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读桃花心木有感

时间:2022-01-16 14:31:40 读后感 我要投稿

读桃花心木有感集合15篇

  当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的读桃花心木有感,欢迎阅读与收藏。

读桃花心木有感集合15篇

读桃花心木有感1

  今天,我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时候著名作家林清玄写的。课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。

  读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自己却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

  没有枯萎的桃花心木正是因此,自己学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。

  而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,可以长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最美好的机会。

  读了这篇课文使我恍然大悟,让我知道人应该多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备,也只有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,只有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。

  读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷、曲折、磨难,只有这样,我们才可以长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才可以激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自己试着自己做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们应该想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依赖别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。

  我们应该学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。只有这样,我们长大以后才会无愧于心。

  《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。

  在生活中,每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的人,什么事都有父母帮他们盯着,未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了,虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难,我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己,遇到困难自己去解决,不能依赖父母。

  读了这篇文章,我明白了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。从而学会生存和发展的本领,愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖。扬起自信的风范,驶向成功的彼岸。

读桃花心木有感2

  正如文章里所说的,“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”在不确定的因素中,我们只有把一丁点的希望转化成推动我们前进的力量,才能够长成不惧风雨的“参天大树”。

  “不确定”是什么呢?以我个人的角度来看,它既是一块“绊脚石”,又是一块“垫脚石”。当我们正走在坎坷不平的路上时,突然来了一个“不确定”,它把我们绊了一跤。有的人因为当时那一秒的疼痛而停止前进、害怕前进;有的人坚强地站起来,把石头捡起,继续勇往直前。他们决心,要把以后捡起的石头铺成一条平整的路。于是,这两种人有了名字:强者与弱者。一块石头也因此有了两个名字:垫脚石与绊脚石。强者称石头为垫脚石,弱者自然就称石头为绊脚石。

  所以,文章中因为“不确定”而枯萎的桃花心木苗,责任并不在于种树人,种树人的责任只负责把树苗种下,给小树一片土地自由生长,剩下的“人生路程”要靠小树自己来走。假如说,枯萎的桃花心木苗一开始拥有的是一颗自强不息的心,那么后果就是截然不同的了。

  在我们的生活中,也会有很多“不确定”,这让我想起了五年级时的一次数学考试。

  数学课上,数学刘老师给我们来了个“突然袭击”,一张张考卷从刘老师手里欢快地跳下来,底下同学手忙脚乱地翻阅着数学书,希望这能挽留一点分数。我毫不紧张,心想:试卷,你来吧!我不怕你!可是,当考试结束时,我却像热锅上的蚂蚁——急得团团转。“天啊!那道题是不是做错了啊?”

  不过,我又想:反正每次考试都不会下九十分的,放宽心好了!

  几天后,老师把试卷发下来了,让我们回家请家长签字检查。我赶紧看了看分数,刹那间,就像晴天霹雳,我才八十多分!我觉得十分丢脸,自己从没考过这么差的成绩,这可怎么向爸爸交待?哪知,爸爸居然没有暴跳如雷,让我好好改正错题,汲取教训。我想,不能用一个坏心情去读书、思考,我要克服困难,多多适应自己正处的环境,得乐观地面对!

  直至今日,我才明白有些是不一定是确定的,因此,我们要根据环境的变动所改变处事的方法。那次数学考试就是最好的例子,未来不是确定的,现在也不能代表什么。我们唯一能做的,就是让“不确定”这块绊脚石变成我们脚下的垫脚石。

读桃花心木有感3

  近日得闲,我又看了一篇成名著作──《桃花心木》,我感悟不少,改变不少……

  这篇文章主要讲了:一个身高七尺的种树人在老家林场种了许多桃花心木,他给树木浇水一点规律都没有,树木会莫名其妙地枯萎,作者疑惑不解,从种树人的话中,作者知道了原因,就是因为种树人不想让树苗依赖他,种树人想让树苗自己寻找水源,努力扎根。“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”“在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的能量转化为巨大的能量,努力生长。“这两句话,既是文章的中心要点,又高度概括了作者与种树人表达的思想感情与高深哲理。

  读完这篇文章,我又反反复复地看着,加以咀嚼种树人两次说的话和作者自己的感受,不知不觉中,我的形象清晰地在我脑海里浮现。从我来到这个世界到现在,我无时无刻都在依赖自己的父母,每天过着衣来伸手,饭来张口的生活;每天都过着皇帝王子般的生活。

  记得有一次,姥姥送我去学校,帮我背着那又重又沉的大书包。走到一半路程时,姥姥要把书包给我背,可我却楼着姥姥的一只手,装出一副撒娇的样子,央求般地跟姥姥说:“您再帮我背背吗?!”姥姥还是不肯,我只好皱着眉头,咬咬牙齿,背起书包。我觉得这个书包有千斤重,压锝我喘不过气来,因为我被“依赖”二字折磨。最后,到学校打了个“迟到”,我当时的心情真是哭笑不得,像是灌了五味瓶似的,说不出是什么滋味。

  跟文章里的那些拼命扎根的桃花心木比,我跟它们简直是天壤之别。

  还有一次,下着大雨,风“呼呼”地刮着。我嫌雨下得太大,要爸爸送我去上学,最后爸爸答应了,来到学校,我对着天空自言自语地说:“想让本少爷陪你玩,小菜一碟地还不够呢!!总有人会送我上学!”

  我以前还让爸爸妈妈帮我叠被子、做早餐、洗衣服、捡书包……这些生活中能够自己完成的事都推给别人。看了《桃花心木》,我明白了:如果我经常过着这种生活,长大了在社会不能生存,将会自食其果,自找苦吃,因为我连最基本的生活自理都让父母操心,更别说长大成人后工作了,最好的办法就是不再过这种皇帝般的生活了,生活上要能够自立,不依赖父母别人,这样做就能成功了!!

  读完这篇文章,我已经不再是以前的我了,我现在一切生活都尽量独力解决。我也懂得了如果长期依赖父母别人,就永远不能成功了!!

读桃花心木有感4

  这个暑假,我读完了《林清玄散文自选集》,对其中一篇名为《枯萎的桃花心木》的散文印象颇为深刻。

  文章讲的是一个种植桃花心木树苗的人种植方法十分独特,与众不同:他每次给树苗浇水的间隔时间和浇水量都没有规则,有时候隔3天浇一次,有时候则是十天半月,有时候浇的水很多,有时候只浇一点点。为何要如此呢?原来种树人是在模拟老天爷下雨,老天下雨可是没有规则可讲的,如果他每次固定时间来浇水,并浇固定的量,树苗就会从小形成依赖,而失去了在大自然中存活的能力,不能在不确定的环境中汲水生长,树苗迟早会枯萎。

  是呀,树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要的是靠自己找水源,拼命扎根,才会在恶劣的环境中生存下来。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,也会连根拔起。树苗尚且如此,人的成长不也是同样道理吗?我想:只有在不确定中生活的人,才能比较经得起生活的考验,才会锻炼出一颗独立自主的心。

  一直以来,在生活中,我总是喜欢依赖父母。无论做什么事,一旦遇到困难,总是喜欢选择向父母诉说,希望得到帮助,从未自己去想办法自己动手解决。父母无微不至的关怀和照顾让我觉得再也离不开他们了。

  今年暑假,我决定挑战自己,让自己摆脱依赖,成为一棵参天大树。

  一放暑假,妈妈就替我报名参加了夏令营。我怀着忐忑不安的心情来到了这个陌生的团队,一时不知所措:谁也不认识,什么事都没有独立干过,怎么办怎么办?看着身边的队友们有条不紊地叠被子,洗衣服我顿时心生羡慕之心,于是我也学着她们的样子尝试做着每一件事。呀,其实不难呀!原来没有父母的照顾,我也是能行的!几天的夏令营生活让我收获了一个全新的自己,不仅能够主动热情地去结交朋友,更是提高了自己的自理能力,就是父母不在身边,我也能独立照顾自己的生活了。

  不久前,我又参加了一次义卖活动。从准备义卖商品到设计义卖广告,从义卖场地布置到招揽顾客,从无人问津到成功售罄,虽然困难重重,但是我没有求助父母,没有求助老师,和同学一起合作,赚到了人生的第一桶金。当我把自己独立赚来的这桶金捐给失学困难儿童时,所有义卖中经历的汗水、痛苦、嘲笑、泪水都随之飘散

  我有多么欣喜,在《桃花心木》的帮助下,我终于冲出了爸妈的保护伞,逐渐独立成长起来!在未来的日子里,我会接受更强大的挑战!

读桃花心木有感5

  读了《桃花心木》这篇课文,我从中获取了成长的经验。这篇课文主要讲了“我”在乡下老家的时候,有一个种桃花心木的人,他种了桃花心木以后,每天不按时间给树苗浇水,每次也不按一定量给树苗浇水,使“我”感到很奇怪。经过与种树人的一番交谈后,我知道了种树人的用意,因为他想让桃花心木苗在不确定中找到水源,拼命扎根,这样才能长成百年大树。

  这篇课文运用了借物喻人的写法,蕴含的道理深刻。种树人的话使作者受到了触动,并明白了“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”的道理。

  我读了篇课文,想到了一个故事。从前有一个人从小到大都是一直依赖父母,从来没有想过父母如果不在,自己该怎么办。一天,他找来了一个算命先生替他父亲算命,算命先生对他说:“你父亲只可以活到六十岁。”想不到这个人听了以后便号啕大哭了起来,边哭边说“我父亲六十岁死的时候,我才四十岁,父亲死后,我怎么过呢?”众人听了以后,都笑起来。

  这个故事确实好笑,但又引人深思,在我们现实的生活中,也有与之相似的事例。比如:有的孩子都上初中了,被子还需要妈妈帮他叠;吃鸡蛋时,还得爸爸妈妈帮着把鸡蛋壳剥掉;上学的时候,还得爸爸妈妈帮助整理书包;已经十几岁了,自己的房间还要妈妈整理,更不用说做那些洗衣服之类的家务活了。

  如果我们长期依赖别人,就会像温室里的花朵,无法经历一点风雨,长大以后,是很难有出息的。所以,我们要学会在不确定的生活中,把自己变得更加勇敢,只有这样,我们才能成为一个独立的人,一个坚强的人!

  

读桃花心木有感6

  今天我读了《桃花心木》这篇文章,我的心就像开了锅的沸水怎么也无法平静。种树人的一番话一直在我的耳畔浮现:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”我们就像那些被精心呵护的树苗,而父母就是精心呵护我们的种树人。我们每天都只知道衣来伸手饭来张口,出来学习什么也不用做。而父母呢?就得每天照顾我们吃,照顾我们穿,照顾我们的学习,什么都为我们安排好了。那我们就什么也不用愁,什么生活的本领也不去学,变得过于依赖父母。

  其实,不只我们要改,父母们也要学习一下种树人的“育苗方法”,让你们的孩子独立去面对困难,不能总帮着他,这样他遇到困难就不会去思考,总觉得反正有爸妈在。那样,有一天只要一个小小的绊脚石,他就会被绊得头破血流。如果你让他独立去面对,那么他在一次又一次的困难中将会变得更加勇敢,更加坚强,更具备了展示困难的能力,就会长得像窗前的桃花心木一样,又高又大,那么优雅自在、勃勃生机。( )

  我们是花朵,但我们不做温室里的花朵,我们要去接受风雨的洗礼,风雨过后,你会发现那些花儿变得更加艳丽了,腰杆挺得更直了,花儿开得更茂盛了。让我们笑着去面对风雨吧!

读桃花心木有感7

  独立,是每一个人在这一生中必须要会的, 同时,也是必须要做到的。

  正如《桃花心木》一课所说:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”在树的成长环境中,我们知道:树,因为生活环境的艰难,所以,它们必须要学会独立,拼命地往地下扎根,这样,它们才能汲取到它们在生长过程中所需要的水分。正因如此,所以,它们以后不管遇到任何困难,任何狂风暴雨,它们都不会惧怕,都不会弯腰屈服,而会勇敢、坚强的去面对它们(困难、狂风暴雨),它们会一直砥砺前行!然而,和树相比,我们现在的生活环境可谓是非常好得了,但是,就是在这种优越的生活条件下,我们更不能忘了生活本身的意义——让我们在独立中成长,在独立中绽放!更让我们知道:我们要勇敢、坚强地面对生活中的一切狂风暴雨,这样,我们才能一直勇往直前!

  所以,就让我们从此学会独立吧!

读桃花心木有感8

  依赖——现代人共有的“病”。追根到底,其原因就是在不确定中,不习惯周围的环境,而对父母,亲人,产生了依赖性。而这种通病,则不是特别好治的。

  对于树来说,文中的种树人,给予了它许多的不确定:何时浇水,浇多少量……还不光如此,干旱、洪涝及各种自然、人为的灾害,同样给桃花心木带来了不确定性。而只有在这种艰苦,甚至恶劣环境下的树苗,才能真正扎根地底、吸水生长。

  树木如此,人亦如此。

  人与树相同,无数的不确定,也如空气般随着我们。各种不可预料的坎坷、曲折、磨难、不幸等,也会如潮水般压抑着我们。若撑不住,便会连连后退。撑住了,你便是生活的强者。这种状况下,多数人还能将此转化为巨大能量——将潮水引入田埂灌溉,或是用来发电。这是坚强、独立、有作为的人的思想。

  生活的变化无常,也会使人独立起来,不去依赖他人,学会生存,学会发展。

  人若有了前进的动力,谁还不会有好成绩呢?坎坷,为我们带来学会抬脚,无畏地跨过它的勇气;曲折使我们学会如何加快脚步,超越那些走坦路的路人;磨难教会我们如何将刀“磨”完了再上山砍柴;不幸让我们学会在不幸中,找到那点光亮,抓住万幸,迎难而上!

  在无数的磨砺中,已经经得起生活的种种考验的人,它会不断前行。在障碍赛里,他要使出比常人多无数倍的精力去应付。

  他摔跤的次数多,爬起来,继续更努力奔跑的次数更多。

  那些从不走弯路的人,他不会摔倒,就在平坦的路上缓缓地走。欣赏着周围的风景,虽然赢在了起跑线,却输在了终点,为什么?因为他们不知艰辛,不明不幸。

  惟有在逆境求生的人,才能更快地到达终点。

  “种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”

  习惯在绝境生存的人。再大的困难,他都会迎难而上,不放弃,不气馁,这样才能培养出坚强、独立、有思想、有潜质、有作为的人。

读桃花心木有感9

  《桃花心木》讲了一个十分平常的小故事:我看到老爷爷在种树,他每次浇水都是没有规律的,隔三差五才交一次。于是我就产生了一个疑问,爷爷为什么要这样做呢?于是,老爷爷就告诉小作者:种树和教人一样,必须让它自己独立生存,假如一味依靠别人,必将像有一些树一样死去。所以,我们要学会自立。于是,我从中懂得了一些道理

  不仅仅是小作者,我也深受其中的教悔。是呀,一个人不能一生、一辈子呆在父母身边,总是依赖他们,要出去闯荡,去寻找生活的秘籍。这样你就会有很大的.收获,很大的成功,否则的话,你将一事无成,反而会添加一些额外的损失。要学会自立,要学会独立思考,要善于观察,还要懂得必要的知识,这样才能在竞争激烈的现代化生活中取得领先的地位。

  而这小小的故事,已经道出了我的缺点。其实,我在家总是懒懒散散,好不勤奋,连一块小小的地都不愿意扫,连扫扫地都不高兴做,明明会,可就是一个字懒。而且还叫我爷爷奶奶干这干那,每天总是衣来伸手饭来张口,实在是太不像话了!由于我读了这《桃花心木》,就充分地意识到原来我的种种行为都是错的,要彻彻底底地改正这些潜在的缺点。生活中自己能做的事,决不让父母,爷爷奶奶去帮忙。即使遇到困难一定要自己想办法。要像文中的小树那样,体会人生的酸甜苦辣,才能明白一个个道理,并实践起来。

  每个人都有一个精彩的人生,都有一段背后的故事,再加上一个命运。有人说:每个人的命运都是靠上帝来决定的。但我却不这么认为,因为命运的好坏是掌控在你的手中的,你努力了,拼搏了,奋斗了,就能改变你原来的命运,成就一番伟大的事业。相反,就不是如此了,可那些人还是在不停地抱怨着,抱怨上帝的不公平,抱怨自己多么的不幸。其实上帝给予每个人的能力一样,虽说有贫富之分,可贫的那人只要努力一下,富的那人放松一下,结果反而会出人意料。

  所以,在残酷而激烈的生活面前,你绝不能懒散,只有刻苦的学习才能改变你的人生,改变你的命运。站起来吧,朋友们,让我们一起拼搏,一起努力,成功离我们不远,努力一下,就能到达成功的彼岸。加油吧!命运要靠自己掌控!

读桃花心木有感10

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大、笔直。

  种桃花心木的是一个个子高高的人。他来的没有规律,有时隔三五天,有时十几天才来一次,浇水的量也不同,有时浇得多,有时浇得少。

  作者很好奇,于是问种树的人:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么会无缘无故枯萎?他问了好多诸如此类的问题。种树人就告诉了他很多种树的道理,比如他浇水只是模仿老天下雨,种树是百年的基业,还有解释他为什么来的没有规律。

  最有意义的还是文章结尾处作者的感慨:不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  桃花心木要靠自己学会在土里找水源,否则树苗就会枯萎。我们学习也应该如桃花心木一样,将自己完全投入到学习之中,到书海中汲取知识营养。

  学习跟种桃花心木的道理是一样的,只有拥有了一颗自主探究的心才能汲取更多知识。在老师给我们上课的基础上,我们在课后还要自己努力钻研!

读桃花心木有感11

  在我们语文书中有篇课文——《桃花心木》。这篇课文主要讲了:“我”在乡下看到了一位种桃花心木的人,他不按规律地给树苗浇水,我感到奇怪。经过与种树人的一番交谈,解开了我心中疑团。说明了树和人一样,都需要独立自强,在艰苦的环境中经受考验、克服依赖性,对成长有重要意义。读了这篇课文,让我陷入了沉思。

  是啊,生活在艰苦的环境中的人更能经得住生活的考验,从而学会生存的本领。我们每个人都要经得住生活的磨炼,努力长成“参天大树”,成为国家的栋梁之才。

  我有一个小毛病:遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学习中的难题,我都要依赖于父母。我的父母经常说:“小孩子要主动动脑筋,不能老依靠别人。”我听了很委屈地说:“为什么?明明是你们大人经常告诉我们不懂就问嘛!”自从学了这篇课文,我懂得了要摆脱依赖,养成一颗独立的心。今年暑假开学以后,我就要上初中了,学习中遇到的困难可就多了,所以我要培养独立思考问题的能力才行。

  无论做什么,我们都应该学会独立自主。因为想要成为一棵顽强生存的参天大树,就需要不懈地努力。在挫折与逆境中锻炼成长,才是我们应该走的成材之路。

读桃花心木有感12

  “桃花心木是一种特别的书,树形优美,高大而笔直。”这种树就是桃花心木,而种它的人,也是一个个子很高,有心,用心,去种树的一个人。但是他种树却和别人不一样,他每次去浇水的时间不一样,隔的天数不一定,而每次浇水的量,也同样不一样,他种树的这个举动,不禁让“我”起了疑心:他是一个懒人吗?可是,如果他是一个懒人的话,为什么总是知道有树要枯萎,而提前带树来?为了解开我心里的疑惑,便去问他,他却说出了一番令我吃惊的话:“每一棵树木自己要学会寻找水源。我这样下雨,只是模仿老天下雨,他下雨是算不准的。如果无法在这种情况下自己努力拔根,努力在地下寻找水源的树,自然就枯萎了。但是在这种不确定的情况下,拼命扎根的树,长成百年大树就不是问题了。”种树人的一番话,却让我领悟到了做人的道理:

  这不光是树,人也和树一样。在不确定中成长的人,才能经得起生命中的挫折与磨难。不经风雨,又怎能见得彩虹呢?只有经得起这些考验的人,才能成为坚强,有作为的人。

  比如盲人,他们是看不见的。看不见世界,也看不见人类,更看不见他们所走的路。因此,他们该怎么办呢?只有一个办法,硬着头皮在这中茫茫的,无尽的黑暗中拿着唯一能给自己指路的拐杖,迈出艰难的一步步。在这种不确定中走着路,每走一步,这就会让他增加一份勇气与胆量,等习惯了,他呢?就再也不会害怕走的路,害怕自己撞到人了。

  在生活中,我们应该把自己能做的,该做的事情,不去对自己说:“算了,长大再做也不迟!”而应该去强迫自己,对自己说:“现在就去做吧,这样长大后就不会搞砸了!”我们从现在起就要养成独立自主的好习惯,不要再去依赖父母给予温室蜜床了。我们也要做一个坚强的,独立自主的人。

读桃花心木有感13

  虽然我不知道桃花心木到底是什么树,但通过作者的介绍,我了解到这是一种美丽的树木。这篇文章看似是在讲种桃花心木这种树的方法和规律,实则是在为大家讲述人生的经验和道理。看似简单的植树,却有独特的方法,从而引出生活的道理,不禁引人深思。年少的我们不就正像一棵棵的小树苗吗?可是怎样才能让树苗们茁壮成长,这不正是困扰着家长、老师、学校和社会的严重问题之一?

  文章中的种树人是一个真正了解树木的人,也是一个真正掌握了人生道理的人。虽说种树比做人简单,可他们却包含着同样的道理。大家都知道,树木成长的时候必不可少的养分就是水。可是如果在还是树苗的时候,每天给它辛勤的浇水,在外界看来,你是在帮小树成长,其实不然你这样是害了小树。天气是没有规律的,它想什么时候下雨就什么时候下雨,它想下多少就下多少。但小树经历你规律的浇水后,会形成依赖,而不主动的去吸取养分,迟早会枯萎死亡,就算活着,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。所以,应该给树一个不确定的生活环境,来适应它以后不确定的生活。

  对于树木是这样,对于现在的孩子不是也应该这样吗?

  自从我国实行计划生育的政策后,我国的独生子女就越来越多,特别是在那些大城市内,家长宠溺孩子的现象与日俱增。现在,我们都是90后,可前一段时间,网络上曾疯传我们90后的缺点,什么骄横无礼了,什么捻轻怕重了,什么娇柔做作了……可这又能怪我们吗?现在的家长一味宠着自子的孩子,不加管教,做什么都给他一个好的环境,这样的孩子,你叫他怎样独立成长,你叫他怎样健康成长。

  文章中的种树方法,让我联想到了以上问题。在当代社会中,没有良好的适应能力,我们是无法在这个世界上立足的。就像文中的桃花心木一样,一旦对人为给它的环境形成依赖,他就无法适应这个自然。现在的孩子又何尝不是这样呢?如果家长提供他的环境太过于良好,让他的成长一帆风顺,这样的人长大后,又如何经得起社会上种种的风吹雨打?

  现在我们90后的问题已经发生,大家都在尽力挽回,可是,这样岂不是既费了财又费了力?所以,在孩子还没有成人之前,就适当地给他制造一些逆境,这样有利于他的成长。现在马上就是00后的天下了,我希望00后的家长们为孩子们制造点压力,不要像90后那样重蹈覆辙了。

  适当给孩子们制造点逆境吧,家长们,让您的孩子像桃花心木那样长成百年大树,为您撑起一片天。

读桃花心木有感14

  当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看,也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒极了!

  文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,在不确定生活的人,会培养出一颗独立自主的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。

  十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!

  我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……

  我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有所发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光!每个人一生中只有一次童年,浪费了就再也没有了。

  大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

  每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应该让他去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他去面对困难,()去战胜胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,让他们到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是美好的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,社会站稳脚!

  家长们,醒悟吧!让我们在天空中飞翔,自由自在,让我们在海洋中遨游,无拘无束,让我们在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!只有这样我们才可以更好的面对人生,更好的去把握我们的未来,更好的来展示我们自己在社会中的地位!

读桃花心木有感15

  《桃花心木》讲述了一位种桃花心木的人,不按规定给树苗浇水,树苗却长成大树的事情。这篇课文不是单纯的写树木,而是借助树木的生长,来比喻人的成长,使我受到了很大的启发。

  种树人想让桃花心木苗学会在不确定的生活环境中找到水源,拼命扎根,努力生长。不想让树苗对自己浇的水产生依赖的心,而经不住狂风暴雨。自己能够扎根生长的桃花心木,就会长成百年的大树。

  人也是一样。人的一生,不可能是一帆风顺的,生活中处处存在着考验。我们应该接受生活的挑战,不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,学会生存和发展的本领,锻炼出一颗独立自主的心。

  在现实生活中,我们是否存在着依赖父母的现象呢?书包是自己整理的吗?自己的衣服弄脏了是自己洗的吗?父母不在家,自己能做饭吃吗?自己的房间是自己打扫的吗?这些事情我们都应该会做,如果过分的依赖父母,就会成为一个生活能力很差的人。难道我们要依赖父母一辈子吗?

  “不经历风雨怎能见彩虹”“阳光总在风雨后”只要我们经得住生活中不可预料的坎坷、曲折、磨难,经得住生活中风风雨雨的考验,才会成为一位真正的强者。然而,这更需要一颗独立的心为你加油!

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