读《雪》有感
读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的读《雪》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《雪》有感1
窗外，飘扬着鹅毛大雪，望着洁白的雪花，我翻开了那本《雪女孩》。
《雪女孩》这本书讲了，从前，一位天使给一个女孩送升入天堂的卷轴，可在路上遇见了恶魔，天使和恶魔结合在一起，附进了那个女孩的体内。从此，那个女孩便拥有了魔力和天使那银白色的眼睛。可是女孩并没有有了魔力而高兴，反而变得忧郁起来。自从人们知道女孩与众不同了，纷纷排斥她，骂她……因受不了人们的冷淡，不久女孩就升入了天堂，得到了永久的安宁。
当我读到“女孩哭着说：“我也是人啊！我也同样需要温暖和爱啊！为什么？为什么？就因为我与众不同吗？”我读了也跟着哭了起来，这使我想起了我身边发生的事。
我是个十分爱读书的女孩，当我读《海的女儿》时，为海公主那为爱而不惜付出一切代价，做出无言的牺牲而伤感时，身边的人会说：“一本书看就看了呗，还哭，真是感情丰富呀！”当我读《凡卡》一文时，为凡卡打抱不平，为残忍的沙皇统治而痛恨时，又有人说了：“一个故事读就读了呗，还多管闲事，神经！”我不明白，为什么和大家与众不同就会受到别人的反对呢？世界上的每个人都是不一样的，为什么要放弃自己的，追求别人的呢？
雪女孩她受到了人世间最阴冷，最残酷的一面，她要承担一切过错，她幼小的心灵受到了极大的打击，她有什么错？她作错了什么？为什么要这样对待她？也许，她正在天堂伤心地流泪，无奈地望着，望着……
正如雪女孩临死前说的：“我也是人啊！我也同样需要温暖和爱啊！”为什么没有人给予她温暖和爱呢？她的心里在痛恨，痛恨那些人；她的心里在流泪；她的心里正下着鹅毛大雪……
雪女孩心里的雪何时才能融化呢？
读《雪》有感2
前前后后来这三次了，你说，我走后，你要过正经日子了。
光与影的重叠，景与物的交替，人与人之间的情感，构成了川端康成的雪国，亦构成了每个人的雪国，那美得窒息的风与话唤醒了长久以来人世间最复杂的情感，亦是最质朴的需求。
在这世上，我们终其一生都在寻找自己丢失的另一半，很多人中途放弃了，很多人幸运的找到了，究竟这是徒劳无功的追寻，还是冥冥中不舍弃的真挚。
岛村乘着景外之物的人与光影来到了雪国，那匍匐在宿命下的心与悸动从叶子的温柔开始，驶向了那漫无边际的荒芜。
“听过形形色色的人说，那些人心里十分喜欢你而当面又不说，总使你依依不舍，流连忘返。即使分别后也还是这样，对方有时想起你，给你写信，大体都属于这类人”
岛村是个靠继承遗产而无抱负无追求的顽固子弟，他用仅存的热情去留心这个虚无的世界，从都市的糜筡到这荒芜的雪国，一如他说，要唤回自然与自己的真挚感情最好是去爬山。他本想追寻生命的真实，真切的感受到生命的存在，却终究看到一切不过都是徒劳，他以近乎悲凉的心境，去看这个世界，即使再美也不过是暮色下镜影中虚晃的移动。他迷恋西方的舞蹈，却从不观看，一如他深信不疑的最美的永远在心间不可获得。一如对待驹子和叶子，因为太难得，不忍去触碰或幻灭。
“因为我把你当朋友嘛，以朋友相待，不向你求欢”
驹子是岛村外向的对立，她积极的面对生活，哪怕是仅存的一丝希望，她也要尽力去挣扎。我想岛村对驹子的好感便是来自于此吧，虽然认为一切的虚无皆是徒劳，但是却还是殷切的期盼有人可以带来不一样的。虽然不过是又一场徒劳罢了。岛村说，驹子给人的感觉洁净得出奇，甚至令人想到了她的脚趾弯都是干净的。
故事开始与结束皆是以叶子为线索，而驹子则在这一切的变故中顺应了徒劳罢了。驹子努力读书，写十几年的日记，勤奋练琴，为报答师傅而卖身做艺妓，爱上岛村等皆是徒劳，她的抗争实实在在，却一如死去的蛾子们，一切都是无用的挣扎。
“她的眼睛同灯火重叠的那一刻，就想在夕阳的余晖里，飞舞的娇艳而美丽的夜光虫。”
若说驹子是肉体上到村的对立，那叶子便是岛村灵性上的对立，叶子的美在于未表现的若隐若现，她不想驹子那般强烈，但却笃定的相信并坚持着，一如她拜托站长照顾她的弟弟，认真并深切的爱着行男，最终在银河倾斜而下的夜里，归结于热烈如火的归途。
雪国，以景为情，以情为景，宛如一幅绝迹，山水飘渺下，一切看似都在改变，一切却又按部就班。我们终究的挣扎都是一场徒劳无功的忘返。
一切看似悲切，却又不痛得深入骨髓，切肤得刚刚好。虚无的凄美……一如我在开头所问，这场追寻的意义到底是在心底还是可以外化出来遇见驹子或是叶子。
读《雪》有感3
生日那天，细雨朦胧，我闲来无事，就打开了妈妈刚送给我的书《睡蟒边的雪兔》看了起来。不知不觉中，我就被它深深地打动了。
这本书的主角是一只可爱的小母兔。因为兔舍里的兔子泛滥成灾，所以就会被人抓来喂蟒蛇。种蛇一旦吃饱了，就会睡上10到15天。小母兔为了保护肚子里的孩子，拼命挖洞，从而感动了很多人。
那只雪兔，为了她的孩子，付出的实在是太多了。她为了孩子彻夜不眠地挖洞，为了孩子与蟒蛇打斗。也许有人会问，她为什么要这样做呢？我会这样说，这可能就是因为母雪兔内心深处的母爱吧。母爱的力量有时大到令你瞠目结舌！为此，我沉思了许久。
想着想着，我的思绪又回到了几天前。那天考试我考得不太理想。回到家，我就闷闷不乐地进了书房。妈妈看我情绪不太对。就关心的问：“媛媛，你今天怎么了？”“不关你的事！”随后，我就把房门“砰”的一声关上了。妈妈被我这么一呛，有点愣住了。但她并没有和我多计较，依然全心全意地给我做晚餐。到了吃饭的时候，妈妈轻轻敲了敲门，招呼我：“媛媛，吃晚饭了，没啥了不起的事，过了今晚，明天太阳依旧会升起！”想到这里我就十分内疚，妈妈为我做了多少事啊。而我却为了一点芝麻大的小事就平白无故的生她的气，真是太不应该了。
读了这本书，我真切的感受到了母爱的伟大，也懂得了我正在被母爱浸染。窗外的雨还在下着，天色已经昏暗了下来，可我的心被母爱的光照得亮堂堂的……
读《雪》有感4
放假期间，我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》，读后颇有感触。
故事的内容大意是这样的：一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友“雨”追着一群白鹿上山的路途中，他们大声地叫喊，未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里，就在他们进去的一刹那，小木屋被大雪深深地掩埋了，屋里顿时漆黑一片，没有一丝亮光，大家顿时哭了起来。其中年龄的大野先停止了哭泣，他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说：“不要哭了，我们想办法出去，我们会出去的。”看着他们三个期盼的眼光，大野忽然有了一种责任感。
他是男孩他又比雪丫大六岁，比林娃和森森大两岁，他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄，甚至是默默等死而感到羞耻。就这样，大野安排好较小的雪丫躺在床上，自己带领着林娃、森森跪在地上，用手挖雪。饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们，没有吃的东西，只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般地碰抓住了一瓶梨罐头，分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。
随着时间的延续，寒冷和饥饿，使大野的信心一寸一寸地磨蚀了，几乎丧失了求生的欲望，没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴，她擦亮了一根火柴，竟神奇般地刺激了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经，又兴奋起来。光的力量是神奇的，巨大的。它诱惑着他们，鼓舞着他们，使他们又升起了生存的希望，给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候，就有一束光来鼓舞他们，让他们的精神在饥饿了一阵后，又重新振作起来，团结一心，经过十天的努力，终于走出小木屋。
通过读《埋在雪下的小屋》这本书，我懂得了不论遇到什么样的困难，任何危险的处境，只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神，不畏困难所吓倒，奇迹一定会出现。
读《雪》有感5
昙阳观访文学博介石兼读苍雪师旧迹有感
明代 吴伟业
先生头白发垂耳，博士无官家万里。讲席漂零笠泽云，乡心断绝昆明水。
南来道者为苍公，说经如虎诗如龙。大渡河头洗白足，一枝椰栗栖中峰。
与君相见砉然笑，石床对语羁愁空。故园西境接身毒，雪山照耀流沙通。
神僧大儒却并出，雕题久矣渐华风。呜呼铜鼓鸣，庄蹻起。
青草湖边筑营垒，金马碧鸡怅已矣。人言尧幽囚，或言舜野死，目断苍梧泪不止。
吾州城南祠仙子，窈窕丹青映图史。玉棺上天人不见，遗骨千年蜕于此。
先生结茅居其傍，归不归兮思故乡。尽道长沙军，已得滇池王。
伏波南下开夜郎，乌爨孤城犹屈强。青蛉绝塞终微茫。
忽得山中书，苍公早化去。支遁经台树陨花，文翁书屋风飘絮。
噫嘻乎悲哉！香象归何处，杜宇啼偏哀。月明梦落桄榔台。
丈夫行年已七十，天涯戎马知何日。点苍青，洱海白，道路虽开亦无及。
读《雪》有感6
“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……”鲁迅之笔，永远那样风情万种，耐人寻味，我用心揣摩，思绪万千……
这篇咏雪散文，歌咏着雪的孤独与安静，那些呵着紫芽姜般的孩子，不亦乐乎地塑罗汉，世界突然更安静，雪，在落，纷纷扬扬地在落……结尾，这个敲响心声的结尾，竟这样唱：“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”我猛地合上书本，情不自禁地紧闭眼睛，心里“咯噔――”直跳，“金豆”转眼就要顺流而下，滴落尘世。
不是么？雪承载着坚强的内核不惧易化，在空中飞腾，绽放生命，而人畏畏缩缩，躲在“泥泞”的角落里，像只老鼠，见了“猫”就跑，丢下一切，不管不顾……不是么？雪拥有圣洁隽永的灵魂，一颗小小的“冰心”，透视着一个“明媚的春天”，而人，还镜子面前自卖自夸，毫没察觉到自己的污浊，仍在执迷不悟中得过且过，做一天和尚敲一天钟……不是么？残酷黑暗的夜中，雪的生命依旧持续着，如同“夜空是另一个世界，星星是它的子民，谁也不排挤谁，彼此密密地挨近”，而人，选择了属于“狗”的自由不知廉耻地活着，凭谁问？祖国衰矣，尚能走矣？又有谁迷迷糊糊问：“何谓真魂？”我凭心应也：“不逆寡者，不雄成者，不谟士者，是谓雪魂”……
愿《雪》历久弥新，愿《雪》撒满人间，永驻心间。
在这喧嚣的人海上，与其做一朵温室里的牡丹，还不如做一片――死掉的雨――雨的精魂――雪，有愿以悔，不以牙还牙。泥土中，不亢不卑，生活中，仰起脸来。既然选择了远方，便要顾得风雨兼程。
雪虽不能言，我却许三友！
这片《雪》读来趣味无穷，令我回味无穷！
是的，这是发自肺腑的心得，是无数共鸣的心声，是心声中的一股清流！
读《雪》有感7
俗话说的好：“坚持就是胜利，不能向困难低头。”读了埋在雪下的小屋这篇文章，更让我懂得了这句话深刻的含义。
这个故事主要讲了雪丫、林娃、森森与大野四个朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情。可是，由于他们的声音太大，造成了雪崩。他们只好跑进了一个一个小木屋里面躲避灾难。不幸的是，他们却被雪堵在了里面。读到这里，我都很为他们而担心。一开始三个男孩子非常有信心，拿起木板认真的挖雪。他们照料好最小的孩子雪丫，让她躺在床上休息。我读到这里，很为他们的精神而感动。
接下来，三个男孩子也越来越泄气，只剩下最大的大野在坚持不懈的努力挖雪。他自己认真的挖雪，并且还不把自己发烧的事情给他们说，忍着剧痛认真地挖雪，并照料好那几个比他小的孩子。他坚持不懈的对他们说：“一定能出去的，一定能够出去的。”大野总是在最危机的时刻拯救了他们。最后，大野因为过度劳累而病倒了。他们为了出去，更加努力的挖雪，终于，出去了。
读完这一个小故事，我不禁很为大野的精神所感动。他为了能让自己与他们出去，不顾自己生病的危险，独自一人忍着生病的痛苦一直在挖雪。读到这时，我不禁掉下了金豆豆。他这种无私奉献的`精神多麽的值得我们的学习啊！
同时，这个故事也告诉我们不能向困难低头。以后，我一定要以他们为榜样！
读《雪》有感8
《睡蟒边的雪兔》讲的是动物园里，一只雪兔老了，被扔到了巨大又珍贵的黑尾蟒的窝里，但它并没有因为自己力量的悬殊而放弃，白白等死，反与黑尾蟒殊死搏斗，救回自己和孩子的故事。
这本书我让印象最深的一幕是：雪兔子在与黑尾蟒搏斗的时候，利用自己的身体的短小而又敏捷的优势，趁黑尾蟒一个不注意，它迅速的跑过去，狠狠的咬几口，用力地抓几下，黑尾蟒还没有反应过来，它已经躲在灌林丛里了。每天这样反复折磨黑尾蟒，黑尾蟒终于受不住了！
读完这本书，我明白了，不管在学习中还是生活，遇到了困难的事，一定不要退缩，不要轻言放弃，只要肯努力，就会有一线希望，多想办法，就一定会成功。就像陆游所写的：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”一定要有克服困难的信心和勇气。就像那雪兔在黑尾蟒面前不但没有害怕、屈服，反而与黑尾蟒大战一场，并想办法打败了它。这个故事也告诉了我们，必须要向在困难面前不退缩的雪兔好好学习。在困难面前如果不害怕，多想办法，多动脑筋，就一定会成功。
大自然里有一句话，叫“强者生存，弱者淘汰。”大家都会认为黑尾蟒是强者，雪兔是弱者，在黑尾蟒面前，雪兔只有等死的份了。但雪兔并没有在强者面前放弃，而是鼓起信心和勇气，为自己和孩子争取到了活下去的希望。这也让我明白，不要放大强者，也不要轻视弱者。不管在什么困难面前，只要拥有信心和希望，那就是无坚不墔的力量！
读《雪》有感9
雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，像芦花；像棉絮；像蒲公英那带绒毛的种子，轻轻地落在了巴黎的埃菲尔铁塔上……巴黎的雪景是如此的浪漫迷人，然而在这美丽的景色之下，却积压着太多的心酸与苦楚。
这就是我要跟大家介绍的《巴黎的落雪》的主人公彥东的真实心情，这本书记述了他在法国巴黎求学期间的所见所闻，客观实在，真实感人。
彥东刚到法国时，在一家餐厅询问他要找的人时，刚推门进去，老板脸上立刻露出了喜悦的表情，但是彥东向老板表明了自己是中国人和来意后，老板脸上的喜悦一下子就消失了，随之而来的是失望，甚至愤懑。老板的脸立马从那微笑慢慢拉长，嘴角耷拉下来，还随意地说了句：“不知道！”读到这里的时候，我眼前仿佛浮现出彥东那失望而又难过的神情，这又让我想到徐悲鸿在国外学画画时的冷遇场景，不同的时代，相似的遭遇，在海外求学的中国游子想要赢得尊重是多么的难啊！
除了被人冷落，彥东在巴黎的生活也是十分的艰苦，朋友带彥东走进一个狭小的通道，在一个生了绣的门前，朋友用一大串长钥匙稀里哗啦地打开了那扇吱呀作响的门。环境是艰苦的，心情是失落的，但彥东并没有被困难打倒。经过不懈的努力，彦东不仅在壁画艺术上取得较高的成就，以他的亲身经历为题材创作的小说《巴黎的落雪》更是备受瞩目。
该书中错综复杂的人和事，使人同情，使人忿满，使人开心，使人深思。让我不由的想起文中的一首诗：
徘徊花都十一年，冬云春来雪复霜。
旧国曾经多入梦，归家犹是未得方，
长鞭每欲迎风舞。短剑还藏钺有张。
画士也必营商力，马牛生涯苦味长。
整本书告诉我们在遇到困难的时候，要刻苦、要勤奋、要进取、要自律，又告诉我们身为中国人，无论身在向方都要学会自尊、自爱、自强。
巴黎的雪纷纷扬扬地落下来，打湿了我的眼眶……
读《雪》有感10
放假前，任超凡的爸爸给我借了一本《睡蟒边的雪兔》。由于后期复习紧张，对动物也不是特别感兴趣，就放在那好久也没动，后来准备赶放假前要给还了，就翻了一下。
这是沈石溪的动物小说系列之一，在网上很火的。谁知刚读了一篇就连发感慨，启发不断。一天多就把全书看完了。徒有虚名、实则卑劣的雄狮；奴脸十足却深怀感恩的"奴隶"；具有强烈等级观念的猴群和大象…都给我留下了深深的印象。但我不止一次向朋友谈起，记忆最为深刻，最为感动的却要属那只睡蟒边的雪兔了。
与其它同伴被丢至大蟒边轻则大小便失禁，重则吓死相比，这只小小的雪兔居然在一天的战栗过后竟战战兢兢主动出击去咬沉睡中的六米大蟒，一次又一次的挑衅和坚持，一次又一次的战栗化勇敢，把馋相暴露、又咬又缠的大蟒硬生生地收起无奈的信子，缩回大树上，就这，雪兔竟毫不退缩，朝还垂在树根的巨蟒尾巴又是一口，疼得巨蟒只得把尾巴也缩回树上。
精疲力竭的雪兔只小小喘了会气，就赶紧在地下发疯地不分昼夜地挖起洞来。几天之后，谜底揭晓--洞里出现了几只刚产下的小兔子。管理员也被感动了，将这只本来早就应在巨蟒腹中的"丰盛餐点"和它的几只小兔子接回了兔笼。被重新扔进笼中的新雪兔吓得六神无主、呆若木兔，一口就被巨蟒裹腹了。
生物包括动物，也包括人。动物间发生的一切正同时上演于人类世界。纵观全书，感想繁多。毫无条理地列出几个：
一、母爱是伟大的、是令人敬佩的，力量更是巨大的。
二、世间万物没有绝对，只有不愿改变。
三、意念决定境遇，心态决定成败。
四、爱孩子是动物天性，如果人类只是从生命的保存上去爱孩子，我们的万年进化，千年文明真是白废了。
读《雪》有感11
一次偶然的机会，我从超市里不可计数的书中，找到了一本让我明白到底什么是勇气的书——《睡蟒边的雪兔》。
这本书主要讲的是一只母雪兔被伺养员扔进黑尾蟒蛇的窝，它奋力挣扎，在挣扎了几天后，生下了一窝小雪兔，母兔为了孩子拼命用自己坚硬的牙齿咬黑尾蟒蛇的皮，最终获得了重生！
读完这个故事，我被这只雪兔给深深震撼了。这只雪兔与众不同，它有着其他雪兔难以拥有的勇气和母爱。如果可以给她取个称号，“世上最勇敢的母亲”最好不过了，因为它可以在自己死和孩子死中选择前者，这是很多人没有的品质。同时，这只母兔有着自己的目标，有着伟大、圣洁的母爱，她完全放弃了雪兔对蟒蛇的传统观念，它与死神对抗，与命运相搏，她力量的来源之地，就是她还有一窝未成年的小雪兔。
这只母兔，使我明白了生活中的许多道理，有些人遇到很难的某件事，就没有勇气去战胜它。比如，我有时就是这样，碰见那些我不会做的难题，我想都不想，就干脆不做了。
从中，我也懂得了一些道理：当生命陷入了绝境，束手待毙是绝望的表现，只有鼓起勇气与命运抗争，才有可能获得转机。
读《雪》有感12
今天，我兴高采烈地拿着新买的书，津津有味地读起来。
《三月雪》主要描写了抗日战争时期革命者刘云和周浩进行的敌后斗争，以及刘云的女儿小娟是如何在妈妈牺牲后成长为一个勇敢坚强的小革命者的。《海滨的孩子》主要写了小男孩二锁来到黄海边的姥姥家，与大虎哥一起，在海边钓鱼、挖蛤，度过了一段愉快而又难忘的时光。《啊！少年》主要以抗日战争时期的哈尔滨的背景，描绘了电气行学徒高昆良怎样从一个莽撞、无知、对前途深感茫然没有方向的少年，成长为一个成熟的革命战士的历程。
我想，战争年代的人们，不顾自私自利，以大局为重的精神，才能换来现在美好的生活。我们应该学习这种精神，为明日更加繁荣的祖国做出贡献。我一定好好学习，不辜负那些革命先烈的期望。
读《雪》有感13
今年，冬天到了，下了一天一夜的大雪，屋顶上、树上、大地上，到处都是雪，这一天，兔妈妈要去拔萝卜，小兔也想跟妈妈一起去，它说：我也想和你一起去，兔妈妈温柔说：“不行，外面太冷了，会把你冻感冒的，妈妈想了想，说：不如我和你一起堆个雪人吧。
小兔高兴地说：好啊，好啊，于是它们便开始堆雪人，它们还唱起了歌，终于把雪人堆好了，小兔便用两个种子给他做眼睛，它还用木桶给他做帽子，用一根胡萝卜给他做鼻子，可是雪孩子不喜欢这个鼻子，他就用手把鼻子扔到了地上，妈妈也该走了，小兔把那个萝卜放在雪人的鼻子上，还给妈妈说：给雪孩子带个鼻子回来，妈妈也说：不能玩的时间太长，累了就回家。小兔跟雪孩子玩的可开心了，小兔子突然觉得很困，就回家点开火柴睡觉，可是火越来越大，把小兔子的家都要烧沸了，但是小兔还在屋里，雪孩子看见小兔家起了火，就冲到危险的火里去救小兔，可是，雪孩子便慢慢融化成了清水，等兔妈妈会来了之后，看见被烧毁的房子，便大声喊道”小兔“它也喊到”妈妈“小兔看见雪孩子不见了，就伤心的哭了起来，雪孩子便变成了一朵漂亮的白云。
读《雪》有感14
一天，小兔的妈妈要出去找萝卜，它让小兔待在家里。小兔非得要出去，妈妈说就和它一起堆了个雪人，让雪人和小兔玩。妈妈就出去找萝卜了。
雪人活了，变成了可爱的雪孩子。小兔就和雪孩子一起玩了。小兔怕雪孩子冷，它想把雪孩子带到家里。但是雪孩子不敢进去，因为屋里太热。雪孩子就自己去滑雪了。
结果小兔家着火了，小兔还正在房子里睡觉呢。雪孩子就赶快进去救小兔去了，它把小兔抱起来逃了出去。小兔得救了，结果雪孩子融化了，只留下了两只种子做的眼睛。小兔很伤心。
冬天过去了，春天来了。雪孩子飘到了天空中，它飞向了远方。
读《雪》有感15
寒假的一天，我看了我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅
写的散文诗集《野草》。我一看这本书就入了迷，爱不释手，一口气就将它读完了，其中有一篇我印象最深的《雪》，这篇文章与众不同，写得十分优美，表达的思想感情很强烈。我想大家一是迫不及待了吧，下面我就给大家讲讲吧！
《雪》这篇文章我觉得很有特色，与我们写得有很大的不同。我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、飘落的样子等等，而鲁迅写得这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉。依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处。“第二天还有几个孩子来访问他，对了他拍手、点头、嘻笑。但他终于独立坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理：看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验，就已经完全拜变了样，认输了，低头了。在我们身边也存在着这样的事情，我们要去克服它，消灭它，不使它成为你生活的累赘。
《雪》这一篇用了许多的修辞手法，将文章写得更加生动形象，让人读了以后，眼前仿佛就出现了这个情景，如：“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去，写作了忙碌。蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音，这是很正常的事，而作者却把它们写成是在吵闹，这更加突出作者之文采。只要你一闭眼，眼前就会出现书中所写的这一幕。 日记
“雪”在我的脑海里是很美的，但在作者笔下的《雪》中觉得更加美丽，我想：鲁迅能写出这样美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面，不然是不可能将雪写得如此美丽，我从中发现写作文最重要是要用真情实感去写。
我从这本书中获益匪浅。
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