读《蚁国英雄》有感
当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的读《蚁国英雄》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《蚁国英雄》有感1
前几天，我读了动物大王---沈石溪写的《生命的壮歌之蚁国英雄》这篇文章。我的心久久不能平静。怎么回事？别急别急，听我慢慢给你讲：一天，游客把草丛点着了，一群蚂蚁被包围了。蚂蚁迅速扭成一团，向对岸滚去，外层的蚂蚁被灼焦，蚁团不见缩小。终于，他们冲出了火场。
读到这里，我怎能无动于衷呢？哎，如果当时我在场，我一定会把火扑灭。外层的蚂蚁是蚁国的骄傲，他们肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。他们如果放弃，里面的蚂蚁一定会受到伤害，这种意志让他们坚持。也许，里面也有想到外层的蚂蚁，他们一定会在下一圈到达外层；也许，里面有不愿意到外层的蚂蚁，但他们听着外层蚂蚁的爆裂声能不感动吗？那种自私的想法一定会在此刻灰飞烟灭；也许，外层有不愿受伤的蚂蚁，但为了自己儿女，他们依然选择了外层，他们一样会被铭记；也许，外层的蚂蚁有自愿的，他们虽然死了，但那种坚定的意志永远活在大家的心里，永远永远
蚁国英雄那种为了集体的利益，为了他人的.安危，不惜牺牲自己的精神深深打动了我，其实，在我们身边不是也有许多为了别人而奉献自己的人吗？像辛勤培育我们的老师，想救死扶伤的医生，像美化城市的清洁工人我愿意做一个那样的人，无论能不能被大家铭记，对我来说，帮助别人就是快乐。蚁国英雄你是我的榜样，我向你致敬！
读《蚁国英雄》有感2
我们学过的一篇课文叫《蚁国英雄》，主要讲的是一群蚂蚁如何利用自已的智慧与困难作斗争的顽强精神，这篇课文学完以后我的心情久久不能平静，我被它们团结、顽强的精神所感动。
每个动物或植物都是有生命的，蚂蚁也不列外每当野火烧起来的时候你知道蚂蚁是如何逃生的吗？所有的蚂蚁抱在一起，然后向雪球一样飞快的滚动起来，逃离火海。想到这段情景时，我被蚂蚁的行为深深的感动了，我仿佛看见汹涌的火在燃烧，一团黑压压的“山坡”正在迅速聚拢，没错，那就是蚂蚁；我好像听见了“噼里啪啦”的烧焦声，那就是最外一层蚂蚁用血肉之身来为同伴开拓一条新的生命路。
生命渺小﹑体力单薄的蚂蚁并不是那么弱小，他们其实是非常的强大。而当它们面对死亡的危险时，一点儿也不像我们惊慌失措，而是临危不惧。
世界上伟大的东西，往往不是庞大的体积而是团结协作的精神，蚂蚁就是一个明显的事列，同学们，我们应该学习蚂蚁。
我为蚂蚁的行为而感动。
读《蚁国英雄》有感3
最近我们学习了一篇课文《蚁国英雄》，这篇文章主要讲述了一群蚂蚁被大火包围后如何突围的故事。面对困难，蚂蚁们没有束手待毙，而是紧紧抱成一团，向河流的方向突围，外层的蚂蚁即使被烧焦，也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位，终于它们冲出了大火的包围，落入了溪流，里层的蚂蚁获救了。
自从我读了《蚁国英雄》的故事后，我深有感触，懂得了团结的重要性，这不正是人们所说的“团结就是力量”吗？只要我们团结起来，无论遇到什么困难，都能克服。
在我们的生活中，也有像蚁国英雄那样的人，他们个个都是英雄，我把林浩的故事给大家说一说吧：在四川大地震的时候，某一学校遭受到地震的洗礼，一班班长林浩，组织好同学们跑出教室，发现班里面还有几名同学没有跑出来，林浩奋不顾身，又向教室冲去，顺利的把困住的几名同学给救出来，就在林浩快要跑出教室的时候，又传来了一阵哭声，仔细一看，原来是他们班的一名女同学，因为害怕，不敢出去，自己躲在桌子底下，林浩赶忙跑过去，而小女孩却不愿走，说：“不行，我太害怕了，我不敢出去。”林浩给这个小女孩唱起了国歌，给女同学加油，唱了一会，使小女孩鼓起勇气，和林浩一起跑出教室，他们刚刚跑出教室，教室就轰然倒塌了！同学们都围着林浩，问他为什么要这样做，林浩很平静的回答到“我是班长，我要扛起这个责任”
这句话虽然很朴实，但是令人感动，蚁国英雄和林浩的故事让我懂得了遇到困难要临危不惧，团结一致，冷静的做出选择，要有舍己为人的奉献精神，以后我也要做一个不抛弃同伴，不放弃机会，有担当的小英雄。
读《蚁国英雄》有感4
一天，老师给我们上了《蚁国英雄》这篇课文，蚂蚁的精神让我懂得了许多，许多……
这篇课文描写了外层蚂蚁保护内层蚂蚁冲出火围的故事。外层蚂蚁把自己的生命献给了里层的蚂蚁，它们至死也不会放弃自己的岗位，最后里层蚂蚁冲出了包围圈，向有水的对岸滚动。我最佩服它们的是团结合作，勇于献身的精神。
“团结就是力量”，对，只要团结了，再大的困难都能克服；只要团结了，就会创造出你想象不到的力量。哪怕几个人团结起来，就有可能把大火扑灭；哪怕有几个人团结起来，就可能造一座工厂。
我从蚂蚁的身上，不禁想到了许多奥运会参赛者，他们团结起来给中国添加了一份荣誉；在拔河比赛中，同学们用力地向后拔，团结一致，为班级赢得荣誉。这是多么光荣啊！
读了《蚁国英雄》我更加感到了团结的可贵——团结就是力量！
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