航模制做，以及看它在天空翱翔时的自豪感；实战cs，恶劣的天气、狭小的场地丝毫没有影响同学们的热情和积极性，那“神奇”的装备，让人充满新鲜感与斗志；禁毒的宣传知识和案例使我们深深体会到其可怕和危害；劳动虽然只是简单的剥菜花，却在我们的歌声中变得趣味横生......
还有我们十三班专属的独特记忆：在草场席地而坐，围成一个圆圈，陶醉于一首首韵味悠长的诗歌，细细品味，书香气息正浓；周三的晚自习，伴随着淅淅沥沥的小雨洒下，昏暗的灯光映衬出夜晚的宁静，那歌声清晰无瑕，时间仿佛早已被那清脆的音符与雨点一起融化在水中，足以让每个人沉浸其中，引人入胜的小品再加上精彩的演绎，唤出一阵阵童稚的笑声，让人释怀了所谓的压力和紧张，最后的接个游戏，将气氛推到了高潮......不可言喻的快乐就这样在这个意义非凡的夜晚完完全全的释放了，相信这场小小的晚会，在十三班同学心中都可以与校级的晚会一拼高下了吧！
更多的时间都是和舍友一起度过的，短短的五天，却足够让大家彼此了解熟悉，一起吃饭睡觉，真的就像一家人一样温暖......晚上拼床时的窃窃私语，吃饭时的小小讨论，午休聊天时的欢声笑语，互相恶搞的小游戏......没有丝毫的隔阂，距离被一点一滴拉近，彼此的心连在一起，那么紧那么牢.......
坐在熟悉的家中，细细回忆：如果没有这次磨炼，日子可能像水一样平静流过，如果没有这次磨炼，也许只是清晨蓬松着眼醒来，开始又一日的忙碌。也许只是在傍晚学习时对着窗外愣一会儿神，瞥一眼窗外的斜阳，也许最多只是闲暇时听听音乐散散步......而因为这次素质训练，我们似乎感受到了一份阳刚，一份铿锵，而收获更多的是快乐，最珍贵的是友谊。正如八组最后演唱的那首(倔强)，用我们的信念，就这样倔强地坚强着走下去......
或许这样的时光将不再复返，但它，却在我们成长路上留下一道绚丽的风景线，记忆独特而深刻......再回首，回味依旧。
写感受的作文 篇8
大自然，是万物生息繁衍的之地。人们常把自然比作最纯净、最原始、最真实的东西，然而，这种真正的自然又还剩多少呢?
现代人早已习惯了水泥钢筋，早已习惯了灯红酒绿，早已习惯了汽笛喧嚣的生活。大多数人们的主要休闲方式也就是看看电视，上上网，亦或是埋头于书海中使劲往脑子里灌东西......于是，久而久之，人变得麻木了，变得疲惫不堪，再也没有发自心底的快乐与欢笑。因为世事繁忙，因为学习、工作的压力如同大山，压得我们无法抽身嘛!
可是，若是在周末呼朋结伴的'，或是只一个人到农村去享受宁静，我相信，你的心情会畅快很多。
在这里，不会有汽笛声，不会有呛人的尾气，你只会听到鸡鸣犬吠，听到小鸟的清脆悦耳的歌声，听到脚踩落叶“咔嚓咔嚓”的脆响......这一切，会让你无比轻松。当你走过田间小路，你会发现这些房屋、这些人、这些笑容，还有你......仿佛与这山、这水、这片天融为一体，一切都是那么和谐，那么美好。在这样一个真实得不能再真实的世界，你是不是会流连忘返呢?
俗话说：“男人是泥做的，女人是水做的”，踏上这黄泥小径，游戏于这清清小河，你真的会感受到人与自然是如此紧密。
站在山林中，听鸟儿歌唱，听树叶舞蹈，置身麦野中，看蜜蜂劳作，与蟋蟀一同纵身跳跃；驻足于小路上，呼吸这不曾污染的空气，捕捉这沁人心脾的花香，感受汩汩清流的轻抚，感受这欢悦、自由的心跳......
这一切，令人怦然心动，令人不得不忘记所有的烦恼，如同我们最亲密的朋友，我我们紧紧闭锁的心灵，打开了一扇窗。
可是，快乐之后，许多人却忘了我们的朋友。于是，她的身体上压上了更多的高楼大厦，她的纯洁被恶臭的污流给取代.....我们的朋友被伤得遍体鳞伤。她给予我们的是快乐，而人类又给了她什么呢?哼!知恩图报的人类给她的是一条条无法治愈的疤痕!
于是，海啸狂风来了，泥石流地震也来了，这些大自然的哥哥姐姐们来帮她了!在他们面前，人类又显得无比渺小，在人们眼中的自然灾害又成了人们抱怨自然地一大理由。有人说：“这是自然在报复人类!”那语气是何等肯定!殊不知，有个成语叫做“人定胜天”，人所做的一切都决定了人类的未来，不是还有一句话叫做“恶有恶报”么?人类啊，为何不为自己，为世界播种一颗“善”的种子呢?
当每个人都热爱自然地时候，我们的朋友，就会带给大家更多的欢乐了。我们一起努力吧!
写感受的作文 篇9
我于20xx年3月16日创建校讯通博客；并且决定以后一定要好好利用它去帮助我进步。
我把自己的校讯通空间当做一个任自己随便发挥的园地：我经常在上面写博文、传照片、发布说说、评论别人的博文……你也许会说，这些是每个校讯通用户经常做的事。大家知道，从20xx年3月16日一直到今天（也就是20xx年1月9日）这段时间并不是很长，还不到1年；所以我的博文数量自然不是很多，只写了80篇。
我写博文有几个目的；为了提高写作水平，锻炼写作能力；还为了与大家记录、分享自己在生活中的经历与感悟，还有就是为了挣经验和快乐币。
我并不在意数量的多少，只是一直保持着一个观点 ：既然我要写，就一定要写一篇成功一篇，这个成功并不是代表说必须有很多很多豪言壮语，精妙的手法，美丽的信纸……而是我要投入真情实感，全身心地将我要表达的意思说出来，这就是我所谓的成功。
相信大多数博友都和我一样，认为写博文是一种习惯。每一天发生了什么事，有什么样的感悟，随时都可以打开电脑记在自己的博文里，那些文字通顺流畅，是自己毫不费力随机写下的，不管有没有什么缺点，就光凭着当时那种自然的心情，读起来也十分和谐，像一首悠悠的小曲；非常完美，不知道你们有没有这种感觉。没有了思想上的压力，写出来的文章就具有这个特点，有时我还会变换一下字体、颜色及字号，或者随便配一个与字体搭调的信纸，一篇文章就这样发表了。
博文的内容一般包括电影观后感、日记、人物描写、小说、读后感、介绍一种新鲜事物等等。细心的朋友不难发现，我不管写什么内容，文中的语句都透露着我自己真真切切的想法。没有人去管理我，我可以尽情地抒发自己的情怀。
在电脑上写东西，我从不讲究惜墨如金，脑海中畅所欲言，手指在键盘上随心所欲地快速敲击，想到哪里就写到那里，有人说我总爱写流水账，我总是笑而不答；因为，自己的文章必然是存在自己的印象当中，而每个人对它的概念都是不同的，那么就有不同的思想牵引出不同的写作方式；假如每个人都追求死套，那这世界上根本不可能有韵味可谈。这一点，随意批评我的人是不会明白的。
然而，我也不是完全就不讲究文章的必须要点，比如：语句要通顺，用词恰当，语意不重复啰嗦，前后矛盾，词序颠倒……在我的文章中，从来不会犯一些类似低级的错误，即使有时文章中出现太多的“的”、“是”、“啊”、“着”、“过”、“那”、“有”等字，可是最起码读起来通顺，也是我的个人喜好和习惯。
但是很多时候，别人给我提的意见和建议，大都是在语意表达上有所欠缺与提高的，我也发现确实存在问题，所以就虚心接受、尽量改正。
我本身喜欢品读、精读、悦读美文，或把它当做吃一种好吃的零食，或把它当做品味一种香茶；反正利用这个喜好，我总是能自行理解文章中所有的道理与含义；比这更重要的，是学习文章的表达与写法；有时，一句话需要在写作时反复地推敲与斟酌，尽量多写一些营养价值高的语句，那些可有可无的东西，一定不要保留，这是我的原则。
现在我的目标是：学会在不同文体的文章中尽量运用更多的写作方法来为自己的文章填充色彩。
每次，那些热心的博友们为我献上一条条评论，不管什么内容，我都认真看，并且也很期待，更多的人能够关注我的博文，所以我经常给优秀的博友和圈子留言，并将好的文章推送进我所在的每个圈子中。
相信在我不懈的努力下一定会有更多的收获。
写感受的作文 篇10
今天是教师节。
我和同学们商量着去给程老师送花和贺卡。云老师在第二节课大课间把我叫去办公室，让我把学生送给她的鲜花都扎成一束，给程老师送去。又交代让我在A4纸上做一张贺卡，并附上祝福语和全班同学的亲笔签名。在办公室的老师听了纷纷把自己学生送的鲜花递过来，也让扎进去。邱老师更为热心，不单单拿出了花，还给了我一张贺卡，说写在这上面好看，并帮我把一大捆花扎了起来。
我抱着一大捧花，手里拿着两束单捧的小一点的花和贺卡回到了班里。我一进班，全班同学都投来好奇的目光，都问：“给谁的？”我说是给程老师的。这么一说，同学们都说加我一个，把我的也扎进去！并一下子拿出来三四支，我一看，绳子也解不了啊，就撑着往里塞吧！我收了好多，已经塞不进了，还有人拿，我说：“塞不下了！”他们有些遗憾地走了。第三节课是科学课，上自习，我画完贺卡后，让每个人轮流签了名，一个也不差！
第四节下课，我和几个班委一同去了程老师家，到走廊，那一大捧花突然散了，绳子被撑断了！花太多了，我们只好拾起来抱着。
到了老师家，一看，哇！还有那么多同学！这些人在老师小小的家里显得颇为拥挤，以至于老师卧室里一拨人出来了，外面一拨人再进去。
此时，我的心情万分激动，有一种说不出来的滋味。有对老师的留恋，有对老师的感激，也有对老师的不舍。在这个特殊的日子里，我们用自己的方式来表达对老师的爱。老师，您辛苦了！
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