【精】读《桃花心木》有感
当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《桃花心木》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《桃花心木》有感1
在《桃花心木》这篇文章中，种树人，他给桃花心木浇水的次数，数量，时间都不确定，这是为什么呢？后来读完全文才知道，原来他是想培育桃花心木的独立自主。
就拿唐僧的原型玄奘来说吧，他出自读书世家，祖祖辈辈都是读书人。可在玄奘十岁时，父母双亡，只好跟一个和尚寄居寺庙，他经历了许多磨难。在这种打击中，他并没有一蹶不振，反而奋发图强。他曾西行5万里，历时19年，在印度取经，一生翻译佛经75部，1335卷。玄奘的故事告诉我们不要害怕生活中的不确定。其实就好比人走路，有的人被石头绊了一下，他不会惧怕，而且还把石头拾起，下定决心要收集很多石头，铺出一条平整的路。玄奘不就是把一个个困难变成“垫脚石”而不断向上的吗？
我们现在的生活很美好，也没有什么困难，天天都很幸福。但如果一天你高高兴兴回家，却得知爸爸妈妈都因意外而去世了。你会怎么做？也许你会痛哭一场？也许你会悲痛欲绝？也许你会想不开……但，如果你坚强，或许哭一会就没事了；或许悲痛一阵就没事了；或许就不会想不开了。
如果你坚强，之后一定会积极地面对生活，这就代表你获得了坚强的资格证。这张资格证不仅是表示着你的坚强，更代表着你生活的光彩夺目。
生活出现不确定，也何尝不是一件好事呢？
读《桃花心木》有感2
我读了《桃花心木》这篇文章之后。才了解桃花心木这种树，才知道它有着淡红色的外表。只要每天浇水，就能一直存活。然而种树人可并没有这样做。种树人每次来浇水，也没有规律，有时隔三差五的来一次，有时很久才来一次。于是作者非常疑惑，便问：“你为什么要这样做？它不是每天都要浇水吗？”种树人答道：“是想让树木适应不同的环境，在无法预知的情况下自己寻找水源生长。桃花心木必须自己寻找水源才能长成百年大树”。
这时，我想起来有一种植物常年生活在沙漠里，叫做骆驼刺，因为沙漠雨水稀少，所以骆驼刺只能把自己的根伸进深深的泥土里寻找水源努力生长。
大树如此，小小的野生植物如此，我们人类也是如此。一个人只有在不确定的环境里生存长大的，他才能练就一颗独立自主的心；才能更顽强地、更健康地生长。
我们之所以要独立，是因为我们不能时时刻刻都被父母，爷爷奶奶捧在手掌心里，不能时时刻刻都能得到别人的指导。我们必须要学会自立，学到更多的知识和技能，才能从容克服各种困难。如果一个人总是依赖家人，连自己的衣服在那里放到都不知道，从来不会照顾自己，你想他长大了能做些什么。只有经过磨难的人，才能提高自己独立自主的生活能力，一个没有经过一点磨难的人，是不会有一颗独立的心的。
我读过《传习录》，文中有这样一句话：“种树者必培其根”。一颗树要长成参天大树，必须得养其根，一个人要想成为有用之才必须得养其心。只有学会独立，才能对其心进行磨练，一个人只有有了一颗自信的心，才能不断地进取；才成为对社会有贡献的人。
同学们！让我们携起手来，向着我们独立自主的目标进发吧！
读《桃花心木》有感3
这个星期，我们学了一篇很有特色的课文《桃花心木》。
这篇课文是以散文的形式呈现出来的，它的作者是林清玄。课文主要讲了：在“我”的乡下老家，有一个种桃花心木的人，种树人不按规律给树苗浇水，使“我”感到很奇怪。经过与种树人的一番交谈，解开了“我”心中的疑团，并由种树联想到做人，感悟到人生的道理。
文中，种树人育树的方法，开始令作者很不明白，后来，种树人说了这样做是为了让桃花心木苗在不确定中自己寻找水源，汲水生长，拼命扎根，长成参天大树。让作者感触异常深刻。
看着这篇课文，我不禁想到了自己。我现在已经很大了，却还是要依赖父母，什么事都让父母去做，早上起床让他们来叫我；早饭让他们为我准备；让他们来为我整理书包……现在想想，实在是太不应该了！
正如作者所言：不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。是啊！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为一个坚强的人、有作为的人。以后，我不能总是再依赖父母，要学会独立自主，面对失败，不能轻易放弃；面对挫折，要勇于拼搏！像桃花心木一样，在不确定中努力生存，拼命成长，克服对他人的依赖，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸！
温室中的花经不起风雨的考验，让我们在大自然母亲的怀抱中，去体验生活，感悟生活！
读《桃花心木》有感4
“你永远要感谢逆境的众生，每一种创伤，都是一种成熟，挫折是为成功而缴的学费。”每当听到这句话，我都会想起林清玄爷爷写的《桃花心木》。
不确定指的是什么？是困难的人生，是经历的磨难，是人生的坎坷，这曲折的人生是可以料到的吗？明天会发生什么事？我长大了是从事着什么工作？我会考上什么大学？不，这些我们都猜测不到，但是，我们可以通过自己的行动来改变自己的人生，用自己的努力，汗水来改变人生。在不确定的生活中，在逆境中成才的人，他们都有共同的一个特点——独立自主，他们能学会把很少的养分，转化成巨大的能量。
我想，大家应该都认识张海迪吧！在她5岁的时候，张海迪就得了脊髓血管瘤。此后的十六年间，我的三分之二的躯体失去了知觉。在党和人民的帮助下，她并没有沮丧，而且以顽强的毅力向命运挑战，她克服了种种的困难，自学了小学和初中的课本，阅读了一千多册政治、外语、医学、文学等方面的书籍，她还自学了英语，翻译了十六万多字的美文作品。
她自学的医学，也帮助了很多很多的人。张海迪的这个故事告诉了我们“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越”，在人生的道路上有很多难以预料的困难，这些困难，都要我们鼓足勇气去征服，去面对！
《桃花心木》这篇课文不仅仅只是育树，还在借物喻人，让我们也要在不确定的生活中，独立自主。不要做温室里的花朵，不做爸爸妈妈、爷爷奶奶身边的傲娇的小公主、小公子。
读《桃花心木》有感5
今天我读了《桃花心木》这篇文章，我的心就像开了锅的沸水怎么也无法平静。种树人的一番话一直在我的耳畔浮现：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”我们就像那些被精心呵护的树苗，而父母就是精心呵护我们的种树人。我们每天都只知道衣来伸手饭来张口，出来学习什么也不用做。而父母呢？就得每天照顾我们吃，照顾我们穿，照顾我们的学习，什么都为我们安排好了。那我们就什么也不用愁，什么生活的本领也不去学，变得过于依赖父母。
其实，不只我们要改，父母们也要学习一下种树人的“育苗方法”，让你们的孩子独立去面对困难，不能总帮着他，这样他遇到困难就不会去思考，总觉得反正有爸妈在。那样，有一天只要一个小小的绊脚石，他就会被绊得头破血流。如果你让他独立去面对，那么他在一次又一次的困难中将会变得更加勇敢，更加坚强，更具备了展示困难的能力，就会长得像窗前的桃花心木一样，又高又大，那么优雅自在、勃勃生机。( )
我们是花朵，但我们不做温室里的花朵，我们要去接受风雨的洗礼，风雨过后，你会发现那些花儿变得更加艳丽了，腰杆挺得更直了，花儿开得更茂盛了。让我们笑着去面对风雨吧！
读《桃花心木》有感6
苗浇水是为了让树自己在地里找到水源的育苗方法和道理。种桃花心木苗的人讲出了一番引人深思的道理：人和树一样，应该在不精确的环境中学会独立生存。
对于呀，树是如许，更何况咱们人呢！人的命运是变化多真个，有时候，你会非常的幸运，可有时候，所什么事情都那么不利。在逆境中你想翘首是那么坚苦。但即便是如许，咱们也不克不及向命运低头，咱们要面对于一切坚苦，振作起来，重新开始。
我曾听说过如许一件事：有一个小孩子，他的爸爸妈妈十分宠爱他。一次，阿谁孩子犯了错被受到了严厉的批评，孩子回到家告诉了妈妈，妈非说老师故意欺负她的儿子，十分生气跑来找老师理论，却以理亏而告终。期末他没有评上三好生，他竟吃药自杀了。哎，这个同学就像那温室里的花朵，经不起风吹雨淋。老师常对于咱们说，人的一生将会有许许多多挫折，需要咱们正确看待。还记得一句歌词说得好：“不履历风雨，怎么见彩虹。”如果没有养成一颗独立自主的新，是经不起风吹浪打的。说到这里，我又想起了一个故事：有一位大学毕业的学生，找不到工作，竟不知何去何从！然而，有一个大学生却毅然地说：“既然找不着工作，我就去开创自己的事业！”他自己开了一个檫鞋店，他一步一步地走向了乐成，而现在他在全国已有几百家分店了。他就像找到了水源，成为参天大树的桃花心木。
我希望咱们每个都不要做那经不起风吹雨淋的温室的花朵，要做那经过磨练的参天大树。
读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果木苗养成为了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。
咱们不再做温室里的花朵，做一个桃花心木那样的百年大树，勇敢的迎接狂风暴雨的挑战，履历无数次的坚苦与挫折。只要靠自己努力奋斗，你就会成为生活中的能人所以，咱们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道儿难解的应用题，便去抄袭别人的答案。如许做只会害了自己，失去一次熬炼自己思维的机会，使自己养成为了依赖的习惯。
其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和坚苦。脆弱的人只会退缩，向坚苦低头；意志坚强的人不会被坚苦吓倒，而是向坚苦招手，向坚苦挑战！身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿风瘫了，坐着辅助轮椅，不克不及“行走”，但她傲然固执奋斗，热爱生活，坚持不懈地写作，开具了一篇又一篇优秀的文章。
“在不确定中生活的人，能熬炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为伟大的能量。”当读到这里时，我眼前呈现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧罗巴洲的情景。她是个干事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了：了解社会形态，必须亲身去体验，才能感受到生活的美好，世界的精彩。
读完课文，掩卷沉思：咱们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会形态是充满竞争的社会形态，是以拥有独立自主的精神对于咱们来讲是多么重要！
读《桃花心木》有感7
近日得闲，我又看了一篇成名著作——《桃花心木》，我感悟不少，改变不少……这篇文章主要讲了：一个身高七尺的种树人在老家林场种了许多桃花心木，他给树木浇水一点规律都没有，树木会莫名其妙地枯萎，作者疑惑不解，从种树人的话中，作者知道了原因，就是因为种树人不想让树苗依赖他，种树人想让树苗自己寻找水源，努力扎根，。“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”“在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的能量转化为巨大的能量，努力生长。“这两句话，既是文章的中心要点，又高度概括了作者与种树人表达的思想感情与高深哲理。读完这篇文章，我又反反复复地看着，加以咀嚼种树人两次说的话和作者自己的感受，不知不觉中，我的形象清晰地在我脑海里浮现。从我来到这个世界到现在，我无时无刻都在依赖自己的父母，每天过着衣来伸手，饭来张口的生活；每天都过着皇帝王子般的生活，
记得有一次，姥姥送我去学校，帮我背着那又重又沉的大书包。走到一半路程时，姥姥要把书包给我背，可我却楼着姥姥的一只手，装出一副撒娇的样子，央求般地跟姥姥说：“您再帮我背背吗？！”姥姥还是不肯，我只好皱着眉头，咬咬牙齿，背起书包。我觉得这个书包有千斤重，压锝我喘不过气来，因为我被“依赖”二字折磨。最后，到学校打了个“迟到”，我当时的心情真是哭笑不得，像是灌了五味瓶似的，说不出是什么滋味。跟文章里的那些拼命扎根的桃花心木比，我跟它们简直是天壤之别。还有一次，下着大雨，风“呼呼”地刮着。我嫌雨下得太大，要爸爸送我去上学，最后爸爸答应了，来到学校，我对着天空自言自语地说：“想让本少爷陪你玩，小菜一碟地还不够呢！！总有人会送我上学！”我以前还让爸爸妈妈帮我叠被子、做早餐、洗衣服、捡书包……这些生活中能够自己完成的事都推给别人。看了《桃花心木》，我明白了：如果我经常过着这种生活，长大了在社会不能生存，将会自食其果，自找苦吃，因为我连最基本的生活自理都让父母操心，更别说长大成人后工作了，最好的办法就是不再过这种皇帝般的生活了，生活上要能够自立，不依赖父母别人，这样做就能成功了！！读完这篇文章，我已经不再是以前的我了，我现在一切生活都尽量独力解决。我也懂得了如果长期依赖父母别人，就永远不能成功了！！
读《桃花心木》有感8
这个星期，我学习了一篇课文，名为《桃花心木》。文章主要介绍了一种叫桃花心木的特别的树，树形优美，高大而笔直。他的作者是中国现代著名作家——林清玄。我读了这篇课文后感触很深。
文章中，有很多含义深刻的句子，例如：“不只是树，人野是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话告诉我们，人和树木一样，也应该学会独立自主的生活，只有不依靠别人，经得起生活中的任何挫折，才会成为一个独立自主的人，成为一颗“适者生存”的人。
这篇课文，通过优美的桃花心木，借种树喻育人，要我们深化对环境的感受与情感的感知，就能有一颗坚强的心，去面对、去迎接、去挑战生活中的坎坷、曲折和磨难。
在我们的日常生活中，我们会遇到多少迎面而来的困难，那何止千千万万。但我们一定、一定要勇敢地面对，不能逃避，顺应一句俗语“是福不是祸，是祸躲不过。”要知道你可不是一个单独的一个人，而是社会的一份子，要借助集体的力量，锻炼自己的能力，去努力拼搏，努力奋斗，用积极乐观的心态去战胜一切困难。
我曾经也面对过很多困难，家庭的变故，亲人的吵闹，朋友的不和，还有陌生人的欺诈……这些我都经历过，但我都用自己的智慧和勇敢挺过来了。有了这些经验，我会变得更加成熟懂事，不再依赖父母的呵护，同时我同时有一种战胜自我的快乐。
我时时告诫自己：做人要乐观、自主、坚强。
读《桃花心木》有感9
前几天，我拜读了台湾作者林清玄的《桃花心木》，感触颇多。
课文主要写了：桃花心木是一种常绿乔木。树皮淡红色，鳞片状剥落，树形优美。种桃花心木的人是一个高个子的人，身材魁梧。奇怪的是，在种树的过程中，他浇水的时间十分不确定，浇水的量也不确定，这让作者十分疑惑。他忍不住问种树人：到底什么时候浇水？如果他每天来，树苗就不会枯萎了吧？种树人语重心长的说：他只是模仿老天下雨，树苗要学会自己寻找水源，才能长成百年大树。种树人和作者的一番对话，终于让作者明白了：树要在不确定中寻找水源，而人则要在不确定中成长，锻炼自主的心。
是的，我们不能做温室里的花朵，不能在爸妈的宠溺下长大。应该让我们展开稚嫩的翅膀，在生活的种种不确定中磨砺自己。否则，一旦“暴风雨”来临，我们是否能像桃花心木一样经受住考验，长成“百年大树”呢？我不得而知。所以，我们必须学会在人生的曲折、坎坷、艰难中，自主成长，把一点点的灿烂阳光转化为巨大的能量，自主成长，自主生活。
让我们像桃花心木一样，在不确定中，展开梦想的翅膀，飞翔吧！
读《桃花心木》有感10
不经历磨难的树苗长不成参天大树，不经历磨难的人难成栋梁之材。
今天，我们就要走进《桃花心木》，走进这篇课文，我无比激动。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。
桃花心木，（楝科常绿乔木）常绿乔木，多米尼加共和国的国树，原产美洲，在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上，可作行道树、庭园树等，桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色，刨削切面光滑，花纹美丽，木材不翘裂，可与桃花相媲美，为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木，树干通直，枝繁叶茂，是优良的四旁绿化树种。
作者以“桃花心木”为题，实际上并不是单纯地写树木，而是借树木的生长，来比喻人的成长。
本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。
学习完《桃花心木》这篇课文，我明白了：
人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷。只有经得起生活中风风雨雨的考验，克服依赖性，才能成为坚强的人，有所作为的人。
希望我们都能从中熟人的做法中获取成长经验，长成栋梁之材！
读《桃花心木》有感11
很久了，我以为我会忘记，然而，我却没有忘记。
“桃花心木”——乍一听，此树的名字很简单，但在简单的同时又给人一种不一样的感觉。然而，就是它让我在偶然间里结识了一位种树人，也同时懂得了人生的哲理。文中那位种树人的一番话，不仅感动了作者，也感动了我。
作者说：“在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”我不得不承认作者是对的。人生就像一张白纸，而每个人都拥有一盒五颜六色的彩笔，人们要用双手去描绘自己的人生，让白纸变得丰富多彩。然而这盒彩笔，也是由不同的色调而构成的，有冷色也有暖色，就像生活中那些大大小小、苦辣酸甜的事一样。然而，如果我们不能锻炼出一颗自强不息的心来，又怎能面对未来无法预料的人生呢？
对于我来说，人生存在着两种形式，一种形式是“悲”，一种形式是“喜”。但是，纵使人类再聪明，纵使科学在发达，我们也无法知道未来的生活是好还是坏，是悲还是喜。所以，我们必须像桃花心木一样，尽快找到属于自己的“水源”，为自己吸收更多的“养分”，从而学会独立地思考问题、判断是非对错，并且彻底走出别人设定好的光圈，让自己变得更加坚强起来。这样我们才能获得面对各种困难、挫折，甚至不幸的勇气！
提起诺贝尔，大家一定有所耳闻吧！他在发明炸药的过程中，频频遭遇到挫折，甚至付出了血的代价。在实验中，他的弟弟不幸被炸死，父亲则被炸成了残废，而他自己也曾被炸得满身鲜血。但不管他遇到怎样的困难，却依然坚信：只要努力，就一定能成功！正是因为诺贝尔这种不轻言放弃的精神，才让他取得129项发明专利。
诺贝尔的精神值得我们赞颂，同样，张海迪的经历也让我们感到敬佩。张海迪虽然下身瘫痪，可她人瘫志不瘫。虽然病魔时时刻刻都在缠绕着她，使她痛苦万分，但是，张海迪却凭着自己惊人的毅力和不懈的努力，顽强地生存了下来，不断与病魔作斗争，在人生中取得了许多辉煌的成就。
同学们，若想成为生活中的强者，就必须学会在逆境中寻找希望，坚守信念让自己不被轻易的打倒。要知道，温室中的花朵经不起风雨的考验，屋檐下的雏鸟飞不上广阔的蓝天。只有敢于接受生活的.考验的人，才能获得成功！
很久了，我一直都不曾忘记种树人那意义深刻的话语。有时候，被人们视为真理的东西，恐怕想忘记都难！
读《桃花心木》有感12
“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”是啊，树和人一样，必须找到一个属于自己的很少的养分。
依赖父母并不是我们的本性，在父母温暖的怀抱、在不确定的生活中度过，那我们再会永远有一颗依赖心，永远不会独立自主。
要想获得自主的能力，必须经得起不确定的生活的考验，从而让自己对事物和道理有更深的了解。
在生活中，我们有事不能总是靠父母，我们应该学会自己解决。
在学习中，老师不就像是一位辛勤的种树人，不停的帮我们批改作业、纠正作业，朴实无华的老师日日操劳却没有怨言，这让我们也对老师产生了依赖心。
生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有挫折，它能让人们尝试喜悦和痛苦。我们要学会独立生活，遇到困难要自己想办法去解决，才能更好地生存。人生也不是一帆风顺的，它也就像一条路，有弯有直，还会有坑坑洼洼的地方，偶尔也会摔一跤是不可避免的，不经历风雨怎么见彩虹？
温室里的花朵经不住风吹雨打，长不成参天大树。既有阳光的普照，又有风雨的洗礼，才有利于我们健康成长。我也要做一个能经得起生活考验的人。独立自主，我能行！
我们应该像桃花心木那样，锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。
……
读《桃花心木》有感13
在生活上，都有着各种的依赖，读了这篇文章，我才知道我该做些什么。
种树人不定时、不定量地给桃花心木浇水，使它能自己在不确定中找到水源，拼命扎根，就能茁壮成长，长成百年大树。相反，如果种树人定时定量浇水，树木就会养成依赖的心，枯萎的树木就会更多。
植物要这样，但人的生活更要这样。我们在生活 上的很多事情都会依赖父母，但自己就什么都不懂。例如我自己，妈妈每天都帮我们洗衣服，但我却一直没学过，一天，妈妈有急事走开了，而那天正是停电，洗衣机不能用。我又不会洗衣服，就倒了半瓶洗衣粉，整地都是泡泡，一不小心，自己又摔倒了。妈妈回来了，边挨骂了。
但是，学习完这篇文章后，我学会了只有学会独立自主，做事才不会手忙脚乱。因此，当妈妈洗衣服时，我总是在她身边看者，自己也着手试一试。一次，我决定挑战自己。我回忆起妈妈教我的话，一步一步地尝试，虽然洗得不是很干净，但我学会了独立，我不依赖别人，我学会了当我们遇到挫折，我们应该想方设法地去面对它，找出方法克服它，战胜它。
学习完这篇意味深长的文章后，我收益匪浅。生活上，每个人都会有挫折和失败，我们必须积极面对，适应社会环境。
读《桃花心木》有感14
“桃花心木是一种特别的书，树形优美，高大而笔直。”这种树就是桃花心木，而种它的人，也是一个个子很高，有心，用心，去种树的一个人。但是他种树却和别人不一样，他每次去浇水的时间不一样，隔的天数不一定，而每次浇水的量，也同样不一样，他种树的这个举动，不禁让“我”起了疑心：他是一个懒人吗？可是，如果他是一个懒人的话，为什么总是知道有树要枯萎，而提前带树来？为了解开我心里的疑惑，便去问他，他却说出了一番令我吃惊的话：“每一棵树木自己要学会寻找水源。我这样下雨，只是模仿老天下雨，他下雨是算不准的。如果无法在这种情况下自己努力拔根，努力在地下寻找水源的树，自然就枯萎了。但是在这种不确定的情况下，拼命扎根的树，长成百年大树就不是问题了。”种树人的一番话，却让我领悟到了做人的道理：
这不光是树，人也和树一样。在不确定中成长的人，才能经得起生命中的挫折与磨难。不经风雨，又怎能见得彩虹呢？只有经得起这些考验的人，才能成为坚强，有作为的人。
比如盲人，他们是看不见的。看不见世界，也看不见人类，更看不见他们所走的路。因此，他们该怎么办呢？只有一个办法，硬着头皮在这中茫茫的，无尽的黑暗中拿着唯一能给自己指路的拐杖，迈出艰难的一步步。在这种不确定中走着路，每走一步，这就会让他增加一份勇气与胆量，等习惯了，他呢？就再也不会害怕走的路，害怕自己撞到人了。
在生活中，我们应该把自己能做的，该做的事情，不去对自己说：“算了，长大再做也不迟！”而应该去强迫自己，对自己说：“现在就去做吧，这样长大后就不会搞砸了！”我们从现在起就要养成独立自主的好习惯，不要再去依赖父母给予温室蜜床了。我们也要做一个坚强的，独立自主的人。
读《桃花心木》有感15
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了！
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。
十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你！
我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕……
我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗？全中国的小学生能做到吗？中国虽然有随发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊！
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！
每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！”家长都是这句话，爱孩子，就应该让他（她）去锻炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他（她）去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他（她）不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚！家长们，醒悟吧！让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧！
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