读《肩膀》有感7篇
读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的读《肩膀》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《肩膀》有感1
环境：热闹的篝火晚会
人物：小女孩飞飞她的爸爸
一日出来散步，飞飞和她的爸爸看惯了那些富丽堂皇的街头建筑，觉得有些无聊，便开始东张西望起来。
这时，耳边忽然传来一阵叫好声，飞飞循声望去，一群人脚跟着脚，肩膀碰着肩膀，一个个将头凑在一起，如黑森林一般，于是爸爸提议道：“要不我们也去看看。”飞飞点头同意了。
挤进了才发现，那是个篝火晚会兼表演秀，飞飞想去看一下，无奈那堵得是连一点缝隙也没有，只能看见那徐徐向上蹿的火苗和点点火星。可飞飞实在对那太有兴趣了，于是他找了个人最少的地方，发了疯般向前挤去，不过他那小身板怎可能突破一群成年人的防线呢？挤了好大一会儿，结果毫无用处，还挨了那些人的一顿臭骂，好倒霉哇！
看见女儿这般着急，飞飞他爸甚是着急，便跑到了女儿旁边，拍拍她的肩膀：“飞飞，要不你坐在我肩膀上看吧？”飞飞一愣，很是纠结。
爸爸有腰椎间盘突出，她曾听过医生的说过，他这病不能长时间用药。飞飞准备拒绝时，伴随着一声“起”，爸爸早已将她举起放在他的肩膀上了。表演的人的面孔渐渐浮现在她的眼前，篝火像一个金字塔屹立在中间，表演节目也是数不胜数，在飞飞开心之际，她却忘了爸爸，此时飞飞爸爸脸上已是满脸汗水，也不时发出低低的呻吟，直至表演结束。
表演结束了，天色已不早，也该回家了，父女俩回到家中，飞飞的心情像一条潺潺流动的小溪兴奋而又柔和，正当她回到自己卧室睡觉之际，却听到隔壁房间爸爸和妈妈的对话。
“孩子她爸，你明知你的腰有问题，怎么还逞强？”
一阵呻吟后，飞飞她爸沉重的嗓音响起：“我看娃玩儿的挺高兴就忍了，疼点也值了，哎呦，你快给我按按呀！”
听到这里，飞飞的眼角泛出了晶莹的泪光……
读《肩膀》有感2
寒假里，我读了《我是90后》这本书，其中《柔弱的肩膀勇敢担当》这个故事让我久久难忘、受益匪浅啊。文中“无论春夏秋冬，5岁的小鹏飞总是每天早晨5点准时起床，为奶奶准备早饭、中饭，再给奶奶打针服侍奶奶吃药，收拾好碗筷再去上学。”这句话让我深受启发。它告诉我：我们每个人都应该像小鹏飞一样孝敬长辈，肯为长辈付出，小鹏飞能做到的我们也能做到，不过一定要坚持不懈哦。
孝敬长辈并不是一件难事，但是这也需要有感恩的心和持之以恒的精神才行呢！长辈天天为我们付出，难道我们不应该为他(她)们付出一些，做一些什么吗？感恩是这样，人与人相处也是这样的。假如你新交了一个朋友他（她）对你说“你好”而你却不理他（她），他（她）下次还会理睬你吗？
有一次，我在青少年宫上特长班。我看见了一个小女孩，她刚刚和我认识了几天，这时她走过来用柔柔的声音甜甜地对我说：“吴瑕，你好啊。”我正在聊天没有理她。第二天我又看见了她，这时侯，我走过去说：“你好。”她没有理我。我有些生气，这时我才恍然想起我昨天就是这么对她的啊，我很惭愧。又对她说了一声：“对不起。”风波就此平息。
还有一次，是刚刚开学那次。班上新转来了三位新同学分别是：孙雨蕴、苏畅、朱雨彤。我最先认识的是苏畅，因为她活泼开朗又很好动，一刻也坐不住，这不来找我交朋友喱。好动归好动但是还是很有礼貌的对我说：“你好，我叫苏畅，让我们交个朋友吧！”，“我很愿意，你好，我叫吴瑕。”从此我们俩成了形影不离的好朋友，在学习上也互相帮助，共进退。
小鹏飞之所以对奶奶那么好，是因为他懂得感恩，我们都应该像他一样有一颗感恩的心。
读《肩膀》有感3
“做人就要像大地挺起胸膛以负载万物，就要像大树强壮枝干以保护鸟巢，就要像小草直起身子以装扮春天”。文章这一席话确实让我感慨万分，当我读到肩膀这一文的时候，便感受到到了责任和当当的重要性，心中如同波浪翻滚。
这篇文章讲述的是作者通过许多举例来论证了说明责任的重要性，要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大义，不应该像周幽王一样沉溺于温柔娇媚。想到自己的一个伙伴，她喜欢穿着暴露性感的衣服行走于大街，家中事物一概不理，我好几次听其通话于夫，两人言词苛刻，似乎互相有埋怨之意，你不忠我言，我不听你意，在这样一个家庭里，又怎么会好过呢？老公在外拼命赚钱，而老婆在家风流快活，说到底就是不负责任，不把家庭重任当做一回事，这样不但会影响自己，还有可能累及一个家庭。
看到“肩膀”一词，就想到了母亲，母亲一直对家庭尽职尽责，恪守妇道，凭借“肩膀”挑着担，背着箩筐将我和弟弟养大，忍受着巨大的痛苦，就算我爸再怎么无动于衷，再欺负我妈妈，我妈妈始终坚持着，努力着，她从来没有放弃过我们，她从来不退缩，她也没有一走了之，对我们置之不理，而是用肩膀挑起重担，把责任看做是最伟大的事情。
《肩膀》一文让我许久不能忘怀，那些有力的言词一直在我胸中激荡着，我想，不负责任的人，终究一事无成，我必须反思自己的过去，重新认识我的未来。
读《肩膀》有感4
肩膀，肩旁便是膀。人人皆有肩膀，可那肩膀又能承受多大的重量？而他们却抵着巨大的压力，在那三寸讲台上培育出一批批花儿！
我依旧清晰地记得他那和蔼可亲的面孔。他与我的第一次见面便让我深刻地记住了。他总是爱笑，都说爱笑的人不会差，果真如此。他虽不帅，但特别招引我们班的女生，他辛勤劳动突显于那因他迷茫时习惯性摸秃了的头。他习惯陪我们唠着家常。他似乎什么都懂一点的样子，总是给我们讲故事，他讲的故事很有趣，总能逗笑我们，这时他又会害羞地摸摸他那小脑瓜子。我们称其为夜明珠，说一到晚上便特别耀眼，他也不恼，说：“夜明珠贵着呢！”众人又哈哈大笑起来。
他又是一个负责认真的老师。每每走近他，便能看见他那满眼的血丝，再看他那本书，早已被他翻烂，上面充斥着各色的笔记，密密麻麻如同书上撒上糖而招引了彩色的蚂蚁般色彩斑斓。他对我们从不吝啬，在那大屏幕上放映的幻灯片，都是他翻了一晚，选取最适合我们的那种，花钱买下来又经过自己加工来为我们讲学。我喜欢将作业交给他改，即便每回作业都由白纸黑去而变为密集红字而归，但我依旧很开心。他会将我作业所有错误圈出，语法错误也在一旁旁注，对我的评价刚柔并济。我十分感激他对我的教诲，我并不是那个学习最好的学生，也不是个乖孩子，总给他惹麻烦，他依旧不温不火地悉心我和我们这群熊孩子。
毕业考那天晚上，他从家赶赴我们宿舍楼下。我们便又粘住了他，让他陪我们聊天。他带着我们走到亭中，叮嘱明天的语文考试，表情很是严肃，但又怕我们太过于紧张，又一直安慰着我们，抚平我们那浮躁的心，似乎有他的地方一切均好。探讨过学习后，他便特别嫌弃地看着我们，说：“看看你们一个个瘦的，以后多吃点知道吗？太瘦不好，像我一样壮点好！”我们看着那虚胖的小身姿，乐呼呼地笑了。畅聊到了八点半，他便赶着我们赶紧休息了。他总是对我们很好，教着我们养生之道。愿他身体一直健康，再见了您，我敬爱的老师！
在他的肩膀上，承载着我们的梦想。虽人人都有肩膀，但谁又如他们一般，用臂膀撑起祖国的花儿们！
读《肩膀》有感5
我有一个幸福的家庭，有十分爱我的父母，他们供我上学，让我参加课外兴趣小组，给我买许多课外书，尽可能地为我创造最好的生活环境和学习条件，我每天都过着“衣来伸手，饭来张口”的.生活，犹如生活在蜜罐里。但是，等我读了马鹏飞的故事后，让我感悟很大，也感到十分惭愧。
这个男孩从小就失去了父母的爱，就靠着一个接近双目失明的奶奶把他拉扯到大，他和奶奶相依为命，奶奶就是他唯一的亲人。在他5岁的时候，奶奶因为糖尿病病发症而导致双目失明，5岁的鹏飞就当起了家里的“顶梁柱”，费劲心力照料奶奶，这是连一个大人都很难办到的事情，却被一个年幼的孩子给办到了，他柔弱的肩膀勇敢担当，挑起了家庭的重担。
2008年汶川发生大地震，生活艰辛的鹏飞却把他们祖孙俩从牙缝里挤出来的50元给捐了出去。他说：“灾区的小朋友太难了，一个3岁的小女孩什么都没有了，可我有奶奶，有饭吃，我比灾区孩子幸福多了……”小小的鹏飞是如此的善良，他柔弱的肩膀勇敢担当，分担着灾区小朋友的不幸，为他们带去安慰，带去信心，更带去生活下去的勇气。
是啊，生活的磨难并没有把马鹏飞压垮，反而使他成了一个乐观、阳光、坚强、乐于助人的人。读完了马鹏飞的故事，回想起汶川地震时我才捐了20元，我深受震撼，为他那柔弱的肩膀，为他那勇敢的担当，更为他那颗感恩的心，一股敬佩之情油然而生。我想：我们90后的少年，所缺的不正是这种学会感恩，学会分担的品质吗？
读《肩膀》有感6
我听说过许多桥的名字，如赵洲桥、南京长江大桥、杭州湾跨海大桥……。当我在《小学生之友》这本书的目录上看到《肩膀桥》这个题目的时候，不禁一阵纳闷，便迫不及待的翻开书本，煞有其事地读了起来，读后不禁热泪盈眶。
这篇文章讲述的是一位年青的胡老师在山里面教书的故事。山区每当下雨，河水暴涨时，胡老师担心同学们的安危，都会来背学生过河去上学。即使是寒冬腊月，也不会间断。他为了山里的孩子能读上书，即使是调令来了，他也不走，一呆就是三年。后来有一次，河水涨得厉害，在接一名学生过河时不幸被一个浪头卷走了，在最后的一刹那，他奋力把学生往上一推，自已却献出了宝贵而年青的生命。村长知道后，发誓要建一座桥，桥建好了，名字就叫《肩膀桥》，其含义不言而喻。
此时，我掩卷沉思，心情久久不能平静。胡老师的精神怎么不让我感动？在我们学校里就有许多像胡老师一样爱岗敬业的老师，这不由得使我想起了我的班主任——邓堂兰老师。有一次邓老师感冒了，嗓子沙哑，可为了不耽误我们的学习，她还是带着病，用沙哑的嗓子坚持为我们讲课，那一节课同学们听的非常认真。
邓老师不但关心我的学习，更关注我的思想。上个单元测试，我没有考好，邓老师就把我叫到办公室，严厉的批评我、教育我，说我最近上课不太专心，思想上也经常开小差，学习态度不端正，所以成绩滑坡，她相信只要我改正缺点，认真学习，成绩就一定会有进步，给我加油。
这就是我所崇拜的老师，她像蜡烛一样燃烧自己，照亮了别人，为我们指明了前进的方向，迸发出最亮最美的光芒。
读《肩膀》有感7
读书可以陶冶我们的情绪，今天我读了一篇文章，题目是《十三岁的肩膀》，就让我深有感触。
这篇文章主要写在一个农村里，有一家贫困户，由于女主人认为这个家太穷，便出走了。从此，家里只有长子扛着，他曾苦苦地为妹妹找奶喝，又得照顾弟弟和生病的父亲。
因为生活所迫，他经常吃了上顿没下顿，得了急性胃炎，在老师的照料下，身体逐渐好转。可学昆曲和昂贵的药费还没有着落，他只得拖着虚弱的身体去批发场卖杂货。
经历了生活的风风雨雨后，终于功夫不负有心人，他在老师不断鼓励支持下克服了一个又一个困难。
读了这篇文章，我们都会不约而同地想到这个男孩真伟大，和他相比，我不愁吃穿，爸妈为我们准备好一切，我们要什么有什么，而小男孩什么都没有，她肩负着家庭的责职，在这样艰难条件下，他以惊人的毅力战胜了一个一个困难。曾几何时，我都会因考试不理想而伤心，为老师家长的批评而落泪，我是多么软弱，和他相比，我是多么渺小，多么不值一提……
读了这篇文章，我懂得了人要不怕挫折，要主动锻炼自已，培养自己的能力，不能让社会适应你，而是要你去适应社会。我一定会成为一个祖国的栋梁之材，为祖国作出更大的贡献！
教师点评：
能紧扣书中内容，结合自已的感想，写出了自己生活、阅读的感受，特别是“不怕挫折，主动锻炼自己”的观点，老师也深表赞同。这句话应从此成为你的座右铭！
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