读《第三军团》有感(20篇)
当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写20篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的读《第三军团》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《第三军团》有感1
合上《第三军团》，心中久久不能平静，最后的景象还在眼前：“苍山如海，残阳如血”，书中的人物似乎还在眼前演绎着他们精彩的故事。书中活跃着一群朝气蓬勃的青少年:血气方刚,爱憎分明的骆强；知恩图报的陆文虎；孤身勇斗强盗的鲁湘舟；不愠不火，温文尔雅的常振家；青纯可爱的宋小雪……他们都在我的心中留下了深刻的印象。
“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。”
这是“第三军团”每次行动后都要留下的七言四句，这是他们行动的纲领，是他们内心的呐喊。他们富有正义感，总是立足于正义一方，与损人利己，灵魂沦丧之辈做斗争。读到第六章的“公共汽车”事件，我真的感到那“任凭感情的潮水在头脑中冲撞翻腾而毫无控制”的.感觉。
是啊，如今正气在哪儿呢？人们变得自私，变得胆小。路见不平，却少有人拔刀相助。世界上每个人都有那人之本性——正气，但这正气被压在巨石之下，深埋在心底深处，只能挣扎着，苟延残喘，似已泯灭。
书中将近尾声的部分讲述了“第三军团”的最后一次行动：拦截恶贯满盈的甄宏，烧毁他倒卖的假护照与携带的钞票。内容旁边还有一幅插图：几个人按着西装革履的甄宏，右边同伴们正将护照与钞票投入烈火之中。甄宏虽还做着无用的反抗，但脸上已经是一副霜打茄子样的无可奈何的表情。正好，前段时间看了中央电视台上演的电视连续剧《第三军团》的这一集，于是书中的情景得到更好的展现。这不禁让我想起那句流传千古的谚语：善有善报，恶有恶报。它告诉我们邪恶虽然貌似强大，但并不能钳制住正义，要相信邪不压正。正如书中所说“殊不知那深深地埋藏在人的心底的正气是压不垮的，是消灭不掉的，一直伴随人到生命的终结。但良知正等待着正义的呼唤，它一旦从巨石下面迸发出来，良知便会化为勇气和力量，就会先汹涌的波涛，像火山喷发，像海涛……它会完成惊天动地的事业，使人们为它洒下热血……”
“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。”
这是“第三军团”的誓词，也是当代青少年的宣言。这铿锵有力的声音，谱写出了一曲当代青少年的正气之歌和理想之歌。
读《第三军团》有感2
一个周末，我翻开了张之路写的小说《第三军团》。
刚开始看的时候，我很疑惑，“第三军团”到底是什么，难道是个秘密组织？他们是好人还是坏人？……带着一连串的疑问，我“钻”进了这本书。
读了几页，我就对这本小说爱不释手了，书中的故事情节深深吸引了我，让我要一探究竟。
故事讲述了刚刚分配到辅民中学的华晓老师，被校长顾永泰委以重任——到高三（5）班当一名“卧底”学生，目的是调查一下社会上传闻的“第三军团”在不在辅民中学。当华晓发现班长常振家、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人、“飞贼”鲁湘舟，都是“第三军团”的成员后，当他发现“第三军团”是一个为民着想、路见不平拔刀相助的社会团体时，他明白了，更站到了“第三军团”一边。当校长也了解了真相后，他甚至开始保护起“第三军团”来。
小说中的人物个性鲜明，很多品质值得我们学习。你看，忠孝两全的陆文虎，嫉恶好善的骆强，文质彬彬却身手不凡的常振家，爱打抱不平的鲁湘舟……还有一个人让我印象深刻，他就是校长顾永泰。顾校长免去孙老师的班主任，我当时觉得他简直不可理喻；他又让华晓暗中调查“第三军团”，这是一种明显的不信任态度，他竟然作出这样的评价：“这是黑吃黑！流氓打流氓！”看他的架势，甚至要铲除这个“坏”组织而后快。这时的校长，让我觉得他很可恶，有些面目狰狞。然而，当顾校长亲眼看见“第三军团”教训甄红，他非但没揭发，还保护他们，自己担下了所有责任。顾校长对“第三军团”态度的`转变，让我对他的态度也发生了转变，觉得他是一个可爱的小老头，但更多的是对顾校长的敬畏。
在柳暗花明中，我有滋有味地读完了整部小说。第三军团真是好样的，“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。”这几句话一直在我的耳畔回响，我们希望第三军团的存在，因为他们代表着正义，但我们又不希望第三军团的存在，因为他们做事的方式并不可取。我们期待社会的公
平正义，这样，才是作者的本意。
读《第三军团》有感3
在阅读课上我读了《第三军团》这本书，刚看到这本书的名字时我的心里就忍不住猜测这第三军团难道是一个军团？读了这本书之后我才发现事实并非如此。第三军团是辅民中学高二的五名学生组成的，他们分别是才华横溢的刘天人,与歹徒斗智斗勇的鲁湘舟，温文尔雅，不恼不火的常振家，知恩图报的陆文虎和冷峻而少言寡语的骆强组成的。他们除恶扬善，所到之处都会留下一张纸条上面写着：七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。可是辅民中学的校长顾永泰误认为第三军团是一个流氓团伙所以就让新来的教师华晓装成学生到高二（5）班去调查高二是否有第三军团的消息。在华晓装成学生的这段时间里，发生了许多新奇的事。
最让我感动的就是孙秀敏老师，她长着“小刀子”一样的.嘴，婆婆一样热情而善良的心肠。但是顾永泰校长一上任，因为一些小问题，把撤掉了孙秀敏老师班主任的职务，而她并不沮丧，而且还任劳任怨地做每一件事。第三军团的精神值得我们学习，在公交车上第三军团挺身而出拯救了绝望中的作家打跑了小混混。
现在路见不平拔刀相助已经很少有人能做到了，如果社会上能多出现一些向第三军团一样的团伙那么我们的生活将无忧无虑。《第三军团》是一本好书值得我去读它让我受益匪浅。
读《第三军团》有感4
《第三军团》是现作为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编制的张之路写的。听同学们说，这本书还蛮好看的，而且还拍成了电影呢。我一下子有了兴趣，在寒假里一口气把它看完了。
第三军团是由五个英勇、富有侠义情肠的少年——冷峻而少言寡语的骆强；知恩图报的陆文虎；孤身奋战、勇斗歹徒的“飞贼”鲁湘舟；温文尔雅、不愠不火的常振家；爱憎分明、“苍白的脸上时时因为激动而涌出红晕”的“民主人士”刘夫人组成的.。他们善恶分明、助人为乐、团结一致、英勇无畏，学校中又是老师的好帮手、好学生。他们一直默默无闻地帮助需要帮助的人们，并且做好事不留名，只留下一首充满正气的诗：七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自由正气在，路见不平有须眉。
可有人说：如今还有什么正气啊！人都变得那么自私、那么胆小。路见不平的事情太多了，可是有谁敢拔刀相助啊！但五个小英雄却全做到了。最感人的是，因为学校一直不知道什么是第三军团，误认为是流氓做坏事的一个组织，因而引起了一场追寻第三军团的狂热风波。但到最后，教育局弄清了第三军团是做好是的集体。
这五位少年在为国为民中互相救助，惩恶、生死相托。他们不求回报，只求付出。真可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”他们的行为，正是现代有些青少年所缺乏的，他们的精神是需要我们这些人学习的！我佩服第三军团的成员们。因为，我在他们身上看到了一种东西——那就是国家的希望。他们是国家的栋梁之才，社会需要他们这种人来打击那些“败国贼”、“黑心人”。
第三军团见义勇为的精神，我深深地佩服。想到现在，这样的人虽然经常碰见，但还不多。这样的精神在不少人身上存在，但缺乏落实到行动上的勇气……当今，我们需要既要有精神，更有要行动。
所以，大家应向第三军团学习，想做好事，光荣；做了好事，更光荣。
读《第三军团》有感5
在心中久久回荡，少年的志气豪情，一张小卡片运载着真挚、正义。“第三军团”赫然印入心中。细读下去，心底深处被撩起，是青春的呐喊，是飞翔的季节，少年的情怀袒露胸襟。
五个神秘的中学生，一只奇特的“第三军团”。中学校长派卧底潜伏于高二中。当一个个不为人知的真相浮出水面时。隐藏在里面的是几位少年正义、真挚的心灵。在当时的社会环境，干部蒲乐章代表的是什么？校长怎样破获“第三军团”……
做老师是为了什么？是为了教好学生，但有多少人不知道教师的辛苦，特别是青春期的那些孩儿……胡老师在澡堂的那幕，‘不知是谁说了一句：“她是辅民中学的，做老师不容易，放了她吧……”’感觉做老师的不被人尊重，甚至是被人可怜的职业。校长顾永泰的只注重学习，忘记了学生的思想行为的教育。“第三军团”的'出现，被校长误认为“流氓帮派”，学生在思想上，老师们有真正的关注过吗？学习成绩才是唯一吗？学习固然重要，思想品德更重要，青少年缺乏关爱，如同羽翼即将丰满的小鸟迷失在旅途中，却没有人真正的去帮助他们，他们只好学会自己成长，然后封闭自己。华晓说过：“为什么有那么多青少年，宁愿打电话与一个完全陌生的人交谈，而不愿意把他们的痛苦和隐私讲给与他们朝夕相处的父母、老师和同学听呢？”陌生人，彼此互不知谁，互不了解，是没有顾虑的，分担一下心情，要是我，我也愿意。
中学生撒谎？在当今社会中谁没撒过谎，大人们每天都说实话吗？当在为撒谎而生气时，有没有想过别人为什么会对你撒谎，多听听别人内心真正的想法吧。
我很支持洛强的想法，弱小不是障碍，只要有信心，担当起一切，挑战一切，于是，在天将泛白的黑夜里，他们会从泥土坑中爬起，谈一谈身上的泥土，征途依旧。
有一种体验叫做感动，铭记于心……孙老师离世了，她在走之前还坚守在自己的岗位上，安慰着别人——宋小雪，宋小雪也对孙老师很愧疚，但她从孙老师这里体会到了真情，我也被深深感动了，只感觉疼了心中的某个地方，却深深地温暖了另一个地方。
发生了很多……
当有人真正明白青春这个东西，一颗颗炽热的心，正值青春年少，行动着什么……
合上书，我觉得青春似白色，总要为它添上点什么，才那么绚丽。
读《第三军团》有感6
近期我看了一本名叫第三军团的小说，小说的故事情节很生动，令我很感动。
这本小说的主人公是；刘天人、常振家、鲁湘舟、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生，他们的行为很英勇使敌人闻风丧胆。所到之处都会留下一张纸条上面写着七尺男儿不为民愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉——第三军团。辅民中学的校长顾永泰却认为第三军团是一个坏蛋团伙，并派一名新来的教师华晓装成学生转到高二五班去并调查高二是否有第三军团的消息。在华晓当学生的这段日子里发生了许多惊险有趣的事情。
这个故事情节中的孙秀敏老师令我非常感动，她宁可付出自己的生命也不希望孩子们寻短见，学坏。她是一个被命运捉弄却很要强的人，孙老师长着小刀子一样的嘴婆婆一样热情而善良的心肠，校长顾永泰一上任杀鸡给猴看先撤了她的班主任，尽管她并不沮丧依然任劳任怨的.去做好甚至非份内的事，她挽救了在生活中绝望的女生宋晓雪自己却倒在爱的祭坛上。孙老师对学生们的爱是无私的奉献的默默无闻的这令我十分感动。
看了这本书让我受益匪浅，它让我知道了在生活中我们要乐于助人多做好事，这真是一本好书啊，让我回味无穷。
读《第三军团》有感7
可以说，《第三军团》是我觉得本学期必读书目里最好看的一本，好看的让我一遍又一遍的阅读的书。
《第三军团》里所描写的人物，生动而又形象。每一个人物都有他（她）独特的魅力。
其中，我最喜欢的就是“郝老师”孙秀敏了。她是一个正宗的刀子嘴、豆腐心的人。她是属于会将每件事都做到完美却不要功劳的人；她是属于出于好心帮助了别人，却不邀功的人。所以，别人都将她的帮助当成理所当然的了，更不会想到那只是她一个处于窘迫，不好意思的借口。
而之后又被新到任的校长顾永泰撤去了她班主任的职位，可她并不沮丧，依旧任劳任怨地做着分内甚至分外的事。最后为了追查“第三军团”而设立的“郝老师电话”，她也不计前嫌的`接受了这个新的身份。而在这项工作中，她在发生改变，变得更温柔，更有耐心，不浮躁了。而她一次又一次的通话，使一个又一个孩子在困倦中走了出来，迎接着他们美好的未来。而孙秀敏老师也深深爱上了这个工作，这个岗位。也使得敬业的她因心脏病突发，在电话机前离去了。
《第三军团》强烈反应了当前社会的环境。这是一本正义之书，希望大家都去读读这本书。
读《第三军团》有感8
“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。”这是“中国作家协会儿童文学委员会副主任"——张之路的《第三军团》上的诗。
这本书生动形象的描绘出书中的人物形象：慈祥的孙秀敏老师，冷峻少言寡语的骆强，知恩图报的陆文虎，孤身奋战勇斗歹徒的鲁湘舟，温文尔雅的常振家，爱憎分明的刘天人······都让我记忆深刻，我最喜欢的就数孙秀敏孙老师了，她是一位慈祥的老师，虽然因为买下学生王彧的香烟，被顾永泰校长撤了班主任，在华晓提出办一个知心姐姐的电话时，当上了知心姐姐解决了许多的学生难题，挽救了在生活中绝望的女生宋晓雪，自己倒在了工作岗位上，这种爱的无私，爱的'奉献，爱的默默无闻，深深地感动了我。读了这本书，我的感触很深，要做一个充满正义感的人，要无私奉献自己。《第三军团》分别是骆强，陆文虎，鲁湘舟，常振家，刘天人五个人组成，他们英勇善战，保护了人们，他们各有各的特点，用自己的最大努力一次又一次的帮助了别人，并且永远留在了人们的心中，有人会问：第三军团是什么意思？读过这本书的人会回答：解放军是第一军团，解放军不管的是由人民警察来管，警察算是第二军团，警察管不来的是我们来管，我们就叫第三军团。
这本书是一本值得珍藏值得阅读的好书！如果你想了解更多关于《第三军团》的故事，就请读一读这本书吧！
读《第三军团》有感9
国庆的第一天，我从我的.书架中翻出了一本书，本书我已经有几个月未看了，便想着在这八天看完。
这本书叫《第三军团》，在之前我一直以为这是一本关于军人们的故事，但打开一看，却并不是这样。
这本书刚开始是讲的顾永森这一个新校长，在辅民中学当校长，刚上任就烧了“两把火”，把孙老师和胡老师的职位解除了。但是这和军团根本不沾边。
我看到二十多页时才知道，原来此军团不是军团，而是个小团伙，还是一个由学生组成的正义团伙，专门为了维护正义。
有一句话经常被他们挂在嘴边：“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平须有眉。”
我看完这本书后，感悟很深，因为在这一个社会中，正义的人已经不多了，有的只是虚假。但是，这本书让我明白了人间自有正义，在这个社会并不是虚假的，希望正义永存！
读《第三军团》有感10
听到这本书的名字，你脑海中是否会浮现出一幅幅有关战争的画面?其实，这并不是一本描写战争时代的书籍。故事讲的是在辅民中学，疑似有一个叫做“第三军团”的组织，经常在校外出手伤人，并留下一张写着“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。”的卡片。同时署名“第三军团”。为了抓住这个组织，校长顾永泰找来了一个实习老师华晓，佯装成学生混入高二(5)班进行调查。与此同时，顾永泰和教导主任张涌泉也在调查。为了套出曾经收到过第三军团卡片的郭大伟的话，华晓假装自己是第三军团成员。结果不幸被收到警告的众生贸易公司的人听到了华晓和郭大伟的谈话，之后挨了两次打。同班同学陆文虎和高二(6)班的鲁湘舟救了他。当华晓/明白陆文虎、鲁湘舟以及同班的骆强、常振家、刘天人都是第三军团的成员时，却不想把调查结果告诉给校长了。次日，因为第三军团的.人打了刚刚被放出来的坏人后，被顾永泰发现了真相，得知这些学生就是”第三军团”并在做着惩恶扬善的事情。
“第三军团”是乐于助人的代名词，做好事不留名，而且做事井然有序。但是，他们乐于助人的方式并不合适，应该交给更有办法治理坏人的警察来处理。做事讲究合适的方法，才不会落得一个不好的名声。因而，我想到我们身边的小事，像这种乐于助人的精神无处不在，哪怕只有一点。马路上帮老奶奶过马路;帮环卫阿姨拾起垃圾;帮老爷爷提包，等等。
读《第三军团》有感11
合拢尾页，我的心里头，像是千丝万叙一般，我由衷地欣赏并且喜爱这群自称为“第三军团”的六个小伙子们，甚至，我也希望自己也能够加入“第三军团”这一个行列也做一些好事，做一些令人拍手叫好的事，让那些做尽了坏事的人也尝尝恐惧的“滋味”。
这几个小伙子都是在辅民中学初二的几个学生，当然也包括华晓，他们替天行道，从来都不欺负弱小，但也不让那些恶霸逞强，欺负他人——这便是“第三军团”一个充满了正义的“军团”!他们并不像警察和校长说的那样如无赖一般，而是让人感到有了他们的地方，便会充满阳光!他们曾经出使蒲乐章不敢再为非做胆;他们曾经救起落水儿童一名;他们曾经为一个为一个外地人要回了二百块的.钱;他们曾经为一为贫穷而有年迈的老爷爷将他的小孙孙从几个“强盗”那儿要回;他们见曾经贩卖黄书的肖园利送进监狱;他们曾经?他们曾经为人民做着一件又一件的好事!可又有谁知道，这“第三军团”便是刘天人，骆强，陆文虎，鲁湘舟，常振家和华晓!
生活中这样的人也有不少：交警，一声，安保人员，环卫工人?他们也都默默无闻的为我们社会这个大家庭闲着自己的一份力。看了这本书我也希望我们在这个大家庭中能够和谐相处：互相谦让，互相宽容，互相帮助。让我们去做一个“第四军团”，让我们这一个世界更加和谐，更加美好。
读《第三军团》有感12
在心中久久回荡，少年的志气豪情，一张小卡片运载着真挚、正义。“第三军团”赫然印入心中。细读下去，心底深处被撩起，是青春的呐喊，是飞翔的季节，少年的情怀袒露胸襟。
星期五的阅读课后，我又从新读了《第三军团》这本书，又有了一次新的感受。五个神秘的中学生，一只奇特的“第三军团”。正义的真挚的心灵中学校长派卧底潜伏于辅民中学。“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正义在，路见不平有须眉”这就是第三军团的口号何其存在的意义。瞧!多壮气，多豪爽，真是一支路见不平，拔刀相助的部队，真使人振奋精神!
做老师是为了什么?是为了教好学生，但有多少人不知道教师的辛苦，胡老师在澡堂的那幕，‘不知是谁说了一句：“她是辅民中学的，做老师不容易，放了她吧……”’感觉做老师的不被人尊重，甚至是被人可怜的职业。校长顾永泰的只注重学习，忘记了学生的教育。“第三军团”的出现，被校长误认为“流氓帮派”，学生在思想上，学习固然重要，思想品德更重要，青少年缺乏关爱，如同羽翼即将丰满的小鸟迷失在旅途中，却没有人真正的去帮助他们，他们只好学会自己成长，然后封闭自己。华晓说过：“为什么有那么多青少年，宁愿打电话与一个完全陌生的人交谈，而不愿意把他们的痛苦和隐私讲给与他们朝夕相处的`父母、老师和同学听呢?”陌生人，彼此互不知谁，互不了解，是没有顾虑的。
我很支持骆强的想法：弱小不是障碍，只要有信心，担当起一切，挑战一切。于是，在天将泛白的黑夜里，他们会从泥土坑中爬起，谈一谈身上的泥土，征途依旧。
孙老师离世了，她在走之前还坚守在自己的岗位上，安慰着别人——宋小雪，宋小雪也对孙老师很愧疚，但她从孙老师这里体会到了真情，我也被深深感动了。
读了这本书后，我的心情久久不能平静，现在的社会，几乎已经没有正气了，“路见不平，拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话，我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的，处处想着别人。 让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧!
读《第三军团》有感13
嫩柳轻摇，飞絮竞逐，游丝相赛，行走在旖旎的大街，刚经历冬天洗礼的我，迎来春天的复苏……
我坐在窗户旁，独倚轩窗，看着那堆成小山似的作业，我不禁有些烦燥，脑子一团乱，便随手操起一本《第三军团》，打开，静心，伴随沙沙的风声，看了起来。
这个故事描绘了在顾名中学新校长顾永泰就职后发生的一系列惊心动魄的故事，第三军因是由刘天人，鲁湘舟等五名高二学生组成，就是为了惩治那些在社会当中隐藏的坏人，他们惩治环人，使坏人胆战心惊，闻风丧胆，而好人则扬眉吐气，拍手称快，在他们所到之处都会望不“七尺男儿不为民，愧对于父老乡亲”第三军团见义勇为，让我颇感赞叹，这天我感受到满满的正能量，全身感受正义，仿佛自己亲临此书中一般，微笑地与华晓，宋小雪等打招呼，他们笑着，如雾一般在眼前沉沉浮浮，心如一把利剑刺穿我的心，为第三军团所做正义行事感动着，为顾永泰不惜牺牲自己而想哭。其中最感人的.就是假称是“郝老师”的孙老师，她被新校长开除后，为了调查第三军团的机密，不得不请来孙老师当知心阿姨，探出第三军团，但在最后，与一个小女孩通话时不幸去世，当所有人到达一个极小的蕴藏室，那可敬可畏的孙老师，早已倒在那摇摆的电话机下了，她还很年轻，她不是死在讲台前而是倒在了那微小的电话机下。风一度一度想侵蚀着我，我已经除去烦燥完全沉醉在其中，内心得到极大的升华，无比的满足，与轻松。
微风拂过，嫩柳轻摇，飞絮竞逐，这个春天，我感受春的气息，感受正能量……
读《第三军团》有感14
《第三军团》是中国作家协会儿童文学委员会副主任张之路写的。这本书被妈妈一买回家，我就被封面上“第三军团”四个字和五个高中生模样的男孩图片深深吸引了，迫不及待地读起来。
书中讲了几个嫉恶如仇的高中生以“第三军团”的名义，在汽车上惩治公开抢劫的流氓~~~他们惩恶扬善，见义勇为，让坏人恨之入骨，闻风丧胆；而好人则扬眉吐气，拍手称快。他们的校长顾永泰搞不清真相，让新分配的.毕业生华晓装成学生打入他们中间，还让教育部发出警告，认为“第三军团”是个专干坏事的组织，引起了一场追寻“第三军团”的风波。
读了这些，我心里暗暗佩服这五个大哥哥。几十年来，人们对身边发生的一些坏事视而不见。而几个高中生却看在眼里，伸张正义。虽然他们还没有完全长大，但是他们的做法却让我极为敬佩。他们不懂社会的是是非非，但所作所为却让许多大人都惭愧不已。我的心情随着书中一个个跌宕起伏的情节而上下起伏，真是引人入胜，百看不厌。
再看看我们自己，在家中个个都是宝，浸在甜水中，衣食无忧，但对社会的了解也仅仅知道一点点，更别说责任感！学校为什么每年会让我们进行实践活动，目的就是让我们这群孩子能够主动地关心国家大事，为祖国创建美好未来贡献自己的力量。从平时学习来说，遇到一点点困难就退缩，所以我应该学习“第三军团”的精神，面对困难敢于挑战。
读完这本书我明白：现在我们国家需要许多人才，国家要富强，必须要求我们从现在开始关心国家大事，了解祖国各种情况，一点一滴做起，做个足智多谋，伸张正义，勇往直前的好少年，长大后为祖国做奉献。
读《第三军团》有感15
一看到这个题目我就眼前一亮!我可没听说过这个名字，难道是新成立的军团?不会吧?封面面上分明画的是几个高中生手拉手的样子，伴随着疑问，我开始阅读……
这本小说的主人公“第三军团”都是辅民中学高二的学生。他们使坏人闻风丧胆；老百姓们拍手称快！所到之处，都会留下一张纸条，上面写着：“七尺男儿不为民 愧对父母枉为人 世间自有正气在 路见不平有须眉 第三军团”。可辅民中学的.校长顾永泰以为“第三军团”是一个流氓团伙，并让一名新来的教师装成学生，转到高二（5）班去，并调查高二是否有“第三军团”的消息。华晓(新来的老师)当学生的这段日子里，发生了许多事。
读完本书，我感想很多。
我很佩服第三军团的同学，我发现他门信念志趣相同，不结义也是兄弟!平时不显亲热，甚至有点冷漠，但只要遇到危险，那就是情同手足。这一点我怎么都琢磨不透。想想在学校跟好友的关系是那么亲热，为什么第三军团要这样?
不禁想到 “君子之交淡若水”这句话，原来这就是所谓的君子之交呀!
读完本书，我还想到了另 “第三军团”都万分尊敬的可老师。
事情是着样的，有一个叫王彧的插班生，他的名字从小到大被叫错了很多便，他自己都习以为常了！可是，可老师准确无误的说：“王彧！”“到。”王彧一下子用最大的声音说到，可老师还把“彧”字写在黑板上，“这个字读 ‘彧’与玉字同音，是有文才的意思，祝你作文考第一名！”于是王彧逢人就说“可老师，有水平！”
我可以理解王彧，如果一名老师一开始就得到同学的尊敬，甚至是崇拜。这样学习就会轻松很多，老师也更方便教学。小小的事就可一征服学生的心。
读《第三军团》有感16
这两个星期内，我看完了《第三军团》，这本书令我深有感触。
这本书里的主人公是几个壮志豪情、血气方刚的高中生：孤言寡语的骆强，知恩图报的陆文虎，嫉恶如仇的鲁湘舟，温文尔雅的.常振家，爱憎分明的
刘天人。他们朝气蓬勃，富有侠义心肠，;路见不平，拔刀相助;是他们的本色，他们以;第三军团;的名义，依靠团结的力量来惩恶扬善。他们每次行动，都会留一张卡片，署名;第三军团;，上面写着;七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。;他们总是站在正义的一
方，总是与民众的利益着想。
虽然像;第三军团;的团伙极其罕见，但是警察叔叔（阿姨）就是生活中的第三军团。警察叔叔们解救了芸芸众生。他们既要居安里交通安全，又要逮捕小偷大盗，忙得不亦乐乎。警察的工作是维护国家安全，维护社会治安秩序，保护人民人身安全。不过有时候，在公共场合发生了一件坏事，可能群众们敢怒不敢言，结果犯人得不到惩罚，群众们也得不到救援，就连见义勇为者
也因势单力薄，而反遭其害，这时候就是警察们出动的时刻。
读了这本书，我明白了：团结就是力量，只要民众团结一心，什么事都可以完成。
读《第三军团》有感17
《第三军团》是现作为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编剧的张之路写的。听同学们说，这本书还蛮好看的，而且还拍成电影了呢。我一下子有了兴趣，一口气看完了。
第三军团是由五个英勇的少年——骆强、刘天人、常振家、陆文虎、鲁湘舟组成的。他们善恶分明、助人为乐、团结一致、英勇无畏，学校中又是老师的好帮手，好学生。他们一直默默地帮助需要帮助的人们，并且做好事不留名。可是，因为学校一直不知道什么是第三军团，误解了第三军团，教育部还发出警告，误认为第三军团是做坏事的一个组织，因而引起了一场追寻第三军团的狂热的风波。但是最后，教育部认清了第三军团的真面目，认识了第三军团。
这五位少年在为国为民中互相救助，惩恶扬善，生死相托。他们不求回报，只求付出。真可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”他们的行为，正是现代青少年所缺乏的，他们的精神是需要我们这些人学习的!我佩服第三军团的成员们。因为，我在他们身上看到了一种东西——那就是国家的希望。他们是社会的栋梁之才，社会需要他们这种人来打击那些“败国贼”、“黑心人”。
第三军团见义勇为的'精神，我深深的佩服。想想现在，这样的人还有几个?这样的精神又在多少人的身上永存?……在当今这个社会里，这样的人已经不多了，所以，我们才要号召大家向第三军团学习，学习他们的精神。
让我们向第三军团学习吧，让这种精神在我们身上永存!
读《第三军团》有感18
我看了一本名叫“第三军团”的一本书。第三军团是由5个中学生组成的军团。他们各有所长，陆文虎勇猛，常振家沉稳，鲁湘舟胆大，刘天人才华横溢，骆强文文静静……里面的故事也让我深受感动、深受启发。他们谋骗抱打不平、助人为乐，救公交车上的'作家，讨回司机的200元钱，制止浦乐章卖黄书、卖假烟假酒和假药……他们虽然出身贫寒，但却个个身手不凡，正应了“自古英雄出少年”这句话。常振家跟他爸学医，要是有什么小毛病，他三两下便可解决。陆文虎从小失去父母，被别人收留。在他十虚岁的时候，一个人坐火车到龙城告状，人家不接待他，他就主动给人家擦车，直到人家接待他才罢休。骆强的姐姐被辱，他的哥哥替姐姐报仇，打伤了人，坐了牢。但他仍然是到哪里，哪里就能坚强地生活着……
他们走到哪里，哪里就有正义存在；他们走到哪里，哪里就会转危为安；他们走会篡写辉煌；他们走到哪里，哪里就有着幸福和欢乐，他们那七言四句写得好——七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。第三军团的团体主义精神深深的教育着我，感动、激励着我，使我知道这个世界还有正义，好人还是多，邪不压正。
读《第三军团》有感19
暑假里我经常到图书馆看书，每本书的内容都令我难忘，其中张之路的作品《第三军团》是我最喜欢的一本，也触发了我许多感想。
《第三军团》讲述的是文革之后关于五个中学生身上发生的事情……
在辅民中学的新任校长顾永泰的眼里中学生最重要的是学习成绩，因此无论是学生还是老师都觉得他非常专横。一份来自公安局的文件和一封恐吓信让顾校长对中学生的'思想文化和道德品质引起了重视，校长怀疑“第三军团”是一个流氓团伙，而且就在学校里，并派新来的年轻教师华晓调查“第三军团”。一个可歌可泣﹑情节跌宕的故事就此开始……
许多人物在作者笔下一个个变得妙趣横生：爱憎分明的骆强，孝顺父母的陆文虎，温文尔雅的常振家，敢于承担的刘天人，勇敢顽强的鲁湘舟，还有冷静睿智的华晓，包括正气盎然的教导主任、和蔼可亲的顾校长。“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。”这首诗中看到了他们身上那朝气蓬勃、无私奉献的精神。
我最敬佩的是孝顺父母的陆文虎，文革刚结束的时候，一个小男孩来到了某建筑部门的信访办公室门口，要为他的父母上诉，大人们看他是个小孩便把他赶了出去，小男孩为了为他父母翻供，吃莜面，吃不饱还要帮人擦车，终于感动了别人，成功为他父母翻了案。这个小男孩就是陆文虎。我从他身上体会到了孝顺父母、知恩图报的精神，另我非常感动。而我呢?时常让父母操心，远远不如陆文虎，这是我非常愧疚。我以后一定会多多帮助父母，替父母分担,我们可以为他们扫扫地，洗洗衣服，为父母多多做一些小事，从小事做起，从每一件事做起。
这本书让我永身难忘，我会多去看它，体会它。
读《第三军团》有感20
七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正义在，路见不平有须眉。——题记跟着着铿锵有力的诗词，走进第三军团，故事发生在龙城辅民中学，龙城出现了一个号称“第三军团”的正义团队，他们惩恶扬善，顾永泰校长暗中调查第三军团，还派已大学毕业的华晓扮成中学生潜进高二五班调查事件。第三军团并没有人想象那么简单，有一件事让我印象深刻。一个闷热的下午，在拥挤的公交车，一位响彻大江南北的作家，挤在这公交车上。一项敢作敢为的作家，看到三个流氓偷别人钱包，说了一声：“车上人多，注意钱包。”立刻有人发现自己钱包没了，三个流氓露了陷，立刻报复作家。用脏话对抗作家，用手揪住作家衣领，作家知道自己反抗会有生命危险，就在进退两难时，“小胡子”挺身而出，赤手空拳打倒了三个流氓，只留下了那铿锵有力的诗词，第三军团这次的行动更让顾永泰觉得第三军团深不可测。
其实我觉得，他们的举动是好的，但是他们触犯了法律，他们只考虑了单方面的问题，但是却不想想给社会治安造成了一定的麻烦。见义勇为是好事，但是还是要想一想会给别人带来什么麻烦。更意味让我印象深刻的'是孙秀敏老师，因为一次小事故与班主任称号无缘，虽然有一些灰心意冷，但是仍对工作充满热情，自愿担任“郝老师热线”，帮助学生解决难题，挽救了希望边缘的宋小雪，自己却倒在了“郝老师热线”工作室里。跟“郝老师”通过电话的学生，怎么也没想到居然是那个热情而又严厉的孙老师！我相信辅民中学的学生会把这为恩师铭记在心。第三军团，你为人民出力，你们是好样的，社会正需要这些社会栋梁，让我们团结起来，做一个惩恶扬善的人！！！
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