感受生活作文

【推荐】感受生活作文合集五篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的感受生活作文5篇，希望能够帮助到大家。

感受生活作文 篇1

　　欣赏优美的风景，是感受生活；聆听婉转的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；得到别人的关注和支持，那也是感受生活。生活无时无刻的在我们身边。

　　感受生活犹如看一本内容丰富的课外书，让你身临其境，深切体会生活中的点点滴滴。

　　感受生活是一种鼓励。在上课时，看到同学们争先恐后的勇于举手，抢着老师提出的问题，不管错对，因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时，我羡慕不已。而我，躲在一旁，不敢举手，有时举起了，怕自己答错，又悄悄的放下。然而，小秘密还是被细心的老师发现。每次，老师就会用那满怀期待的目光鼓励我，仿佛在说：勇敢些，战胜恐惧，你一定行的。顿时，老师的目光让我充满信心和力量，让我感受到了鼓励就在前面，只要勇往向前，就一定能胜利。

　　感受生活也是一种支持。小时候，妈妈就支持我只要自己想去做的事，就要大胆去做。现在渐渐长大，无论在学习上还是在生活上，妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班，如果可以，就自己坐车或骑车去，可前提是要安全；在家要整理自己的房间；小件衣物要自己动手洗涤；遇到难懂的题目，一定要自己先认真思考。每一次，妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。

　　感受生活，其实就是感受幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时，不要因为忧伤失败而停滞不前，也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧！

感受生活作文 篇2

　　20元钱并不是一个大数目，但是对生活是很有用处的，可以买面包、水等吃的食物，只是对生活也会发生一定的误会。

　　一天早上，我准备去写作业的时候，发现老爸回来了，我向他要20元钱，爸爸说：“你要是去买毫无用处的玩具，我是不会给你的，快回去做作业。”我想向爸爸解释，却又不敢，生怕再被骂一顿，就只好乖乖地去做作业。30分钟后，爸爸来找我，问我作业有没有做好，我说快了，爸爸向我道歉，说不应该这么凶对我说话。说着，爸爸拿出了20元钱给我，我就跑到床边上，拿起了我的10元零花钱，爸爸见了十分生气。“你这小子，你自己不是有10元钱了吗?还不够啊!”我先出去一下，立刻奔向文具店，看到了一款最新的机器人套装，刚好30元，却又看见爸爸想买的文件夹，因为要30元，却又觉得贵，所以没有去买。

　　觉得爸爸辛辛苦苦赚的钱，不为自己着想，只为我们着想，所以，我立刻买下了文件夹，跑到家里，偷偷包装好，老爸来了以后，见了盒子大怒!“你这小子，又去买玩具了，知不知道工作很辛苦的，又去买这种毫无用处的东西。”我什么也没说，只是笑了笑。爸爸疑惑地打开了，一看，原来是自己嫌贵，却又想要的文件夹!他的脸色变和善了，轻声地说：“儿子呀!我没有想到你去为我买文件夹了，外面又在下雨，我错怪你了。”我挠了挠头，说：“爸，没事的，只要你喜欢，这点风雨小意思。”爸爸抱着我，眼睛里流出了爱的泪水，爸爸说：“儿子，我以后不再骂你了，只要你乖乖的，我永远爱你。”

　　这虽然就只是单单的20元，但使我永远都不会忘记。

感受生活作文 篇3

　　我们已经进入一个日新月异的快节奏生活时代。但在这一时代背景之下，作为衡量文化品质的重要规定性——“时间”，却常常被我们忘记。我们的许多行为甚至在“拒绝”着时间：一切价值都需要在当下兑现，活在当下，当下就是一切。

　　然而对于文化而言，无论是物质文化还是精神文化，经得起时间检验的才是有品质的文化。时间是文化的一把尺子，它会过滤掉文化的浮躁，彰显文化的品质。考验朋友间的友谊需要时间，感受产品的质量需要时间，一个地区的社会发展效果到底如何，同样需要用时间来印证。

　　时间在其现实展开上，或者与人生紧密相连，或者与宇宙不可分离。这于是就有了时间的人文属性和物理属性的区分。说到时间的人文性，哲学家海德格尔就认为，人的时间观念首先是个体生命体验的结果，每个人都有自己独特的体验，这一独特体验构成了时间观念的基础。在传统农业社会，人的生活节奏与大自然是基本吻合的，人们感受不到时间对人的排异性。但是工业化时代的来临，开启了人的现代生活，人从此被“现代”所绑架，被它裹挟着一路飞奔，“时间”却被我们大大压缩了。我们一出生仿佛就上了流水线，从一个程序传到下一个程序，结果是我们走入了手段的王国而迷失了人的目标。

　　古印第安人有一句谚语：“别走得太快，等一等灵魂。”印第安人认为人的肉身和灵魂前行的速度有时是不一样的，肉身走太快了，会把灵魂走丢。这句谚语对我们今天的警示作用是不言而喻的，“等一等灵魂”的终极意义在于我们对心灵充盈与精神价值的敬重。

　　与古老的印第安人相比，忙碌的现代人总是像陀螺一样转个不停，电脑、电话、电视，我们的手不停地敲按、触摸各种电器的按键，我们的眼睛不断地扫描着奔涌而来的资讯，但悠然简单的日子却离我们越来越遥远了。我们体会不到光阴是什么，没有谁还有闲情逸致去看那树影一寸寸移动、日出与日落，以至于这世界对于我们变得是那样浮华与陌生。我们所做的一切似乎只围绕着一个目标展开——压缩时间，提高效率，让生活节奏更快，结果是生活中所发生的一切的一切瞬间被翻过。我们的灵魂在四处漂泊，而肉体的躯壳却无所畏惧地前行。因此，许多人总是感到迷茫、彷徨。

　　人的文化不能止于碎片，因为文化所面对的是生命的整体。人文精神是通过时间播撒我们生活的各个层面的每个角落，因此无论是一个人还是一个社会，我们都应该期待一种缓慢而坚实的文化成长。记起渐渐被我们遗忘的时间，可以从一个特别的角度提醒人们，在关注经济和社会发展速度的同时，应该更加关注经济生活中隐性制度的走向，更加关注社会发展的道德与心理成本和人文环境，从而为社会的未来发展和民众生活带来持久的福祉。

　　时间折射着历史和传统。在对时间的感悟中，生活的意义会慢慢呈现出来，我们才会知晓我们当下该做什么，我们该给后代留下什么。费孝通先生曾经讲过：“文化的生和死不同于生物的生和死，它有它自己的规律。它有它自己的基因。”我们的生活实践不能脱离历史和传统，它们是我们文化得以延续的根和种子，而这种历史和传统恰恰是在时间中积淀下来的。

　　对于个体而言，我们既然没有让时间停止的能力，那就让心平静下来，与时间相守相伴。在对时间的拥有中，心灵会慢慢地自由敞开，在充满喧嚣的世界中审视一下自己的内心，从盲目到超然，倾听自己的心灵之歌，去好好感受生活世界。让心宁静下来，我们才能感受真实的世界，感受真实的生活，品味生活的真谛。

感受生活作文 篇4

　　时间一天又一天的一年又一年的`逝去，让一切都是那么的猝不及防，我有时甚至会突然问自己：初三了？真的初三了？

　　初一、初二，现在初三了。其实回想起走过的两年，先是懵懵懂懂，再是浑浑噩噩，接下来就是放荡不羁了，嘿嘿！还可以！

　　初三的感受与这些感受是截然不同的。当开学时，崭新的课本发下来之后，我翻开课本，不是去好奇什么有趣的文章，奇特的科学知识。更多是看到那些我完全不懂的数学题，复杂的物理公式，对它们的担忧，担忧我要怎么去学懂这些。看着每天排的满满的课程表和堆的成山的书本和作业，我都曾经问过我：我该怎么坚持下去啊！

　　每天早上五点三十就得起床，几乎每天都在于闹钟顽强抗争，闹钟至少响三次我才起床。晚上放学是九点二十，在回到家已是九点四十了，如果吃完饭再写写作业都是十点半左右了，每天晚上看着爸爸妈妈在看电视，我是多么羡慕啊，但是又一想还有好多作业在等着我呢！所也就一次一次抹杀了我看电视的愿望。唉，谁让我初三了呢？再苦再累我也要坚持！

　　在班上，可以看到，同学们的身影也忽忙了许多，向静波整天拿本书一会儿问这个，一会儿问那个，孜孜不倦的努力着；赵梦琪也下定了决心，不懂就要问，化学上她的努力最大，李梦瑶、赵甜甜也都在进步，而我感到了沉甸甸的压力，同学们都在努力，而我又有什么理由不加油呢？

　　初三了，我也懂得了许多，不再像以前那么疯玩了。不再像以前那么无所事事了。

　　初三了，我也该长大了。

感受生活作文 篇5

　　我爱乡下的风景，因为那里处处都是山清水秀、鸟语花香。春夏秋冬四个不同的季节，让乡下的风景更加美丽，更加迷人。

　　随着春姑娘的到来，万物复苏。小草探出头来，新奇地张望着；柳树舒展着腰肢，随风舞蹈着，迎春花儿鼓起了小喇叭，开心地嬉笑着。我最喜欢春天带来的礼物 桃花，那是只属于春天的花。

　　夏哥哥真是十分奇怪，它把炎热带给我们，却又让树木撑开大伞为我们遮蔽酷热。它还给我们留下了一种十分美丽的花 荷花，它的花瓣是粉红色的或白色的，花蕊是黄色的，碧绿的荷叶，为酷热的夏天增添了几分清爽。一阵雷雨过后，天空出现了一道道美丽的彩虹，大地也变得凉爽多了。

　　丰收了﹗丰收了﹗ ，秋姑娘把果子烤熟了，满山遍野瓜果飘香。枫树像喝醉了酒，红得像一团火。一阵萧瑟的秋风吹过，在柔和的夕阳下，树叶儿就像成千上万的彩蝶在翩翩起舞。

　　冬爷爷来了，北风呼呼地吹着，小动物们都早早地躲藏在洞穴里不敢出来。整个山头变得光秃秃的。叶落归根的那些树木，显得有些孤单无助，只有松柏和竹子不怕风霜，傲然挺立在寒风中。

　　乡下的四季多么美丽呀﹗乡下人更是那么纯洁，心地更是那样的善良。我多么喜欢乡下的春夏秋冬啊！