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感受生活作文

时间:2021-07-05 11:32:39 读后感 我要投稿

【推荐】感受生活作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的感受生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】感受生活作文八篇

感受生活作文 篇1

  我要死了吗?

  我用颤巍巍的手接过从医生手里体检单,上面赫然写着“xxx,晚期胃癌……”一瞬间,我的世界崩塌了,我不知道是不是要哭,妈妈总说,不高兴就哭出来吧,可为什么现在,心里那么难过,却没有一滴泪,我该怎么办……

  恍恍惚惚的拖着身体,漫无目的走在大街上,手中是那张使我恐惧的体检单,它像千斤石,将我拽入地狱。为什么?为什么?我刚刚走到花季,就要凋零了!这个世界我还有太多的美好没有享受,我还没有报答父母的养育之恩,我还没有跟心爱的男孩告白,我还没有仔细看过这个世界上的花花草草,我还不想离开啊!我只有十五岁,生命却要进入倒计时,树上的叶儿枯了,零零散散的飘落下来,我望着那无际的天空,还有天空下忙碌的城市,清新的大自然,这个世界真美啊!我将会不打扰它的悄悄离开……

  学校里,我望着闺蜜那张天真的脸,灿烂的笑,前不久我还和她约定好要考上同一所高中同一所大学,一辈子在一起不分离,如今我只能轻叹一声:对不起呵,我要食言了!还有同学们那无忧无虑,嬉戏打闹的身影,也将会离我而去吧!我是多么的不舍,又是多么的无奈啊!

  妈妈总说,你爸爸去世得早,嫁出去的女儿泼出去的水,你要是能多陪陪我该多好。可现在,对不起妈妈,原谅女儿的不孝,只能再陪您几个月了,我不舍,更不忍,将您独自一人留在这世界上,可我又能怎么办呢?我的妈妈,我这世上最爱的人啊!上帝,那创造了一切的主,你是不是太喜欢我,要将我提前唤去陪着您,可请您不要忘记了,我留恋这个世界,我留恋这里的一切,我不想离开!苦涩的泪水流下,它是那么灼热,想要把我烧焦。我好像看见了我躺在白色的床单上,床边跪着妈妈,她凄惨的哭声响彻整个医院,浸透了白色的墙壁……

  我猛地睁开眼睛,枕巾已经湿透了,我刚才做了一个特别悲伤的梦,梦见自己快死了,正当我还沉浸在梦的悲伤之中,老妈开始狮吼:“起床啦!要迟到啦!”一瞥闹钟,“啊——迟到啦!”快速地穿好衣服,抓起书包和面包冲出家门,路上遇到同学打招呼,这才是我真正的生活嘛!忙碌却充实,有欢笑有泪水,我不禁满意的微笑起来。可是,那个梦却让我明白了生命的珍贵,生活的美好,所以!趁现在感受生活之美吧!“喂!你再磨叽可要迟到了!”我转头看见闺蜜从身旁跑过,追了上去“等等我!”,天空在我的身后显得更加蔚蓝……

感受生活作文 篇2

  “叮叮叮”又是讨厌的闹钟,又是一个美丽的清晨。坐在床上看着眼前乱糟糟烦人“世界”,“老妈,帮我打扫一下房间吧!有点乱。”

  “你呀!还是自己打扫吧,我等一下有事呢!再说了,每次我刚打扫完还不到三分钟你就把你的世界还原,还是一样的乱!”老妈这种口气成功的激起我的斗志,“ok,我自己来!”

  面对这个“灰暗的世界”,我深呼一口气,鼓起勇气,跑到阳台拎起水桶,积了一桶水再提到房间。“水会不会很冰啊?”随手拿了双胶手套还有抹布,泡到水里再拎出来拧干。放到地板上,学着老妈的样子娴熟的,从左边到右边,再来一次。进程还不错哈!把我的房间地板洗完了,发现这个房间是特别的明亮!是不是因为环境好了,心情就好了?把水桶提到卫生间时,发现客厅的地板也不是特别干净,那就索性一起洗了吧!花了半个多小时,整个人趴在地上,“哎呀!不行,我老妈实在是太厉害了,这十几年是怎么坚持下来的阿?怪不得那么瘦!合着这还可以减肥呢!”地板是亮了许多,可这些家居物品嘛!也不行让它们这么随心所欲,这么嚣张!!一定要摆放整齐的。我好像是一个摄影师一样360°每个物品必须摆放的美观。而且那几个花瓶现在被我擦得跟发光似的,比钻石还闪!

  哇!奋斗了这么久好累吖!走过每个角落心里都是美滋滋的。“不对”我向阳台走去“老妈还没洗衣服”那就我来吧!虽然我从来没用过这个叫洗衣机的东西,但是机器嘛!总是按着程序走的。我把衣服放入洗衣机,关上所谓的门。开始放水。ok!我就不动手洗了,让洗衣机为我代劳吧!

  老妈回来了!“诶!等一下,地还没干呢!您老小心点走哈”我扶着老妈。“不错不错,有我当年的模样,还以为我走错楼层了呢!”仿佛我做了件伟大的事,心里洋溢着成就感!

  晚上,躺在床上,不再感觉那么乱糟糟,心情也十分的开心。今天我感受到妈妈平时的累和辛苦,也明白了其实只要专心做某事,就一定会成功。最重要的是我感受到了苦后的乐趣,这种生活中最简单的乐趣,那份成就感!能激励着我前进的步伐,在未来的日子里陪伴着我!

感受生活作文 篇3

  经过一夜的苦战,一篇作品新鲜出炉,我很自信地把它交给了老师。这是我们班的习惯,每周要写一篇作文,老师美其名曰“每周一作”。我相信自己的这篇文章一定能得到老师的高度评价。

  一周后,我接到了发下来的作文本,老师鲜红的批语让我一时愕然。“本文选材不错,有生活气息,可是语言不通之处甚多,部分情节不合情理,如果认真修改,肯定会成为一篇佳作的。”我喜忧参半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,也会成为佳作。我会努力的。

感受生活作文 篇4

  当我们呱呱落地的时候,就注定有一个新生命降临到这个世界上。生命的诞生,给这个多姿多彩的世界添了不少生机。

  生命到底是怎么样的呢?这令我感到匪夷所思。

  一日,我无意中发现了这样一个东西——外形是椭圆的,里面有一个小动物被层层的银丝裹住,在阳光的照耀下显得特别耀眼。我仔细地端详了一下,原来是个茧啊。刚开始,我不以为然。但后来声音越来越响,这让我感到好奇。原来,是茧破的声音,里面被裹住的小动物不想受住束缚了,它也想要自己的一片天,它是多么地渴望看看外面的世界啊!要不,我帮它一下?还是顺其自然好吧。它挣扎了许久,但它似乎没有放弃过。它强烈的求生欲望让我感到很震撼,我从未感觉到,生命是如此可贵。在我不经意间,一条美丽的弧线“咻”地从我眼前划过。我抬起头看,一个美丽的身影映入了我的眼帘。也许,人们从未想过,漂亮的蝴蝶也会有如此痛苦的时候。生命正是如此,珍爱生命的人,是不会轻易放弃生的机会的,强者与弱者的区别,有时,只是在一念之间。

  是的,人生有许多困难要克服,有许多坎坷的道路要走,的确,这条路很漫长,很艰辛。一路上需要我们勇敢地去面对,去克服。我们要学习蝴蝶那种执着的精神。每个人都会经历破茧成蝶的过程。也许,破茧后的你比预期想像的更美丽。只是,挣扎时的痛是无法言说的。生命是美好的,破茧而出后的你会看到另一番新景象。

  生命是美好的,如同被点燃的火把;生命是美好的,如同黑暗中的指路明灯;生命是美好的,如同枝头新吐出的嫩芽。

  生命是美好的,让我们一起迎接新的希望吧!

感受生活作文 篇5

  生活总是那样的富有哲理。

  生活在同一地球,也许有那么一点不如意。事业的不成功,亲朋好友间的'矛盾,但是,慢慢地,你会发现原来日子也可以过得充实,过得精彩。

  感受生活,感受花开花落。时间总是与你在赛跑。然而,随着时代的变化,我们可以将生活变得丰富多彩。可是一个个春花秋月,无数个夜晚,都悄然逝去。我们也许不能与“屈原投江”时的情感相比,但是感悟花开花落,也就感受生活。

  感受生活,感悟水滴石穿。人总是不堪一击。没有小草的顽强,没有弹簧柔韧。在日子里的遗憾是否再加把劲就可以弥补?若是“咬定青山不放松”,那就肯定“立根原在破岩中”。水,是灵性之物,潺潺流水可以给人留下无限的遐思;点滴,则给人一个启示:生活,要过得坚强,过得柔韧,绝无遗憾。

  感受生活,感悟人生。人生啊,人生,你为什么不公平?为什么昏庸无用的人能活得长久?为什么许许多多古今中外的“大好人”却活得不长久?也许我们不能主宰世界,但总能主宰命运吧?公平?不公平?不有人能阻挡一切,就算有,也只能握住最后的枝节,不能改变多少事实。人生,既然这样,那我们就把命运转化为使命。“不因庸庸无为而羞愧,不因虚度年化而悔恨”,让自己的人生从而变得壮丽。

  当流星划过永恒的瞬间,当踌躇于生与死间,当徘徊于明与暗间,生活要靠自己。创造自己的,感受这之间的完美精华。

  生活就是这样,富于灵性,富有哲理。

感受生活作文 篇6

  生活之美与幸福其实是密不可分的。当你感受到生活的可爱与美好,你就是幸福的:当你拥有了幸福,那你一定发现了生活之美,找到了生活的真谛。

  暑假的一天,我漫无目的的走在大街上,一群人围观着什么。我走上前去,是一个男学生跪在地上,胸前挂着一个很大的牌子,上面写着他的经历以及他的希望云云。我并没有顾及那些,只是仔细的端详着他。一张很白的脸,但有些发黄,双眼凹陷,一动不动的盯着地面。显然,他一定很贫苦。

  我本想扭身就走,因为这种场面我看得太多了。可一声很稚嫩的声音传来:“我不要钱,我只要书和笔,我只要书和笔。”

  以后的事情可想而知,众众人纷纷掏出身上的笔和本塞给了那位学生,嘴里也都不停地感叹着他的悲惨。

  我突然感受到有一股从未有过的感动与幸福,一种来自这位学生和这些陌生人的幸福。他们给予了这位学生的帮助,虽然他们和学生素不相识。在这个百般无聊的夏天,它让我感受到,这个世界是美好的,它充满了爱》

  这就是生活中一个不起眼的美,一个小小的幸福。

  幸福与生活的美就是这样:微小,但蕴含着伟大的含义。

  生活带给我们幸福,我们可以毫无顾忌的收下它们,异样的感动驻留,表情安详,嘴角上扬,然后内心的花朵绚烂开放!

感受生活作文 篇7

  六天的军训生活,已然悄悄从我们的窗外踱步走过。一直想写些什么,却又不知从何落笔。无疑的是,那些简单却美好的场景仍然历历在目。

  秋日午后的阳光,打在脸上,幻化出一种斑斓的错觉。风滑落梧桐树的叶子,思绪亦随着风飘向远方。

  一片影子在慢慢移动,时光的脚步迈过三个黑夜与白昼。我躺在硬硬的床板上,强烈的酸疼感在身上每一处肆意蔓延。漆黑的夜里,只有自己陪着自己。回想起这三天,真的好苦好累。阳光总是高挂在天上,向训练的我们下起了战书。我们没有理由和借口不接受挑战,更没有资格言放弃。还记得坐在台阶上休息时,飞来的沙砾迷了眼睛,涩涩的想流泪,手指的搓揉间听到了朋友的笑声﹣﹣彼此的黑夜愉快地晃动在热烈的空气里。不知不觉,倦意已然少了很多,这就是朋友氛围的感染吧。

  以下这段文字写给我最珍惜的同学们:

  即使我们只是一起度过了六天,即使我对大部分人还没有很了解,即使我们还没有那么熟,没有那么铁,没有那么亲,即使这只是个短暂的相遇,但是只要有我们,就是永恒了。平淡的时光,平淡的故事,只不知这几夜又该有多少彩色的画面闪现于你的梦中。美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情永远刻在彼此的心壁上。忘不了教官领我们去别的班级挑衅,拉歌时,我们的团结一致,忘不了歌咏比赛,我们所有人心往一块儿想,劲儿往一块儿使,那么嘹亮,动听的歌声是属于我们国际班的。忘不了,忘不了那么多我们的美好回忆。其实,我们只是一群比较害羞,腼腆,表面上也许不是那么的放得开,但是我们也是很有责任感的,很有上进心,我们不想比本部的同学差,不想别人看轻国际班的同学,不想认输,不想放弃。以后的日子,让我们手牵着手,彼此将一切快乐和幸福传给对方,我祈祷上苍能够让欢乐时时刻刻充满我们的时空,萦绕在每个人的心空上。

  附加:寇溪蓉(蓉子)赵羚曦(曦子)高玲月(月子)谷育萱(萱子)刘飞辰(辰子)赵婕(婕子)高艺铭(铭子,土豆),在此宣布,你们是我以后的闺蜜人选咯,我们会是最好的姐妹。

  军训这六天,我学会的是一种精神,吃苦的精神,雷锋的精神。刘德全说过:“学雷锋是一辈子的事,而不是一阵子的事,即使条件变了,环境变了,学雷锋的意志不能变。学雷锋,做好人,是我们高中生应该有的意识。高中,本就是每个年轻人树立价值观,时间观,人生观的绝佳时期,而我们更要学会正确认识自己和正确面对客观事件。我们已经是高中生啦,已经是可以脱离父母荫蔽的有能力自由翱翔的鸟儿了,是应该靠自己生活的。不应该再依赖父母,依赖师长同学。我们要从点滴做起,要注意细节,因为细节注定成败。我们要用我们自身的行为去倡导更多的人来发扬雷锋精神,从而改良社会风气。我们需要有六个意识:进取意识、法律意识、人格意识、大爱意识、奋斗意识、和责任意识。列宾说过:灵感,不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。所以,我们要学会吃亏,学会吃苦。也许,大部分90后都是在温室里成长的花朵,但是如果没有经过风雨的历练,就永远不会绽放出生命最灿烂的年华。请记得,吃苦是做人的财富,做人的资本。俗话说得好:吃得苦中苦,方知甜中甜。吃过苦后的人生是充满意义的。

  回归现实。漫步在长长的林荫道上,阳光斑驳的暗影透过密密的树叶照射下来,甬道上有零零星星的几片叶子,风温柔拂过,仿佛在歌唱旧日的时光。

  生活仍在继续,却不是为了阐述什么,仅仅如溪一般,深深浅浅,平静前行。我愿信手一掬,让它在阳光下闪烁。

  记忆的片段,牵牵连连,他们不断地重视,交融,最后汇成两个字:成长。即使以后的学业会很重,但是我还是会依旧感悟着,经历着,成长着,成熟着。无论我走的多远,飞的多高,我相信,我的心里都会有这片温暖,这种珍稀,这叶回忆。

感受生活作文 篇8

  我已经久久没有登陆过博客了,现在刚一登陆,就想起了今天的三节语文课。

  今天刚到校,门已经开了,我就进了教室,我是第一个进教室的,刚进教室,教室里的椅子整整齐齐的摆放着,我看了看课程表,又到了有三节语文课的一天!真希望今天的语文课能过的很愉快。

  晨读下课了,语文老师何老师笑嘻嘻的大跨步的走上讲台,上课,起立,“老师您好”,伴着我们不整齐的问候,今天的第一节课,语文课就这样开始了。

  看着老师的书里夹杂着四单元测试卷,我的心“砰砰”飞速的跳了起来,看着老师吧测试卷一点一点的拿出来,我都能感觉到我的心在飞速的运动中。老师念到我的测试卷的时候,“杨”啊!“少峰”快说呀!虽然间隔不到一秒钟,但是我却觉得时间已经很长了,“70分”我的心立刻安静了下来。(中午又写了一份卷子,95分。)老师把课上到这里,我就觉得这三节课应该很有意思。

  接着老师开始了课程。

  老师让我们翻开课本第五单元,第一节课老师让我们把第五单元中的五篇文章读了一遍,下课了,时间很短暂,但是在看课文的中间,我有点走思了,没有好好读,导致下面的几节课我没有举手发言。

  数学课过后,第三节课上课了,何老师跟以前一样,笑嘻嘻的大跨步的走进来。这次老师没有让我们起立,直接就上了课。第三节课和第四节课都是语文课,所以老师就利用这两节课问了我们问题。老师一课一课的分析,跟我们讲,大多数时间还是同学们在讲,在发言。我没有积极的发言,大概是因为以上的那个原因吧!

  分的来说:第21课:的两首诗我没有背熟,还不懂它们的意思。第22课:我举手不积极,刚想举手就被别人抢了。第23课:我有点看不懂,经过老师和同学们的一番描述后,我懂了。第24课:不知道这篇课文告诉了我们一个什么样的启示。第25课:我知道了“人生的担子不管有多重,咬紧牙,挺住!”

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