我要投稿 投诉建议

读《三只小猪》有感

时间:2022-11-12 11:10:12 读后感 我要投稿

读《三只小猪》有感(通用23篇)

  细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的读《三只小猪》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  读《三只小猪》有感 篇1

  这本书讲述了:三只小猪生活在一栋房子里。他们过得快乐极了,除了一点:老大太唠叨了。它经常教训说:“不要太贪玩,要劳动!”

  有一天,老大出去买菜。他刚走出家门不远两个弟弟就开始疯狂玩耍了,把家里弄的一团糟。就在这时,大灰狼来敲它们家的门了。他们大胆的让大灰狼进到它们家,急中生智地编造了一个捕狼大王,它们带大灰狼道浴室里,说:“他把狼毛弄得到处都是”;说完他们带着大灰狼到了厨房,又说:“他把狼血沫在墙上。”他又带了大灰狼去了卧室。说:“他正在休息。”自己都不敢进去怕捕狼大王把它们当成狼,通过这些形象入微的描述,终于把大灰狼吓跑了。大灰狼走后了,他们把家打扫干净。这时,老大回来了,发现家里干干净净的,非常高兴,没有发现大灰狼曾经到过它们家的任何痕迹。

  通过这本书我学到了:不要轻易否定别人;也不要轻易被别人否定,要敢于坚持自己,对自己有信心。

  读《三只小猪》有感 篇2

  每当看到勤劳和团结而胜利的故事,我不仅想起安德鲁 兰写的[三只小猪]

  这个童话故事主要讲了三只小猪盖房子。老大盖了稻草屋;老二盖了木屋;老三盖了砖头屋。有一天来了一只大野狼,因为稻草屋和木屋不坚固,两三下就被大野狼吹倒了,老大和老二差点丧命,后来躲到老三家,老三家是辛辛苦苦砌的砖头屋因坚固而每被老狼吹倒。最后,三只小猪团结一心打败了狼的故事。

  啊!三只小猪真聪明,他们用自己的智慧,团结让狼以后都不在找他们的麻烦

  看到这里,我总会联想到像三只小猪一样的人。像一些除冰工人。是啊,今年天公不作美,下了一场大雪,结了厚厚的冰,很多的外来工人因这样而回不了家,是他们挺身而出,日日夜夜在那里除冰。在那儿工作的人都很团结,每个人心里都想着除冰,让车辆快点通过。功夫不负有心人,经过他们十几天的奋战,很快就成功了。就这样可以证明,勤劳和团结是成功的秘诀。

  做每件事我们都要勤劳的去做,可遇到难题时不能罢休,要团结一心的去做。这样,成功迟早属于你的了。

  读《三只小猪》有感 篇3

  乔恩·谢斯卡的《三只小猪的真实故事》以全新的角度解读了“大灰狼”的故事,颠覆了“坏蛋大野狼”在儿童心中的形象。一只名叫阿力的大灰狼想给奶奶做一份生日蛋糕,但是家里没有糖了,阿力去邻居小猪家借一杯糖,结果因为喷嚏害得两只小猪家毁“猪”亡,阿力最终被关进了监狱。

  那天,读完这个故事,文仔说:“妈妈,我觉得这只狼好可怜!”文仔盯着最后一页狼被关进监狱的图画,眼里充满了泪水。

  “狼好可怜,为什么它没有糖?”接着,文仔的眼泪就哗哗流下来了。

  妈妈看到文仔的反应,心里忍不住想笑,心想,孩子就是孩子,太天真了!但妈妈知道自己的想法是不对的。文仔为什么流泪,是因为文仔觉得大灰狼是有爱心的,大灰狼只是想借杯糖而已,不想伤害小猪,大灰狼是被冤枉的!所以,妈妈马上给文仔擦干眼泪,说:“大灰狼不是故意的,是不是?文文真是一个善良的好孩子!”

  读《三只小猪》有感 篇4

  大家肯定觉得“猪”是很笨,可这里的猪老三,可一点儿都不笨哦。

  这篇童话讲了:三只小猪长大后,猪妈妈让他们自己生活,盖房子安家。老大的、老二的房子分别是用木头和草建的。结果都被大灰狼弄坏了,他们自己还差点儿被狼吃掉。还是老三聪明,盖了石头房子,还救下两个哥哥。

  我觉得做什么事情都要像猪老三一样努力,做到最好,而不是你像猪老大、猪老二那样,什么事情都草草了事或绕道而行。

  同学们,今后我们不管干什么事情,都应该像第三只小猪那样,要认真,要细心,把事情做到最好。

  读《三只小猪》有感 篇5

  今天,我读了一篇文章叫《三只小猪新编》。

  这篇文章写了:小猪们找来材料造房子,老大专心的造了一座坚固的房子,还刷上了白。整整花了一年时间,老大才住进去。

  老二和老三可不像老大那样专心。它们都是住以前的房子。

  有一天,三只小猪在森林里玩,大灰狼看见了,它想:这回我一定要吃掉它们。大灰狼拿着一个大锤子,心想:“是清蒸呢,还是红烧呢?”大灰狼先来到了老三的房子旁,一敲,房子就倒了。老三就跑到老二家门口,让老二给它开门,老二就给老三开了门。不一会儿,大灰狼又来到老二的家旁,又用锤子敲,老二的房子也倒了。于是,老二和老三就一起来到老大家门口,叫老大给它们开门,老大开了门,让它们进去。大灰狼来到了老大的家旁,用锤子一敲,房子并没有倒。大灰狼就说:“奇怪,怎么不倒啊?”老大笑着说:“我这房子可是铁做的,怎么会敲的倒啊?”

  读了这篇文章我懂得了:无论做什么事,都要用心做。不能只顾眼前利益,要有长远的打算。

  读《三只小猪》有感 篇6

  唉,我觉得第一只小猪懒懒和第二只小猪凑合好懒哦,一间砖房子都没时间盖,把时间都用在玩的方面了。

  第三只小猪聪聪很勤快,盖了一幢砖房子。他从早干到晚,都没空玩了。

  最后还是第三只小猪活下去了,第一只小猪和第二只小猪都被大灰狼吃了。

  唉,如果一二小猪都盖砖房子的话,那就不会被大灰狼吃掉了。

  一二小猪的房子又不漂亮、又不结实,有什么好?

  妈妈,在《三只小猪》中,你喜欢当谁?

  如果是我的话,那我就会当第三只小猪聪聪,你呢?

  读《三只小猪》有感 篇7

  近几天,我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。这个故事我非常喜欢,因为它让我明白了一个道理,做事一定要勤劳,不能偷懒。

  《三只小猪》主要讲了三只小猪长大后,猪妈妈让它们自己出去生活,盖房子安家,老大和老二偷懒,只草草的盖了一栋草房子和木头房子,房子盖好后他们就去玩了,却没有考虑它们盖的房子是否安全,当他们路过老三的家时还嘲笑老三,他们的房子一下就被大灰狼吹掉了,它们还差点丢了性命,还是善良的老三救了它们。

  读着读着,我的脸忍不住红了,比起冬冬,看我们是多么幸福,多么舒服。在家里有爸爸妈妈的疼爱,不用干活;在学校有老师和同学的关心,生活是那么快乐!我就是一个典型的“小公主”,被大人宠着、惯着,衣来伸手,饭来张口,从来不懂得要勤奋做事。

  想到这里,我感到羞愧,去年暑假,我决定在暑假里用三天时间内把所有作业全部做完。可是,暑假第一天我就在玩了,日子一天一天过去,暑假作业我却还没做过,暑假快过完了,只剩下三天的时间了,我快马加鞭地做作业,可是最后还是没有做好,报到那天被老师批评了一顿,还写了检讨,我后悔莫及!最近我一直不想认真练字,都要偷懒,因为我觉得每天必须要花20分钟练习写字非常累,每次练字的时候我就在想不练多好,可以玩游戏看电视。想到这里,我真的羞愧极了。

  《三只小猪》是家喻户晓的童话,他告诉我们一个道理:做什么事情都要努力做到最好,不能偷懒!以后,我要努力改掉身上懒惰的坏毛病,做个勤奋的孩子。

  读《三只小猪》有感 篇8

  这是一本关于排列和组合的会本。一般都是在高中的“概率和统计”这门课上,教授排列组合的知识。我现在还不是太能看懂这本书,那我就从一个简单的例子开始说起吧。

  如果有三只小猪,要住进五间房子,并且不规定每间房子住的小猪的数量,那么有多少种住宿方式呢?首先,第一只小猪,可以随意住进任意一间房子,所以有5种选择;同样的,第二只小猪也可以随意住进这5间房子,因此也是5种;同理,第三只小猪也有5种选择。因此,总共可以形成5×5×5=125种排列方式。再来考虑一种复杂一点的情况吧,如果一个房子只能住一只小猪,那么一共有多少种排列方式呢?首先,第一只小猪,可以随意住进任意一间房子,所以有5种选择;而第二只小猪只可以住进剩下的4间房子,因此有4种选择;同理,第三只小猪只能住进剩下的3件房子,只有3种选择。因此,总共可以形成5×4×3=60种的排列方式。

  如果不考虑小猪们的排列顺序,而只考虑他们住进房子时的组合状况,那么又有多少种方式呢?这种情况我们称之为组合,会比排列的情况少得多。也就是说,上面讲到的排列情况,如果不考虑小猪的排列顺序,也就是如果小猪都是一模一样的话,有很多是重复出现的。那么,有多少种是重复的呢。对于三只小猪的排列,我们可以知道有1,2,3;1,3,2;2,1,3;2,3,1;3,1,2;3,2,1一共六种排列方式,那么也就是说对于上面的排列来说,每一种情况都会重复出现六次,形成了60种排列。当我们不考虑小猪的排列顺序时,组合的数量就变成了60÷6=10种。

  排列和组合真的是太有意思了,不过也很难理解,我还需要学习更多的知识。

  读《三只小猪》有感 篇9

  我有许多迪士尼的故事书,有小美人鱼,有白雪公主,有猩象等等,可我最喜欢的一本书就是三只小猪了。

  从前,有三只小猪和猪妈妈一起生活,有一天,猪妈妈让三只小猪独立生活。小猪们收拾好行李就走了。第一只小猪造了一间“草房”,第二只小猪造了一间“木房”,第三只小猪造了一间“瓦房”。大灰狼把“草房”和“木房”全吹倒了,可想尽了全部的办法,也没有把“瓦房”弄倒,只好灰溜溜地逃跑了。

  为什么“草房”和“木房”都倒了,可“瓦房”没倒呢?那是因为第一只第二只小猪造房子时都不认真,没有找对合适的造房材料。可第三只小猪花了很多时间,都了脑筋才把房子造好的。“草房”和“木房”虽然看上去很漂亮,但是风一吹就倒了。“瓦房”它很坚固,是第三只小猪用汗水换来的,是小猪劳动的结晶,做事也是一样,不要怕苦,不要怕累。努力去做好事情,总会有回报的。我们要学习造“瓦房”的小猪的那种不怕苦不怕累的精神,做一个勤劳的小学生。

  以前,我也做一些家务,可一些很脏的事情我就不愿意干了。自从看了三只小猪的故事后,我自己就会主动要求做一些家务。有一次,我看到家里挺脏的,就拿起扫把把家里扫得干干净净。

  就像钱学森所说的那样:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有结果的。”

  读《三只小猪》有感 篇10

  《三只小猪》是一本十分有趣的书,是作家大卫·威斯纳创作的,这本书中的想象力比知识更重要,他拆掉了思维墙,让我们看到了更广阔的世界。

  故事讲了有三只小猪离开了家,到外面去闯天下,他们各自都盖了房子,第一只小猪盖了稻草房,第二只小猪盖的是树枝房,第三只小猪盖的是砖房。有一天有一只狼来了,他要吃掉小猪们,他使劲一吹把第一只小猪的茅草屋吹倒了,结果还把小猪吹到了故事之外,他们撕掉了《三只小猪》这本书,还把大灰狼的页面折成了纸飞机,他们坐上飞机穿越到了《鹅妈妈童谣》里,把一只拉小提琴的猫带了出来。又爬进了《武士屠龙》里从武士手里救出了一条巨龙。最后他们五个又把《三只小猪》这本书故事书拼了起来,他们又回到了故事里。结果还没有等到狼把砖房吹倒,巨龙就从房子里探出头来,把狼吓得跌倒了。他们把大灰狼贴在故事之外。开心的喝起了文字汤,过上了幸福的生活。

  《三只小猪》的故事告诉我们,任何事情不要怕苦怕累,要善于思考勤于动手,多发挥自己的想象力。

  读《三只小猪》有感 篇11

  这是个发人深思的故事。劳作课上,同学们交了自己的手工制作,有活泼的泥鸭、可爱的布娃娃……而小爱因斯坦只在第二天才交上个粗陋的小板凳。老师不满意地说:“世界上大概没有比这更糟的东西了。”

  可小爱因斯坦站起来举起双手,手中各拿一个小板凳,说道:“有的,老师,那交上去的是我做的第三只小板凳,虽然它仍不能令人满意,但比起这前两只来说,总要强一些。”对同一只板凳,老师与小爱因斯坦的看法截然不同。老师拿这和其他同学精巧的制作相比,因而不满意小爱因斯坦则是在看到差距的同时,又把它与自己前两次做的板凳先比,看到了自己的进步。是的,横向比较能看到与别人内的差距与不足,纵向比较会看到自己的进步与发展。只有这样全面地认识问题,才能使人有信心缩小差距,不断前进。横向比较是很直观的。

  考试成绩单发下来,就知道自己在班上的名次手工作品交上去,就知道是相对精巧还是粗陋了……因而人们常常因通过横向比较来给事物下定论。当然,事物间确有横向联系,但没一事物本身又有前后相继的纵向联系,事物的发展也总会受其原有基础的影响和制约。

  例如,我们分析一下同学的表示,既要考虑他的现状,与其他同学做横向比较,又要考虑他原有的基础,与其过去作纵向比较,这样才能预见继续努力的方向和可能取得的成绩。现在,有人总喜欢拿年轻的社会主义祖国与老牌资本主义国家比物质财富,比生活水平,借以指责社会主义制度。这与前面说的仅注意横向比较,而忽视事物历史发展的纵向联系的做法,何其相似!资本主义国家的物质财富是在长达几百年的时间里逐步创造、积累起来的,期间又不乏对殖民地国家的血腥掠夺。而我国的社会主义建设却是从一个“满目创痍、民生凋弊”的烂摊子开始的,仅走了短短五十年的历程,其间又不乏天灾人祸。但社会主义制度的生机与活力有目共睹,生产力的高速发展举世瞩目,经济建设的成就令世人惊叹!横向比较,看到了差距与不足,知道自己的现状与地位,这样才不会闭目塞听,夜郎自大纵向比较,看到了成绩与进步,从而遇见事物发展的趋势,这样才能总结经验、继续女里而不至失去奋发前行的勇气。看了这样的思想方法,我们才能较为全面、辨证地看待事物,处理问题。这也正是爱因斯坦第三只板凳给我的启示。

  读《三只小猪》有感 篇12

  今天,我读了《三只小猪》这本书。书上写的是:猪妈妈的三个孩子长大了,猪妈妈让他们出去独立生活。猪老大盖了一所砖房子,猪老二盖了一所木房子,懒惰的猪老三盖了一所草房子。大灰狼只吹了一口气,猪老三的草房子就倒了,它连忙跑到猪老二那里。猪老二的木房子只被大灰狼一推就塌了。它们两个只好跑到猪老大的房子里。大灰狼无论想什么办法都没法进入猪老大的房子里。它顺着梯子从烟囱里向下爬,谁知道小猪们在烟囱下点了火,大灰狼连忙逃走了,从此再也不敢打三只小猪的'主意了。

  读完这个故事,我明白了做人不要懒惰,要学习猪老大,做一个勤劳的小学生。

  读《三只小猪》有感 篇13

  今天妈妈给我买了一本书,名字叫《三只小猪》。我高兴的接过书津津有味地看起来。

  从前,在一座山上,住着猪妈妈一家,猪妈妈有三个儿子,老大是懒虫,老二贪吃,只有老三最勤快。一天,猪妈妈叫来三个儿子,对它们说:“你们都不小了,该去看看外面的世界了。

  老大用稻草把房子建在山底下;老二把房子建在山腰上,为了吃苹果方便,就用树枝把房子建在一棵苹果树下;老三用石头把房子建在山顶上。一天,狼来了,它把老大和老二的房子吹倒了,吧它们都给吃了。他又来到老三的房子前,老三的房子是石头建的,他没吹动,就从烟囱里跳,老三用智慧捉住了老狼,美美地吃了一顿。

  通过这个故事,我懂得了做任何事情都要认认真真、扎扎实实地做好,否则就是害自己。

  读《三只小猪》有感 篇14

  寒假里我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。这个故事我非常喜欢,因为它让我明白了一个道理。那就是“我们做人一定要勤劳,只有勤劳才能得到更多财富。”

  《三只小猪》的故事中有三只可爱的小猪,它们是老大、老二和老三。老大搭了一间草房子,老二搭了一间木头房子,老三却用砖头搭了一间房子。一天,大灰狼来了,住草房子和木头房子的老大和老二因为房子不结实,差点儿被大灰狼吃掉了!后来他们躲到了老三的砖头房子里,砖头房特别坚固,大灰狼没办法进去,最后,他们还齐心协力把大灰狼消灭了!

  以前妈妈经常跟我说:做人要勤劳,只有勤劳才能得到财富。那时候我不懂什么叫“财富”,妈妈对我说:“财富有很多种,它不光光是指有很多钱,它还包括很多很多。”但我还是似懂非懂。可是读了《三只小猪》的故事后,我才真正明白了,是勤劳的老三搭的砖头房子才让他们不被大灰狼吃掉,活了下来。妈妈说:人的生命就是那除钱以外的许多许多财富中的一种。我觉得我应该向老三学习。

  读《三只小猪》有感 篇15

  星期三上午,全校师生欢聚在操场上观看了两场童话剧,其中《三只小猪》使我受益匪浅,你们齐心协力,共同设计陷井,打败狼父子。

  话剧《三只小猪》里,小猪一家四口在森林中快快乐乐的过着幸福的生活,可狐狸为保住性命与狼父子狼狈为奸,想吃了小猪,但三只小猪同心协力战胜了狼父子。我认为只要团结一致、勤于动脑、认清各种事物的本质,再危险的事情也会解决,因为三只小猪团结一心想尽办法才打几狼父子,如果三只小猪不团结狡猾的狐狸便会乘虚而入一网打进;小猪们没自顾自地逃跑,而是团结起来共同想办法,在门上钉钉子,使撞门的狼金钟免不了受皮肉之苦,并设计陷井困住了狼,量后打死了可恶的狼。这表明只要团结有智慧,无论何时何地,多么艰难的环境也会绝处逢生。就如我们的一次拔河比赛,眼看标志即将落入他人之手,老师急中生智,喊起号令,大家团结一心挽回了局面。

  在我们身边,像三只小猪那样团结,善良具有智慧和集体,数不胜数,例如:四川地震中抢险的士兵,他们只有一个想法——尽力挽救废墟下和生命。如果世界上多些三只小猪那样的人,将处处洋溢着和谐的气氛,我们生活的地球会更加美丽。

  我也要加入善良、团结有智慧的集体,只有这样我们的生活才会变得更加美好。

  读《三只小猪》有感 篇16

  从前,有个猪妈妈生了三只小猪,小猪长大了,妈妈要培养他们独立生活的能力。于是他们就开始干活了。

  老大用一些茅草撑起了一间茅草屋。老二用一些树枝搭起了一间小屋。老三用石头、砖块、水泥盖了一栋房子。天晚了,一只大灰狼忽然觉得肚子很饿,就出来找吃的。它看到一间茅草屋,就扑过去把屋子扑倒了,老大吓得魂飞魄散,一直狂奔到老二家避险。老二看到姐姐慌慌张张、气喘吁吁的样子,问:“怎么啦?”老大急急忙忙地说:“大灰狼来了,咱们快逃吧。”说完,扯着老二就跑。还好,他们逃得快,好容易逃到了老三家,老三看到他们大汗淋淋地冲过来,还没来得及问,大灰狼就已经追来了。老三一看这势头,飞快地把门关了起来。门刚被关上,大灰狼就一头撞在了门上,门很牢固,大灰狼的头起了一个大疙瘩,疼得“嗷嗷”直叫,“哎哟!疼死我了!疼死我了!”

  这回,大灰狼使出浑身解数,用爪子抓、用牙齿啃,指甲抓掉了,牙齿也啃掉了,直淌血,都不能把门打开,就爬烟囱,可老三早知道大灰狼会这样做,就烧了一锅水,大灰狼从烟囱上跳下去,被烫死了。老大、老二总算拣回了一条小命。

  经过这次教训,老大和老二都明白了:无论做什么事,都要认真、负责地去做,才能把事情做好。

  读《三只小猪》有感 篇17

  一天,小黑猪、小花猪和小胖猪都要盖自己的房子。

  小黑猪找来了一捆稻草,不一会儿功夫,就盖起了一间茅草屋。看着小花猪和小胖猪还在满头大汗的扛木头、搬砖块,心想:“盖个房子干吗费那么大的劲儿,看你们今晚在哪儿住?”它懒洋洋的躺在柔软的稻草上,享受着春天温暖的阳光。

  过了几天,小花猪的木屋也盖好了,它也高高兴兴的搬进了自己的木屋。它看看一旁小胖猪的房子才盖了一半儿,再看看另一旁的小黑猪正在呼呼大睡,心想:“你这个大懒猪,就知道吃、睡,看你到了雨季怎么办?”

  又过了几天,小胖猪经过自己的辛勤劳动,盖起了一间坚固、耐用的大房子,它也满心欢喜的搬进了自己屋子。

  夏天来到了,连日的阴雨天气让小黑猪的茅草屋经不住风吹雨打,没有几天就彻底的坍塌了,它只好穿着浑身湿淋淋的衣服去向小花猪求情,挤进了小花猪的木屋。

  转眼又到了冬天,刺骨的寒北呼呼的刮个不停,从木头缝钻进屋子里,将小黑猪和小花猪冻的直打哆嗦。它们的在自己的屋子里实在呆不下去了,想挤到小胖猪的砖屋里温暖一下,但回头又想:“在小胖猪屋子还没有修好的时候,既没有请小胖猪到自己的屋子里借住,也没有去帮忙,现在去向它求情,会不会被赶出来?”正在它们想心思的时候,屋外响起了敲门声。打开门一看,原来是小胖猪,它热情的邀请小黑猪和小花猪到自己温暖的屋子里去住。

  小黑猪和小花猪看着小胖猪那张微笑的脸,不好意思的低下了头,异口同声的说了一声:“对不起!”,然后高高兴兴的跟着小胖猪去了它温暖的屋子。

  读《三只小猪》有感 篇18

  今天我读了一本书,书名叫《三只小猪》。

  有三只小猪,它们妈妈让它们每人盖一间房子。老大很懒,它用草盖了一间房子。老二非常爱玩,它用木头盖了一间房子。只有老三最勤劳,它用砖和水泥盖了一间房子。有一天一只大灰狼来了,大灰狼先来到老大的房门前,用嘴使劲一吹,就给老大的房子吹散了。老不吓的直往老二的房子奔去,大灰狼又来到老二家门前用力一撞, 就把房子给撞倒了。老大老二飞快地向老三家跑去,大灰狼又来到老三家门前用力一吹房子却纹丝不动,它用力一撞结果老三的房子还是没有倒,大灰狼气的直转圈。突然它看到了屋顶上的烟筒,它就想从那里进去,于是它找来一个梯子,爬到屋顶从烟筒进来,结果掉进锅里被小猪烧开的水给烫死了。

  这个故事告诉我们做任和一件事都不要怕劳累,就像老大和老二一样为了睡三觉,玩就偷懒,结果它们的房子被大灰狼弄倒了,而老三却不怕劳累所以它的房子就没有被大灰狼弄倒。这跟我们做事一样都不能偷懒,要向老三那样不怕劳累。

  读《三只小猪》有感 篇19

  我在一年级的时候就已经看过《三只小猪》这本书,虽然已经过去很长时间,但是我至今却还印象深刻。 《三只小猪》这个故事虽短,却给我们阐述了一个很重要的道理。它讲的是山上住着猪妈妈和三只可爱的小猪,一天天过去了,小猪们不断成长,可是什么都不会做。有一天,猪妈妈对它们说:“你们都长大了,也应该独立生活了,等你们房子盖好就搬出去吧。”老大比较懒惰,随随便便的就用稻草盖了一个房子;而老二貌似也不勤快,比较贪玩,就用木头搭了一个木房子:老三却是很勤快不怕辛苦,他思考一番之后,决定盖一个砖房子,老大老二得知此事后,居然嘲笑老三自讨苦吃。结果,当大灰狼到来的时候,轻易地吹到了老大的房子,撞倒了老二的房子,却对老三的房子束手无策,最后,它想从烟囱爬进老三的家,可是聪明的老三却点起了火,可恶的大灰狼终于逃走了。

  这个故事告诉我们做人要像老三一样,不能好吃懒做,一定要踏踏实实,不怕辛苦,这样的话,我们才能取得成功。

  读《三只小猪》有感 篇20

  今天,我读了一本数学老师推荐的关于排列组合的图画书《三只小猪》,很有趣。这本书讲述了一只名叫“苏格拉底”的狼和三只小猪的故事。狼夫妇想吃猪,但三只猪住在五间房子里,在哪间房子里?于是,狼“苏格拉底”和青蛙“毕达哥拉斯”开始猜测猪在哪间屋子里,并想出了许多可能性

  ,其实在玩游戏的过程中,我们经常会遇到这种排列问题,比如“老鹰捉小鸡”,这是我最喜欢的游戏。假设爸爸、妈妈、我和社区里的两个伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”。其中一只是鹰,另一只是母鸡,另外三只是鸡。会有多少种不同的组合?如果爸爸是鹰,剩下的四个人中有一个是母鸡,其他的是鸡,那么会有四种不同的组合;如果母亲是一只老鹰,剩下的四个人中的一个会选择做母鸡,其他的会是鸡,会有四种不同的组合……按照这种组合安排,只要五个人中的一个被选为老鹰,剩下的四个人就有四种不同的组合来玩游戏,所以一共有4+4+4+4+4=4× 5=20个不同的排列

  通过《三只小猪》这本图画书,我学到了排列组合的一些基本知识,并与父母讨论了生活中的排列组合问题。它真的很棒而且有趣

  读《三只小猪》有感 篇21

  从前,有三只小猪他们的性格都不一样老大老二很懒惰,老三却很勤快。

  有一天,妈妈说:“你们长大了应该自己养活自己了。”

  三只小猪听了后,立即出发。

  第二天,老大找来稻草,做了一个稻草房子,老二找来木头做了一个木头房子,老三用砖头和水泥做了一个砖头房子。

  第三天,来了一只大灰狼,它先到老大的房子门前说:“开门!开门!再不开门我就吹毁你的房子。

  老大说:“谁会给你开门,癞蛤蟆想吃天鹅肉,没门。”

  大灰狼使劲吸了一口气,使劲的一呼,把老大做的稻草房子吹垮了。”

  老大赶紧跑到老二家,老二叫他进去,把门锁上,大灰来了说:“开门!开门!否则吹垮你们的房子。”

  老大和老二说:“谁愿意给你这种肉食动物开门。”

  大灰狼使劲给吸了一口气,使劲一呼把木头房子吹垮了。

  老大老二赶紧跑到老三家,老三叫他们进来锁上了门,然后大灰狼来了说:“开门开门再不开门就吹垮你们的房子。”三只小猪说:“你吹吧!你吹也吹不垮。”

  大灰狼使劲吹了一口气结果砖头房子还是纹丝不动。大灰狼吹的气喘吁吁筋疲力尽,最后灰溜溜的走了。

  三只小猪过上了幸福安心生活。

  读《三只小猪》有感 篇22

  很久以前,有一个美丽的村庄,里面住着三只小猪和它们的妈妈。

  有一天,猪妈妈对三只小猪说:“你们已经长大了,应该自己造房子住了。”老大很懒惰,造了一座草房子,老二很贪吃,造了一座木房子,老三很勤劳,它找了许多砖头和石头,造了一间坚固的大房子。有一天,大灰狼来到了这个村庄,它首先来到了老大的草房子前,用力一吹,草房子就倒了,吓得老大连忙跑到老二家。接着,大灰狼跟着也来到了老二的木房子前,大灰狼用了一撞,木房子倒了,吓得老大和老二连忙跑到老三家。最后,大灰狼跟着追到老三的砖头房前,用嘴吹不动,用头撞,撞不动,反而大灰狼的头上被撞出了血。大灰狼抬头一看,上面有一个烟囱,它连忙爬了进去。老三连忙对老大和老二说:“赶快生火烧开水。”大灰狼正好从烟囱里跳进了滚烫的开水里,烫得哇哇直叫,然后就夹着尾巴逃走了。从此,老大和老二变得勤劳了,它们又过上了幸福美满的生活。

  读了这篇【三只小猪】后,让我受到了很大的启发,一个人不能懒惰,贪吃,要学得勤劳能干。当一个人遇到危险的时候,不要惊慌,要多多动脑筋。

  以后,我在学习上要向老三学习,让老三做我的学习榜样。

  读《三只小猪》有感 篇23

  今天,我读了《三只小猪》的童话故事。

  在一个美丽的大森林里,三只小猪长大了,猪妈妈叫它们到外面自谋生路。

  第一只小猪开心地来到稻草堆边上,用稻草盖了一间漂亮的草房子。这时来了一只大灰狼,叫小猪开门,小猪不开,大灰狼把小猪的稻草房子推倒了。可怜的小猪就这样被凶狠的大灰狼吃掉了。

  第二只小猪为了保证自己的安全,它用木头盖了一座漂亮的木房子。大灰狼又来敲门,小猪也不开。大灰狼又生气了,它用大火把木房子烧掉了。第二只小猪也变成了大灰狼的美餐。

  第三只小猪很聪明,它想起妈妈的话,用石头造了一间坚固又美观的石头房子。刚睡醒的大灰狼又来骗小猪开门,小猪还是不开,大灰狼用石头砸、用火烧都不能弄坏房子,反而被石头砸了自己的脚,只好逃走了。第三只小猪得救了。

  我很喜欢这个故事,我觉得第三只小猪最聪明。只有第三只小猪按照妈妈的要求,知道外面的危险,遇到事情肯动脑筋思考问题,不得意忘形。大灰狼骗它时也不轻易上当,很勇敢。而另两只小猪很懒惰,为了省事,做事情很随便。

  我们要向第三只小猪学习,长大了认真做事,开动脑筋,遇到坏人要勇敢,这样才能独立生活。

【读《三只小猪》有感】相关文章:

读《三只小猪》有感04-01

读三只小猪有感10-17

读《三只小猪》有感06-21

读《三只小猪》有感(精选20篇)07-18

读《三只小猪的真实故事》有感06-19

读《三只小猪》有感15篇07-12

读三只小猪有感15篇10-17

读《三只小猪》有感15篇09-06

读《三只小猪》有感(15篇)09-06

读《三只小猪》有感(精选15篇)09-06