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读《中华美德》有感

时间:2021-08-23 09:34:34 读后感 我要投稿

读《中华美德》有感集合15篇

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的读《中华美德》有感,希望对大家有所帮助。

读《中华美德》有感1

  《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。因为书里告诉了我们很多美德,而这些我都没有。所以,我从里面学到了很多,比如节约、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事:有一人,家里很穷。除了妻子儿女需要照顾,还有一位老母亲。

  但是,他却把老母亲伺候得非常好,什么好东西都留给母亲,同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。所以,奶奶身体非常健康,和他们生活了许多年,而他们的家庭也非常幸福,让邻居们非常羡慕。读了这个故事后,我感到非常惭愧。

  因为有一次,妈妈买了一双新鞋,我见自己没有,便不高兴。可没想到,妈妈的鞋子早已坏了,而自己还有好几双好鞋呢!当我知道真相后,心里非常后悔,想到妈妈起早贪黑,而自己却一点都不为她着想,更不要说孝顺了,与书里的那个人相比,自己是多么的渺小啊!

  从那以后,我就开始懂得尊敬老人,孝顺父母了。弟弟妹妹在我的带领下,也越来越懂事了。当我看见穷孩子被人欺负,有一个青年挺身而出保护穷孩子,自己却被打得遍体鳞伤时,我是多么崇敬那位青年人呀,我想对他说:“谢谢你,你是一位伟大的人!”当我看见有人对待花草非常认真,把它们照顾得像自己的亲人,真诚的爱护大自然的一草一木时,我多么像对他说:“谢谢你,因你的真情付出,花草会开得更加灿烂。

  你是大自然的使者。”当······像这样的故事还有很多很多,只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我们缺少的是一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心。我们中华民族的美德也有许多许多,现在就要靠我们来发扬光大。

读《中华美德》有感2

  历经几千年的沧桑,人物与朝代不如换过几何,有些人一逝而去,没有留下一点这个世界有他存在的痕迹,而有些人生命很短暂,却在我们心中大点绽彩。

  《中华美德精选》这本记录了那些平凡却又不平凡的人,平凡的是他几是茫茫人海一粒小小的沙子,不平凡的是他那显示中华美德的品质。

  像寇准摆宴这个故事讲述当朝一个宰相寇准过生日,既是宰相,哪有谁敢不送礼啊!官员们都来祝贺送礼,挤满了整个房子。可寇准的奶奶却向寇准说起了她原来的艰苦日子,提醒他只铺张。寇准大彻大悟,取消了这场寿宴,只这一件事就说明两种美德、一是不要浪费二是节约。这个老奶奶她虽年老衰迈,但他却能坚守着中华美德,值得别人对他称赞。

  但是与其称赞她,不如为自己喝彩,难道当你有当官的亲戚过生日时,你不会在旁边劝谏他吗?我想你肯定会劝他少铺张,多节俭一些,这些也是你遵守中华美德的“证据”啊!

  或许你们会说那些是大官的事,与我们无关,那孔融让梨的故事你们听过吧?孔融只是一个小孩子,小孩子面对美食肯定是不能抗拒的,但是他在面对那些梨时,能够先想到别人等别人把梨挑选好了,才去拿最小的。他只是一个小孩子啊!却能想到他人,他或许微不足道,但是这个精神美德同样值的我们学习。

  《中华美德精选》他让我学会了中华的传统美德如:机智,好学,勇敢,正直等等,这些美德可以滋润人的心灵,洗涤人的灵魂。

  如果你能遵守这些美德,那么你就是最美的,就是最值得令人尊敬的!

读《中华美德》有感3

  最近利用寒假的空间,我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会。

  《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。其中“捐躯赴国难,视死忽如归”的戚继光,郑成功,林则徐;替父从军的花木兰,上书救父的绨萦; “不为五斗米折腰”的陶渊明,咏叹“人身自古谁无死,留取丹心照汗青 ”的文天祥;三过家门而不入的大禹,为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为我上了难忘的一课。

  其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。 凿壁偷光的匡衡,映雪读书的孙康,清贫志长的徐悲鸿,立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活,简陋的条件下开动脑筋,千方百计创造条件,勤学苦练,功夫不负有心人,最终获得巨大成功。

  著名作家列夫?托尔斯泰曾经说过:天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。综观古今中外,哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的?海伦?凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学习,先后掌握了五种语言。24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……

  在二十一世纪的今天,世界科技发展日新月异,时代向我们提出了新要求———学习,学习,再学习。

  作为新时代的青少年,我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。使它成为新中国的精髓和精神财富。

读《中华美德》有感4

  俗话说得好:''阅读 ,是我们终身学习的基础,是基础教育的灵魂,是人生成功的道路."

  儿童时期是一个人品德形成的重要时期,对于以后的道德观念的 树立,有很大的影响,所以从小 就要给他们正确的引导,使之逐渐形成正确的道德认识、道德情感、道德行为、道德意志。【中华美德故事】便是从数不胜数的美德故事中摘取的具有代表的事例,从孝敬父母、文明礼貌、诚实守信、正直无私、热爱祖国、立志奋发、友善互助。其中让我印象最深刻得是孝敬父母类的一篇,叫【汉文帝为母尝药】,主要讲了汉文帝,也就是刘恒,当上皇帝之后,不但政绩突出,而且非常孝敬长辈们。可好景不长,刘恒的母亲生了一场大病,从此卧床不起,刘恒每天殷勤看护侍候。白天他忙于国政,夜间侍候母亲。每次煮药都是他亲手煮,有时因太忙抽不住时间,只好请太医代劳,不过太医每次煎完药刘恒总要先尝一尝,尝尝汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得合适了,才拿给母亲喝。我认为汉文帝可称得上是一位仁孝之君,我有一首诗要送给他,歌颂他“仁孝闻天下,巍巍冠百王,母后三载病,汤药必先尝。象这样的孝敬父母的事例还有很多,比如:“花木兰替父从军、缇萦上书救父、伯愈敬母泣杖 .......

  我认为‘孝’下面是个‘子’女的‘子’,去掉‘子’。再加上‘匕’,就是老人的‘老’,子女孝敬自己的长辈,乃是天经地义的事情,可现在的大人整天只想着怎么样赚钱养活家人,往往忽略了家人的感受,总是以为钱不是万能的,但没有钱时万万不能的。从而忽略了家人需要的不只是物质上的,还有精神上的。

  我希望小孩能够尊敬长辈,年轻人能够给予长辈关心,关爱,与实际帮助。

读《中华美德》有感5

  放下手中的书,我的内心久久不能平静……

  书中,无论是古还是今,每一时代的少年都给我留下了深刻的印象。他们每个人的身上都有一种美德,他们是我们的骄傲。关于他们的故事有很多很多,我还依稀记得曾经学过的一句三字经,“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”这讲的是孝顺和谦让的美德。现在社会同样存在这样的人。如雷锋乐于助人,任长霞舍己为人。他们每个人都是我们的榜样,在这些美德的熏陶下,我们逐渐变的优秀,社会逐渐变得和谐,生活逐渐变得美好。

  虽然有许多榜样在为我们指路,但仍有一些人忽略他们。昨天中午,我骑车去图书馆,在一个十字路口处停下了下来,当时没有警察,旁边的一位二十多岁的青年人左瞧瞧,右看看,发现没有多少车后,便打算闯红灯,当他快要到达另一边时,撞倒了一位从斑马线上走过的老爷爷,他摔倒在地,手中的东西撒落在地,鸡蛋也被撞碎了。这位青年人扶起自行车,看了看老爷爷,竟骑车离开了。这时,绿灯亮了,我正要骑车过去扶起老爷爷,从岔道上跑来一位中年男子他迅速将老爷爷扶起,问:“大爷,您有没有受伤?要不要去医院呀?”老爷爷挥挥手说:“不用了,谢谢你,年轻人。这时,可能是良心发现,那位骑车走了的青年人停了下来,回头看了看老爷爷,看已经有人扶起老爷爷,便有骑车走了。我们通过红绿灯,看到人们向中年人投去赞许的目光。我发现他身上有着助人为乐的美德。像青年人一样不负责任,不讲道德的人仍有许多,相信他们也都知道哪些可以做,哪些不可以做,但当自己闯祸,犯了错误时,心中狡幸却将和这些都抛到脑后,以至于临阵逃脱不承担后果,而那么中年人却有些善良的心,不难看出,这两种人的差别,而正是因为“青年”较多,“中年”较少,才使得社会不至于混乱。

  好人为人传颂,坏人恶名远扬。中华美德改变则我们每代人的心,让我向孔融学习,向雷锋学习,向那位中年男子学习,去帮助和感化身边的人,让世界都知道我们中华美德,让中华美德发扬光大。

读《中华美德》有感6

  尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们作为新时代的少先队员更应该以身作则。

  最近我读了一本叫《中华美德》的书让我受益匪浅,里面的每个故事都传扬着我们伟大祖国的美德,而且我们也要一代又一代传扬下去。里面令我最深的的一个故事是小学生给老奶奶让座的事。年老的奶奶走上公交车,可是车上太挤了一个座位都没有,老奶奶只好站着,有时还有小孩去撞老奶奶在这时一个小孩子马上从座位上走下拉着老奶奶坐下,老奶奶布满皱纹的脸上露出了慈祥的微笑。

  读了这本书,我记起了我自己有一次也做过这样尊老爱幼的好事。一天,晴空万里蝴蝶到处飞舞,一个不错的天气。我要去图书馆借书,本是想走去,可是天气太热了便改为坐公交车上了公交车后发现最后排还有一个座位,我坐了上去。车里空调开着,路边还有一阵阵风吹来,可凉爽了。这时,从站台上又上来几个外国人,其中一个外国人挺了个大肚子,正吃力的拉着扶手,这时我马上飞奔着到了那个孕妇跟前,小心地拉着她的手来到那个空位置上,可是,当我去来孕妇的那个瞬间,一个年龄和我差不多的小男孩一下子坐在了我的位置上,我十分气愤马上跑过去说:“你怎么能坐在我的位置上呢?”他反而怪我自己走开。这时,我身边的洋人孕妇站在我的面前,我又说起了那个男孩:“中国式礼仪之邦,也是个有教养的美德国家,你不把这种美德发扬光大,反而还当着外国人的面,理直气壮地坐上我的座位,丢不丢人。”话音刚落,车上竟想起了一阵掌声,我十分开心,而那个小男孩脸扑哧一下红了还低下了头。我把样孕妇扶上了座位,那孕妇还对我们竖了大拇指。当时我心里比吃了蜜还甜。

  传扬中华美德,共创美好家园。从身边的小事一点一滴来做,就能把中华美德一直传下去。

读《中华美德》有感7

  今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发特别深。

  这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子50岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子,埋头一练就是十天,明明已经弹熟了,却还是不肯换新曲。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子的'旋律来揣摩出曲子的精髓和作曲人的人品、个性、精神甚至外貌,并且真正掌握弹奏的技巧。孔子的好学的精神深深地感动了他的老师师襄。看到这里,想想自己,我感到非常惭愧。有一次,我在我的辅导书上看到了一道难题,怎么也想不出该怎么做。这时,我突然想起这书后有这道题的答案,就不懂装懂地把答案抄下来,并且交给了老师。老师把我的作业发下来,我得了100分,还表扬我,夸我聪明。可是,现在翻开本子一看,100分上好像多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我:“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事。它提醒我,作为一名学生,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要向懂的人虚心请教。

  读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的台阶,成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。我们是祖国的花朵,是祖国的明天,是祖国的希望,是祖国的未来。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后,为祖国做出无私的奉献。

读《中华美德》有感8

  美的是我们中华人民,每个人与生俱来的本领。因为美德世界才和平,因为,美德中国才更加的光辉。

  美德,可想而知,上下五千年的历史人物都历历在目。有机智好学的,勇敢正直的。为人类科学做出贡献。。。。。。。他们每个人都是一种美德。

  示例一在文川大地镇的绵竹市h汉旺镇东汽中学到塌教学楼发掘现场,出现令人震撼的一暮一名死难学生手里紧紧攥着一支笔,有诗言志;请记住这只笔,他载着比生命还重要的知识;请接过这只笔,它会出重键园的蓝天,请接这只笔,他将画出祖国键设美丽的景象,

  读了我才知道,跟他比真是微不足道曾经的我,现在的我都在虚度光阴,从来都没觉得知识的重要性。一直都是溪里糊涂的。这简直就是浪费光阴,

  实例二;在我的周围曾经也发生过一个感人的故事,他是一名老师,年纪也有点年迈,可他做出了别人都做不到的事,他无偿的献出血捐给贫困的人,甚至不怕牺牲自己的生命把肾捐给别人。医生查出他本身就有一种病,可他还是坚持的把自己的肾捐给了贫困的病人。

  这种无私的精神,难道不值得我们学习吗?不是他不爱惜自己的身体,而是他有一种至高无上的美德,至高无上的爱心。他比每个都伟大。

  真的,每个人不需要做出多么多么伟大的事,耽美的我们都应该会。但也有一种仅美德出现,露出了他们最黑的心。

  示例三:一个小女孩在马路上行走,却被飞来横祸的汽车撞倒在地,而那个司机并没有停车子下来看,而是选择逃走。但最可恨的是一个更像狼一样的残忍的人开着车又从小女孩的身上驶过。路边的人没有一个报警或拯救小女孩的,只是微观,最后是一个捡垃圾的老奶奶通知了她的家人,并送进了医院。

  同学们我不知道你看到这个事情,心情是怎样的,但我是会很愤怒。难道他们真是狼心吗?中华因为有美德才会和谐,但你们却有那黑心玷污美德,美德不就是心灵的美,和行动中体现出对他人的爱吗?

  美德之所以称为美德,因为它比荷花更高洁,更出污泥而不染。我们大家就应该传承我们所拥有的美德,让那没有出生的婴儿感受到世界的美好和和平。

读《中华美德》有感9

  古人语云:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。” 我虽未遍知天下,但一遍遍朗诵,慢慢体悟其内容,它涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,它短小,却精悍。抚摸着书页,我耳边似乎响起了自宋朝来,一个个幼嫩的声音,三字经似乎只是一本简单的儿童读物,但我愈颂,愈觉得这经的博大精深,愈觉得中华文化的深厚。

  人之初,性本善。但这开篇的六个字就引我思索,千千万万的人,初生时本性都一样,一样的性情又如何成长为不同的人呢?三字经中性相近,习相远告诉我人是可塑的,孟母三迁又告诉我教育于儿童是极重要的。

  读三字经,最让我感触的还是古人勤奋学习的故事。昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。孔子乃圣贤,仍从师项橐,何况我这个普通的学生呢?披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股。如囊萤,如映雪。如负薪,如挂角。西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读,公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上,晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上,以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿晋朝人车胤,把萤火虫放在纱袋里当照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书,汉朝的朱买臣,以砍柴维持生活,每天边担柴边读书。隋朝李密牛角挂书,有时间就读。像东汉末年的蔡文姬能分辨琴声好坏,晋朝的才女谢道韫则能出口成诗。自尧舜以来,学者不计其数,他们不论环境的艰苦,条件的优劣,也无需他人的敦促,一心于学,怎能不有所成就呢?今天,我坐在窗明几净的教室,有着无私奉献的老师,有着装订精美的书本。可是还要被父母每天催促到课桌前,还是偷着空儿的玩闹,“蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。”也正如三字经所说,如果人不学习,不去汲取知识,不能用自己的学识来实现自己的价值,真不如蚕、不如蜂。我们要实现自己的理想,将来成为祖国的栋梁,我相信就必须从现在做起,好好学习,认真读书,掌握更多的文化知识。

  读三字经,我领略了中华美德,黄香九龄温席,孔融四岁让梨,这些孝敬父母、尊敬兄长的孩子让我自愧不如。我更要弘扬中华美德,做一个孝敬父母的好孩子。

  《三字经》是中华历史长河的积淀,是一块被中华美德雕琢的玉石,深远而持久地影响着每个中华儿女,是我们人生路上的良师益友。颂《三字经》,让中华美德深植于我们心中。

读《中华美德》有感10

  暑假里通读了《中华美德颂》这本书,深有感触。

  这本书中的人物,虽然大部分都是我不熟悉的,但是,我读了这些人物的故事后,不由自主地对他们产生了一种敬佩之情。无论是驾驶客车时被飞来的被铁片击中,在生命的最后时刻稳稳停车,确保全车乘客生命安全的最美司机——吴斌,还是公正司法、一心为民,被誉为“人民的好法官”的宋鱼水,都值得我们敬佩。

  给我留下最深印象的莫属田秀英了,她被喻为“当代孟母”。他的儿子振国三岁时不慎被大火烧成了重伤,小振国最终战胜了死神,却落下了重度残疾:面部极度变形,全身皮肤、肌肉萎缩。但是田秀英没有放弃,小振国前后做了七次大手术,都是她一直在不离不弃地陪伴着儿子。她的执着,她的精心呵护,她的大爱,使本来已被医生宣布死亡的儿子在八岁那年,终于又站了起来!振国能够行走了,她又用近一年的时间让振国学会了写字,最终振国考上了山东轻工业学院,后来又以初试第一名的成绩考上了北京师范大学教育学院,并被这所大学录取为硕士研究生。田秀英不光把爱给了自己的孩子,更把这份大爱洒向了社会:20xx年,田秀英在家里开通“蔡妈妈”热线,为因烧伤而丧失生活希望的人提供援助。如今,田秀英每天都能接到来自全国各地的求助电话,她把自己的经历讲给他们听,鼓励他们。还有些烧伤烫伤患者亲自到她家里寻求帮助,田秀英都把他们送到医院,寻求治疗方法。她还积极参加各项亲子教育义务活动,为学生家长讲述自己的教子经验。 20xx年,田秀英被山东省妇联、山东省文明办联合授予山东省“十大优秀母亲”荣誉称号。

  以上所述的人物中,都具有无私奉献的精神,他们为亲人、为社会奉献了时间、精力,甚至献出了生命,这不正是中华传统美德的体现吗?我们可能暂时还做不到这些,但我们可以从身边的小事做起:公交车上给老人和小孩让个座,排队时不乱插队,不乱闯红灯,不要忘记对别人的承诺,要认真去履行,去实践……“予人玫瑰,手有余香”,就让这些美德在社会中形成良性循环吧!只有让我们把中华五千年的传统美德传承下来,才能让社会更美好、和谐,让祖国更加繁荣、富强,才能真正实现中华民族的伟大复兴之路!

读《中华美德》有感11

  今天,我读完了《中华美德德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的故事对我启发特别深。

  这个故事介绍了孔子的学习精神。孔子60岁了,还要拜师学琴,他学琴鱼别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但把曲子练熟了,而且还要通过曲子的旋律老揣摩出曲子的精髓和做曲子的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

  看到这里,回头想想自己,我感到非常惭愧。有一次,我碰到一个难题,怎么也想不出来该怎么做。这时,我突然想起参考书上有这题的答案,就不懂装懂地把答案抄了下来,并交给了老师。第二天,作业发下来,我得了优秀,老师还表扬了我,夸我聪明。可是,现在翻开本子一看,优秀上好像多了一个黑点,这个黑点仿佛在问我:“你弄懂我了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,它提醒我,作为一个学生干部,在班里要做好带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向同学或老师请教。

  读了这个故事使我明白一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学、好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为祖国做出贡献。

读《中华美德》有感12

  今日,我读了《中华传统美德》这本书,它向我们讲述了许多历史人物,非常引人入目。它即住、增长了历史知识,又是我深深地受的了启发。

  我们中国是一个文明古国,在浩瀚的历史人物这部书通过一个个人物故事,向我们展示了勤奋好学、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。 书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我,我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家、也是一个谦虚好学的学生,他学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨到深夜,手指头都有血了,最后终于领悟的乐曲的深奥之处了,从中知道了一个道理,只要勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

  勤学好问是我中华民族以中传统美德,也是我们美一个血生都应给具备的品德,我们在学校科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人, 在传统美德中,最重要的是孝敬父母,在我们小的时候,父母含辛茹苦地把我们抚养长大,父母的爱既温暖又伟大。父母往往是那么令人敬佩,无论发生什么是。父母总是把孩子放在第一位,爸爸是船,妈妈是帆。他们让我们游边大江南北。

  长大后,我们因该好好地报答父母的养育之恩,但我们却会因为一点小事而想不开,放弃自己的前途,就在这个时候,我们有没有想过我们的父母吗 爸妈谢谢你们对我的养育之恩,我们、要以最好的成绩来报答你们。

读《中华美德》有感13

  中华美德,顾名思义,中华民族的美好道德。《中华美德故事》正是汇集了我们中华民族的美德故事。

  一提到中华美德,可谓是源远流长。我们中国历史悠久,有着数不胜数的故事,蕴藏着内涵。

  香九龄,能温席。

  话说古人黄香,母亲早逝,便把对母亲的爱和思念都倾注于父亲身上。炎炎夏日,黄香就用扇子把床扇凉了再让父亲睡下。冬天,黄香怕床太凉,就用自己幼小的身体替父亲捂暖了被窝。一个九岁的孩童,竟如此有孝心。

  现在的孩子,似乎比黄香差了十万里。个个都是家中的“宝贝”,娇纵任性,有几个孩子能做到像黄香那样体贴父母呢。一个九岁的小孩子,都不懂得人情世故,都只知道撒娇。别说是九岁的孩子了,估计现在连十九岁的人都很难有那么多的孝心。

  纵观当今社会,一些传统的美德都被抛之脑后。试问,现在还有多少人可以做得到“路见不平一声吼”?可以做到有难就帮现在人都很冷漠,没有同情心,产生这一现象的原因呢也是我们自己所导致的,正是因为我们自己利用别人的“爱心”,进行敲诈、敛财,才致使现代人有难不敢帮。

  我们中华民族有很多传统的美德,作为现代人我们应该弘扬才对。不应该利用别人身上的“美德”来满足自己的欲望。用我们的行为去对比古人,实在是有愧。古人之所以称为古人,是因为他们已经过去了,作为现代人,应该比他们做得更好。所以,我们必须把传统美德传承下去,并且发扬光大,让我们的中国在原有的基础上更进一步,让世界的人知道:我们中国不仅有悠久的历史,还有许多美德,而在我们中国人身上都具有这些美德。

  只要我们具有美德,才能使自己变得更美好,让我们将中华美德发扬光大。

读《中华美德》有感14

  地震中绽放的生命之花,用自己的生命挽救九个学生的老师;是在地震发生时,用短信给孩子留下了最后几句话,并将他奋力救出,自己却不幸遇难的母亲;还是在地震中,失去双腿,却热爱舞蹈,仍然坚持在舞台上翩翩起舞的舞者……

  2008年5月12日,是国人们难以忘怀的日子。在那一天的下午14时27分,汶川的大地上突然剧烈地摇晃起来,地震发生了!

  这时,什邡市古镇民主中心小学的年轻教师袁文婷,本能地冲学生们大喊,可是年幼的孩子被吓傻了,不知该往哪里跑,袁文婷迅速地抱起一名学生朝门口冲去。把怀中的学生放到教室外,她又立即回去就其他学生。一个、两个、三个……她奋力救出了十三个学生。“轰”的一声,整座房屋倒下了……

  八小时后,救援人员在一块厚厚的水泥板下找到了袁文婷。她在生命的最后时刻保持了这样的姿势,永远定格在在场人的心中:袁老师背向门口跪在讲台上,她瘦弱的双臂撑得很开,形成一个保护伞的形状,在她的手臂之下,藏着九名学生。

  袁老师把她年轻的生命、满腔的关爱献给了她的学生,被称为汶川地震中的“最美女教师”。这让我想起了刚刚结束的大型公益舞蹈节目《舞出我人生》里的亚军廖智,她在汶川地震中失去了双腿与孩子,可她仍然站在了舞台上,用自己的实力和勇气向观众说:“我虽然失去了双腿,但我还是可以在舞台上翩翩起舞,完成自己的梦想。我其实与普通人没什么区别,因为我还能像普通人一样舞蹈,我在用生命舞蹈,我在舞出自己的人生!”在明星助梦人的帮助下,她尝试了用舞蹈轮椅、假肢,还在假肢上穿上了高跟鞋,可她每一次舞蹈都是用心在跳,所以也得到了评委和观众的认可,夺得了亚军,还让更多人认识了她,同时也给了其他在地震中像廖智一样遭遇的人们证明了一点:残疾人没什么可怕,只要你努力去做每一件事,把它做好,你就和普通人没什么两样。

  地震中绽放的生命之花,一朵永远开在人们心中的花。当她绽放时,就是这个世界上最美丽的花。

读《中华美德》有感15

  今年暑假我读了《中华美德故事》,从这本书中我了解了许多中华美德,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等.但让我深受感动的是这样一个故事:

  子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

  读了这个故事后,想想自己平时的日常行为,我感到非常惭愧。有一次我和外婆去菜场买菜,外婆买了许多菜,手里还拎了一个大西瓜,看上去很重,而我却两手空空,。现在想想,当时我应该主动帮外婆拿一些,这样的话外婆就可以轻松一点。现在想想自己当时是不对的,不能把外婆的心疼当成是应该的。

  读了这个故事让我明白了,其实尊老爱幼有一点读不难,比如帮爸爸妈妈倒一次水,帮爷爷奶奶读一张报纸......我决定从现在做起,以美德少年的标准要求自己,争做新时代的好少年。

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