读《埋在雪下的小屋》有感6篇
品味完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的读《埋在雪下的小屋》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读《埋在雪下的小屋》有感1
《埋在雪下的小屋》出自于曹文轩的《生活的馈赠》。这是一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。
《埋在雪下的小屋》主要讲述了森森、林娃、雪丫和大野哥,这四个孩子,为了追逐一只白色的鹿送给大野的好朋友:雨,被突如其来的雪崩埋在一个小屋子里。屋子中一片黑暗,死一般的沉寂。读到这儿,我的心惊了一下,这大雪会不会把这四个幼小的生命夺去?十天里,饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪;冷,却必须将手插入冰冷的雪中挖雪,我震惊了!雪崩,这种许多大人都不曾经历的灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁,最小只有8岁的孩子身上,更令我意外的是四个孩子在这种呼天天不应,叫地地不灵的处境中,顽强地活了下来。然而,他们没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争。每当他们失去信心的时候,雪丫用诗歌来激励他们。这时,我想起以前的一个故事:有一天,发大水了,两只蚂蚁落入水中,一只蚂蚁想我肯定活不了了。就坐以待毙,渐渐地沉了下去,而另一只蚂蚁想我一定活下去,它便奋力游上岸,幸存了下来。
在团结一心的背后,当然也有自私的一面。林娃就是一个典型的例子。在大家都饿得昏天黑地时,只有林娃身上有一块腊肉,在面对比自己小了四岁的雪丫时,他选择了自己独吞。读到这里,我真是咬牙切齿啊!雪丫比他小,而且是个女孩儿,体力当然不如他,但他却一丁点肉都不肯给她吃。当然,他的自私也得到了报应。在小屋垮塌的时候,他摸到了一个从小阁楼上掉下的罐头,原本他想告诉其他人,但转念一想,他要独吞罐头。他小心翼翼地撬开了罐头。可能是因为太饿的原因,刚撬开,他连味道都没来得及辨认,就狼吞虎咽的把罐头吃了个精光,才发觉这是一罐油漆,这让他实实在在的难受了一番。大野哥也找到了一个罐头,他并没有独吞,而是和大家一起分享。我十分佩服大野哥,在这样的情况下,他居然还想到大家,如果换成我,大概也和林娃一样独吞。
虽然命运给予他们的几乎是九十九条死亡之路,但是他们在一线希望中挣脱大雪的魔爪。是什么让四个孩子活下来,并依靠自己逃生?是坚持!当读到“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”时,我感动万分,为大野、林娃、森森、雪丫高兴,为他们坚持、团结所得的结果而高兴!但是大野哥却倒下了。在这十天十夜中,他们互相依靠,懂得了团结的重要。
这本书告诉了我们:在关键时刻,团结是最大的力量,团结加上对自己的信心,就是摆脱困难的第一要素。
读《埋在雪下的小屋》有感2
今天,我读了《埋在雪下的小屋》这本书,它使我受益匪浅。
这本书向我们介绍了大野、林娃、森森、雪丫四个孩子为了追一只小白鹿而遇到雪崩,被困在半山腰的一间小木屋里。在这个“黑暗世界”里每个人的心里都充满光明。他们靠顽强的毅力,锲而不舍的精神和那最为可贵的团结一心、互爱互助的高尚品质度过了这一生中最漫长、最恐怖的十天。期间,大家饿的时候就吃雪来充饥。要是实在不行了就用“望梅止渴”的方法来安慰自已。为了生存,每个人都用力挖雪,他们相信自已不会死,只要勇往直前,就有生的希望。终于,在小伙伴们的奋勇拼搏之下,最后一团雪被打了出去,一束早晨的阳光照进了这个已经黑暗了十天的世界。
读完这本书,立即让我联想到了这样一件事:有一次,我发高烧发到39.4度,这下可把爸爸妈妈急坏了,他们立刻把我送到医院,又是吊盐水又是打针吃药的,可把我折腾得够呛。人家李白肚子装得全都是“墨水”,可我肚子里装的都是一堆又一堆的药片呀!这样下来不仅没退烧不说,反而越来越严重了。这下子我向病魔抗争的勇气顿时烟消云散,整天毫无生气。妈妈得知后,开导我说:“悦悦,你遇到一点挫折就退缩,这是不对的。你还小,以后的人生道路上还会有困难要向你挑战,如果你连这么一点小小的困难都克服不了,那你以后要如何面对更大的挑战呢?人活着就是要挑战,要把所有的不可能变为可能,要把困难化为成功的动力,要勇于拼搏,要有不屈不挠的精神,只有这样,我们活着才会有意义。”听了妈妈的话,我重新振作起来,顽强地向病魔抗争,没过多长时间我的病就好了。
是的,不管我们遇到什么困难,只要心中充满希望,不放弃,要拼搏,就一定能战胜它们。读了《埋在雪下的小屋》这本书,我的眼睛又明亮了许多。
读《埋在雪下的小屋》有感3
俗话说的好:“坚持就是胜利,不能向困难低头。”读了埋在雪下的小屋这篇文章,更让我懂得了这句话深刻的含义。
这个故事主要讲了雪丫、林娃、森森与大野四个朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情。可是,由于他们的声音太大,造成了雪崩。他们只好跑进了一个一个小木屋里面躲避灾难。不幸的是,他们却被雪堵在了里面。读到这里,我都很为他们而担心。一开始三个男孩子非常有信心,拿起木板认真的挖雪。他们照料好最小的孩子雪丫,让她躺在床上休息。我读到这里,很为他们的精神而感动。
接下来,三个男孩子也越来越泄气,只剩下最大的大野在坚持不懈的努力挖雪。他自己认真的挖雪,并且还不把自己发烧的事情给他们说,忍着剧痛认真地挖雪,并照料好那几个比他小的孩子。他坚持不懈的对他们说:“一定能出去的,一定能够出去的。”大野总是在最危机的时刻拯救了他们。最后,大野因为过度劳累而病倒了。他们为了出去,更加努力的挖雪,终于,出去了。
读完这一个小故事,我不禁很为大野的精神所感动。他为了能让自己与他们出去,不顾自己生病的危险,独自一人忍着生病的痛苦一直在挖雪。读到这时,我不禁掉下了金豆豆。他这种无私奉献的精神多麽的值得我们的学习啊!
同时,这个故事也告诉我们不能向困难低头。以后,我一定要以他们为榜样!
读《埋在雪下的小屋》有感4
放假期间,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,读后颇有感触。
故事的内容大意是这样的:一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友“雨”追着一群白鹿上山的路途中,他们大声地叫喊,未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里,就在他们进去的一刹那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里顿时漆黑一片,没有一丝亮光,大家顿时哭了起来。其中年龄的大野先停止了哭泣,他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说:“不要哭了,我们想办法出去,我们会出去的。”看着他们三个期盼的眼光,大野忽然有了一种责任感。
他是男孩他又比雪丫大六岁,比林娃和森森大两岁,他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞耻。就这样,大野安排好较小的雪丫躺在床上,自己带领着林娃、森森跪在地上,用手挖雪。饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般地碰抓住了一瓶梨罐头,分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。
随着时间的延续,寒冷和饥饿,使大野的信心一寸一寸地磨蚀了,几乎丧失了求生的欲望,没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经,又兴奋起来。光的力量是神奇的,巨大的。它诱惑着他们,鼓舞着他们,使他们又升起了生存的`希望,给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候,就有一束光来鼓舞他们,让他们的精神在饥饿了一阵后,又重新振作起来,团结一心,经过十天的努力,终于走出小木屋。
通过读《埋在雪下的小屋》这本书,我懂得了不论遇到什么样的困难,任何危险的处境,只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神,不畏困难所吓倒,奇迹一定会出现。
读《埋在雪下的小屋》有感5
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”我读了著名作家曹文轩的《埋在雪下的小屋》,让我感悟很深,明白了做人的道理。在困难面前不要放弃,只要有信念、有毅力,坚持下去就一定能成功!
《埋在雪下的小屋》是讲大野和他的伙伴们一起去山上追一只白色的小鹿,途中为了取暖来到小木屋里,由于意外造成了雪崩,小木屋被大雪深深地掩埋了,他们眼前顿时一片黑暗,与世隔绝,他们心里恐惧极了。现在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一条通道。三个男孩子开始轮流挖雪,他们在黑暗中忍受着饥饿带来的痛苦,只能靠吃雪来维持生命。大野他们在小屋里面生存了很多天,最让我感动的是雪丫每天为伙伴们讲故事、背诗歌,给予小伙伴们精神上的鼓励,让他们忘掉饥饿,给他们带来了生存下来的希望。雪丫很小,但她是一个聪明,勇敢的小女孩儿。而这时的森森,高烧不退,还隐瞒大家,因为他知道如果让大家知道他发烧的事情,大家都会被恐惧所吞噬。在他们绝望的时候是一盒罐头和雪丫点燃的一根火柴,给了他们生存下来的勇气。火柴燃烧掉后,他们又一次陷入了绝望。当雪丫再次点燃火柴,大家看见光时,他们互相鼓励,彼此信任,因为他们相信自己一定能活着出去,他们的精神是我们城市中孩子没有的。如果我们被困在小屋里,我们一定会嚎啕大哭,不会像大野他们一样冷静思考。所以一定要让城里的孩子出去锻炼才行。大野他们坚强不屈,团结合作,永不放弃的精神值得我们学习。
他们也许不完美,但都有令人敬佩的地方,或执着、或勇敢、或乐观、或善良。读完这本书后,我认为我们也应该学会坚强,敢于向困难挑战,勇敢面对挫折,不向挫折低头,做一个乐观积极向上的人。
读《埋在雪下的小屋》有感6
坚持,仅仅只有两个字,但很多人却难以做到。这种品格,常常在恶劣的情况下,才能将一个人的毅力完全体现出来。自从读了《埋在雪下的小屋》这篇文章后,我对坚持这两个字有了更深的体会。
《埋在雪下的小屋》这篇文章情节曲折,催人泪下。主要讲的是四个孩子上山找一条小狗,却遭到了雪崩,他们逃到了一个小屋中,不巧,雪把小屋埋在了下面,最后四个孩子坚持不懈,努力挖雪,十天后重见光明的故事。
文章中四个孩子被雪埋在了小屋里,那里黑暗,寒冷在这种情况下,他们没有放弃活的希望。什么是他们前进的动力呢?是坚持啊!
最能体现这些精神的莫过于他们挖雪的过程。文中这样写着:“他们靠吃雪维持生命”。“这是在小屋度过的第五天了,四个孩子,最大的12岁,最小的才8岁,在小屋里他们一边吃雪,一边一刻不停地挖雪,虽然个个都筋疲力尽,但他们仍然竭尽全力去挖,是谁给予他们这么大的力量呢?是雪丫,雪丫是一个女孩,她只有8岁,她用自己学过的童话故事,诗歌来鼓励三个哥哥。我真不明白这个8岁的孩子怎么会有这么乐观的精神,将快乐传递给同伴,让同伴度过寒冷和黑夜的。灾难面前,大多数人都会因此而绝望,但雪丫却做到了连有的成年人都做不到的事,真让人佩服。另外。大野是四个孩子中最大的,是他最先提出挖雪的办法,灾难面前,他显出了一个领导者所具有的魄力和胆识,他还是一个最负责任,最有毅力的孩子,其他的孩子不是自私,就是病倒了,可是他仍然坚持不懈,一瓶水果罐头从小阁楼掉下来,他忍受着饥饿,一口也没吃,把它让给了雪丫,这是一种怎样的精神呀!他的行为感动着每一个人,我的心彻底被他征服了,我真为他骄傲,为他自豪,他就是我心目中的英雄。
四个孩子坚强的精神让我联想到了生活,做什么事,不要半途而废,只要我们心中有信念,“坚持就是胜利”,即使失败了,但是已经努力过了,也问心无愧。
坚持,仅仅只有两个字,很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章,让我下定决心:做什么事只有坚持到底,才能赢得成功,赢得精彩。文/六(3)班朱雨荷
【读《埋在雪下的小屋》有感6篇】相关文章:
读《冬天》有感04-01
读赞美有感03-29
读《爱》有感03-28
读《金翅雀》有感03-27
读中庸有感03-27
读《长城》有感03-15
读《墨子》有感03-14
读《狗》有感03-20
读《囚歌》有感03-19
读散文有感03-19