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感受快乐作文

时间:2022-04-28 01:56:44 读后感 我要投稿

感受快乐作文集合15篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的感受快乐作文,欢迎大家分享。

感受快乐作文集合15篇

感受快乐作文1

  今天班队课,我们看到了一所浦江小学的大课间“快乐时光”的记录。我看了后十分震惊,不得不承认班里的路队实在是太难看了。当然也不能保证那所小学每天路队都是整齐的,是不是凭空捏造的,因为这所学校的路队实在是太过于整齐了。

  先是排路队。铃声一响,所有人立马放下手中的功课,先在班里分男女排好,再对齐两人一组到门外,没有拥挤,没有噪音。虽然是一组组慢慢地走,却比我们班快出两倍速度。到了操场上大家都两两对齐也不交头接耳,手一直在有规律地摆动直到广播体操的声音响起。他们这所学校的广播体操复杂得让人眼花潦乱,不少动作也让人捧腹大笑。可是那些同学却一丝不苟,人站得直直的,每一个动作都十分标准。手要放平,180度就是180度,呈直角就是直角,仿佛每一个人的骨头里都装着坚硬的钢铁。让我最惊奇也是最不可思议的就是他们的“跳跃运动”,即使又要蹦又要跳,东跑西跑,他们也做到了有条不紊,不会乱跳。

  再来看一下我们学校,叮铃铃下课了,同学们又说又笑慢吞吞地走出教室。下了楼,路队虽然整齐的`,但不少同学在交谈昨晚干了什么。整个班没有组织地站在操场上,因为怕冷,把手抽回到了衣袋,给人散慢的感觉。做操的时候,有的男生就以系鞋带的名义躲避做操;有的人手脚软绵绵的,像果冻一样。所以看上去像杂草堆一样无章。回到班里的时候,像洪水一样冲了进去,让人不忍直视。

  我希望班里的同学能够向“美好时光”看齐,成为一个文明的班级,让自己的早晨变得真正宁静又欢乐。

感受快乐作文2

  书,满足了我的好奇心,培养了我的学习兴趣,还丰富了我的想象力,拓展了我的思维。所以,我从小就养成了爱读书的好习惯。

  一句名言说得好,“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书是快乐的,是幸福的。可有人却认为读书是痛苦的、枯燥无味的。而我却认为读书给我带来的是一种乐趣。读书是一种享受。就像高尔基说过的一句话:“我读的书愈多……我就觉得生活俞光明俞有意义。”书籍是培植智慧的工具;书籍是寂寞时的朋友;书籍是在时代的波涛中航得的思想之船。

  小时候,我就与美丽的`白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼……交上了朋友,然后告诉小伙伴们,安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想象分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我。看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可以纵观世界。读书给我带来无尽的快乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人,热爱生命!如果你认真读书,便会走出自己的心灵,进入另一个心灵中,与另一个心灵沟通、交谈。那时,你就不会感到读书是枯燥的,而是快乐的。如果把知识比喻成一座宝藏,那么读书就是通往这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书籍中,我将继续读书的故事,体会读书的乐趣,积累长辈的智慧,收获智慧带给我的财富。

  书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。“一个人可以无师自通,但不可能无书自通。”

感受快乐作文3

  在多姿多彩的人生中,有各种各样的快乐。然而在这快乐的海洋中,唯有“读书之乐”最为陶冶情操,使人的头脑得以充实、心灵得以升华,让人感受到一种说不出的喜悦和欢乐!

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是读书让我领略到了文天祥的豪情壮志;

  “天生我材必有用,千金散尽还复来”是读书让我感受到李白的自信和开朗;

  “走自己的路,让别人说去吧!”是读书让我了解到鲁迅的信念与信心。

  读书能增长知识、开拓视野,使我们更好的认识世界。在读书中,我们能够走近名人志士,感受他们的心声,和他们携手——共享乐趣、共叹悲苦。

  读《钢铁是怎样炼成的》,保尔那种不屈不挠的精神和那钢铁般的意志使我赞叹;读《三国演义》,诸葛亮聪明的才智和忠诚令我折服;读《名人传》,贝多芬不屈于困境敢于奋斗的精神让我惊讶不已。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,不错的,“满腹诗书”是一种富有的表现,而使自己“富有”的方式就是读书。“用铠甲保护身躯,用知识武装头脑”,而获取知识的方式也是读书。读书能使我们的头脑充实、精力充沛,潜力得到开发,从而在各个方面都取得更好的成绩。

  如果把人比作一间屋子,那么读书就是这间屋子的窗户,只有窗户才能使灿烂的`阳光照射进来,使黑暗的屋子得到持久的光明!

  既然如此,我们何不去读书呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本书细细品读,享受着这超脱世俗的乐趣,和作者一起去游山玩水、分享乐趣、谈笑风生,感受人生的五味------,如此,真可谓是“读能同其乐,品能述以情者,读者也!”

感受快乐作文4

  快乐是每个人都想得到的,每个人都想追求的,可是我们往往为了追求快乐而得不到快乐。

  记得我七岁时,能感到特别快乐的事——那必定是春节。春节可以放鞭炮、穿新衣,大人还会给小孩子们发压岁钱。收到钱后,就可以随心所欲的买自己想要的玩具,买自己想要的东西。现在虽然也过年,可是总觉得缺少了小时候的那种惊喜、快乐的感觉,总高兴不起来。

  九岁时,觉得玩耍是快乐的,放学后和同学一起去公园玩,周末与同学一起写作业,下课与同学一起跳皮筋,都可以感到其乐无穷。可是现在我都长大了,觉得跳皮筋都有一些幼稚,便谁也不在去跳皮筋了。

  十一岁时,也朦胧的`懂些道理,觉得最快乐的事,是与亲人相聚,全家人一起去公园、去爬山,一起吃饭,都感到无比兴奋。现在反倒不愿跟大人出去,宁愿一人独自在家中。

  再到十三岁,也就是现在,终于我明白了快乐是真正含义——快乐好比感冒,传染很快,只要别人快乐,自己就会随之快乐,用好的心态去面对快乐,就会感觉到快乐。

  快乐其实就在我们身边,只要我们用心去发现。假如你生气1分钟,你便失去了60秒钟的快乐。它并非无处不在,而是需要得到的人自己去创造。与朋友玩耍你会感到快乐,与家人吃饭你会感到快乐,去帮助别人你会感到快乐,在克服困难的过程中你会感到快乐……人生在世,难免会有伤心,但如果从伤心中寻找快乐,就能转忧为喜,从“山重水复”转入“柳暗花明”。快乐是一种感觉,一种体验,是一个会意的眼神,是一个爱的微笑,是一个孩童的心,更是一份难得的情。

  朋友们,做生活的有心人,让我们一起感受快乐吧!

感受快乐作文5

  昨儿遇一朋友,不算太熟悉。对人特热情,感觉中她喜欢把喜怒哀乐都溢于言表。偶尔开会遇到。上次见面,大约是去年的10月份。

  见了我满面春风,她所讨厌老领导终于退休了。据说,老领导是位女同志,霸道而蛮横,对下属不体贴,经常有被骂哭的经历。几个小姐妹们,背后都称她为“村妇”。所以那次向我算是报喜了。事隔半年,我还记忆犹新。

  昨天见了我,又倒起苦水。新领导还是位女同志,有当兵的经历,做事干练,不拖泥带水。对人和蔼可亲,没有前领导那种盛气凌人的气势。

  我对她说,是件好事儿。谁知朋友的.回答大出我料:“新领导来了半年,我们大家都开始怀念起前领导的好了!”我不解。

  朋友说:“前领导对我们是狠了点,不时地搞些活动,聚会啊、外出考察、或是歌唱比赛、或是羽毛球赛等等的文体活动。那时单位的气氛在沉闷并热闹着。大家也都能得到不少的实惠。新领导为人不错,学习任务很重,自她来了后,从不搞任何实惠性的活动,估计今年三八节外出的活动,也要取消。”面对她的唠叨,我无以应答。不知再换下一任领导,她是否牢骚依旧。

  领导与员工,每人做事与处事的方式不同。人身处社会大环境中,不可能所遇之事,都隧我心愿。将自己融入到社会中,学会在各种环境中生存,开心也是一天,不开心也是一天,为什么不选择开心地过好每一天呢?

  工作离不开同事与领导相处,把所遇之人当成缘分,积极向上地生活着,你会感觉到快乐许多。

  人的不快乐是自己施加的。快乐与否要靠自我调节。减少一点抱怨,放低一点对他人的要求,你的快乐指数就会升高许多。

感受快乐作文6

  有人喜欢运动,有人喜欢唱歌,有人喜欢画画……而我,则喜欢读书。

  读书,能增长一个人的知识;读书,能启迪一个人的智慧;读书,能丰富一个人的阅历;读书,还可以改变一个人的生活习惯。我的生活习惯,就因读书而改变。

  记得一次,我正上着课,突然被老师叫了起来,让我介绍一本既能学到知识,又能让大家感到快乐的'书。我站起来,一脸的茫然。心想:我平常也不经常读书啊!怎么办呢?我支支吾吾地说不上话。结果,被老师骂了一通。从那时起,我发愤图强,坚持每天晚上看一个小时的书。

  这不读不要紧,一读就上瘾啊!于是,我每天都像瘾君子一样,抱着一本厚厚的书,吸取着知识的营养。我读书上瘾的样子,就连妈妈看了都竖起大拇指。就这样,我每天坚持读书。半年之后,我惊讶地发现,我读过的书都已经有几十本了。每次老师提出的问题,我也都能对答如流。我的努力没有白费,因为读书,我还被学校评为这学期的“读书小能手”呢!

  读书,可以弥补知识的缺失。还有一件事,令我更加深刻地感受到了读书的好处。那是一天下午,烈日炎炎。我呆着没事儿,就拿起一本书,开始读起来。叮铃铃……上课铃响了起来。可我的书还没读完呢!我赶紧收起书,听老师讲课。刚一上课,老师就叫起我们组,让我们组交流昨天听讲座的学习经验。

  完了!昨天的讲座,我听到一半,就出去玩了,根本没好好听呀!不过,没关系,昨天的讲座,大致讲的是未来学习方式和未来课堂的传授过程。于是,我将看过的这两种书大致意思总结一下,说了出来。老师听后,说我讲的虽然和讲座有一点误差,不过大致一样,算我过关。哇!多亏那几本书,不然我就废了。

  可见,我们吸取知识的最好途径,就是读书;让我们了解这个世界的,也是读书;让我们感到生命可贵的,还是读书……

  读书的好处很多,让我们热爱读书吧!读书,让我们的生活更美好。

感受快乐作文7

  我崇拜那些天文学家们,他们一生坚守着自己的岗位,从不厌倦。真叫人疑惑不解?他们有快乐吗?徇着这个问题,我思索了好久,一次偶然的机会,我终于找到了问题的答案。

  那年暑假,有一天,爸爸叫我明天去帮哥哥家割稻。这时,一百个不愿意在我脑中盘旋。我说“我不去”“不去也不行1”。爸爸的执意,让我无法再推脱。唉!就这么认了!早上,爸爸带我来到哥哥家,哥哥惊讶地说;“一向什么事都不干的弟弟,怎么今天也来帮我的忙了,到底还是弟弟好哇!”“拜托,这是夸我呢,还是损我呢。”中午的气温已达到37℃,我呢,戴一个大草帽准备出发,看着天,流着汗。我心想我真命苦,这么热的天还要去干事,打死我也不愿意。这时,哥哥好像看出了我的心思说“弟弟,还是别去了,我知道你不愿,你爸那里我说一声就行了”。“靠!不需要你为我求情,谁说我不行了!今天不去非好汉!”说走就走,我拿着镰刀来到了田间。哇!一片金黄的稻谷映入眼帘,这么大的田呀!那得何年何月才能割好呀!“说你不行就不行吧!非要逞强”。要强的.我根本没有把哥哥的话当作一回事。我一脚踩入田里,拿起镰刀呼啦啦的割起来。“哪卖的刀,这么不听使唤。”我埋怨地说。“是你割不来吧!”时间就这么一点一点的过去,田间的稻子越来越少。

  呵!终于全搞定了!看着田间割完的稻子井然有序的排放在那里,我的心里突然感觉从未有过的快乐。“快乐吧!”“去你的,谁快乐了!”说实在的话,我看到这些已被我们割完的稻谷,心中的一块大石板落地了,此时的轻松、愉快的感觉真好。

  我一人走在田间,想着:原来快乐蕴含在劳动之中,在完成任务之后。噢!这也许就是天文学家们一生致力于科学研究从不感到疲倦的原因吧!他们感悟到了快乐真谛。

  “路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”。人生的路很长,我会像天文学家们那样,在奋斗中品位快乐。

感受快乐作文8

  对于小学生来说,真正的快乐就是到某个地方痛痛快快地玩一场。我也曾经有过这种快乐,在大海边游玩的时候。

  记得那一年我九岁的时候,妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息,我高兴得一蹦三尺高。于是,我把还在睡梦中的爸爸吵醒了。"爸爸,爸爸,快起床了啦,我们快去大海吧!"被我吵醒的爸爸只好坐起来,但却还闭着眼睛在睡觉。我只好拉来妈妈向爸爸发发威。

  汽车"嘟嘟"地出发了,此时,我的心情心花怒放。汽车穿过了一片片田野,很长的时间也没有到达,我急得像热锅上的蚂蚁。不一会儿,我看到了一片茫茫的海洋。

  我急忙打开车门,向那翻腾的海水奔去。"哇,多么蔚蓝的天空呀!"那一霎那,我感觉到大海的'天空比别的地方的天空还要蔚蓝,白云比别的地方的天空还要美……。我脱下鞋,在海水中,与浪花尽情地嬉戏,跳跃……。只见那海洋,时而像温顺的羔羊;时而像凶猛无比的狮子,真令人费解!在它平静时,无论你在它身上怎样捣乱,它都温柔地对你微微一笑,和你玩耍。在它愤怒的时候,它就变得很暴躁,凶猛地撞击岩石,溅起了层层浪花。呀,它可真是变化多端!踩在脚下的泥沙可真舒服,像踩在了棉花似的,这时,有许多小螃蟹从泥沙里面爬出来,又钻了进去,好像在跟人们捉迷藏呢!

  玩累了,我就坐在沙滩上,仰望着天空,望着成群结队的海鸥,使我幻想了起来……

  也许在我们幼小的心灵里,最重要的就是快乐,当快乐不存在时,你将无法快乐地成长。快乐是我们自己创造的,所以,让我们敞开心扉,用心去感受快乐吧!

感受快乐作文9

  有人说生活就像一杯苦涩的酒,没有快乐只有无穷的劳累、忧伤,但是只要你去认真的感受,就会发现,其实快乐就在你身边。题记

  别看公园的这一小片区域面积并不大,但只要你留心的去观察,就会感受到这里到处都洋溢着快乐。

  不远处,一个小男孩站在小公园的土地上,独自一人踢着足球,时而带球,时而射门,虽然只有一个人,但嘴角依然带着笑意,他是不是在等朋友呢,是不是想到和朋友们一同玩耍,所以特别的开心?

  在环形跑道上几个小朋友在骑自行车,他们相互追逐,好像在进行这一场激烈的自行车比赛,他们的脸上也挂着甜甜的笑。最后他们围成了一圈,好像在讨论着什么,是在给第一颁奖吗?

  随着目光继续向远望,有几个小女孩,她们在跳跳绳,一条条马尾辫,随着跳绳的摆动,时而上时而下,如一个个激昂甩动的鞭子,豪迈而不失灵动,活跃而不失细节。与其他人一样,每一个小女孩儿的脸上都带着真诚的'笑容。

  继续向左望,在塑胶的篮球场上,几个男孩正挥洒着自己的汗水,他们的快乐就在紧张的争夺中,在手中的球稳稳落入篮筐的那一刹那的欢呼里。

  远处,几位老人正在舞剑。他们虽年逾花甲,却精神抖擞,有着年轻的心态,带着慈和的笑,时而伸臂,时而屈腿,好不逍遥自在。

  旁边就是百花园,有许多人在那里欣赏着百花齐放的盛景。海棠花、梨花、柳树枝,红的、白的、绿的、粉的,混成了一片,人们纷纷举起手机,用花海做背景,留下最美的微笑。

  静静地看着他们,感受着这份简单的快乐。

  不要总是以为生活中没有快乐,只有无尽的劳累、悲伤,其实快乐就隐藏在它们之间,它就像是空气,无色无味,却无处不在。只要你认真的去发现,认真地去寻找,认真的去感受,就会发现,它们就在你的身边。

感受快乐作文10

  快乐,是看不见摸不着却能感悟的东西,它以不同的方式给人以精神的充实。童年,是快乐的盛产期,人生中大部分的快乐都由童年所获得和

  保留。我的童年是快乐的高涨期,我拥有无穷的快乐。

  我以跪爬于地面为乐。我感受着地面的凉爽,地板花纹的摆设和嬉戏快乐的充实。我很快乐,那时我还是幼儿。

  之后,我以奔跑在草地上为乐。我感受着青草的芬芳、奔跑时草摩擦于脚掌的痛痒和打滚带给我的乐趣。我很快乐,那时我已成为儿童。

  不久之后,我学会了以摆弄我的玩具为乐。我感受着积木与手的粗糙碰撞、毛绒玩具与脸的亲密摩擦以及用玩具创造的所谓生活给予我的快乐。我很快乐,我已快成为少年。

  少年的我不再追求任何玩具和动作带给我的快乐体验,而是追求书本中故事和篇章给我的知识的充实的快乐,在其中,我感受到了幼儿、儿童时期所没有体会到的新鲜事物和伟人留下的崇高精神给予我的精神食粮的饱满。我很快乐,我长大了。

  现在,我已书读百篇,然不及父母老师,我有更多的追求,这不也是我的快乐吗?我可以追求诗书带给我的新的美丽优雅的体验和重新感悟出的人生哲理给我的快乐;我也可以体验与万物磨合的.快乐。我的生活很充实,我很快乐,我将成长为青年。

  青年的我追求“青出于蓝而胜于蓝”的体会,追求事业的稳定发展带给我的快乐。我快要成为中年人了。

  中年,不再祈求什么,只希望家庭和睦,家人健康,因为我将步入老年。

  老年人了,也已不再追求什么,便回首俯望童年的快乐,少年的成长,青年的蓬勃,中年的幸福。这不也正是我老年的快乐吗?看着儿孙满堂,家庭美满,也就可以快乐的结束一生了!

  来感受快乐吧,它将带给你所有的幸福体验。并记住,你身边有无穷的快乐待你去发现。

感受快乐作文11

  要说快乐,我想人人都能说出来,但是我的这次快乐呀,还真是“糊涂”中的快乐!

  一天,天气晴朗,阳光明媚,谁都不想辜负这大好时光吧!我也不例外,走――去钓鱼。我拿起钓鱼的工具拉上爸爸去钓鱼了!

  来到湖边,我仔细观察了一下水情,然后才坐到一块大石头上开始钓鱼。我拿出事先准备的面团做鱼饵,只见我刚把鱼钩甩进水中,小鱼儿们就都游了过来,就在许多小鱼围着我的鱼钩争食的时候,站在一旁的爸爸向水中扔了一块小石子,吓的鱼儿们都逃的无影无踪。我气的直咬牙,真想过去给爸爸三个“大板栗”(我的小拳头),但我这个“淑女”可不是不尊敬爸爸的人,还是不和爸爸斤斤计较吧!于是我又重新安装鱼饵,继续钓鱼。过了一会儿,鱼儿们又慢慢围了过来,但过了好久没有一条上钩的,提起鱼钩一看,鱼钩上的面没有了。这时爸爸那边有了动静――一条大鱼上钩了,我赶紧丢下鱼竿过去帮忙!此时我才发现爸爸用的鱼饵是蚯蚓,爸爸边收鱼边对我说:“鱼儿比较喜欢吃蚯蚓,用面做饵容易被水泡掉,还容易被小鱼扯掉。”原来刚爸爸扔石子不是和我捣乱,而是为了赶走小鱼,让大鱼上钩。就在爸爸和我讲解钓鱼知识的间隙,爸爸的鱼钩又有一条馋嘴鱼上钩了,我顾不上帮忙,赶紧拿上一些蚯蚓回到我的位置,学着爸爸的样子,挂饵、甩钩,心情激动的'等待鱼儿的上钩,时间一秒一秒的过去了……爸爸突然对我说:“注意,有鱼!”我定睛一看,鱼浮在上下颤动,我的心猛烈的跳动起来,手心里全是汗,胳膊也赶紧十分酸痛,可我一动也不敢动,突然鱼浮沉下去不见了,爸爸大叫一声:“提!”我猛的把鱼竿提了起来,一条大鱼脱水而出,在水面上阳光下扭动着。啊!我钓到鱼了,而且还是一条大鲤鱼!

  夕阳下,我们满载而归,我钓了四条,爸爸钓的就多了,大的六条,小的好多条。今天我们钓到了鱼,收获了快乐!

  快乐,让人欢笑,让我开心,让我们一起来感受快乐吧!

感受快乐作文12

  从前,有一个国王贪图享乐,命大臣四处为他寻找“快乐”。大臣遇到一个自称没有一天不快乐的农夫,问其原因,农夫说:“我曾经因为脚没有穿上鞋子而沮丧,直到有一天,在街上看到一个没有脚的人”。大臣顿悟......

  我们时时在追寻快乐,却不一定能能发现快乐的真谛。其实快乐就在自己身边,你体会到了吗?在学习之余,你是否去阅读一本好书,欣赏一首优美的乐曲,描绘一幅感人的图画,或观看一场扣人心弦的足球比赛?在节假日里,你是否去野外踏青,河边垂钓,池中戏水,或林中探幽?你是否去观看一望无际的草原,凌空飞翔的雁群,清晨露珠映射的阳光,黄昏落日的余晖?

  然而,有的不热爱生命的'人也试图寻找快乐,可是我认为他们根本不配拥有快乐,因为他们连生命都不热爱,又有什么理由去寻找快乐呢?

  快乐就好像上帝赐予人们的礼物,他只给那些热爱生命的,对生活充满信心的人,喜欢帮助人的人。只要你处处留心就会发现快乐,只要你宽容就会发现快乐。我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛,只因它是微妙的;我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛,只因它是无形;我们时时在追寻快乐却不一定能发现快乐的真谛,只因它只能用心才能感受得到的;我们时时在追寻快乐的真谛。其实我们只要用积极、乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满着阳光与快乐!

  人生有趣心常乐,不羡王侯食万钱!凡是有生活的地方就有快乐和宝藏,愿你早日寻找到快乐的真谛!

感受快乐作文13

  春风浩荡,春雨滂沱,春色无边。啊!多么好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收……

  清晨,我早早地起来,沐浴着阳光,迎面吹来的春风,让我一点也不觉得丝丝凉意,反而觉得好温暖,正在享受着阳光温暖之时,一阵洪亮的声音:“冰雕去了!”我兴奋极了,赶紧去准备了。

  不一会儿,我们已经来到了所谓的冰雪嘉年华,从外面看有些矮小,我想里面也不会怎么样,不禁有些失望,可正当我进去之后,想法完全改变了,里面零下八度的低温让我又重新感觉到了冬天的气息,这可是20xx年的低一场雪,而且里面的冰雕陈设地错落有秩。这时,最先印入我眼帘的是金色龙舟。它的鳞片金光闪闪,好似金子一般闪闪发光,这只龙舟像真龙一样,带着乘客们在五大洋中穿梭,它正巧陈设在大门口处,非常引人注目。看!我的左手边是圣诞老人了,他滑着雪橇架着驯鹿,正给小朋友送礼物呢!他一脸高兴的样子肯定是有什么令他快乐无比的事了!这时,我又看到了三个醒目的大字:姑苏苑。外面古色古香,我好奇地走进了门洞,展现在我们眼前的又是另一个世界!一个古色古香、小巧玲珑的冰桥,遨是美丽。走上小桥,感受着上面飘下来的`雪花,兴奋极了。突然我看到了极为少见的九龙壁,他们个个都精神无比,朝气十足,盛气凌人。这九只龙千姿百态,它们似九只活龙,在东海中遨游,令我思绪万千。

  我还看到了十二生肖里的动物正对着我眯眼笑呢,那可爱的动作真讨人喜欢,还有手握元宝的弥勒佛,他笑容可掬,预示着每个人在新一年里有新的开始。啊!这次冰雕展给我带来无穷的乐趣,也让我知道要珍惜现在的机会,快乐成长。

感受快乐作文14

  欢乐是一种撞击心灵的感觉,令你畅快淋漓地笑,令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感,令你的双脚毫无顾忌的踩出响亮的鼓点,令你全身舒服,而心里,就像铺上了一层潮湿松软的泥土,在土里正发芽的小苗,拱得你痒痒的……

  无数次感受过这种快乐——

  远离“大厦丛林”,走进自己的书房,我会有一种逃离喧闹的感觉。信手翻开本本精美的书,去品味里面的一个个故事,感受那短短的精彩的隽永。紧握着它们,我仿佛找到了相见恨晚的朋友。与其说我在读书,不如说我在发现生命。因为,那些作品的每一个字都凝聚着作者呕心沥血的创造。因此,充满幻想的我,也开始学着创造。尽管我的“作品”只是如孩童蹒跚学步般幼稚可笑,可它们毕竟是我的心血凝结成的,是属于我的,我便向老师极力“推荐”,不久居然在校刊上发表了。当我看着自己的作文变成铅字,欢乐中便夹杂着一分成功的满足……

  我生活中的'欢乐一半来自于自己的创造,而另一半则来自于大自然的赐予。

  走进大自然的怀抱,我的心情特别好,因为那种感觉,就像和一个久未亲近的老友对坐交心。掏去了一切烦恼,只留下一颗装着诗情画意的心。或是碧波无限,或是层峦叠嶂,或是清溪小涧,或是蓝天白云。你可以什么都想,也可以什么都不想,任时光消磨。周围的人儿,用它们的笑意,轻柔地向你传递欢乐的气息。这时,我的心感受到甜蜜与兴奋,不用寻觅都装得满满的。

  这便是我的欢乐,不用铺张地笑,不用放肆地欢呼,只源于生活的欢乐。

感受快乐作文15

  要是你认为只有做出一番惊天动地的大事情才能得到快乐,那你可就大错特错了!其实在平日里,角角落落都有快乐的'存在,处处都有快乐的身影。

  今天体育课上,老师宣布期末考试要考排球,一听这话,我心里“咯噔”一下,心想:这下完了,我排球还掂不到5个呢!要掂到22个简直是天方夜谭!解散后,我向老师要了一个排球,跑到学校大厅独自练起来。

  刚进大厅,我就看到方嘉惠和体育陈老师正在对掂排球。我站在一边看,期望得到什么收获。

  只见方嘉惠双手叠合,纵身一跃,两只手臂向上一抬,一个球成功地回了过去。排球在空中一来一回,划出了一道道弧线,一叠,一抬,对了:这就是主要动作呀!

  我快速跑到一边,把球一抛,双手寻思叠合,一抬,排球飞出好远。我并不泄气,再次将球抬起,一抛,一叠,一抬,球稳稳当当地落在两臂之间,听话地再次蹦起,我兴奋至极,忙在球落地之前将它接住,再一抬手臂,球故伎重演,又飞了出去。

  我信心满满,反反复复地练习着。球一次一次飞出去,一次次落地,我一次次跑过去接,一次次落空,又一次次将球拾起,渐渐地,我的额头渗出了一层密密的汗珠,脸开始慢慢涨红。

  我又一次拾起了球。我已满头大汗,却又不肯停下。我把球一抛双手熟练地一叠,又一提,球又跃起,我再一抬,球再次跳了起来……

  不知不觉中,我掂了三十一个!我无比兴奋,几乎快乐得蹦了起来!三十一个啊!我的心犹如一下充满了活力,“咚咚”地蹦个不停。啊,现在我心里的感受真是无法用语言形容!

  快乐其实很简单,快乐,无处不在!

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