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读女儿的故事有感

时间:2021-08-09 08:19:59 读后感 我要投稿

读女儿的故事有感15篇

  读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的读女儿的故事有感,欢迎大家分享。

读女儿的故事有感15篇

读女儿的故事有感1

  暑假里,我在阅读了梅子涵写的《女儿的故事》,绿色、清爽的封面让我联想到了书中梅子涵女儿梅思繁就读的学校—绿色的房屋,绿色的大门,还有绿色的廊壁。我迫不及待地翻开书,走进了梅思繁的真实生活。

  梅思繁是一个可爱善良的女孩。在这个女孩身上发生了许多有趣的故事。其中,令我印象最深刻的就是《你今晨几点睡的》。仔细看看题目,他问的居然是“今晨”,难道她晚上没有睡觉吗。当读完这篇文章,我才恍然大悟,原来不是她不想睡,而是繁重的功课使得她只能在凌晨入睡,这正是当代中学生的心声。“我弄不懂,每天怎么会有这么多功课。”这是梅思繁在进入中学时发出的疑问。每天晚上,好像都有做不完的作业。梅思繁每次都要做到十二点以后,才上床休息,成了家里起的最早,睡的最晚的人。父母十分心痛。但是繁重的学业背后却是生活的快乐。“真的是殊死决战:今年的考试又改革了,不是人人都可以考重点中学,而是必须在毕业考中拿到‘资格证’才可以考。‘资格证’有限,欢迎大家积极争取。这样就你死我活了。本来是你死我活一次,现在是你死我活两次。本来是考中学的时候你死我活,现在是毕业考的时候就先要你死我活了。一直你死我活到最后你考取了重点中学或者没有考取重点中学。”多么幽默的话语,梅思繁用玩笑的口吻写出了中考的残酷性。把本来你死我活的考试写的好像世界大战一样。梅子涵叔叔细心观察自己女儿的成长,记录下所有点点滴滴,在我的生活里也有一些有趣的经历。

  记得有一天,我和爸爸妈妈正坐在沙发上看电视,我不由自主地把脚架到了爸爸的腿上,爸爸一把把我的脚掸了下去,我很不服气,

  又把脚架了上去,爸爸的脸色立刻由晴转阴,大吼到“不要以为给你点阳光就灿烂的不得了!”我想也没想就回了一句“不要以为给你朵乌云就下暴雨了!”本来爸爸又要批评我坐没坐相,没大没小,又是一通老生常谈,可是被我无意的话逗乐了并直夸我反应快,一场暴风雨化成了全家的哈哈大笑。生活中的快乐经常发生在不经意间。

  到此我真正了解到了梅子涵写这本书的原因了,那就是:多关心孩子,精彩的生活无处不在!

读女儿的故事有感2

  今年暑假,我读了一本子涵伯伯,梅子涵的一个作品。

  读这本书的时候,我的眼泪都要流下来了。这本书的确是一本好书,是一本让我们回味无穷的好书,这本书里面的情节令我百读不厌。

  其中我最喜欢的一节是“绿色学校”,这节主要讲了,让我们不要作I,因为I就像一个没有肩膀的人,没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,像抽鸦片,所以我们要作T,因为T的意思是不能只培养学生的单向发展,死拼一样,变成I还应该加一横,有横向的丰满,兴趣发展,品德高尚,身心健康,能说会做,能作会说,能唱会跳,不仅要跳,还要跳的高,跳得远。

  我对此事深有感触,在我们上学的时候,家长总是扮演追分者的角色,以为有了高成绩就等于了一切,结果事实并非如此,我们不能作高分低能的人,我们不但要有好的学习成绩,还要各个方面发展,这样才能做一名优秀的小学生。

  《女儿的故事》让我受益匪浅。

读女儿的故事有感3

  每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

  读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我百读不厌。

  其中,令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里,我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律,他认为不能只培养学生的单向发展,死拼两样,变成“i”,还应该加上一横,有横向的丰满,兴趣广泛,品德高尚,身心健康,能说也会做,能做也会说,能唱也会跳,不仅仅是跳舞的跳,还是跳高的跳、跳远的跳等等。

  我对此感触很深。我们在学校上学时,家长总是一位的追求我们考到高的学习成绩,以为分数高就万事大吉了,这其实是远远不够的,一个孩子的成长需要全面发展,需要培养多方面的本领,多少大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩,还要德智体美劳综合发展,积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的事情,这样,才能做到符合时代前进的需要,成为一名优秀的小学生!

读女儿的故事有感4

  在愉快的暑假中,我读了一本讲述成长喜悦和烦恼的书,这本生动活泼,风趣幽默的童书让我再度体验了童年的美好时光和灿烂笑容。尤其是里面有趣的故事,使我回味无穷,令我一看再看。相信大家一定猜到这本书了吧!它就是梅子涵写的女儿的故事。

  这本书是以爸爸(梅子涵)看见的女儿的故事和女儿讲给爸爸听的故事综合的一本名著。它把一个个十分平常的故事讲得无比风趣。同时在这本书中也表达了父亲对于女儿的期待和关爱,就如“数学数学数学”和“革命尚未成功”这几篇文章就着重显现出这种父亲爱子心切,望女成凤的急切心情。

  这本书虽表面写女儿的故事,但在更深层的理解上,他还写了身为大学教授的他的教育理念,“绿色学校”“钢琴睡觉”“T在行动”就是在写他对现代教育的全方面认识,也告诉了我们现代人教育上的欠缺。

  细细品味这本书,你能读到许多许多的东西,就让我们翻开这本书,好好研究,欣赏,相信你会读懂它!

读女儿的故事有感5

  在女儿小学毕业后的这个暑假里,跟女儿一起读了梅子涵的《女儿的故事》。我从来没有想过,一部儿童文学作品居然可以写得这样有趣;也从来没有想过,和女儿一起读书竟会有这样奇妙的感受。

  在这本出版于11年前的著作里,梅教授用了一种非常奇特的方式来讲述《女儿的故事》。大家一直都讲,艺术是源于生活又高于生活的,而写作无疑是门艺术,但在读《女儿的故事》时,我一点儿也没感觉到这些琐碎而随意的文字怎样高于生活,却深刻地吸引了我,吸引了女儿――也许,这才是艺术的极致。在梅教授喋喋不休的“唠叨”中,我仿佛已经成为书中的一个角色,正平平淡淡地过着平平常常的日子,有些迫切又有些无奈地看着女儿一天天长大――也许,这就是原本的生活。

  应该承认,《女儿的故事》给了我深刻的影响,而反映在我身上的这些影响或许正间接地影响着女儿的成长。从《女儿的故事》中的梅教授身上,我如此真切地看到了自己的影子:有时会感到许多的欣慰,有时也会莫名地焦躁;有时像是女儿的好朋友,陪她玩些无聊的游戏;有时又不免摆出教训的派头,让她偷偷会抹出眼泪……而跟梅教授不同的是,我很少作自我批评。现在看来,这是能继续跟女儿做朋友的一个非常重要的前提。所以,在和女儿一起读这本书的某个章节的时候,我一边会忍俊不禁地笑也声来,一边就自觉跟老梅同志作个对比,诚恳地向女儿作一点自我批评。譬如说老梅同志在教训小梅要学好数学时,会说数学要学到名列前茅真是不难的,我会检讨自己也是这样一副腔调,但事实上我的数学没有老梅同志学得好,这样讲有些言不由衷,甚至有些虚伪;再比如老梅同志在女儿做不出题目的时候,会急得敲小梅的头,然后心里叫嚷着完蛋了完蛋了,我会检讨说自己也无数次地像老梅这样“绝望”,而事实上这过份地夸大了事物发展的可能性,并且让大家失去了好心情。哎呀,类似的毛病好像还有很多。但自我批评不能讲多了――讲多了,在女儿眼里我就不再是一个好的父亲了,呵呵。

  所有的孩子都要长大。对于父亲来说,这个过程永远是一个全新的经历,也是自己生命和理想的又一次延续。

  女儿的成长,有很多让人高兴、让人回味、让人烦恼、让人无奈的故事。以后,这些故事还会有很多,甚至源源不断。也许,在这条随时间前行的船上,我们真的应该将舵交给女儿来掌,而我们就站在旁边,看她开到大河,开到长江,开到大海……

  后记:本来是计划跟女儿一起读这本书,然后一起写读后感和参加征文比赛的,但女儿最终没有采纳我的建议。这次,我没有“要求”她按我说的来。我想,这是应该给予她的一点自由,同时也是《女儿的故事》对我产生的显而易见的影响。

读女儿的故事有感6

  我用三天的时间读完了《女儿的故事》这本书,这本是爸爸梅子涵写给女儿梅思繁的书,写了梅思繁从小到大的故事。每个人都会长大,但是每一个人长大后都会笑容满面的迎接未来吗?梅思繁就是一个成天嘻嘻哈哈的女孩。

  虽然我们只是一名小学生,但是我们已经感觉到了肩膀上的压力。我们虽然只有四科:语文、数学、英语、科学,但是我们却已经开始学习,害怕考试考不好,被老师家长批评;害怕考不好,被别人瞧不起……哎,什么时候我们才会有属于自己的无忧无虑的幸福的童年呢?虽然暑假我去了福建和云南游玩,在游玩的过程中我很开心,可是旅游结束后我又要每天都暑假作业所困扰,为什么老师还是要给我们布置那么多作业呢?

  我发现梅思繁跟我有许多相同之处,比如:她很节俭,买东西很有计划性,我买东西的时候总是买同样的产品价格却便宜的那个,贵的我就不买了;她的数学成绩地总是一般般,这个跟我也是一样的;她很爱笑,很乐观,我姐姐说我眼睛这么小就是因为笑多了。

  虽然书中只是一个又一个的小故事,但是那一个个深刻的道理却永远留在了我们的心中。《女儿的故事》是一本幽默的童书。在我们长大以后,也可以看看童年那些纯洁的语句,或看看那些童年流下的心事、美好的记忆。

读女儿的故事有感7

  《女儿的故事》一书虽然没有华丽精美的文字,只有平凡而又古老的词语;但书里却包含着淳朴善良的童心,总能让我想起童年。它像是一条小溪流,缓缓地流进你我的心里,让人在阅读中,不知不觉就被这精彩的记忆所逗笑了。

  读了《女儿的故事》之后,我明白了,如果家长一味地帮我们掌舵,就会影响我们的个性发展也降低了我们的创新能力,阻碍了我们实现美好的梦想。

  当梅思繁的父母逼迫梅思繁弹钢琴时,造成了她对钢琴的厌倦;当梅思繁做错了题目时,她的父亲对她吼,这样就形成了恶性循环,导致她一题都未能做出来;当梅思繁从三道杠变成两道杠时,家长才发现她身上的一些缺点,希望她去改正,而她却按照自己的意愿去选择自己的人生态度,这在许多人的眼中是吃亏的,但她却是快乐的,因为她选择了自己喜欢的事情去做。

  在这里我想对天下的父母说几句:其实我们这些孩子都明白你们望子成龙的心。可你们有没有想过对我们压力施加太大,效果反而适得其反。每个人的童年都只有一次,谁不想拥有无忧无虑的童年呢?

  当然,有些故事也十分幽默,如梅子涵叔叔笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人大笑不已。同时,他对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的,他写的“绿色学校”、“钢琴睡觉”、“T在行动”等文章中可以读到身为大学教授的教育理念。

  《女儿的故事》这本书是一本好书,我很爱读它,我要把它珍藏起来,以后再拿出来细细品读!让我们多读一些好书吧!

读女儿的故事有感8

  最近,我读了一本书,这本书的名字叫做《女儿的故事》。这本书的作者是梅子涵,主要内容是梅子涵的女儿从小学到长大中发生的一些故事。这些故事都很有趣,又都写得很生动形象,读起来很有味道。

  在读这些故事中,我印象最深刻的就是《真正的故事》这篇文章。这篇文章写的都是他女儿班级里发生的故事。其中就写了他们班两个男生的比赛,而且这个比赛还是抽耳光比赛。你抽我,我抽你,就这样一直抽来抽去,是不是很有趣。里面还写了他们班和二班的足球比赛,有人把鞋踢进了球门,在守门员要扑的时候,又有人从另一面把球踢进了球门,裁判是他们班的,所以这个球竟然也算上了。读了以后,是不是就想哈哈大笑!

  另一篇吸引我的叫《数学数学数学》。这篇文章吸引我并不是因为它很好笑,而是因为我对数学很敏感,而我和梅子涵的女儿有同病相怜的缘故。那个女孩数学不好,我的数学也不怎么好。他的爸爸看见数学差,就一直给她说:“多做点数学吧,多做点数学吧!”就跟我妈一样,,一天到晚在耳朵旁边念这句话,我也只好跟书中那个女孩一样,不停地做大人布置的练习题,我们俩真是太同病相怜了!

  大家读了我写上去的片段后是不是觉得里面的故事跟自己的生活很贴近呢,看来这本书真是一本好书啊,大家一定要多看哦!

读女儿的故事有感9

  在这个暑假,我看了一本关于童年,关于成长的书——《女儿的故事》。这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录下女儿的点点滴滴,这里饱含了他深深的父爱。里面的故事很幽默有趣,语言也简单易懂,是真真实实地记录生活,与我们十分贴切。

  故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,成天嘻嘻哈哈,开开心心地生活着,好像没有烦恼可以牵绊住她;她单纯真实,直爽率真,永远保持着一颗美好的童心,是个机灵的好孩子;她做事大胆,勇敢,放得开,努力争取班干部,且善于交际,懂得灵活变通。她学习好,钢琴弹得好,花钱也懂得节制……她有很多值得我学习的地方,我要向她学习。我有时胆子有点小,不太喜欢说话,我要改掉这些缺点,做更好的自己。

  看了书中”钢琴睡觉“这篇故事,让我感触颇深。这篇故事讲得是梅思繁从3岁开始弹钢琴,但是之后因为学习任务多,弄得她焦头烂额,没有时间再去弹钢琴。很多和她一样的同龄人也是如此。梅思繁只有要表演时才会去练习,表演后又把钢琴冷落了,钢琴上日渐落满灰尘……这篇故事让我想到了我的姐姐,她学古筝,但是她上了初中之后,慢慢得就很少看见她弹古筝了。现在许多人为了专心学习,不得不放弃自己的特长。我觉得学一门才艺,需要坚持不懈,永不放弃的精神。鲁迅先生曾经说”时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的“。所以就算学习再忙,也一定要抽出一点点时间来练习。

  看了这本书后,我懂得了爸爸妈妈对我们无私的爱,他们也对我们充满了无限的期望;我还知道了我们的童年是多么美好,多么短暂,所以我们要珍惜现在拥有的一切。

读女儿的故事有感10

  捧着《女儿的故事》这本书,我爱不释手。读到《钢琴睡觉》这个篇章时,我不禁“扑哧”一声笑出声来,小主人公梅思繁的练琴遭遇和我实在是太像了。

  它主要讲述的是爸爸妈妈给梅思繁买了一架钢琴。起初她把钢琴当成玩具,抢着玩。但当家长望女成凤——希望她成为钢琴家时,她被迫一遍一遍地练习,一样样地学,甚至几样一起学,日复一日。结果她厌倦了,在没有大人监督的时候,她就不自觉了——发发呆,摸摸手。再加上功课多,最后她就不弹钢琴了。当然,在弹奏的时候,也少不了大人们的斥骂声。

  我妈妈也是这样的。我喜欢拉小提琴,因为把它当作玩具。但妈妈给我买小提琴的目的不是让我玩的',而是希望我当一个小提琴家,或是一个会拉小提琴的人。要会拉小提琴,就要学;要当一个小提琴家,就更要学。从五线谱开始,从指法开始,一样样来。结果我就不耐烦了:拉小提琴原来是这样的,站在谱架前就这样练习,每天都要这样。于是我会在拉琴的时候偷偷懒,用慢几拍的速度喝喝水、调调音以打发时间,此时我的妈妈成了监督员,坐在旁边督促我加紧练习。妈妈本来就不会拉小提琴,也不懂什么乐理,完全不识五线谱,但是她现在变得不仅能辨别我姿势的对错,还能听出速度和节奏的不足之处,甚至连我没有把琶音之类的要求拉出来,她也能识破。妈妈真的很有水平,她为了让我拉小提琴,结果自己也变成了“音乐家”。一旦我出现错误,妈妈则一手叉着腰,另一只手的食指戳着我的脑袋,大发雷霆:“怎么搞的,都错N遍了,脑袋变成浆糊了吗?怎么说了都记不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊声就会在我耳边响起,甚至响彻整幢楼房。每当此时,我就会嘟囔着嘴,一脸的不服气,心想:说说容易做做难,不然你自己来试一下,肯定是眼高手低。

读女儿的故事有感11

  今天,经过老师的推荐,妈妈给我买来了《女儿的故事》这本书。着本书是梅子涵先

  生著的。我将这本书认真的读了一遍,使我倍感兴奋,这本书实在是看太好太吸引人了!

  这本书一共有十五个章节,分别是:《女儿简历》《绿色学校》《没当班干部》

  《袁老师》《数学数学数学》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇乱叫了》《体育的故事》《再说一点体育的故事》《钢琴睡觉》《T在行动》《电话散文》《渐渐长大》……虽然这本书里的话语并不是那么华丽,但是它朴实幽默,记叙了梅子涵先生的女儿梅思繁的一些生活小插曲。

  我挺喜欢《数学数学数学》这一篇的。里面讲了梅思繁偏科,偏文科,理科不好。

  为此,梅子涵经常教育她要注重数学,数学在中考时占了很大的分数,还经常让她做数学题,以让梅思繁不偏科。从中我也深深的感受到:文科要好,理科也不能差,哪一课都不能偏!

  我最喜欢的是《T在行动》这一篇,前面讲了梅思繁因为口才好,就与曹和胖子组

  成了辩论队,在学校进行辩论赛,经常胜利。因为某些原因,他们分开了,曹与梅思繁和胖子成了“对手”,开始了激烈的辩论。双方都讲的头头是道,在常人看来是天衣无缝,可是,梅思繁抓住了一个突破点,打败了曹,十分的有趣。后面则是一些小品于足球赛的事,也是同样的幽默与风趣,能够打动我的心灵。这篇写的太精彩了,我忍不住多读了几遍。

  这本《女儿的故事》的好无法用语言形容。这是一本继续一个孩子成长的书,但是

  这同时也是一本继续苦恼自我批评的书,我相信如果爸爸妈妈们看了之后,会更加关心关爱子女的。

读女儿的故事有感12

  这个周末,我再次看了这本由梅子涵这位儿童文学作家写的《女儿的故事》这本充满着色彩的书,里面都是一个个真实的故事。

  这部书主要写了“我”(梅子涵)与“我”的女儿梅思繁从小到大的好玩故事。她写的十分有趣,也十分好看。 我`最欣赏的就是书中的主人公梅思繁,她虽然像一片蒲公英一被大人吹来吹去 ,要弹钢琴,要做数学,要考重点学校……但她还是快乐坚强地过着每一天。 让我感受到人要做一个坚强的人,遇到困难不能退缩。

  当梅思繁数学考得不好,却一直在发表作文时,她的爸爸一直对她说:“数学要抓紧!”后来,她一直没有搞好数学,也让我想起来了我自己。一直只顾着学校的作业,做完了就想着玩,爸爸给我布置的作业我一个字也没有做之后,就是爸爸的一顿骂,害得我这几个星期都没有高兴过,一直是愁眉苦脸。

  后来,当她的爸爸梅子涵知道自己不能骂她,却还是忍不住,让我感受到做爸爸的苦恼,我们应该体谅一下爸爸,不能因为宝贝骂你而讨厌爸爸。《女儿的故事》这本书真的十分好看,里面讲的全是真正的故事,有许许多多道理让我妈去领略。

读女儿的故事有感13

  今天早上又该轮到高德,早上妈妈叫我起床,我立刻起床洗脸刷牙害怕向前天一样迟到几分钟。我又连忙去吃早饭,吃好早饭我又背了一会儿七彩阳光。

  过了一会儿,妈妈说可以走了我连忙乘上妈妈的车,妈妈一路走一路都红灯,而且等红灯的人很多。终于到了东瑞大厦,妈妈找了一下车位没有了,她就把车开到大门,让我自己进去。这是,刚好有电梯来我连忙乘了进去,里面都是高德的有15楼的,有7楼的。

  我是7楼的不一会儿功夫我就到了我看到前面有一个人和我是同一个班的,于是我跟她一起进去。我看到教室里大部分都坐满了,于是我走到我的位置上坐了下来。我看见他们有新书——《4题巧解》,我走上去向老师拿老师看见了我,说:“现在还不用,等会要用的时候我会给你的。”我只好听老师的回到了自己的位置上。

  ·老师先给我们讲前天作业里不会做的,那题刚刚也是我不会做的,我专注的听着老师讲课。老师讲好难题,又讲了盈亏问题的例1和例11。等讲完上次课的东西,就该讲这次课的题目——《鸡兔同笼》。老师跟我们《鸡兔同笼》,一要假设、二要制造矛盾,三要化解矛盾。老师还告诉我们鸡兔同笼有7种类,老师每种类型都给我们讲了一遍,我把老师讲的一一记在我的笔记本。老师讲课的时候有的人和周围的人在讲空话,有的人在发呆,有的人在认真听老师讲课、做笔记。

  时间一分一秒地过去,就这样一节课上好了。

读女儿的故事有感14

  每个人都想快快乐乐地过每一天,无忧无虑,没有烦恼。今年,我读了梅子涵写的《女儿的故事》这本书,我从中获得了许许多多的快乐。

  《女儿的故事》主要记叙了梅子涵的女儿梅思繁童年的趣事,有她与同学之间的友情,与家人之间的亲情,还有她亲近大自然的快乐感受。书的内容丰富多彩,故事情节生动有趣,语言幽默活泼,读来让人忍俊不禁。特别是看到梅思繁的一些糗事,我就哈哈大笑;看着她挨骂,我忍不住陪着她伤心;看着她参加钢琴比赛得冠军,我又是羡慕极了。

  读着读着,我觉得自己仿佛也成了梅思繁――其中给我印象最深的是她弹钢琴的故事。梅思繁三岁开始学钢琴,有一次她参加音乐幼儿园的钢琴考试,谁知她刚按起琴键,一阵风吹来把琴谱卷走了。她找不到曲谱,于是灵机一动,竟凭默背把曲子准确、流利地弹了下来,通过了钢琴考试。要是别人,没了琴谱,早就慌了神,手足无措了。像这样的小小的弹琴手,长大了非成钢琴家不可。

  读着读着,我的眼睛湿润了……我是从五岁开始学钢琴,初学时,我多么喜欢那些琴键呀!你看它们黑白相间着,在上面轻轻一弹,就会有美妙的琴声传来,像雨滴欢跳在水面上,像珍珠撒落在玉盘上,我喜欢极了!于是我弹啊弹,学呀学,学得虽然有点吃力,却很开心。

  可是,好景不长。琴谱越来越复杂,看得我眼花缭乱,弹得我手指头生疼。更郁闷的是,老师和妈妈对我的要求越来越严格,不管我有没有兴趣弹,非要我一天至少弹足一个小时,甚至两三个小时。特别是碰到要考级的时候,更是非逼着我整天坐在钢琴前埋头苦练,我几乎要走火入魔了!

  渐渐地,我不再那么喜欢钢琴了,有时候看着那架黑乎乎的大家伙,竟然开始躲着它,偷偷拿眼睛瞪它,甚至讨厌起它来。自从上了高年级,我就拿各种借口避着它。慢慢地,我们家的钢琴也睡着了……现在想起来真是惭愧呀!

  读完这本书,我掩卷沉思。梅思繁是个女生,我也是女生,我们有许多相同的生活经历,面临许多相同的难题和困惑。但是梅思繁总是以一颗坚强的心,乐观地面对生活,勇敢地战胜困难。弹钢琴如此,学习如此,生活也是如此,即使是被爸爸妈妈生气地赶出家门,她依然自己跑到一棵大树底下玩耍起来,因为她相信爸爸妈妈一定不会丢下她,她不能因此而丢失了快乐。

  暑假就要过去了,马上就开学了。我重新整理好书包,准备好新学期的挑战。我坐到钢琴前面,抚摸着曾经熟悉的琴键,不知不觉地一首美妙的曲子从我的指尖流淌出来。我的钢琴又醒了。原来,快乐一直在我们的身边,只要我们保持一颗勇敢、坚强的心,谁也不能把它从我们身边夺走!

  《女儿的故事》让我回味无穷,帮我找到许多快乐。你们也一起读一读吧,你一定会喜欢的!

读女儿的故事有感15

  每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。——题记

  梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

  读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。书中,女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大,每一个人长大后都会笑容满面,迎接岁月的身影吗?小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中,主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今,她已在法国读书了,相信以后,她一定会成为一个了不起的人物。

  现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力会日渐加重,可能我们还没到老就已经被肩膀上日渐加重的压力压死了。我们虽只有三门主科:语数英,却已经开始提心吊胆了。害怕考不好,回家后,爸妈的责骂;害怕考不好,亲戚们蔑视的目光,啊,什么时候我们才能享受童年应有的乐趣而一边保持那该死的学习成绩呢?我发觉梅思繁和我有很多相似之处。她是一个认真的小女孩,她买东西很有节制能力;她是文学脑袋,数学也和我一样一般般,她一开始弹钢琴,后来也让钢琴“睡了觉”……

  突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。

  《女儿的故事》是一本风趣、幽默的童书,在我们长大成人的时候,也可以翻开再看看童年留下的那些开心事,那些美好的回忆!

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