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读谁动了我的奶酪有感

时间:2021-11-21 10:32:07 读后感 我要投稿

读谁动了我的奶酪有感集锦15篇

  当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的读谁动了我的奶酪有感,欢迎大家分享。

读谁动了我的奶酪有感集锦15篇

读谁动了我的奶酪有感1

  读罢谁动了我的奶酪,不禁为美国著名作家斯宾塞.约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹,虽然这是个寓言故事,但我还是情不自禁地看了一遍又一遍,其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中,引发深思,更让人变得聪明,真是受益匪浅!

  故事讲的是:四个主人公的奶酪不经意的消失后,使他们失去生存的源泉,而他们各自做出不同的反应。两只小老鼠能够迅速适应变化,采取行动,不会因周围环境的改变而手足无措。而两个小矮人则相反,面对变化犹豫不决,始终沉浸在对往事的追忆和幻想中,无法接受已经改变的事实,不愿意再去寻找新的奶酪,直至过去了很长时间,小矮人“唧唧”才慢慢改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪。“哼哼”由始至终无法面对,整天在想着奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自已回来呢。从而也就束缚了自己的思想,变得极度颓废,于是生活在灰暗之中,不能自拔。好在后来“唧唧”在寻找中,明白了许多道理,终于战胜了自已,走向了光明,也找到了新的奶酪。

  在现实生活中,我们有些时候就像是哼哼,总是害怕改变,不敢去改变,结果总是把事情弄得更糟。因为这世界每时每刻都在变化,如果你不去改变自己去适应变化,那么你只有一个结果:被淘汰。所以说,我喜欢这个故事,因为她告诉了我们最为深奥却又至为简单的道理,让你知道应该怎样去面对生活,面对人生,同时教会你怎样去调整自己的心态,敢于面对现实,勇于修正自己错误思想,走向人生的健康快乐之路。

  如果~~~,你问我想当故事中的那个角色,我会豪不犹豫地选择“唧唧”这个角色,因为我知道,只有不断地迎接新的事物而去改变旧的事实,才能不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫社会中占着一席之地。

  谁动了我的奶酪这本书,故事中的情节实实在在让我受到很大的启发,使我一生受益。

读谁动了我的奶酪有感2

  我要去改变,找回那个我,找回那个永远挂着自信的笑容的我;不,其实惬意就在我们的身边。"我哝哝到。没过几天,卷子发了下来;但还是附和一声"知道了",吉娃娃这才作罢,谁想蝈蝈又把"小飞鸟"的开关闸拉开了,可是"小飞鸟"就是不启动,气得蝈蝈差点没把"小飞鸟"的方向盘给砸了。

  《谁动了我的奶酪》这本书也颇令人感动,故事主要讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的故事。由与奶酪不经意的消失,是他们失去了生存的源泉,继而他们做出了不同的反应: 嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化,唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找新奶酪的行列,而哼哼呢,则把他的思维永远的固定在那儿,至终不肯接受现实,不接受这变化故事的结局。除哼哼以外的三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。

  在现实生活和学习中,奶酪更像是我们面临的一个又一个的新的挑战,或者说是我们要达到的目标。我们要温故知新,还要善于应变,充实自己,才能找到值得细细品味的奶酪,面对困难,要给困难迎头痛击让困难知道你的厉害,我们如果不愿放弃旧奶酪,也不愿意去寻找新奶酪,这样的一尘不变,就会让我们一无所有。只有放弃过去,才能迎接美好的未来。

  我们要随着奶酪的改变而改变,并从中得到快乐!

读谁动了我的奶酪有感3

  最近,我读了一本有趣的书,叫《谁动了我的奶酪?》。看到了这个题目,聪明的读者一定立即就想到了爱吃奶酪的老鼠。没错,这本书里的主人公就是可爱的小老鼠。故事虽然简单却富含哲理。书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。

  有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在仓库的周围构筑起了自己的幸福生活。但是,这样的生活没有维持多久,不久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧却犹豫不决,烦恼丛生,一直都固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,也穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……。。其实,奶酪只是一个比喻。在生活中,它代表我们在生命中任何最想得到的东西。

  它可能是我们每次考试的好成绩,也可能是金钱、成就, 幸福、健康等等。“迷宫”则代表着你实现理想的地方,之所以叫“迷宫”那是因为你要实现自己的理想,是需要克服种种困难与挫折的。如何寻找属于我们自己的“奶酪”,首先我们要拥有一定的资本,也就是书中所说的跑鞋。要想拥有这双跑鞋,我们只有不断学习新的知识,不断地创新,善于用丰富的知识与生活经验来充实自己,还要有不屈不挠的精神,这样我们才能找到值得细细品味的“奶酪”。在寻求奶酪的过程中,并非一帆风顺,总会有这样或那样的困难与挫折,只要我们采取积极的态度去面对,相信那些绊脚石终会被我们甩在身后,经历了不寻常的寻求过程,我们才会觉得“奶酪”意义非同寻常。

  寻求奶酪的过程本身就是一种资本的积累,这些都是我读了这本书后才悟出的道理,以往的每一次考试失利,我不是急着总结经验积极寻找对策,而是疑惑别人到底是怎么学的,为什么每次都得高分?自己为什么每次都考不好呢?我就是在这种无休止的追问中,浪费了宝贵的时间。这本书,让我懂得了在以后的学习中,要及时发现和解决问题,找到一套适合自己的学习方法,先拥有一双属于自己的跑鞋,才能走好人生的每一步。人生不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的挫折,只有不断调整自己,适应生活中的变化,才能取得真正的成功。

  生活在这样一个瞬息万变的时代, 大家时常会感到自己的“奶酪”在变化。使人们在各种变化中茫然无措,先是追问自己———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对各种突如其来的变化并陷入困惑之中。耽于“失去”的痛苦,“决定”的两难,“失望”的无奈……这对生活形成了一种障碍。

  生活本身就是一个变化多端的大迷宫,就算你滞留在其中的一角,却一样挡不住它的瞬息万变,与其消极的等待,不如积极寻找属于自己的“奶酪”。之所以我喜欢这本书,是因为它是一个可爱的故事,不但阐明了生活的真理,又教会了我们怎样应对生活中突如其来的变化。当一个因“改变”而困惑的人坐在一面肮脏的镜子前时,总是希望看清自己的真面目,而却又无论如何也看不清时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

读谁动了我的奶酪有感4

  《谁动了我的奶酪》,它只是一个小小的寓言故事,仅仅约4万字,故事只涉及到4个主要“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”,但却让很多很多的人明白了很多很多很多的道理,对生活也有了更深的了解和感悟。

  书中的四个小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们共同生活在一个迷宫中,奶酪是他们要追寻的东西。他们拥有着同样的信念,那就是为着自己的目标坚持不懈地前进,然而迷宫的复杂结构给他们的行动带来了不小的阻碍,迷路、碰壁更是家常便饭,但是为了他们心中的奶酪,他们坚持着追寻,只为获得他们生命中最想得到的东西。终于有一天,他们的执着追求在一个阳光明媚的日子得到了回报, 他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库, 他们快乐地冲上了奶酪堆,尽情享受着美味,沉浸在成功的巨大满足感和喜悦感当中。很久之后的某天,奶酪突然不见了!

  这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅, 匆匆毫不犹豫地做出了相应的决策,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始去别的地方寻找新的奶酪, 并很快就找到了;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决, 烦恼丛生, 始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。 经过激烈的思想斗争, 唧唧终于冲破了思想的束缚, 穿上久置不用的跑鞋, 重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢

  不难看出的是,当面对现实的巨变时,两个小矮人哼哼和唧唧的脑中全是复杂,紊乱与抗拒,只是一味歇斯底里的怒吼,控诉着这突如其来的一切。那么为什么面临着困境,两只小老鼠就能很快的去寻找新的出路,两个小矮人却长久地被痛苦掩埋,无法释怀呢? 答案其实很简单,因为两个小矮人一直将奶酪库视作他们永久的依靠,寄托了太大的期望,甚至把它当作获得幸福的唯一方法,而小老鼠们知道,任何事物都是在不断变化的,任何事物都不是一成不变的,短暂的栖息过后,又将是新的旅程。

  留在奶酪墙上的:“如果不改变,你就会被淘汰。这句话,无疑是作者想要传达的道理之一—乐于改变!那么,淘汰指什么呢?落后,出局,剔除,汰换,丢弃。反之就是晋级与优胜。比较之间,哼哼唧唧乃至所有的读者们对于变化,都应该有一个明确的态度。善于发现一开始发生的那些细微的变化,以便为即将来临的更大的变化作好准备。而事情一旦发生改变,就再也变不回原来的样子了。生活在变化,日子在往前走,我们也应该随之改变,而不是在原地踟蹰不前。

  在故事的发展中,有一个片段同样令我印象深刻。唧唧在正视了失败,正视了自己之后,重新进入了迷宫,开始了他新的旅程,每次想要退缩时,他便会一遍遍地问自己:“当你无所畏惧时,你会怎样? ”以此来激励自己勇敢地前行。同时他也发现,原来身处其中时,事情并不像想象中的'那么可怕。

  在很多时候,尤其是在经历了成功的喜悦之后,当我们面临生活的考验,我们畏惧面对,因为它所带给我们的将会是未知的。这种源于未知的,过分夸大的恐惧和紧绷感占据着我们的心灵时,前进的脚步便会因此而停滞,裹足不前。这个时候便需要那种无畏的精神,给予自己心灵的暗示,有时需要简单地看待问题,不必把事情过分复杂化,无所畏惧,我们便可从容地前行。很多时候,当我们错过了这样或那样的机会,不妨回头看看,问问自己:“如果当初不再恐惧,你现在会是怎样? ”那么,与其这样事后追悔莫及,倒不如我们一开始就放手去做,勇敢地前行去追求吧,而且要知道,阻止我们前进的制约因素往往就是自己,克服了所有的因素,相信奶酪就在不远的前方。

读谁动了我的奶酪有感5

  这本书主要写了两个小矮人哼哼、卿卿和两只小老鼠嗅嗅和匆匆与奶酪的故事。他们同时找到了自己所喜爱的奶酪,但当奶酪被吃完时,两只小老鼠因为每天都在观察奶酪,所以并不惊讶,只是迅速去找新的奶酪:而两个小矮人面对这突如其来的打击无所适从……

  故事中的唉嗅和匆匆虽然头脑不像小矮人那样复杂,但它们却在失去时及时去寻找。“只要向新的方向前进,就会找到新的奶酪。”我的周围就有这样的同学:一旦自己的“奶酪”失去了,就会毫不犹豫地踏上寻找新“奶酪”的征程。但这样的人毕竟占少数,而大多数就像哼哼、卿卿这样了:在突如其来的变化前犹像不决,一片茫然,但一旦发现不改变自己不行时,也只会对自己说:“如果你无所畏俱,你会怎样做呢?”哼哼、唧唧所代表的是一种愚蠢、自欺欺人的人。

  我不能因为一点小挫折而丧失斗志,等待、怨天尤人是毫无用处的。振作起来吧!不能追回失去的“奶酩”也一定能找到新的奶酪。

  生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。如果我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,胆我们最终将会发现,那是一扇有益之门。

读谁动了我的奶酪有感6

  国庆期间,我读了一本有趣的书——《谁动了我的奶酪》。

  这本书是有关嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧的。嗅嗅和匆匆是两只小老鼠,而哼哼和唧唧是两个小矮人。嗅嗅能及早地嗅出变化的气息;匆匆能迅速地开始行动;哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;唧唧看到变化能及时地调整自己去适应变化。

  他们住在一个迷宫里。这个迷宫很神奇,里面有一些房间藏着美味的奶酪,可大多数都是黑暗的死胡同;找到了出路的人,可以享受到美好的生活,他们一直在寻找着自己想要的东西……

  终于有一天,在某个走廊的尽头,他们发现了奶酪C站!他们记住地址,每天早上都来享用美味的奶酪。直到有一天,他们再次来到奶酪C站……

  奶酪没了!两只小老鼠好像早就知道会发生这件事,继续找寻新的奶酪,而两个小矮人理所当然的认为,奶酪应该总是在这里的,他们两人呆呆地站在那儿不知所措。就在小矮人仍然呆在C站的时候,两只被小矮人瞧不起的小老鼠却找到了比C站更大的奶酪N站!

  过了些日子,唧唧开始行动了,哼哼却还在原地等着别人把奶酪送过来。在唧唧寻找新奶酪的时候,他学会了自嘲,终于也找到了奶酪N站,在那里享受着美味的奶酪,他高兴极了。

  我可能也像哼哼,在某件事上很执着。老师要求我们的作业不能使用涂改带,写错了5个字需要重写,对我来说这是件很困难的事情,因为我平时太依赖涂改带了,我随时面临重写的境地,我很苦恼;当我看完了这本书,我豁然开朗,明白了该如何去改变,通过几次尝试,我渐渐减少了使用涂改带的次数,我成功了!

  如果我在那个迷宫里,我需要在迷宫中找到自己的道路,帮助我在变化的时代获得成功。

读谁动了我的奶酪有感7

  谁动了我的奶酪这本书是我上小学时在家中无意翻找出的,当时我很好奇,就在当天晚上把它读完了,感触很深刻。

  这本书大体讲,有四个小生灵在迷宫般的奶酪里寻找属于自己的奶酪,随着奶酪的锐减和消失,有的辞旧迎新,或依依不舍,或亡羊补牢。这个故事耐人回味,其实“奶酪”只是个比喻,它可是健康、金钱、名誉、工作……无论多么大的“奶酪”迟早会有一天消失。这个故事告诉我们:给你一个好处或许给你带来的是一个致命的打击,就如俗话所说:“赞美和痛苦是一对孪生姐妹”一样。所以当你发觉“奶酪”已经“变质”或者不复存在,就不要再迷恋了,越早放弃就会越早发现更新更美味的奶酪。这本书对我的心灵的震动很大,读后不禁让我想起一件事。

  小学五年级时,我的语文成绩有次考试在班里排名第一,于是乎,我开始变得飘飘然了。“你知道吗,我的语文得了第一耶!”这句话成了我的口头禅,逢人便说,我一直抱着这块“奶酪”不肯放手。虽然我明白舍弃的道理,可却被这第一的诱惑弄得我神魂颠倒,直到有一天这块“奶酪”真的“变质”了,我后悔了。

  在我还在沉浸在啃陈旧的“奶酪”回味幸福的余香时,有人已然超过了我,重新登上了第一的宝座,看着他手中比我更新更美味的“奶酪”,心里就像打翻了五味瓶

  妈妈好像看出了我的心事,便对我说:“石榴花开放的时候满林都是,每一朵花都很美丽,不要以为这些花都会结果,石榴树知道自己结不出很多果实,但它还是每天让自己美丽的花落下很多,石榴树懂得舍弃,秋天到来时才能结出硕大的果实。你懂吗?”我细细品味妈妈说的这段话,我终于明白了,心中的石头也落下了。

  是啊,曾经获得的奶酪并不意味着它永远存在,迟早有一天它会“霉烂”,我们千万不要依赖它,更不要成为它的傀儡,要学会舍弃。世上没有一成不变的“奶酪”,尝试冒险,你会享受到新“奶酪”的幸福。

读谁动了我的奶酪有感8

  最近,我读了一本书,这本书的名字叫《谁动了我的奶酪》,感触非常多。

  书中有四个主人公,老鼠嗅嗅和老鼠匆匆、小矮人哼哼和小矮人唧唧。在经历了丢失掉的奶酪的残酷现实后,要去寻找新奶酪。

  ”奶酪“只是一个代用词,它代表着生活中人类所需要的东西。例如:金钱、工作。幸福、友情、亲情等等。只有做一个社会需要的人,你才能得到”奶酪“。

  那么社会需要怎样的人呢?贪图享乐的人理所应当的会被社会淘汰的,只有那些乐观看待人生、积极进取的人才有可能获得”奶酪“。

  要做一个对社会有用的人,只有这样才能得到社会给予的”奶酪“,得到幸福、安居乐业的生活。所以,为了实现这个目标,我们应该做一个勤奋进取、乐观向上的人。虽然这个过程非常艰难,也非常辛苦,但是从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重,更加成熟。

读谁动了我的奶酪有感9

  今天,我读玩了美国著名作家斯宾·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!《谁动了我的奶酪》讲述了了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。

  故事的结局,除了哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在了奶酪C站……在现实的生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们寻找的目标。我们要不断学习新的知识,筑固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾经害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义。人生也会失去奋斗的目标。我们应该做到随着“奶酪”的转动而改变生活态度和方法,并从中得到新的快乐!

读谁动了我的奶酪有感10

  “咦,妈妈,这是什么书啊?”“这是我在书店给你买的,销量不错,你有时间就看一看吧!”

  翻开书的第一页,我就被它深深地吸引了。这里有4个人物,两个老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧。为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”-香喷喷,黄橙橙的食物。每天早上,他们都会穿上各自的运动服和慢跑鞋,离开他们的小房子,跑进迷宫寻找各自钟爱的奶酪。

  终于有一天,他们走到了奶酪C站,那里的奶酪堆成了山。从此以后,哼哼,唧唧便开始依赖于奶酪C站。有一天,嗅嗅和匆匆发现奶酪没了,面对变化,他们决定随之而变化。他们离开了奶酪C站,开始寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧面对这样的情况非常愤怒。“谁动了我的奶酪?”就在这时,唧唧认为周围发生了变化,我们也应该作出一点变化。可哼哼还是很生气,不管唧唧怎么劝说,他还是坚信他的奶酪会回来。

  唧唧离开了奶酪C站,离开了哼哼。他开始寻找新的奶酪。唧唧走到了奶酪N站,发现自己的两个老鼠朋友。很显然,他们早就发现了奶酪N站。唧唧吃饱了以后,开始担心哼哼。唧唧打算回到奶酪C站,去看看哼哼是否发生变化。从迷宫传出一阵脚步声来,这会是哼哼吗?

  读到了这里,我深吸一口气,把书合上。在这本书的结尾,作者给读者留下了悬念。任凭读者发挥想象。

  同学们,在变化面前,你们是像匆匆一样取下挂在脖子上的鞋出发寻找新的奶酪?还是像嗅嗅那样经常能闻出奶酪变质的味道?或者像唧唧一样发现自身的问题之后敢于自嘲,勇敢面对变化的现实?又或者像哼哼一样,止步于自己的幻想和固执中?

读谁动了我的奶酪有感11

  在一个迷宫里,住着两只聪明的老鼠,一个叫”匆匆“,一个叫”嗅嗅“,还有两个任性的小矮人”哼哼“和”唧唧“。它们每天都在迷宫里寻找着奶酪。

  有一天,它们在迷宫找到了一些又大又新鲜的奶酪,可把它们给乐坏了,就开始享受,有时还会和朋友一起分享奶酪。日子长了,一天奶酪突然消失了,这让两个小矮人不知所措,但那两只小老鼠并没有放弃,它们倾尽全力寻找新的奶酪,终于,找到了自己梦寐以求的东西,一大堆新鲜的奶酪。而那两个小矮人却一直等着,有一天,唧唧终于明白了,一直等不是办法,得靠自己努力才会有所收获,而哼哼还是顽固不化,仍然只是抱怨,只图安逸,最终,哼哼可能还在等着。

  两只小老鼠和唧唧总是不断探索寻找新的奶酪,它们希望哼哼有一天能放下过去的包袱,和它们一起追求美好的未来!

读谁动了我的奶酪有感12

  漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

  从表面看,《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售20xx万册,雄踞亚马逊网上书店第一名约80周,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

  书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

  当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

读谁动了我的奶酪有感13

  我们正经历一个多变的社会,体制的变革把我们从一条风平浪静的计划经济的小溪推向了充满惊涛骇浪的汪洋。这种变化是彻底的、革命性的,又是客观的,必然的。而《谁动了我的奶酪》用寓言式的故事讨论了两个鲜明的主题;那就是变化。在变化来临之前,怎样预见变化,在变化到来之后,怎样对待变化、适应变化。

  要知道,事物的变化是客观的、绝对的,而不变是主观的、相对的。其实,我们周围每天都在面对变化,只是因为这种变化是细微的,不易感知的,容易忽略。我们很多的人都习惯于这样一种情形,即漠视身边细微的变化,而面对急剧的变化表现出顽强的抗争,抑或是徒劳的抗争。然而,问题是很多情况下,变化是在悄然间发生,却未被感知和觉察,以至于铸成悲剧,就像一只扔进冷水里慢慢被加热煮熟了的青蛙。当我们守着眼前的一片天空,习惯于自己拥有的工作、财富、幸福时,我们总是踌躇满志,怡然自得或夸夸然畅谈美好的未来,而很少想到万一,想到去闻一闻“奶酪是否有变质”或看看是否正在少去。直到奶酪忽然没有时,我们才开始追问为什么,但为时晚矣。当我们真正意识到危险来临的时候,可能已经无能为力,无法挽回了。在这个多变的时代,如果你不改变,你就会被淘汰。书中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我们的榜样。居安思危,对多边的“奶酪”变化密切注意,把跑鞋挂在脖子上,随时准备调整自己的生活方式去寻找新的“奶酪”。只有敏锐地注视着局面的细微变化发展,未雨绸缪,主动做好知识积累、技能积累、身体和精神积累,我们才能应付自如的面对发生的变化。

  一本好的书就是能读自己。从《谁动了我的奶酪》一书中所能悟出指导工作、学习、生活的理念,正如划出了一个人走向成功和新生活的航线。当然,真正启动航程的还是靠你自己。

读谁动了我的奶酪有感14

  《who moved my cheese》是斯宾塞博士的一本著作。讲了二只老鼠、二个小矮人同时找了C站,C站里有很多的cheese,在C站的cheese被吃完时,能灵活应变,观注细微的小老鼠,做出了最好的选择——离开,而小矮人却还在以为cheesece能回来,最后,其中一个唧唧觉悟了,经过努力找到了N站,另一个哼哼却因循守旧。

  每一个人,都在寻找各自的”cheese“,当然,有时会有一些小的”cheese“出现,我们便有可能深陷在找到cheese的快乐中。这种快乐很快便会变成一种成功的傲慢。

  而“cheese”不会永存,,所以我们要适应变化,而不是像哼哼一样抵制变化,因循守旧。故事中的唧唧虽然一开始也有点厌恶这个变故,但很快就意识到要如何对待此事,他也因此寻找到了N站,哼哼守在C站永远吃不到cheese了!

  我们应像两只小老鼠一样及早意识到事情的变化,注意细小的变化,才能在大变化时有良好的解决方案。

读谁动了我的奶酪有感15

  读了约翰逊博士写的一本书,深受教育。我发现书中许多意味深长的句子,和我的生活紧密相连。

  记得学校广播比赛时,同学们都很紧张,我做到了冷静沉着,我觉得当时我成功了。因为我记住了《谁动了我的奶酪》中的这句话:“如果你无所畏惧,你将获得更大的进步。”

  “在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。”这是书中的另一句话,我也记住了。原先因生病没来上课的中队长回来了,我这个代中队长“下岗”了,我不会等待中队长再次生病,不来上学。我会向新的目标迈进,不管那个目标是否容易达到。我勇敢地去尝试它。这也是一种成功。

  “随时做好奶酪被拿走的准备。”这就是说,我们要有预见变化的能力。即使现在属于你的“奶酪”,也绝对不可能永远属于你。变化总是不断地给你带来好处和坏处。我们要随时做好寻找新“奶酪”的准备,甚至在你的“奶酪”还为消失前就向新的“奶酪”前进。

  这本书并不像我们看的童话故事,成人不爱看;也不像成人的书,孩子们看不懂。

  它打破了年龄界限,让更多的人从中得到启示。我想,这也是它成为一本好书的重要原因吧!

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