初一读后感
认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的初一读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
初一读后感1
当人们谈起科学历史的时候,不能不想起原子能时代的开创者之一——居里夫人。 居里夫人是一位杰出的科学家,她一生中所作出的贡献卓越非凡,是世界上第一个两次获得诺贝尔奖的人;作为一位伟大的女性,居里夫人赢得了世界人民的支持和敬仰。
居里夫人出生于波兰一个普通的教师家庭里。当时,波兰正处沙俄的统治之下,民族的压迫,生活的贫困,激发了她的爱国热情和发奋精神,她决定要努力学习,用知识来武装自己。 少女时代,居里夫人先是远离家乡去做家庭教师,帮助姐姐上大学。接着,她又靠自己当家庭教师攒下的钱,从华沙到法国巴黎大学求学。 经过三年的刻苦努力,她先后莫获得了物理学,数学学士学位,1894年,她结识了居里先生,科学将两个人永远的联系在一起了。 他们婚后的生活十分清贫,工作和学习也非常紧张。1896年,他们的大女儿伊雷娜出生了,在这期间,居里夫人通过对当时已知的80种元素一一进行测试,发现了两种元素,一种为“钋”,另一种为“镭”。 科学的攀登还有更艰巨的路程,磨难也总是光顾到她的身上。 1906年,居里先生因车祸不幸逝世。尽管心里万分悲痛,居里夫人仍然以坚强的意志力生活着,工作着。她继任了居里先生在巴黎大学的讲座,潜心研究着各种放射性的元素。 科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为了人类。居里夫人发现“镭”后,为了使“镭”尽快地服务人民,立即公开了提取“镭”的方法,还拒绝申请专利权,尽管那时他们的生活还很艰难,但他们却没有从中获得任何物质利益。 “镭”带来了医治癌的新疗法,拯救了无数人的生命,可是,终身研究“镭”元素的居里夫人却被“镭”夺去了生命。
我在了解了居里夫人的光辉一生以后,从中得到很深的教益和启迪。居里夫人那坚强的意志,不畏艰难,勤奋学习,勇于攀登的精神,值得人们永远怀念的崇敬。 我从居里夫人身上学习到了一种生活和学习中都需要的精神,那就是百折不饶的毅力和勇气。
初一读后感2
在《三国志》的《蜀志》里有《马良传》。那个马良可是个名人,和这《神笔马良》里的马良一无干系。虽然同名同姓,但纯属巧合。
我们说的马良,是个山乡里的野孩子,既贫且贱,自然,什么“史”;什么“记”,就都没有这个马良的份了。
马良的父母早年就死了,他靠自已打柴、割草。虽然他没有父母,可天底下穷人是一家,村里的人们都很帮助他,照料他。那些伙伴们个个待他像亲兄弟。
马良酷爱画画,所以做梦都想要一枝笔,可是他家里穷,哪有钱买笔呢?这天晚上,马良进入梦香,他梦见一个老人拿着一枝笔向他走来,老人把笔送到了马良手里说:“孩子,我知道你一直想有一枝笔,所以我把笔送给你。这笔是神笔,画什么,什么就活。但是你要记住,只给穷人画!”老人说完便消失了。第二天,马良醒来,看见床边真的有了一枝笔。马良即兴奋又惊讶。“难道……”马良突然想起昨天的梦。于是他便拿着笔给村里人画画,果然画什么,什么便活。
可是消息传开了,*官叫马良画座金山,马良先画了一条河,然后再画金山,*官大声说“船!”马良在河上画了一条大船。*官带着几个随从立刻跳上大船。“风,快画风!”*官又叫到。马良趁机“唰!唰!”画了几大笔风,立刻河面上狂风大作,船便沉入了河底。
我佩服马良,佩服他聪明、善良、勇敢;也知道以前穷人的孩了也笔都买不起,现在的我们,随便买十几枝,到处乱扔,一点也不珍惜。看了这个故事后,让我明白了,一定要珍惜现在的幸福生活。
初一读后感3
《骆驼祥子》写于抗战前夕,以2年代的旧北京为背景,通过人力车祥子一生几起几落最终沉沦的悲惨遭遇,揭露了半殖民地半封建的中国社会下层人民的悲苦命运。祥子的遭遇证明了生活在那个时代里的劳动人民,想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变自己的处境,是根本不可能的。读完这本书,我颇有感触。
我很欣赏祥子的勤劳,那种积极进取的求生意志和人生理想。祥子不愿再受栓车人的气,他希望有一辆自己的车,虽然她的家境困苦,经济方面很艰难,但他还是许下了承诺,要买一辆新车,每个月在生活上,他能省则省,他再加上那个他拉车的钱,他积极进取,三年后,用自己的劳动攒了九十六块血汗钱买了一辆新车。
看到这里,我想到了现在的我们,我们现在上初中了,而且是在寄宿学校,几乎每次来上学都要交钱。有些勤奋刻苦的好学生,优异的成绩才能换回父母的“心血”祥子是用自己辛勤的劳动换回他最心爱的东西,我们现在只有踏踏实实学好习,才能换回父母辛辛苦苦赚的钱,换回父母最开心的笑容。而那些天天不踏实学习,不把心思放在学习上,天天鬼混的同学不懂得父母的钱来得多么不容易,不知道父母在他们身上寄予了多大希望,他们不付出努力,在这浪费时间,到最后毁的是自己还伤了父母的心!还有些同学特别要“面子”,为了在同学面前炫耀他们家多有钱或是证明自己有多大度,便出手大方,放学回家,请同学去高档饭店吃饭……花钱像流水一样,一出手就好几千,这样要“面子”的同学更不知道父母的钱来得多么不容易,,他们好像以为父母的钱是天上掉的,可恰恰相反,父母赚的钱都是用他们辛勤的双手劳动得到的。
我希望这些同学不要再做这样愚蠢的事了,只有好好学习,才有资本在别人面前炫耀,要懂得父母赚钱不容易,要体谅他们工作的辛苦。,我们要像祥子那样,通过自己的勤劳和个人奋斗,创造出属于自己的辉煌!
看完这本书,我觉得《骆驼祥子》不愧为老舍的出名做,它使我受益匪浅!
初一读后感4
流星,飞走天空,可能有一秒时的凝望?然而这一瞥的光明已长久遗留在人们的心怀里。
—— 《繁星.春水 》
读冰心的诗,就像在一座童年的花圃中流连忘返,处处都弥漫着爱的馨香,处处都笼罩着甜美的气息,听百灵歌唱,听海欧低吟;读冰心的诗, 就像卧在母亲的怀抱中酣睡,处处享受着母亲的温暖,处处吮吸着母亲的甘甜;读冰心的诗,就像在一片茂密的森林中漫步,处处欣赏着花儿的烂 漫,处处赞扬着草儿的谦虚。
冰心,这位崇尚爱的哲学的奇女子,原名谢婉莹。取“一片冰心在玉壶”为名,被称为“世纪老人”。她的命运艰苦多辛,历经一番困难挫折。他曾说 过“有了爱就有了一切”,爱是世间万物的源泉。正是因为有了像冰心一样的奇女子,才有了像《繁星.春水 》一般的诗集。
“繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。”短短的几句,却勾勒出一份清幽,明丽,自然 和谐的画面。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,星星可以互相赞颂,人类不也可以吗?
"无限的神秘,何处寻他,微笑之后,言语之前,便是无限的神秘了。"在这里神秘就是真,善,美,有时真善美其实很简单,话不必多说,一个 微笑便足够了,这并不难。朋友,给自己,同时也给别人一个微笑吧
“窗外的琴弦拨动了,我的心啊!怎只深深的绕在余音里,是无限的树声,是无限的'月明。” 钢琴渺远的琴音牵出了月色,起航的月夜掀开了回忆的门帘。心在琴声的余音里,听到了无限的树声,看到了无限的月明,世间的美好,不应该只在“余音”中环绕,而应该在“回音”中弥漫。
《繁星.春水 》多么好的名字啊!繁星下淌着春水,春水中映着繁星,这一幅美好的画卷引出了多少人对美好生活的憧憬啊!
冰心的诗,就像一颗流星,虽已逝去,但那一瞬间的美丽却驻在人们心间,恒久不变!
初一读后感5
圣地亚哥是个失败者。他连续八十四天没捕到鱼了。
他独自坐在沙滩上,伴着海风拂面,是别家飘来的鱼腥味。收获的季节,别家渔夫忙着切割鱼肉,或腌制,或冷藏,等着加工厂的车来收购,买个好价钱。而圣地亚哥这个失败的老渔夫却只能迎着海风与曼诺林谈着曾经的岁月。
“我有一回八十七天都没钓到鱼呢。”他笑着说这话,不知是自嘲,还是自信。“后来,我天天捕到大鱼。”手中是曼诺林带来的咖啡,他望着茫茫大海,准备再次出发,“我要去远海,去别人都不敢去的地方,那儿一定有许多大鱼。”他很自信,他将新的希望寄托在浩瀚的未知世界里,在一般人看来,那是一场空梦,但对这个老人来说,却是一场伟大的征程。(原创投稿 )
他是孤独的勇士。他没有现代化的装备,据说曼诺林跟着一条钢铁巨轮出海,两天就捕了好几百磅的大鱼。可他有一颗永不言败的心。第八十五天了,方圆十里没有其他船只,老人独自在未知的海洋里垂钓着。他大声的说话,是壮胆,他只是个普普通通的渔夫,他不可能不害怕,若非生活所迫,他也不愿意到这么远的地方,可他是勇者,他敢于冒险。于是,他捕到了那条一千五百磅的大马林鱼。他兴奋极了,也累极了。“我还没有老了,只是心累了。”他不会承认年老,他想,我有的是力气,只要心不老,没什么可以失败的。
他是个英雄。他有无穷无尽的毅力,与大马林鱼奋战了一天一夜,终于杀死了那条大鱼。但天不偿人愿,鲨鱼闻到了血腥味。好多条鲨鱼穷追不舍,老人用刀,用棍,用浆与它们搏斗,他逃出层层包围,到达岸边。他知道他失败了,大马林鱼只剩下一堆骨架,可岸上的人们却看到了他英勇的一面,独自一人在茫茫深海里冒险,独自一人从层层鲨鱼围堵中逃生,他是一个孤独的勇士,一个失败的英雄,一个狮子般的男人。
初一读后感6
《家有儿女》里面讲了一个虽然不富有,但是却生活得幸福、快乐的家庭。父亲夏东海单身一人带着女儿夏雪和儿子夏雨,千里迢迢地从美国回到了自己的祖国,和刘梅结婚了。刘梅也带了一个名叫刘星的淘气小男孩。从此,一个幸福、快乐的生活就开始了。
夏雪、夏雨和刘星这姐弟三人,虽然性格不同,也常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵嘴,但是他们却团结合作,共同解决难题。其中有几段非常精彩,例如说其中的一段,我就简单的说一说:
有一次,小雪为了主持晚会节目,老爸就暂时借她买给她妈妈做生日礼物的蝴蝶胸针。可是,小雪却一不小心给弄丢了,姐弟三人都心急如焚。最后想出了一个办法:三人凑五百块钱。但是,当小雪从商场回来时,垂头丧气地坐在沙发上,刘星和小雨着急地问:“蝴蝶胸针呢?卖完了吗?”“没有,只是昨天促销完毕,价钱又涨回去了。”小雪泄气地说。“多少钱?”“一千二百元”,然而,他们为了凑齐还差的七百元,刘星忍痛割爱地把自己最心爱的明星签名的恤衫以一百元卖给了自己的好朋友键盘。终于,他们凑齐了一千二百块钱,可小雪还是再次垂头丧气的从商场回来了,“胸针卖了”,小雪绝望地说。
瞧,这姐弟三人为了还回被弄丢的蝴蝶胸针,为了凑齐一千二百元,刘星和小雨为了帮小雪,想尽了办法去帮她,刘星甚至不惜把自己心爱的明星签名的恤衫给卖了。从中看来,团结就能解决难题,这可真验证了那些名句“团结就是力量”、“世上无难事,只怕有心人”那!他们的那种团结合作的精神真是值得我们学习。
初一读后感7
寒假中,我又重温了一遍《妈妈不是我的佣人》,让我感触良多。
这本书,主要讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章,因为妈妈怀孕了,爸爸又在首尔工作,暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章,离开了妈妈的照顾,上学时不但作业没带,连颜料也忘带了,结果被老师惩罚,被同学讥笑。生活上也不会自理的阿章,表妹批评他说:“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是”。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品,利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。
读完这篇文章,我觉得,自己实在是太不应该了。每当我去了学校,看到自己没带什么书,脑袋里一下子想到的,便是“妈妈”二字。但我可曾想过,妈妈在家里,有许多的家务活需要去干,去了店里,仍然要管很多事,就因为我没有带一本书,就要在她那繁重的任务中,又要多一项;遇到一些不顺心的事,也只会向妈妈那里发泄一通,那时,我又可曾想过,妈妈有那么多不顺心的事,难道也要向我一一发泄吗?我自己实在是太不应该了。
我觉得以后,我不能再给我的妈妈添乱了:每次上床前,都要对着课本,整理一下书包,这样就不用妈妈送了;遇到不顺心的事,要自己先想想,不要不加以思考的就像妈妈发脾气,这样,妈妈就可以更轻松一些了;自己要穿的衣服,自己收,不要因为妈妈没有帮你收衣服而赖在床上不起来……
“世界上所有的爱都是以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从父母的生命中分离出去,这种分离越早,就越成功”我想,这句话,就是对这本书,最好,也最正确的理解吧。相信大家读完了这本书,也会让自己更成熟一些的。
初一读后感8
一对上了年纪家住在艾凡里小镇绿山墙的独身兄妹马修和玛丽拉计划从孤儿院里领养一名男孩来帮忙做农活,没想到接来了一个满脸雀斑、一头红发、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮,绿墙上的安妮读后感。
性格严肃冷淡的玛丽拉原本打算把安妮送回孤儿院,但经过一天的短暂相处后,她发现这个红头发的孩子性格乐观向上,讨人喜欢,于是决定收留她。而极端内向的马修,内心是个坚持自我的人,他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。
面对新的家人、新的朋友与新的人生,乐观、率直、想象力丰富的安妮给绿山墙带来了巨大的变化。安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……她的到来使得刻板的玛丽拉在骨子里也透出了爱心,她在危难之时显身手救活了三岁的孩子,她勇敢地与说她红头发的林德太太争论不休……因为酷爱想象以及"爱美之心",安妮也给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人,而且以顽强不息的精神、坚持不懈的品质再加上优秀的成绩成为了埃布里奖学金得主,使得艾凡里所有人都为她而骄傲。
在安妮的快乐生活中,她无不是在“错误中成长”,她的家人、老师和朋友对她开敞心怀,因为她的可爱而不断接受和原谅她的错误,也促使她不断改正自己的错误,最终成长为一个有用之材。而我们的身边的人都认为我们不能犯错误,哪怕是说错一句话、写错一个字、弹错一个音、做错一个动作,这个时候的大人都似乎觉得天都要塌下来了。为什么,为什么我们身边的人都没有艾凡里人家的包容心,为什么现在的批判太多,而褒扬却很少?
我向往安妮那无忧无虑的生活,向往可以有自己的空间,向往不会因做错事而被责怪的日子!
初一读后感9
进我校恬静的图书馆,脚步下意识地停留在世界名著一栏前,一本红色的“书脊”映入我的眼脸,情不自禁的拿出这本书,轻轻地抚摸,《红与黑》三个字豁然在封面的中央,脑子里一下闪现出于连的影子,这个在中外文学长廊人物画像的“向社会宣战的不幸儿”,怎样与红色和黑色两种颜色联系在一起呢?也许是书的题目吸引了我,还是什么原因,我只借了这本书便匆匆离开,只想一口气读完,好明白为什么,然而读书是一件“谋心”的事,急是不可取的,归根结底,是要让我们的灵魂得到安顿,心智得到开启,精神得到寄托,情操得到陶冶。这本书我读了三遍大约用了一个月,才体会到一点味道,品得对不对味,我自己一点感受而已。
我首先了解名著的背景,这样有助于我更透彻地理解原著的深刻内涵。《红与黑》起初的标题为《于连》,1830年定名为《红与黑》,并有副标题“1830年纪事”。称之为批判现实主义文学奠基作,是因为它最早体现了这一流派的基本特征。小说直接吸取现实题材,反映现实斗争。
827年的《法院公报》上登载一个27岁的青年家庭教师枪杀了自己的女主人的案例,启发了司汤达,但小说的故事已与生活中的案件有了很大的不同,作者用他长期以来对复辟王朝时期生活的观察,联系当时的实际,注入他对社会矛盾的认识,使《红与黑》成为一部反映复辟与反复辟斗争的形象历史。
作品中的“红”代表了充满英雄业绩的资产阶级革命时期特别是拿破仑皇帝;“黑”代表了教会恶势力猖獗的复辟时期,还有的认为“红”与“黑”,代表着军装与道袍,宝剑与十字架,军人的荣耀与僧侣的黑暗,也有人认为,红是德瑞那夫人的鲜血,黑是玛特尔的丧服;红与黑是象征赌盘上的黑点红点,而轮盘则象征人生的游戏等。
我认为红色还可以象征于连的追求人生意义,而黑色就代表社会中形形色色为了自己的利益而拼命奔波,却不理解自己存在真正意义的生存状态吧!
初一读后感10
我面对着螳螂的写真集,阅读着法布尔先生的《昆虫记-螳螂》,“按文索骥”,别有一份乐趣。
《昆虫记-螳螂》介绍了螳螂捕食的情景。作者不仅观察细腻,而且善于观察螳螂们的行为“动机”,细致入微地表现出螳螂的形象和特点。在作者的笔下,那些螳螂是多么能干!它们不仅拥有锋利的武器,而且善于运用“心理”战术克敌制胜。
读了这篇文章,我对螳螂产生了浓厚的兴趣。我特地上网观看了螳螂捕食的一段录象。看完录象之后,我开始敬佩起螳螂了。——
我敬佩螳螂在捕食时的镇定;我敬佩螳螂捕食时的勇气;我敬佩螳螂的灵敏,我应该在运动中学习螳螂的敏捷;我敬佩螳螂的机智。
俗话说:“学习从娃娃抓起。”那么能不能说“学习从螳螂学起”呢?我想可以的。我们可以在遇到难题中学习螳螂的镇定,告诉自己一定能行,放下烦躁,迎来解决难题的时刻;我们可以在遇到困难中学习螳螂的勇气,告诉自己困难并不可怕,可怕的是自己没有勇气,让自己鼓起勇气,打败困难;我们可以在运动中学习螳螂的敏捷,每当哨声响起,只要我们反应迅速,那么离第一就会多一分机会,其它也是如此;我们可以学习螳螂的机智,在生活中,我们多思考,多提问,就会使自己更加灵敏……螳螂的优点还很多,我们该学习的也很多。
在法布尔先生的笔下,小小的,不引人注目的螳螂给我们多少的思考和收获啊!看来,我也该学习法布尔先生他那动人的幽默的写作的手法了。
在生活中,我要多多观察,写下观察的发现,观察的乐趣,观察的收获。这就是《昆虫记-螳螂》给我的最大的启示。
初一读后感11
《生命流泪的样子》讲述了一位名叫盛欣怡的女孩子,本来有一个幸福快乐的家庭,因为她的妈妈突然得了不治之症,打破了原本宁静的生活,使得她的性格和生活都发生了很大的变化,在这期间虽然有老师的鼓励,但代替不了妈妈对她的爱,这位只有十二岁的女孩子因为妈妈永远离开了她而过早地体验了生命和爱的意义。
盛欣怡生活在一个和谐、幸福的家庭,这一点和我很相像,在家里面也是妈妈承担了很多。我的妈妈是一名医务人员,工作辛苦、身上背负着很大的责任,虽然现在医患关系紧张,但妈妈从来都不抱怨。我觉得她小小的身躯有着特别大的能量,有她在我就特别放心,我的妈妈是一个有主见的“女强人”,象书里说的“在我们家,真正的家长是妈妈”,由于我的妈妈琴棋书画无所不能,渐渐地,我和爸爸对她都产生了依赖感。现在回想起来,为了让我有一个温暖的家,妈妈确是付出了很多,最近还有了白头发。
当知道妈妈得了不治之症后,原来比较敏感的盛欣怡更加敏感了,她觉得身边的人都不理解她,觉得命运对她的不公,她有很多的伤心和委屈没有人倾诉。我从来没有想过万一我的家庭遭遇突发事件我应该怎么办。读了这本书后我曾经和妈妈讨论过这个问题,妈妈安慰我说:“宝贝,不要想太多,你目前的任务就是读好书!”“这个我当然知道。”妈妈接着说:“万一我们家里遭遇突变你应该怎么办?”“我不希望发生这样的事情,但我想说我要管理好自己,不让大人操心。”我说完这段话心里有点不好受,妈妈摸着我的头发说:“我的儿子长大了、也懂事了,希望你说到做到!”
亲情是世界上最伟大的情感,珍惜现在、爱我身边的人,强大自己,以后做一个真正的男子汉才是对我的亲人最好报答。
初一读后感12
这个寒假我读了一本名字叫做《苦儿流浪记》的书,书中讲了一个名字叫做雷米的孩子在刚出生时被遗弃街头,从此开始了弃儿的 悲惨生活,他四处流浪,饱受折磨,爱他的人相继离散,命运已在捉弄这个可怜的孩子,但是雷米始终不停地向前走,终于找到了他的亲生母亲,并过上了幸福的生活。 文中最让我感动的地方是雷米在一艘名叫“天鹅湖”的船上和阿瑟与阿瑟的妈妈米瑞葛太太度过的快乐时光,米瑞葛太太曾经有过一个大儿子,可是在他出生后不久就被人偷走了,阿瑟的爸爸又生病,所以找大儿子的任务就交给了阿瑟的叔叔,可是叔叔并没有很用心的去办这件事情,因为阿瑟体弱多病,如果找不到大儿子,阿瑟又死了,阿瑟的叔叔就可以继承兄嫂的财产,可是阿瑟一直被妈妈照管的很好,所以阿瑟“亲爱的”叔叔就只能等待了,阿瑟的哥哥也是阿瑟亲爱的叔叔偷走后将他扔到街头。原来,雷米就是米瑞葛太太的大儿子,阿瑟的哥哥。可是雷米、阿瑟和米瑞葛太太三个人虽然生活在同一个屋檐下,却都浑然不知他们有血缘关系。
时光流逝,雷米在“天鹅湖”这艘船上已经生活了3年了,而当时收养雷米也就是雷米的师傅也从监狱里面出来了,雷米的师傅是一个善良温和的人,他一出监狱就马上找到雷米,并且将雷米接走,雷米与阿瑟他们告了别,又开始了和师傅流浪的生活。最后,雷米的师傅为了保护雷米不幸身亡,而雷米又在小伙伴马迪厄的帮助下找到了自己的亲生母亲——,米瑞葛太太,他从此过上了幸福的生活。 这篇文章对我的感触很大,文中的雷米遇到任何事情都很稳重,并不会害怕,凡事都很勇敢,教会了我要独自做事情的道理。
初一读后感13
有这么一个人,从坚韧、刚强走向了软弱、绝望;从对理想努力的奋斗走向了与理想背道而驰;从一开始对生活充满信心走向了丧失信心、自暴自弃,他就是《骆驼祥子》的主人公——祥子。
《骆驼祥子》是老舍笔下的一篇著作,创作于1936年。这本小说所描述的故事是:人力车夫祥子从农村来到大城市,一心想在城市里奋斗,靠自己的双手改变命运,改变当前的生活。可当他经历了“三起三落”的事件后,他对生活充满了绝望,走向了一条堕落之路,开始吃、喝、赌、嫖,最终,他与自己最初的理想背道而驰,混成了个人主义的末路鬼!
相信看了这本小说的人都知道,祥子最初是具有奋斗精神的劳动者,那是什么使他丧失了对理想的追求?答案很明显:是他经历了车子的“三起三落”事件,最终对生活绝望。每当他拥有一辆车,他都会遇到不幸的事情——使他被抢车,丢失车或被强迫卖车!这些事情的根本原因在于祥子所处的环境——当时,正是中国近代史上最黑暗、混乱、多灾多难的年代。新旧军阀连年不断的进行争权夺势的战争,城市买办阶级、乡村豪绅阶级对工农的经济剥削和政治压迫,再加上一些自然灾害的(包括旱,虫灾等)发生,不仅加剧了中国民族工商业的破产,也加速了中国农村经济的破产,使成批的农民为了谋求生路纷纷涌入城市,祥子就是其中的一个!
小说通过描写祥子拉车生涯中的“三起三落”最后沦落末路的经历,揭示了战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害;同时批判了上个世纪二三十年代,旧中国人民的愚昧、保守、落后的国民性,表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的同情。
我的感想是:在当时的社会,个人的努力不一定会得到相应的回报,靠个人的力量奋斗是没有出路的!正可谓:“团结就是力量!”让我们一起努力,共创美好未来!
初一读后感14
书,人们最亲密的朋友。他不说话,却给予我们闲暇时候无限的快乐。从千千万万的文字当中,我们学到了书本上所涉及不到的内容。可以说,书本使我们最好的老师。
中国的文化源远流长,从人们耳熟能详的四大名著,到现在各大儿童作者所撰写的小说。每一部都是经典。给我们的童年抹上了斑斓的色彩。
尽管中国书籍历史悠久,趣味十足,但留给我印象最深的却是一部感动了半个世纪儿童的国外小说——《夏洛的网》
《夏洛的网》的主人公是一个小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。这篇故事主要讲了小猪威尔伯是个落脚猪,好心的费恩不忍看到他很小就被杀死,便将他卖到了舅舅那儿。小猪威尔伯在那儿玩的很开心,也结识了许多好朋友 ,其中就包括夏洛。小猪威尔伯一天天长大,即将迎来被屠宰的命运。然而夏洛却为了遵守与威尔伯的约定,毅然决定帮助威尔伯。最后,小猪威尔伯得救了,而夏洛却因为疲劳过度,在产下一胎小蜘蛛后死去了。
读完这篇小说,让我受益非凡:蜘蛛夏洛以一个渺小的身体,展现出令人震惊的友情之光。一个不经意间的约定,夏洛却用它的行动使威尔伯摆脱命运的束缚。这是何等惊人的力量,却是从一个小小的身体内发出的。在社会中,又有几个人能做到像夏洛这样的一诺千金呢?答案是否定的,正是因为这可贵的诚信,让我喜欢上了夏洛,喜欢上了这本书。
也许狠多人觉得书是枯燥无味的。但如果你置身于书中,就会发现:书是奇妙的,它蕴含的魔力是任何东西都无法比拟的。这也就是我喜欢上书的原因了。
初一读后感15
明月高悬在明朗的天空中,夜已经很深了,可平时贪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡"亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就死了!凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。
《凡卡》是俄过作家契诃夫的作品,作品主要讲九岁的凡卡给他爷爷写信的故事。
凡卡是个孤儿,他在信中向爷爷讲述了老板娘和老板都要打他。他吃的东西简直没有。他想回家。因为他为老板的小崽子摇摇篮,不知不觉睡着了,老板就揪着凡卡的头发,把他拖到院子里,揍了他一顿。凡卡早晨只吃了一些面包,中午吃稀粥,晚上只吃了一点儿面包。他想买东西吃,可是凡卡没有钱。
我们妈妈都给我们吃饱、穿暖,可是凡卡却常常吃不饱,穿不暖。我们想要的东西,父母都给我们买,可凡卡想要的东西,却不能买。凡卡没有父母,没有人照顾他,他唯一的亲人---爷爷也身在远方。
凡卡和我的童年比起来简直差远了。他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了“家常便饭" 我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍 想到这里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲惨,而我们却是那么幸福。但是我们总不懂得珍惜,如今,我们也是十来岁的少年儿童,可和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们,学校为了让我们全面提高素质还给我们建立了计算机房、阅览室、语音教室、自然实验室等,每天我们都能学到许多新知识、新技能。父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品,我们多幸福呀!
我们太幸福了,我以后要珍惜,做最好的自己!
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