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感受新生活作文

时间:2021-10-04 10:36:06 读后感 我要投稿

感受新生活作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的感受新生活作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感受新生活作文7篇

感受新生活作文 篇1

  9月开学,步入初中的我们早已脱去幼稚的外衣,初中是一个新的起点,“新的”无处不在:新面容;新学科;新老师;新环境……我们已经从“幼虫”蜕变为“青虫”了,不知这只毛虫最后会不会“破茧成蝶”呢?敬请期待吧……

  来到新班级,第一步当然是找到“引路人”啦!我们的班主任是一位美丽大方温柔的老师,我们都特别喜欢她。你瞧:一双水灵的眼睛,一头乌黑的秀发深入人心,最妙的还属她的话语,字里行间都体现出对我们的关心和爱。

  记得第一次上英语课,那时“本宫”确实有些乏了,赶在上课前发了会呆。“叮叮叮”的上课铃响起来了,走进教室的是一位看起来很有活力的老师,她干练地拿出U盘,放起了一段视频,咦,这不是“抖音”上很火的卡点视频吗?老师也会弄这些啊!“困虫”就像见了天敌一般地逃走了,想不到老师们一个个都是卧虎藏龙啊!

  我们的同学更是厉害得不得了,当老师说要周测时,我的心都要提到嗓子眼了,等公布成绩时,我更是“丧失理智”,天啊!不测不知道,一测吓一跳,平时以为自己掌握了,作业是A多呀,怎么?一到考试就掉链子,唉,看看自己的同学们,一个个90多分,再看看自己……看来在每一科上都必须下足够多功夫啊!

  再就是课程,由原先的4+4+2(上午四节课,下午四节课,晚自习两节课)变为5+5+2,天哪!晚自习9点才放学,我晕……不过呢,也有好处,那就是社团的多样性与选修课的增加,让我们的初中生活不那么无趣,还增加了我们的积极性,可真谓一举二得啊!

  虽然还有一些“敬请期待”的初中生活,但我会一一“解锁”的。初中生活,我来啦!

感受新生活作文 篇2

  拿录取通知书的那天,我和爸爸参观了我的新学校——凤城初级中学。雄伟的主楼、宽阔平坦的操场、一排排整齐的宿舍楼,多好啊!西边一栋洁白的新教学楼是我们初中部的新校舍,我已经憧憬自己坐在里面学习的场景啦!

  9.1日新生入学,我分到了初一(5)班,89人,好多呀!真的有些拥挤。第三天增加到97人了,好几个同学都没地方坐了。全年级8个班,快800人了,妈妈说要想脱颖而出可得好好努力。

  第二天,发新书了。多了历史、地理、生物学。打开看看:历史讲的那些故事我都了解,春秋战国、秦皇汉武、还有三国,太好哩 ,我最喜欢《三国演义》。地理也不错,地球仪我暑假刚买的,昼夜交替、春夏秋冬爸爸也给我讲过。生物学就是讲动物与植物的故事,妈妈说,就像你经常看的“动物世界”一样有趣。

  星期一开始军训,看见高一新生穿着漂亮的迷彩服在操场整齐的走着方步、嘹亮的喊着“一二三——四”,我很是羡慕。我们练的是向左、向右转,向左、向右看齐,稍息、立正。第一天新奇、第二天就感到累了。

  盼望着搬进新教学楼的教室,见到新的任课老师!

感受新生活作文 篇3

  步入中学,我进入了一个新的环境,新的校园。这里有我可亲可爱的老师,有我快乐友爱的同学。

  记得刚上第一节课,我忘记带笔了,我焦急的左顾右盼,多希望有谁能借给我一只笔呀!这时,旁边的同学轻轻的递了一只笔给我,说:“见你没笔,借给你。”那时,我像一个落荒的小老鼠得到了关怀似的,我连忙向她道谢,从此,我与她结成了最要好的朋友。这就是我互帮互助的同学。

  还有一次,我有一道特别难的题不会做,我绞尽脑汁也没有办法,正当我为此感到垂头丧气时,老师过来了,为我一步步的讲解题目,终于,我把这道题目做出来了。这就是我可亲可爱的老师。

  新的校园也有新的环境,我每天步入校园都能看见小鸟在枝头欢快的跳跃,都能听见同学们的朗朗读书声,都能闻到花的清香芬芳。我会迎着那灿烂的阳光,走进教室。

  当然,美丽的校园都离不开每天起早贪黑为我们打扫校园的保洁阿姨,因为不想让阿姨们太辛苦,我们会把垃圾扔进垃圾桶,会随手捡起地上的垃圾,会让校园多一份整洁。

  我们的同学会团结友爱,在开学之际的军训中,我们班上没有任何人退缩,都勇往直前,如果有同学晕倒,我们会第一个把他扶进校医室。如果有同学想退缩,我们会鼓励他坚持下去。

  这就是我们的班级,我们的`校园,这里有我们最好的伙伴,最好的老师。我们一定会团结友爱,互帮互助。我相信他们一定会让我受益匪浅。

感受新生活作文 篇4

  新生活,新感受。进入了初中,学习生活也发生了很大改变,我的感受也很多,正好形成了两部曲。

  曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家无论做什么,都一个“快”字。现在作业比小学多了,可时间却差不多,但有时大家“快”的速度不一,不少同学却落队了,教室里不免有些紧张的气氛,这可真是忙坏我们了,连吃饭、走路都得小跑步了,也许我们还不太适应吧。

  曲一就是这样一个紧张的弦律。但初中并没有那么可怕,除了学习之外,它还有它的有趣之处,接下来就让我们来听一听曲二吧:

  曲二。初中的生活也是快乐的,新的几门功课都十分有趣,像生物、地理、历史与思想品德,它们各有各的特色哦。

  生物课上,我们通过显微镜看到了不少我们平常看不见的细胞等等,还用实验观察到了植物叶片中的叶绿体,真是让我们大开眼界。

  再比如,平时的地图、地球仪,也有很大的学问。经度、纬度,都是我们以前从来未听过的“新鲜词”。这些新鲜事物给我们带来了不少欢乐,扩大了我们的视野,填补了我们知识的空白。

感受新生活作文 篇5

  时光来去匆匆,仿佛在一刹那间就度过了小学六年的生活。转眼间,跨入了中学的门槛,成为一名名副其实的中学生,才突然发觉自己长大了,我开始兴奋。在新学校里,一切都是新的,新老师新同学新课堂新作文……新!新!新!

  “新”老师

  让我刻骨铭心的,莫过于班主任崔老师——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,谁看他第一眼都不会把崔老师跟“凶”字联系在一起。你看,大波浪似的头发,慈眉善目,身材魁梧。可是崔老师却是一个“笑面虎”。崔老师的笑哈哈里隐藏着一股难以抵抗的“杀伤力”。正是这股难以抵抗的杀伤力“杀”住了调皮捣蛋的他、他、他……

  学识渊博的的语文老师,戴着一副学士眼镜,“努力拼,成绩优;报父母,兴中华!”这就是他给我们的鼓励,准确地说是一生的鼓励。温文尔雅的英语老师,上课总是那么幽默,常逗得我们忍俊不禁,让我们在快乐中学到了知识。

  ……

  “新”同学

  “全能冠军”邱浩然,一个不起眼的毛毛孩,平常总爱笑。第一次月考竟毫不客气地拿下全年级第一名,不得了!一分耕耘,一分收获。开学至今,清晨教室里最早传出的一定是浩然同学的读书声,晚上最后一个离开教室的也总是他的脚步声。有了这样不凡的开头,我们相信浩然同学一定会“笑”到最后。

  语文“单打冠军”鲁蕊,有时在佩弦先生的《春》里徜徉,有时跟流沙河爷爷大谈《理想》,走过《秋天》,又匆匆行进在老舍先生《济南的冬天》里。一路走来,风雨兼程,了不得。“英语翻译”兼“外交家”杜达,一个俊俏的男孩,半期考试将英语一分不漏地吞下,着实让人羡慕,真所谓风华正茂少年时!

  ……

  唉!初中新生活,老师不一般,同学更厉害。看来我得更加努力了!

感受新生活作文 篇6

  这个星期一,我来到了一个新的环境——郑州市金水区实验小学。刚开始,我和妈妈一起来到校长室报到。

  一会儿,我和妈妈来到了一个班里,幸好也是 五(1)班,要不我会把班级老是弄混的。来到五(1)以后我终于看到了妈妈一直提到的李老师,我本以为李老师是一个女老师,原来,他是一个男老师。听李老师说话柔声细语的,我觉得李老师还是满温柔的嘛!他看起来没有我原来的班主任那么严厉。

  到班里时已经是升旗时间了,我只是悄悄地看了一下这里的五(1)班 ,只是看了一下,却有十几个同学在议论,他们七嘴八舌地说:“又来了一个新同学!”又有一位同学说:“她是不是其它班的,走错门了吧?”“好像她的妈妈在和李老师说话呀!”“是还是不是还得看一会儿呢!”又有一位同学在议论我。

  开始升旗了,从升旗前大队辅导员的一些讲话来看,他们和我们评比升旗手的方法不一样,他们不是轮流当升旗手的,而是哪个班表现得好,再选出表现好的同学来当升旗手。升旗仪式中,赵宏洋一直在我旁边小声地介绍升旗的步骤和要求,唱校歌时,他还不忘提醒我“不会唱不要紧,以后学学就会了。”升旗结束后,李老师让吕谈尧带着我在学校里转一圈,让我熟悉熟悉校园。嘿!别看李老师是个男老师,还挺细心呢!

  上课了,李老师先让我坐在梁贺的位置上,我旁边是杨艺杰,前面是黄雪媛,后面是吕谈尧。上课前,我在想他们为什么不量体温呢?一看几个同学手里拿着一个个盒子,一看,原来是一支支体温计,我想,他们为什么不用红外线体温计呢?我问了问杨艺杰,原来他们是怕量体温时量得不准,而忽略了一位发烧的同学。老师给我拿了一支新的体温计,过了五分钟后,拿出来时,我不知道怎么看体温计,就让旁边的杨艺杰替我看一看,我本以为,甩体温计非常的难,谁知甩到第一下时,就已经还原了,原来甩体温计不用这么费事,是个“技巧活”呀!我发现这个班的同学非常乐于助人,我完全没有陌生感,就像我一直就是这个班的同学一样。

  第二节是数学课,他们现在学的,我都已经学过了,我学的比他们快整整两个大单元,当他们算时,我就不用算了,老师要我们公布答案时,我都举手,因为这些习题的答案已经在我的书上了,我发现了一点,他们都是用铅笔写习题的,幸亏那天我带着铅笔呢。星期一的作业包含着一样坐在数学书上的作业,唉,也真是的,谁叫我都做完了呢,但都是用钢笔作的。

  上英语课了,我发现一点,王老师上课前的时候,会问一问今天是星期几,你好吗,等等之类的英语问题,不是像我在原来的学校,只喊:“stand up!Goog morning Miss Wang. sit down.”他们上课前的英语对话比我们多多了。英语老师先拿出一张张卡片,让我们抢答,念什么,虽然他们的英语教材和我们的不一样,但是所有的单词我都会读,知道中文意思,部分的单词我还会拼呢!

  上音乐课了,我又发现一点,他们上音乐课是必须要穿鞋套,要不就是不穿鞋进去,音乐老师要求非常严格,哪怕有一个同学在下面嘀嘀咕咕的说话,就批评他们,不过,当我有录音作业,去借她的录音机时,她还是心平气和地和我说话,我觉得音乐老师还是“严中有爱”的。

  我就是这样开始了新的生活。

感受新生活作文 篇7

  不久前,我告别小学,步入初中,我离开了以前生活的小学,来到了初中这个全新的大家庭。我觉得我如同一只破茧的蝴蝶,我脱下了儿时的稚气,飞向初一全新的生活。

  “新老师”

  在初中这个全新的家庭,最重要的还是“一家之主”。我们的班主任是一个看上去很温柔的女人。在开学典礼时,她和我们相处的很好,仿佛她不是我们的老师,而是一位和我们玩的很好的大姐姐。但正是因为这样,让我心里有种不祥预感,真有这样的老师吗?果然,第二天,班主任就和我们翻脸了。“大姐姐”一下子变成了“老巫婆”,因为作业没有交齐,班主任把我们骂了一顿,可凶了。今后我们不怎么调皮捣蛋了,因为我们知道这个女人不好惹。也许前一秒,她亲切,温柔的给你讲话,但后一秒,她能变成一个龇牙咧嘴的“女魔头”。我简直怀疑她祖宗十八代是学川剧变脸的,这祖传的手艺,传到我们班主任这可是一点味都没变。

  “新作业”

  在学校,有一样学生恨的不得了,又必须天天和它待一起的东西,那就是作业。在初中,主课又增加了好几门,显而易见,作业也增加了一大堆。把作业堆在桌子上,虽然只有一个手掌高,但在学生眼里,那就是一座“高山”。想起小学作业的“小山包”,到现在和初一作业比起来,还真是“小巫见大巫”。这些堆积如山的作业压得我喘不过气来。唉!明天没交作业的肯定一抓一大把,又要被班主任骂了。

  在初一的生活里,我有了新的感受,老师不会一直盯着你了,但如果你不自觉,你可能就会被老师瞪个三千次,老师不会逼你写作业了,但如果你不交作业,你的作业就不会是“一座山”那么简单了。老师也十分注重课堂纪律,要是你讲话,你就完了。总结两点:一,话多死的快,二,语少也死得快。你话多会被老师骂,你语少,也就是答不上问题,你的结果便是“哪里不会,抄哪里,SoEasy!”(此次引用大美丽老师名言),唉,我也要赶快适应初中生活呀!

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