《三只小猪》读后感（精选32篇）
读完一本书以后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的《三只小猪》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《三只小猪》读后感 篇1
在读过的34本书中我最喜欢的是《三只小猪》一书，它的大概内容是：猪妈妈的3只小猪长大了，妈妈想：不能再让小猪依靠她了。妈妈说：“你们出去住吧。”小猪们说：“好！”
老大用了一天时间盖了草房子，老二也用了一天盖了竹房子，可是老三用了3天时间盖好了砖头房子。
一天大灰狼知道了，大灰狼准备吃小猪，它先跑到老大家，老大知道大灰狼来了，赶紧关好门窗。大灰狼吸了一口气，呜！老大的草房子吹飞了，老大跑到老二家告诉老二说：“大灰狼来了。”
老二赶紧关好门窗。大灰狼吸了一口气，呜！老二的竹房子吹飞了。老大和老二跑到老三家，老大老二一起说：狼来了。老三赶紧关好门窗，大灰狼吸了一口气，呜呜呜呜呜呜可老三的房子并没有吹飞，大灰狼走了。
明天又来了，它走烟囱，老二发现了，对老三说。老三灵机一动想了一个办法，在烟囱里放火，大灰狼被烧飞出去了。
之后没人敢惹猪猪三兄弟了！
读了这个故事我明白了，老大老二用一天盖好房子，被大灰狼吹飞，老三用了三天盖好房子没被大灰狼吹飞，这就是有付出就有回报！！！第三只小猪最聪明，而且最勇敢。我们要向第三只小猪学习，学习它的聪明和勇敢。
《三只小猪》读后感 篇2
今天，我读了一个故事，名字叫《三只小猪》。故事的开头，就说了三只小猪在猪妈妈的照顾下变得懒惰，不肯干活。我想，平时在爸爸妈妈的关怀中我也是什么都不干，这样可不好。
果然，三只小猪被猪妈妈赶出去独立生活。老大虽然是大哥，可是给弟弟们做的榜样一点都不好，它只盖了最简单的茅草房。结果大灰狼来了，一口气就把它的房子给吹倒了，它只好灰溜溜地逃到老二家里。老二比老大稍微好一点，盖了一个木板房，可是也被大灰狼用头给顶翻了。两个人逃到了小弟家里。猪小弟非常聪明，它在盖房子之前请教了妈妈，盖了最牢固的砖房，并且运用智慧将大灰狼彻底消灭了。
读了这个故事，我恍然大悟，原来懒惰是非常不好的。老大和老二的懒惰，差点让自己命丧大灰狼之口。而猪小弟在做事之前，不是贪图方便，而是请教妈妈，花三个月的时间盖砖房，既美观又实用。下雨天不会淋湿，大风天不会被刮走，大灰狼来了也不怕。我以后也要做一个像猪小弟这样的孩子，运用自己的智慧去做每一件事，告别懒惰。在学习上，认真对待；在生活中，也要帮妈妈做力所能及的家务事。遇到坏人，积极动脑，打败他们。
《三只小猪》读后感 篇3
记得那天，我从一本书上看到了一个给了我启迪的一个故事，下面我就给大家讲一下吧。！
从前，山上住着三只小猪。一天，他们想造房子住。老大很懒惰，造了一个稻草屋；老二很贪玩儿，只造了一个木头房子。而老三呢？他很勤劳，所以就造了一间又大又牢固的砖头房子。
有一天，大灰狼知道了三只小猪的家，想要吃掉它们，小猪们都吓坏了，大灰狼来到了老大的房子前，一吹，老大的房子就被吹倒了，老大，赶紧跑到了老二的房子里，大灰狼也追了过去，大灰狼说:“小猪，快开门！不然我把你们的房子吹倒。”小猪倔强的说:“不开！”大灰狼没办法，只能把房子给吹倒了。吹倒了以后老大和老二只能跑到老三的家里，大灰狼赶快追了过去，大灰狼说:“快开门。”小猪们说:“不开！”大灰狼什么也没有说，它想尽了各种办法，还是白费劲，只好无望地离开了。
小猪们在房子里哈哈大笑起来！后来，老大和老二开始向老三学习建造砖头房子，过上了幸福美好的生活！
《三只小猪》读后感 篇4
有一天小猪的妈妈说：“小猪们，你们各自去盖一座房子吧。”猪大说：“盖房子难不倒我。”猪二说：“盖房子是小事一桩。”猪小弟说：“你们别太骄傲了，盖房子不是一件简单的事。”于是，他们就开始盖房子。
过了一个月，三兄弟的房子都盖起来了。猪大盖的是纸房子，猪二盖的是木头房子，猪小弟盖的是石头房子。
有一天，一只大灰狼过来了，他看到三只小猪想吃掉他们，三兄弟看见大灰狼来了，就赶快躲进自己的房子里。大灰狼先是来到猪大的房子前，他使劲一吹，猪大的房子就被吹倒了，猪大赶快跑到猪二的房子里去。大灰狼来到猪二的房子前，拿起一把斧子就把房子砍倒了，猪大和猪二又赶快跑到猪小弟的房子里，猪小弟说你们别怕，我的房子很结实，大灰狼是进不来的。大灰狼来到猪小弟的房子前，不管他是使劲地吹还是使劲地砍都没有用，于是大灰狼从房子的烟囱里爬进去，可是猪小弟早就把火炉烧着了，大灰狼进去后就被烧死了。
看完“三只小猪”这本书，我觉得做事情要一心一意，不能马马虎虎。
《三只小猪》读后感 篇5
大家好，我给大家讲讲三只小猪的读后感。
看看这个故事人物的名字。有个叫大灰狼，老大叫光光，老二叫前前，老三叫发发。老大光光是用稻草盖得房子，稻草盖得房子不结实，但是一天就盖好了。老二前前是用木板子盖得房子，盖得也不行，用了两天的时间就把房子盖好了。老三发发的房子，盖得又坚固又漂亮，用了一个星期才盖好房子。大灰狼骗小猪出来玩，老大和老二的房子都被吹到了，只有老三的房子最安全。狼先生不会爬树，小猪们给他扔了一个不甜的苹果，扔得好远好远，大灰狼没有吃上苹果。大灰狼从烟囱里爬了进来，小猪们把火炉烧得热热的，大灰狼跳进来正好坐在火堆上，哇哇的只叫，慌慌张张的跑了。
三只小猪很勇敢很坚强，他们是怎么把大灰狼赶走的呢?他们把火炉烧得旺旺的，大灰狼进来了给吓跑了。
老三的房子为什么盖得最坚固呢?因为它花的时间长。为什么花的时间最长就是最好的呢?因为他有信心。这个大本书题目的上面(封皮)就有——自信宝宝秀。什么意思呢?就是说很自信的宝宝来展示自己，秀就是展示的意思。
大灰狼没有吃上小猪。你知道是怎么回事了吗?这个读后感就讲完了。谢谢。
《三只小猪》读后感 篇6
我读过一个故事，故事的题目叫《三只小猪》。从前，在一个风光明媚的山坡上，住着猪妈妈和三只小猪，他们的名字是：胖胖、嘟嘟、冬冬。有一天，猪妈妈对三只小猪说，孩子们，你们现在长大了，你们也要自己做一个房子，听完妈妈的话，小猪开始动脑筋了。老大说，山脚下最好了，我想要搭座稻草房。老二说，我要把房子建在苹果树旁边，树林里木头多的是，我要用木头来盖房子。老三说，山上风最大，我决定把我的房子用砖头建。第二天，一只大灰狼就来了，胖胖的房子和嘟嘟的房子被大灰狼的大喷嚏打到了。后来，两只小猪跑道老三家去了。大灰狼冲了过去，两只小猪就晕倒在地了。
读了这个故事以后，我明白了，做事一定要细心，我相信小朋友也能很细心地做事。
《三只小猪》读后感 篇7
今天我看了一个故事，名字叫《三只小猪》。故事讲的是三只小猪盖房子的事情。
老大很懒惰，他找来几根稻草，盖了个草房子。老二很贪玩，他找来几根木头，盖了个木房子。老三很勤劳，他找来很多的砖头，盖了个结实的大砖房子。大灰狼来了，他用力一吹，就把老大的草房子吹倒了。老大跑到了老二家里，大灰狼又用劲一撞，把老二的木房子撞倒了。老大和老二赶紧跑到老三家，大灰狼追到老三的砖房前，吹也吹不动，便用力一撞，结果撞得满脸是血，房子还是好好的，大灰狼夹着尾巴逃走了。
老大和老二很羡慕老三的房子，从此以后，他们向老三一样，变得勤劳起来。
这个故事告诉我们：做事情可不能偷懒哦，要不怕麻烦，不怕困难，才能将事情做的更好。我要向老三学习，做一个不偷懒，不贪玩的好孩子。
《三只小猪》读后感 篇8
一天猪妈妈把三只小猪叫来说：“你们都长大了，应该自己生活了。”猪妈妈说完，三只小猪就出去自己生活了。老大盖了一间草房子，老二盖了一间木头房子，只有老三盖的是砖房子。老大和老二的房子都很快就盖好了，而老三却用了三天三夜才把它的砖房子盖好。一天有一只老狼来捕食，看见老大的草房子，就把草房子吹倒去抓它。老大跑向老二的房子，老二的房子也禁不起撞，它们的木房子也倒了，只好躲到老三的家里。老三的房子很坚固，任凭老狼吹打也没事。突然老狼想出了一个办法，从房子上的烟囱里跳进去。老三早有准备，老狼刚跳进去就被烫死了。
这个故事给我的启示是：我们不能好吃懒做。
我想起了《乌鸦兄弟》的故事，老大和老二都不肯修巢，所以他们都被冻死了。
我还想到了我们班的赵润汉，如果他不付出努力，绝不会成为我们班的学习委员。
我今后也要向《三只小猪》中的老三学习，付出自己的努力，取得优秀的成绩。
《三只小猪》读后感 篇9
暑假的一天晚上，我看了一本故事书，其中有好多故事《三只小猪》、《皇帝的新衣》、《豌豆公主》、卖火柴的小女孩》……我最喜欢的就是《三只小猪》的故事。
有三只小猪离开妈妈独立生活，第一只和第二只小猪非常懒，它们分别用稻草和木头盖了房子，可是房子一点儿都不结实，大灰狼来了，吹到了它们的房子。它们连忙跑到了第三只小猪哪里，因为第三只小猪是用砖盖的房子，很结实，所以大灰狼来了怎么吹也吹不倒。这三只小猪还同心协力打跑了大灰狼。第一和第二只小猪非常感谢第三只小猪，从此这三只小猪在一起过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们，做任何事情不要怕苦怕累，要善于思考，勤于动手，做事要有耐心有毅力。我要学习第三只小猪的智慧和勤劳。
《三只小猪》读后感 篇10
今天我读了《三只小猪盖房子》这篇文章，读完以后，我有很多启发。
三只小猪离开家，开始自己的新生活。老大盖了一间茅草屋，几下就盖好了。老二盖了一间木板房，“叮叮当当”用了不到一天的时间就盖好了。老三运来了砖头和木料，花了很多天才盖好了一间砖房子，又结实又漂亮。一天，一只大灰狼来到这里，看见了老大的茅草屋，轻轻一吹，茅草屋就倒了，吓得老大赶紧跑到老二家。大灰狼追到老二家，鼓起腮帮子使劲一吹，老二的木板房也被吹倒了。老大、老二吓得跑到老三家。老三赶紧把门闩上得紧紧的。大灰狼来了，怎么吹都吹不倒。大灰狼见吹不倒，就使劲的撞，可是，砖房子很结实，大灰狼撞得满头大包，鼻青脸肿也没有把房子撞倒。这下可把大灰狼急的团团转。大灰狼不甘心，发现房子上面有个烟囱，它眼珠一转，有了主意。于是他顺着梯子爬上屋顶，准备从烟囱钻进去。可聪明的猪老三少了一锅开水，大灰狼从烟囱滑进来，正好掉进大锅里，被烫死了。三个兄弟高兴极了，从此过上了幸福快乐的生活。
读完了这个故事，我受到了很大启发，我们做事的时候，一定要脚踏实地，不能只看表面上的东西。学习也是一样，只有真正的学会了，考试时才能考出好成绩。
《三只小猪》读后感 篇11
《三只小猪》讲的是：从前有三只小猪想盖房子。第一只小猪用草几下子就做好了一间草房子。第二只小猪用几天就盖好了一个木房子。第三只小猪用了三个月的时间，起早贪黑，辛辛苦苦的才盖好了一个结结实实的砖头房子。
有一只狼想吃小猪，它先去草房子里，一口气就把草房子吹倒了，第一只小猪赶紧跑到木头房子里，可狼追过来把木头房子也吹倒了，两只小猪又赶紧跑到了砖头房子里。这次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上烟囱，想从烟囱里钻进房子吃小猪。但三只聪明的小猪在烟囱下面烧了一锅开水，当狼从烟囱里滑下来时，一只小猪把锅盖揭开，狼被烫死了。从此它们过上了无忧无虑的生活了。
从这个故事我明白了，第三只小猪因为盖了一座砖头房子，才救了其它的两只猪。因为第三只小猪不怕吃苦不怕累。踏踏实实的做好一件事。才会盖出最结实的砖头房子。才会不怕老狼的袭击。这个故事还告诉我们，现在苦一点累一点没关系，以后就是幸福的。
《三只小猪》读后感 篇12
前一个星期，我在新华书店看了一本故事书，名叫《三只小猪》，这本书主要讲的是：小猪妈妈的三个儿子年龄不小了，猪妈妈就让三个儿子各自生活，就这样，小猪们都出去找建房子的材料了，第一只小猪看到了一个农夫便说，叔叔，把稻草给我吧。农夫听到就把稻草送给他，第一只小猪用稻草做了一个房子，第二只小猪看到了一个砍柴的人，第二只小猪就说，请把你的柴给我吧，让我做一个房子，砍树的人听到了就把柴给了它，第三只小猪看见一个人背的都是砖头，第三只小猪说，请把你的砖头给我一点吧，我要做一个坚固的房子，那个人听到了就把把砖头给了他，三只小猪都盖好了房子，突然有一天，一只大灰狼来了，大灰狼看到了一个用稻草做的房子，轻轻一吹就倒了，小猪跑到了第二只小猪的房子里，大灰狼用力一打，第二只小猪的房子也一样倒了下去，他们只好跑到了第三只小猪的房子里，狼吹也吹不倒下，他看到了烟囱，钻了进去，第三只小猪早知道大灰狼要进烟囱里，就用水把狼给烧死了。
我感受到了第三只小猪虽然盖的最慢，却是最好的，我觉得第三只小猪真是吃苦耐劳，又聪明呀。
《三只小猪》读后感 篇13
小朋友们好，大家一定读过《三只小猪》的故事吧？我读过的《三只小猪》故事中的这三只小猪一样是小猪三兄弟，一样还是盖自己的房子，大灰狼还是来敲门，不过，这次大灰狼没有吃掉小猪，而是把小猪们吹到了故事外面，想知道怎么回事吗？让我们一起走进大卫·威斯纳的绘本。
《三只小猪》，看看到底发生了什么神奇的事吧：从前有三只小猪离开家去外面闯天下，第一只小猪决定建一个家，于是它用稻草盖了一座房，一只大灰狼来了，准备吸一口气把房子吹到，大灰狼确实把房子吹到了，可它并没有找到小猪，它把小猪吹到了故事的外面，哈哈……第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来，把房子吹破了，第二只小猪和第三只小猪跑掉了……第三只小猪用砖头盖了一座房子，那只大灰狼跟了过来，第三只小猪也和前面两只小猪一起从故事里跑出来了……故事依然在继续，小猪们后来不仅解救了后来的巨龙，而且带回来了一只会拉小提琴的小猫，从此他们一起过上了幸福的生活。
读完这个童话故事，让我们知道了小猪们不甘心自己被安排好的命运，竟然不可思议地从故事里跑了出来，又历经了两个故事的.冒险，不仅躲过了可恶的大灰狼，还成功地解救了一只要被杀死的巨龙，还带回了一只会拉琴的小猫，最后又回到了故事中自己盖起的漂亮房子里……哈哈，多么奇妙啊！欢笑之余我们也要向小猪们学习，做一个智慧和善良的人。
《三只小猪》读后感 篇14
这是一本关于排列和组合的书。一般来说，我在高中的概率统计课程中教授排列组合的知识。我现在不大懂这本书。让我从一个简单的例子
开始，如果有三只小猪，它们必须住在五间房子里，而每间房子里的小猪数量没有具体说明，那么有多少种住宿条件呢？首先，第一头猪可以随意住在任何房子里，所以有五种选择；同样，第二只猪也可以随意住在这五间房子里，所以它也是五间；同样，第三只猪有五种选择。因此，共有5个× 5× 5=125个安排
让我们考虑一个更复杂的情况。如果一个房子只能住一头猪，有多少安排？首先，第一头猪可以随意住在任何房子里，所以有五种选择；第二只猪只能住在剩下的四间房子里，所以有四种选择；同样，第三只猪只能住在剩下的三间房子里，只有三个选择。因此，共有5个× 4× 3=60安排
，如果不考虑仔猪的顺序，只考虑它们在房子里的组合，有多少种方式？这种情况，我们称之为组合，比排列少很多。也就是说，就像两个豌豆被排列一样，如果它们不相同，如果猪是相同的，那么许多豌豆就会重复。那么有多少是重复的呢。对于三头仔猪的排列，可以知道有1、2、3头；1,3,2；2,1,3；2,3,1；3,1,2；有6个3,2和1的排列。也就是说，对于上述排列，每种情况将重复6次，形成60个排列。当我们不考虑仔猪的顺序时，组合数变成60÷ 6=10种
排列和组合很有趣，但很难理解。我需要学习更多
《三只小猪》读后感 篇15
从前，有三只小猪他们的性格都不一样老大老二很懒惰，老三却很勤快。
有一天，妈妈说：“你们长大了应该自己养活自己了。”
三只小猪听了后，立即出发。
第二天，老大找来稻草，做了一个稻草房子，老二找来木头做了一个木头房子，老三用砖头和水泥做了一个砖头房子。
第三天，来了一只大灰狼，它先到老大的房子门前说：“开门！开门！再不开门我就吹毁你的房子。
老大说：“谁会给你开门，癞蛤蟆想吃天鹅肉，没门。”
大灰狼使劲吸了一口气，使劲的一呼，把老大做的稻草房子吹垮了。”
老大赶紧跑到老二家，老二叫他进去，把门锁上，大灰来了说：“开门！开门！否则吹垮你们的房子。”
老大和老二说：“谁愿意给你这种肉食动物开门。”
大灰狼使劲给吸了一口气，使劲一呼把木头房子吹垮了。
老大老二赶紧跑到老三家，老三叫他们进来锁上了门，然后大灰狼来了说：“开门开门再不开门就吹垮你们的房子。”三只小猪说：“你吹吧！你吹也吹不垮。”
大灰狼使劲吹了一口气结果砖头房子还是纹丝不动。大灰狼吹的气喘吁吁筋疲力尽，最后灰溜溜的走了。
三只小猪过上了幸福安心生活。
《三只小猪》读后感 篇16
今天，我读了一本数学老师推荐的关于排列组合的图画书《三只小猪》，很有趣。这本书讲述了一只名叫“苏格拉底”的狼和三只小猪的故事。狼夫妇想吃猪，但三只猪住在五间房子里，在哪间房子里？于是，狼“苏格拉底”和青蛙“毕达哥拉斯”开始猜测猪在哪间屋子里，并想出了许多可能性
，其实在玩游戏的过程中，我们经常会遇到这种排列问题，比如“老鹰捉小鸡”，这是我最喜欢的游戏。假设爸爸、妈妈、我和社区里的两个伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”。其中一只是鹰，另一只是母鸡，另外三只是鸡。会有多少种不同的组合？如果爸爸是鹰，剩下的四个人中有一个是母鸡，其他的是鸡，那么会有四种不同的组合；如果母亲是一只老鹰，剩下的四个人中的一个会选择做母鸡，其他的会是鸡，会有四种不同的组合……按照这种组合安排，只要五个人中的一个被选为老鹰，剩下的四个人就有四种不同的组合来玩游戏，所以一共有4+4+4+4+4=4× 5=20个不同的排列
通过《三只小猪》这本图画书，我学到了排列组合的一些基本知识，并与父母讨论了生活中的排列组合问题。它真的很棒而且有趣
《三只小猪》读后感 篇17
读了《三只小猪》后，我初步掌握了排列组合的知识。在这本书里，三只小猪进了五间屋子。如果每只小猪是不同的，只有一只小猪可以住在一个房间，这就是所谓的安排；如果把三只小猪看成同一只小猪，考虑到一个房子里住着多少只小猪，那就叫做组合。
基于这些数学知识，我想到了一个新的故事：有一个农夫养了很多动物，包括兔子、鸡、羊等等。一天，晚饭后，农夫的妻子说：“我明天想吃一只鸡或一只兔子。“你能帮我抓住它吗？”农夫同意了。当晚，农夫来到兔子和鸡的笼子里，发现里面有6个笼子，包括一只兔子和两只鸡。但是笼子里全是布。他不知道哪个笼子里有兔子和小鸡，他也不知道兔子和小鸡放在笼子里有多少种方法。此外，每个笼子里兔子或鸡的数量没有限制。一个笼子里可能有一只动物，一个笼子里可能有两只动物，一个笼子里可能有所有的兔子和鸡。在这种情况下，农民想知道有多少种方法可以把兔子和鸡放在笼子里。
因为现在是晚上，这三种动物无法分辨对方。首先，让我们考虑一下兔子。把它放进笼子里有六种方法。想想第一只鸡。它可以和兔子放在同一个笼子里。在兔子的两边，它也可以放在其他笼子里。这样，有七种方法放置第一只鸡。考虑第二只鸡。如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里，第二只鸡也放在同一个笼子里，它可以放在三个地方。如果把第二只鸡放在不同于兔子和第一只鸡的笼子里，它有五种放置方法。这样，第二只鸡就有八种摆放方法。接下来，我们将这三个数字乘以6× 7× 8=336除以6。为什么要除以6？因为如果你把三个笼子放在阳光下，每个笼子里只放一只动物，有六种方法可以放置它们。但是如果在晚上，这六种动物是一样的，无法区分，所以你必须用336除以6，答案是56。
这个故事告诉我们，在我们的生活中，有很多数学问题，有些看起来很复杂，但只要我们用正确的方法，我们就能很好地解决它们。
《三只小猪》读后感 篇18
现在我已经读完了日本作家安藤的《三只小猪》，我学会了如何排列和组合。故事的主人公是一只大灰狼，他的名字叫苏格拉底，他是一位哲学家，非常聪明。不管是什么，我总是喜欢深入思考，慢慢来。他有一个朋友，一只青蛙，叫毕达哥拉斯。他是一位数学家，特别擅长解决数学问题。
苏格拉底想抓住住在田里的三只小猪。现在他开始思考。三只小猪有五间房子。苏格拉底在想他们每晚住哪三个房间？苏格拉底发现了毕达哥拉斯。他认为我们应该用一棵大树作比喻。这棵大树有五根主要的支撑杆，用作小猪的五个小房子。第一只小猪有五种可能住在五个房间里。第二只小猪在房间里的生活方式是二楼五根树枝，第三只小猪在房间里的生活方式是三楼五根树枝。一共有五个× 5× 5=25 × 5=125种可能性。
为什么这么麻烦？简单一点不是更好吗？如果我是他的妻子，科尔桑蒂贝，我会告诉苏格拉底，你可以躲在房子外面，等兔子知道每头猪住在哪里。但在生活中，安排和组合是非常有用的。我们可以在头脑中形成大树、主干和树枝。比如，我和哥哥想从三种礼物中选两种，我可以从三种方式中选择主干中的第一种，哥哥可以从两种方式中选择第二种，所以有三种公共礼物× 2=6种可能性。以此类推，如果我们两个想从五份礼物中挑两份，那就有五份× 4=20种。所以排列组合可以节省我们的时间，可以更清楚的计算出结果，不会错过排列组合在我们的生活中非常有用。
《三只小猪》读后感 篇19
《三只小猪》讲述了一只名叫苏格拉底的狼和三只小猪的故事。苏格拉底和他的妻子科桑提贝想吃猪，但是三只猪住在五个房间里。他们怎么能抓猪？苏格拉底，狼，从一只名叫毕达哥拉斯的青蛙开始思考这个问题，由此产生了排列和组合的数学概念。在初二的第一学期，我们还学习了排列和组合。首先，在第一种情况下，假设一个房间里住多少只小猪没有限制。一只小猪、两只小猪或三只小猪可以住在一个房间里。所以第一只小猪可以有五种情况，第二只小猪也可以有五种情况，第三只小猪也可以有五种情况。一共有五种情况× 5× 5=125例，称为“重复排列”。第二个场景假设每只小猪只能在一个房间里，因此第一只小猪有五个场景，第二只小猪有四个场景，第三只小猪有三个场景× 4× 3=60种。这本图画书用大树的方法作画。我觉得它很生动，很容易理解。第一头猪进入的房间被比作那棵大树的五根树干。第二只猪进入的房间是二楼的四个分支，第三只猪进入的房间是三楼的三个分支。大树的树枝越来越少，计算也越来越简单。这是安排但克山德贝说，反正是晚上，他分不清哪一个是唯一的。把猪漆成同样的黑色。这就导致了组合的问题。我不在乎小猪的安排。三只小猪在三个房间里有六种排列方法，所以排除这六种重复是一个组合问题，所以它是60/6=10。看到这一点，我仍然认为图画书非常有趣，可以理解。
很快苏格拉底提出了一个新问题，假设猪可以住在同一个房间里，考虑到同一房间的排名，会有多少种排列方式？真头痛。在这里我请教了父亲，父亲耐心地告诉我。一开始，情况和以前一样。第一组有5种仔猪，第二组有6种仔猪，因为当两个仔猪在同一个房间时，两个仔猪被安排在不同的位置，所以增加了一种情况；在第三头仔猪中，第三头仔猪可以在前面两头仔猪的左、中、右三个位置，因此变成7种、5种× 6× 7=210，共210种，排列顺序相同。如果我们考虑组合，我们只需要排除重复的6，210÷ 6=35。
我记得沈老师在数学课上告诉我们的。排列与顺序有关，组合与顺序无关。看完这本图画书，我深深地理解了这句话。同时，我也觉得编排和组合虽然有点难，但也很有意思。
《三只小猪》读后感 篇20
这本书讲的是山上住着一位猪妈妈和三只可爱的小猪，在小猪一天比一天长大的日子里，它们什么都不会做。有一天，猪妈妈把三只可爱的小猪叫到一起说：“你们长大了，应该独立生活，等你们把房子盖好就般出去吧”。
老大非常懒，盖得很快，只是用稻草堆成一个很不结实的稻草房子。狼来了，轻轻一吹房子就倒了，老大赶紧跑。老二也很懒，只是到森林里找来了几根树枝，用绳子把所有树枝绑在一起，很快盖起了一个比大哥稍微结实一些的房子。狼来了，轻轻一吹又倒了，老二也赶紧跑。
老三很勤劳，上山用车推来了一车大石头，买来了水泥，认认真真地盖成了一个石头小房子。这石头小房子比老大和老二盖的小房子都要结实很多。狼来了，吹了半天也没吹倒。狼就用头撞，房子还是没有倒，狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去，老三马上在火炉里点着火，狼赶紧跑了。
看过这个故事后，我再想想自己平时做事情，有点像老大和老二，马马虎虎，总是丢三落四，难怪爸爸妈妈总是说我：做事要有耐心。我每天会读几遍《三只小猪》，时刻提醒自己向老三学习，以它为榜样，做人做事要踏踏实实，不能只看表面。学习也是一样，只有不怕苦、不怕累，专注、认真，才能真正的学会，所以我要不断努力，成为一个聪明、勇敢、勤奋的好孩子。
《三只小猪》读后感 篇21
今天，我的故事书又翻到了《三只小猪》这一个故事，我便又津津有味地看了起来。
这个故事是讲三只小猪兄弟的事，它们中有两只小猪非常懒惰，其中，有一只最小的小猪比它的两位哥哥勤奋得多。而且学东西也非常认真，也很聪明。后来又一天，猪妈妈对它们三兄弟说：“你们已经长大了，从今天起，你们就各自过自己的日子吧。”老大什么工具都不用拿，因为他盖的是草屋，可它的草屋却被大灰狼给吹散了，它只能跑到老二家去。老二只拿了钉子和木棍，它盖的是木屋，可是老二的木屋也被大灰狼吹的散架了，他们俩只能跑到老三家去了。聪明勤奋的老三不怕麻烦拿了很多工具，和材料。有砖、有铲子……因为它造的是很坚固的砖房。这次凶恶的大灰狼怎么也吹不动这坚固的砖头房。气喘吁吁地想到了一个办法：爬烟囱。可是大灰狼不幸地掉进了刚刚煮好的一锅滚烫的开水里，被烫死了。三只小猪高兴地跳起了舞。
我读了这个故事后，使我发现了自己的毛病，怕吃苦、偷懒。我觉得要向老三学习。因为它不怕吃苦，坚持不懈，造了一间既安全又坚固的房子，而且用它聪明得脑子战胜了大灰狼。从这个故事里，我还明白了：“勤劳的人能从小河里捞起无穷的宝藏，懒惰的人，只能捞起后悔和失望。”这句话的真真含义。
因此，我以后要更家努力勤奋地学习，创造更美好的未来。不辜负爸爸妈妈为了养育我儿付出的心血。
《三只小猪》读后感 篇22
“这个世界，究竟是什么样的？”这本书开篇便提出了问题。它有着不同的解释。
道说：是人间；佛说：是六道之一：上帝说：是天堂与地狱之间的战场；用物理来说：是基本粒子堆砌出来的聚合体。每个人有着不同的理解，谁也说服不了谁。
这本书以精神病人的角度观察着这个世界，有时引人深思，有时毛骨悚然却反而使人认为：这也没错。
给我印象最深的是《三只小猪》篇。这是一个患有多重人格分裂的男子。四个人格，一个是猛兽，一个是“大哥”，一个“二哥”，一个“妹妹”——三只小猪。猛兽杀死了“大哥”，二哥照顾着”妹妹”，为了保护“妹妹”，在故事的结尾“二哥”与“怪兽”同归于尽，这个男人以自杀的方式结束了灵魂深处的混沌与挣扎。
刚开始看，整个人不由得战栗，一个五大三粗的男人却能够毫无矫揉造作地以“妹妹”的人格抱着自己安慰着“彼此”。那样真实的对话真地令人毛骨悚然。人是群居动物，这一点在这个个人身上被体现出来，在晦暗的孤寂中，我们的精神会以这样诡异的方式完成自我拯救。在我看来，“妹妹”代表着“纯洁”，“猛兽”则是“欲望”，大哥“责任”，二哥“守护”。可悲的是欲望能够以一敌百，他潜藏在人心深处黑暗的角落中伺机而动，直到吞噬掉一个人。最后欲望与守护同归于尽，这种玉石俱焚的结局，到底是悲剧？还是喜剧呢？
在一段段令人匪夷所思的谈话中作者尝试着穿透迷雾完成对人类自身的探索。疯子抑或是天才？谁又能说的清楚呢？
《三只小猪》读后感 篇23
今天，我读了一个十分有趣的故事：《三只小猪》。
故事十分精彩，讲了三只小猪离开妈妈后独自到大森林里去生活。为了能在森林里安顿下来，他们各自搭了一座房子。老大和老二为了省事省力，分别用稻草和木头搭了，一座草房子和木头房子。而老三却不怕苦不怕累，花了整整三个月的时间，用石头搭了一座既漂亮又结实的石头房子。后来，来了一头大野狼，老大和老二的草房子和木头房子被大野狼一吹一撞就倒了，而老三的石头房子却坚固无比，抵抗住了大野狼一次又一次的进攻。面对大野狼的阴谋诡计，三只小猪又齐心协力，用苹果砸、用木桶滚，用开水烧，最终消灭了大野狼。
在这个故事中，我最喜欢的便是猪老三。它做事认真，每天到山上去捡石头搭房子，面对哥哥们的嘲笑，它毫不在意;它机智勇敢，面对大野狼的进攻，他毫不畏惧，想了一个个妙招进行反击;它团结合作，对哥哥们不计前嫌搭救它们，并和它们一起打败了大野狼。在生活或学习中，我们都需要这样的机智、勇敢、认真、合作的品质。记得有一次我和张璟杨在班级里值日，看见脏脏的地面，我们都很犯愁。最后，我们想出了个主意，先用扫帚把教室仔细地扫了一遍，然后拿起拖把，他拖第一遍，我拖第二遍。在我们俩的努力下，教室变得十分整洁干净，我们高兴极了。
通过读这个故事，我懂得了：无论做什么事，我们都应该用十分认真的态度去面对它，充分发挥自己的聪明才智，和同伴齐心协力解决问题。
《三只小猪》读后感 篇24
《三只小猪》描述了三只小猪长大离开妈妈独立生存，他们分别给自己造了草房子、泥房子、石头房。一只狼碰见了它们，说好第二天回来找它们。第二天，狼跑来造反了，他吹翻了草房子，破坏了泥房子，看见了石房子，想从烟囱爬进去，最后三只小猪在下面点起火，把狼给烧死了。
我们都会关注小猪的机智勇敢，不太有人关注那只被烧死的狼。狼做错了吗？不，没有。就像《喜羊羊与灰太狼》里的灰太狼说的：“我本来就是吃羊的啊！”这句话让那只傻象包包大人很不爽，喜羊羊那群小东西在窃笑。羊会为自己申诉，难道草就不会了吗？它们认为狼吃羊不对，而羊吃草就对了吗？它们有问过草的感受吗？那狼又吃什么呢？跟它们一起吃草？成年狼不可能像小灰灰那样幼稚。
狼吃羊，羊吃草，这是自然法则。狼遵循自然法则，而猪只懂得享受，没有为食物链做点什么。自身不处于食物链最高层，却想与比自己等级高的狼较量，反了你还！有一句名言我记得“付出比得到更加珍贵”。狼就在付出，猪就在索取。有一句俗话说得好：“猪的身上全是宝。”可以想一下，猪身上的这些宝是用来做什么的呢？大部分是用来吃的。因此猪的最大贡献就是被吃。当然，这个理由有人认为比较牵强，可是猪为什么会被吃呢？因为它贪小便宜，也就是懒。狼吃的是懒猪，这也是在为猪群做贡献，把那些好逸恶劳的猪消灭嘛！这也在为食草动物做贡献，因少了一个竞争对手。这还对地球是一个贡献，因为现在二氧化碳多，它少吃点绿色，这样氧气就会多一些，有害气体就会少了。这样一想，一只猪的死亡，这对地球的贡献是有多大！可它活着有什么用？只有徘徊罢了，只有苟活罢了。猪在八千多日的苟活中，又做了什么贡献呢？
而狼又不一样了，也许一辈子吃不着猪，可它会一直坚持下去；猪会一辈子躲下去，它根本不知道，它越躲，它做的贡献就越少。狼和猪的教育方式也不同。狼从小被灌输“要努力吃肉”的认识，立志成为努力吃肉，维护食物链的好狼；可猪从小被教唆要努力躲闪，成为一只破坏食物链的恶猪。狼努力地吃，猪努力地逃。
生活中，有些人一事无成，没有生活目标，就吃喝等死，就像懒惰的猪。而有些人默默奉献，努力维持着社会的稳定，为社会做许多事，就像那正直的狼。现在，你认为狼还是恶？猪还是善的吗？
《三只小猪》读后感 篇25
今天是周一，老师带我们去彭浦一家电影院看了一场名叫《三只小猪》的话剧。
故事是这样的：在一个大森林里，住着小猪一家——猪妈妈和三只小猪。两只狼非常想吃猪肉，想了许多办法，都没有得逞。狐狸因得罪了狼，便以帮他想办法抓住小猪来将功赎罪。狡猾的狐狸把三只小猪和他们的妈妈分开，让狼来吃他们。猪妈妈走之前让孩子们自己选材料搭房子。老大老二很懒，选了稻草和木头，老三很认真选了石头。他们各自盖好了房子，并住了进去。狼来了，老大的草房子被狼吹倒了，逃到老二那里，老二的木头房子被狼撞倒了，他们逃到老三那里。狼无论用什么办法也弄不倒石头房，也进不到里面去，三只小猪最后战胜了狼。
《三只小猪》的故事我曾经看过，今天看了话剧，使我更加明白了一个道理：一个人，不仅要勇敢，还要有智慧和毅力。做事情应该勤动脑，善于想办法，并且要勤劳肯干，踏踏实实，认真执着，只有这样，才能克服前进路上所遇到的困难，并最终取得成功。
我在这方面还有欠缺，生活中我不敢大声讲话；做一些难一点的事就半途而废；在学习中也缺乏主动性，做题写字不认真，经常出错。《三只小猪》的故事让我感到非常惭愧。
从今天开始，我一定会向猪小弟学习，做一个聪明、勇敢，并且有毅力的女生。
《三只小猪》读后感 篇26
猪妈妈有三个孩子，老大叫呼呼，老二叫噜噜，还有一个老三叫嘟嘟。
有一天，猪妈妈对小猪说：“现在，你们已经长大了，应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧！”三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢？”猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。”
三只小猪高高兴兴走了。走着，走着，看见前面一堆稻草。老大呼呼忙说：“我就用这稻草盖草房吧。”老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。老二噜噜连忙说：“我就用这木头盖间木房吧。” 老三嘟嘟还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头。嘟嘟高兴地说：“我就用这砖盖间砖房吧。”于是，嘟嘟一块砖一块砖地盖起来。不一会儿，汗出来了，胳膊也酸了，嘟嘟还不肯歇一下。花了三个月时间，砖房终于盖好啦！小猪嘟嘟乐得直笑。
在三只小猪住的山后面住着一只大灰狼，它听说来了三只小猪，哈哈大笑说：“三只小猪来得好，正好让我吃个饱！” 大灰狼来到草房前，叫小猪呼呼开门。呼呼不肯开。大灰狼用力撞一下，草房就倒了。呼呼急忙逃出草房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”木房里的噜噜听见了，连忙打开门，让呼呼进来，又把门紧紧地关上。 大灰狼来到木房前，叫小猪噜噜开门。噜噜不肯开。大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，呼呼和噜噜急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了！大灰狼来了！”砖房里的嘟嘟听了，连忙打开门，让呼呼和噜噜进来，又紧紧地把门关上。 大灰狼来到砖房前，叫小猪嘟嘟开门。嘟嘟不肯开。大灰狼用力撞一下，砖房一动也不动，又撞一下，砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气，对砖房重重地撞了一下，砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞到头也肿了，四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼还是不甘心，看到房顶上有一个烟囱，就爬上房顶，从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴，烧了一锅开水。大灰狼从烟囱里钻进去，结果跌进热锅，被开水烫死了。
这个故事告诉我们只要肯花一些心思，肯下一番苦功，才能把事情做好。
《三只小猪》读后感 篇27
很久以前，有一个美丽的村庄，里面住着三只小猪和它们的妈妈。
有一天，猪妈妈对三只小猪说：“你们已经长大了，应该自己造房子住了。”老大很懒惰，造了一座草房子，老二很贪吃，造了一座木房子，老三很勤劳，它找了许多砖头和石头，造了一间坚固的大房子。有一天，大灰狼来到了这个村庄，它首先来到了老大的草房子前，用力一吹，草房子就倒了，吓得老大连忙跑到老二家。接着，大灰狼跟着也来到了老二的木房子前，大灰狼用了一撞，木房子倒了，吓得老大和老二连忙跑到老三家。最后，大灰狼跟着追到老三的砖头房前，用嘴吹不动，用头撞，撞不动，反而大灰狼的头上被撞出了血。大灰狼抬头一看，上面有一个烟囱，它连忙爬了进去。老三连忙对老大和老二说：“赶快生火烧开水。”大灰狼正好从烟囱里跳进了滚烫的开水里，烫得哇哇直叫，然后就夹着尾巴逃走了。从此，老大和老二变得勤劳了，它们又过上了幸福美满的生活。
读了这篇【三只小猪】后，让我受到了很大的启发，一个人不能懒惰，贪吃，要学得勤劳能干。当一个人遇到危险的时候，不要惊慌，要多多动脑筋。
以后，我在学习上要向老三学习，让老三做我的学习榜样。
《三只小猪》读后感 篇28
《三只小猪》讲的是：从前有三只小猪想盖房子。第一只小猪用草几下子就做好了一间草房子。第二只小猪用几天就盖好了一个木房子。第三只小猪用了三个月的时间，起早贪黑，辛辛苦苦的才盖好了一个结结实实的砖头房子。
有一只狼想吃小猪，它先去草房子里，一口气就把草房子吹倒了，第一只小猪赶紧跑到木头房子里，可狼追过来把木头房子也吹倒了，两只小猪又赶紧跑到了砖头房子里。这次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上烟囱，想从烟囱里钻进房子吃小猪。但三只聪明的小猪在烟囱下面烧了一锅开水，当狼从烟囱里滑下来时，一只小猪把锅盖揭开，狼被烫死了。从此它们过上了无忧无虑的生活了。
从这个故事我明白了，第三只小猪因为盖了一座砖头房子，才救了其它的两只猪。因为第三只小猪不怕吃苦不怕累。踏踏实实的做好一件事。才会盖出最结实的砖头房子。才会不怕老狼的袭击。这个故事还告诉我们，现在苦一点累一点没关系，以后就是幸福的。
《三只小猪》读后感 篇29
小时候我最喜欢听奶奶讲三只小猪的故事，那时候只是听热闹。长大了自己细细读来，却发现每个小故事，情节虽然很简单，但都蕴含着很深刻的道理。
《三只小猪》的主要内容是：猪妈妈有三个儿子，它们已经长大，猪妈妈让它们自己盖自己的房子独立去生活。老大抱了一堆稻草盖了一间房子。老二找了一堆木材盖了一间房子。而老三找来了很多砖头盖房子，它一块砖一块砖地往上盖，不一会累的满头大汗，胳膊累酸了也不肯休息，终于砖房子盖起来了。
到了晚上一只大灰狼来了，它不费吹灰之力就把老大的房子撞到了，老大赶快跑到老二家，大灰狼又很轻松地撞到了老二的房子。老大和老二赶快跑到老三家求救，老三赶快让两个哥哥进来。大灰狼费了很大的力气怎么也推不开老三的房门，气冲冲地走了，老三的房子最终保护了它们兄弟三个。
这个故事告诉我们不管做什么事情都要认认真真，不能马马虎虎，不能偷工减料，否则到后来坑害的还是自己。
《三只小猪》读后感 篇30
暑假，妈妈陪我做了件很有意义的事，亲子双阅读，在妈妈的带领下，我们一起读了一个童话故事《三只小猪》。
这本是英国的著名童话故事之一，讲的是山上住着一位猪妈妈和三只可爱的小猪，在小猪一天比一天长大的日子里，它们什么都不会做。有一天，猪妈妈把三只可爱的小猪叫到一起说：“你们长大了，应该独立生活，等你们把房子盖好就般出去吧”。老大很懒惰，为了省事就用稻草盖了一间草房。老二很贪玩，但它用了木头盖了间木房子，显然比老大的要漂亮。老三很勤劳不怕辛苦，它左思右想，终于决定盖一间坚固，不怕风吹雨打的砖房子。当老大和老二得知后，居然嘲笑老三自讨苦吃。
结果，大灰狼来了，吹倒了老大的草房，撞到了老二的木房，却拿老三的房子没办法，大灰狼想从烟囱钻进屋子，却被聪明的小猪点起了火，大灰狼被大火烧着了夹着尾巴逃走了。
我们做人做事要踏踏实实，要像文中的小猪一样聪明、勇敢、不怕辛苦，才能将事情做得更好！
《三只小猪》读后感 篇31
一个星期天，妈妈带我去书店看书，我翻着翻着看到了一本童话故事，书名叫《三只小猪》。
这本书主要写了：“三只小猪造房子的事，一天，猪妈妈要三只小猪出去造房子，是因为了让三只小猪独立生活，老大先找来了一些稻草，选择了一块空地用了一天的时间在中间塔了一座简易地稻草屋；老二先找来了一些木块，锯成木板，木条，叮当当地敲个不停。不久，老二花了二三天的时间造了一座木房子；老三回家左思右想，终于想出来了，他想用石头砌成房子，他每天日夜不停的搬石头，哥哥们在一傍笑他。小弟毫不理会，终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。
有一天，大灰狼来了，到了老大家一口气就把房子吹跑了，老大见了就躲到老二家，大灰狼见到就用头去撞木房子，一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家，大灰狼先使劲吹，没反应，接着又用头撞，结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿，他又想从烟囱里爬进去，老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来，马上点起了火，大灰狼掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了，从此三只小猪过着幸福快乐的生活。
通过这个故事使我懂得了一个道理，无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事追求完美。就好比我们读书一样不可以有半点的马虎，既要认真仔细又要肯动脑筋，这样我们把基础打好了，以后在考试或者生活中遇到困难就可以轻松面对。也一定要记住只要有努力的付出就有好的结果！
《三只小猪》读后感 篇32
今天，我看了一个童话故事《三只小猪》。故事里讲了一头老母猪生了三只小猪。三只小猪长大了，老母猪就叫三只小猪去找自己的幸福。三只小猪听了老母猪的话开始上路了。
第一只小猪用稻草盖了一所房子。狼来了，就把房子吹倒了。第一只小猪被狼吃掉了。
第二只小猪用木头盖了一所房子。狼来了，它把第二只小猪的房子推倒了。狼把第二只小猪也吃掉了。
第三只小猪用砖头盖了一所房子。狼来了，它推了一下砖头房子，砖头房子一动也不动。狼就用头去撞砖头房子，可砖头房子没动，狼头上却撞了一个大大的包。狼就说要从烟囱里爬进来。小猪听了就在火炉里点了火。狼从烟囱掉下来就被火烧死了。
我觉得第三只小猪最聪明，而且最勇敢。我要向第三只小猪学习，学习它的聪明和勇敢。
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读《三只小猪》有感04-01