《只有一个地球》读后感(集合15篇)
当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《只有一个地球》读后感，希望能够帮助到大家。
《只有一个地球》读后感1
我带着深沉的情绪又一次读完了《只有一个地球》这篇课文，想想人类把地球比喻为母亲，难道我们就不就应保护我们这个可爱而又渺小脆弱的“母亲”吗？
我们这个地球“母亲”表面的面积是51亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一，这样人类生活的范围就很小了。地球所拥有的自然资源我们要是不加节制地开采，滥用化学物品。不但造成一系列生态灾难，而且使它们不能再生，还给人类生存带来严重的威胁。
等地球资源枯竭时，我们也不能移居到别的星球上去，因为以地球为中心的40万亿公里内没有适合人类居住的星球。所以我们要保护我们这个可爱的“母亲”——地球。
要保护地球，首先要先从自我做起。不破坏地球上的一切自然资源；少用一次性木制筷子；不乱扔垃圾；不伤害国家保护动物；就应有数量地开采自然资源。
我期望我们大家在自我生日那天种一棵树，既有好处有为地球奉献一片力量；每一天节约50滴水；积累起来才能保护我们这个美丽可爱的地球——“母亲”
《只有一个地球》读后感2
今天我学习了《只有一个地球》这课，这篇课文主要介绍了地球的物产资源，生物资源，和我们要爱护地球保护地球。
读了这篇课文后，我不禁百感交加。“地球”这是一个只有5、1亿平方公里的水晶玻璃体，这也是一个很容易就会被迫坏的球体，我们的生活只占5、1亿的21%的狭小空间里。人类是否有想过，不久的将来，我们将亲手毁灭我们这赖以生存的地球。22亿年的形成，24亿年的发展与进化，我们怎么能让“她”毁在我们这一代手里。酸雨是这位母亲流出的眼泪、沙化是母亲的怒吼。
“地球”这位这位哺育人类的“母亲”，母亲的无私，换来得却是儿女们肆意的破坏。人类！用盆冷水唤醒自己吧！要充分的意识到我们有生之年，直至再过几个世纪，也不可能再出现第二个地球。为了我们后代，为了我们的子孙依旧幸福，牵起手，连齐心，共同保护我们的“母亲”。学会同情吧！为了地球上所有生物，“她”付出了一切，为了让我们的休息在10小时内，“她”不停的转。
保护地球，就是保护我们人类自己呀！我们的地球，我们的家。
《只有一个地球》读后感3
我今天读了【《只有一个地球》】，里面讲了飞上太空的的宇航员讲他们看到的是一个主体为蓝色的球体，期间有蓝色和白色相互交错。
但是地球如果与茫茫宇宙相比之下它是渺小的。，半径只有6300多千米的星球。地球只有这么大，不会再长大了。
我们的水、树木、生物、大气资源，本来是可以再生的可是一些人仅仅为了自己的利益，而滥用自然资源，不但是使它们不能再生，还带来了许多的灾难。
有人会说宇宙不是大的还很吗？我们就不可以去其他的星球吗？
可是现在科学已经说了以地球为中心的40万亿千米的范围中没有第2个星球。也就是地球到 也就是地球到半人马座的距离。要4光年，光都需要4年才能到达。就算有，那我们怎么去，用什么燃料？选谁？谁愿意冒险去？万一出了事怎么办？用怎样的速度前进？人们不能指望反地球破坏了在去别的星球。就算能找到第二个地球，那我们还像这样乱开采伐木，那就算有无数个地球也都有没有的。
如果在月球或火星建造移民基地，可又怎么上去呢？全世界的人不可能每一个人都能上去。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们没有地方可去。好好保护地球的环境造福我们的子孙后代吧！
《只有一个地球》读后感4
读了《只有一个地球》后，我知道了人类共有的这个地球太小了，不能在被我们人类随意破坏大自然了。“要保护地球的生态环境，珍惜宝贵的自然资源。”这是我读了此文受到的教育和启发。
联系现实生活中，野生动物被大量捕杀，现在有一写酒店、餐馆等都开了一写野“味”专店，一些人只顾这眼前利益、随意贩给那些不发商人，卖给他们后，那些不法的商人就卖给酒店、餐馆等一写做饮食的人。还有一些走大衣的厂家就用野生动物的毛皮来做大衣，卖高价。这些人不顾后果的乱杀乱捕野生动物，只不过就为了一个“钱”字不知道使多少宝贵的野生动物日益灭绝，有很多人为了钱，最后被关进了大牢，还有一些人被害得家破人亡。我在电视上看见在1897年时，德国的狼吃人太多，人们最后把狼杀了个尽光，但那里过了一年半后，到处是野鸡、野兔在城镇中跑来跑去，最后人们不知道为什么有这么多的动物，后来才知道了狼常常吃这些野生动物，控制了他们的繁衍，所以狼没有了，它们自然就更多了，所以那些人到处捕狼到这里，控制了这些动物，过了半年后就没有野鸡、野兔来干扰人了。这就因为人们破坏了食物链，破坏了地球所有的生态平衡所带来的一系列生态灾难。所以如果把食物链破坏一个的话，那就会生态不平衡了，这样就不对了，所以我们要保护生态环境。保护地球的生态平衡!
为了保护地球的生态环境，我们人类要一起保护地球的生态环境，珍惜宝贵的自然资源，保护我们赖以生存的地球家园。
《只有一个地球》读后感5
地球是人类的母亲，是生命的摇篮。《只有一个地球》这篇文章先讲地球美丽而渺小，再讲地球上人类活动的范围很小，接着讲地球上资源有限，然后讲人类不能指望移居到别的星球，最后呼吁人类要精心保护地球，保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。
在太空看到的地球，是一个美丽、蔚蓝色的星球，在它四周裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它一直在无私地为人类做着巨大的贡献，但是，自私、贪婪的人类并不知道珍惜，不加节制地开采和随意地破坏。不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。1995年7月，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损，这样既污染了环境，又让自然资源受到了严重的损失。
现代人已经有了相当大的改变自然环境的能力。不过人类在享受科技进步营造的舒适生活环境时，并没有及时意识到所付出的生态代价，结果是人类被迫面对日趋严重的环境污染和地球生态危机。人与自然环境之间应该是怎样一种关系?人类能把自然看作自己的附属品吗?
同学们，科学早已证明：在宇宙以地球为中心的40万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球了，人类不能指望在破坏了地球之后移居到别的星球上去，只有一个地球。地球上的人们，快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起，赶快行动起来，让我们一起保护我们生活的大家庭——地球!
《只有一个地球》读后感6
学习了《只有一个地球》这篇文章后，心情久久不能平静，眼前不由得浮现出那美丽的地球：在浩瀚的宇宙中有一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，她就是我们人类依赖的地球，读《只有一个地球》有感作文。
在课文里，我了解到人类在索取地球资源的同时，却肆意地破坏地球的生态环境：工厂里的污水大量地排进了地球的血液——江河湖泊里；树木和矿物被无限地滥采；大气中的臭氧层也由于人类的作用，出现了一个又一个“大洞”，近100年来许多生物物种被灭绝，华南虎、丹顶鹤、扬子鳄等稀有动物在世界上已寥寥无几，人类将快把地球几十亿年来的积蓄全部用光了，读后感《读《只有一个地球》有感作文》。其结果，将会影响到我们人类的生存和发展。
就拿我们天天能见到的植物来说吧，它为我们人类制造了赖以生存的新鲜空气和煤、石油，保持陆地的水土，可以说植物和人类是相互依赖的。但我以前也不注意保护植物，记得我去西湖的时候，我抓住树枝玩荡秋千，把鲜嫩的绿叶像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些树枝硬扯拉下来当做“武器”乱耍，现在想想真内疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中，那么人类就不会有再生的机会。写到这儿，我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河，听大人们说以前秦淮河清澈见底，里面还有大大小小的菱角，人们可以在里面洗衣洗澡，还能游泳，可现在秦淮河又臭又脏，行人都要捂着鼻子，加快脚步地走过。游人如织的西湖也被污染了，发出阵阵呻吟……
写到此时，我恍然大悟，难道人类没有看到一个全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭？我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了，人类是最好的医生，我们应该拯救地球，拯救我们自己……
《只有一个地球》读后感7
学了《只有一个地球》这篇课文，我知道了地球是人类慈祥的母亲，可是人类不珍惜眼前的美景，无节制的砍伐森林，使地球水土流失，土地荒漠化，大地沙漠化，破坏了地球的生态环境。如果不保护环境，就是自取灭亡。
保护环境，就会营造美好家园，库尔勒市人民因此重视环境。我们在地上见到垃圾便随手扔进垃圾桶里。双休日时，同学们都组成假日小队，打扫城市卫生。所以我们库尔勒市被国家命名为“创建环境保护模范城市”，可我们还要以“天蓝地绿，山清水秀，城美人和”为目标继续努力、继续奋斗。
如果我们不保护环境，就会自取灭亡，如：一九九八年，因为长江上游大量砍伐森林，导致水土流失，造成了百年不遇的洪涝灾害，不仅损害了国家的重要财产，而且有许多人因此丢掉了宝贵的生命。
从上面的事例中，我明白了，只要我们保护地球生态环境，我们的生活将变得更加美好。如果不保护环境而继续破坏，宇宙中将没有适合人类居住的第二个地球，就等于是自取灭亡。
保护环境，从我做起，从现在做起。同学们，让我们齐手共创这美好的家园吧!
《只有一个地球》读后感8
今天，我学会了这篇课文让我知道地球只有一个，如果地球被破坏，我们就会别无去处。
这篇课文讲了地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居，以及人类对地球的破坏情况，说明人类只有一个地球的事实，我们不但不要破坏这个地球，还要精心的保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
学完这篇课文后，我想大家一定会感到后悔。因为我们曾经随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。在这一点看来我们要精心保护地球。
平常我不讲卫生，乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球》，我要好好改正以前的不良习惯，做一个讲究卫生的好孩子。如果别人不讲卫生，乱扔垃圾。我会上前阻止，还会一点一滴的告诉他，让他和我一样保护地球。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们就会别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
《只有一个地球》读后感9
地球是人类的母亲，是生命的摇篮。地球是一个有生命的星球，它总是默默无闻的为人类做贡献。可是人类却不爱护我们的母亲，不加节制的开采矿产资源，不顾后果的滥用化学品，不但是再生资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁。的确，我们这个地球太可爱了，可是也太容易破碎了！温室效应、沙尘暴频发、荒漠化严重、酸雨，这些都是谁造成的？
人类呀，快省悟吧，地球是我们的母亲，伤害地球就是伤害我们自己呀！人类伤害了母亲，使地球失去了原有的生机勃勃，这一切使天空不再拥有往日的蔚蓝，让湖水、小溪不再拥有往日的清澈，让森林不再盎然，让鸟儿不再歌唱，让鱼儿不再快活……
1998年的特大洪水，是人类滥砍滥伐树木，不加节制开垦土地的报应；近年的夏季升温，是人类破坏臭氧的恶果！塑料品的广泛使用，的确给人们带来了不少方便，但由于人们将废旧的塑料品随意丢弃，给环境造成了严重的危害。据说，一只塑料品埋在土地里几百年都化不掉。所以，希望大家少用塑料品，为地球母亲做出一点小小的贡献。我们只有一个地球，这儿是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，我们别无去处。因此，我们一定要竭尽全力去保护地球，建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球变得更加美丽可爱、生机勃勃，成为我们的永世乐土！
《只有一个地球》读后感10
《只有一个地球》读完这句话后，我的心久久地泛起涟漪，脑海中漂浮着那美丽的地球。浩瀚的宇宙中有一个晶莹的球体，上面的蓝色和白色花纹痕迹相互交错。周围薄薄的水蓝色“便衣”——是我们人类赖以生存的地球。
这篇文章主要写道，地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们要精心保护地球，因为如果人们不断破坏地球的自然资源，地球就会破裂。读了这篇课文，我好像听到了地球母亲的哭声。“请帮帮我。”所以不知不觉地陷入沉思，想起了家乡的小河。
从前的小河清澈见底，小鱼在水里自由游动。河两岸的柳树充满活力，小鸟在枝头欢快地唱着好听的歌。草地编织了自己的星点绿色，制作了点缀着五颜六色野花的绿色地毯，花的香气吸引了许多蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，美丽动人。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，美丽名言) (威廉，哈姆雷特，美丽)放学后，我们经常玩得很开心，比如捉蝴蝶，捉蝗虫，嬉戏玩耍！老人在那里钓鱼和散步简直成了我们的乐园。但是现在的小河和以前截然不同。多年来，这条原本清澈的小河被污染得浑浊不堪。
柳树耷拉着脑袋，垂头丧气，鸟儿飞向别处。河里漂浮着塑料袋.到处都是垃圾，又臭又臭。人们去那里都要捂着鼻子往旁边走。
我借这句话呼吁大家：行动吧！保护这个已经被折磨致死的地球妈妈吧！你们忍心看到地球的母亲一天天被破坏吗？如果你们要一天一天地摧毁她，不是要把自己家的砖头拆成一块吗？行动起来保护环境吧！
《只有一个地球》读后感11
《只有一个地球》讲的是地球的外形、大小，介绍了自然资源是有限的，呼吁人们爱护地球，保护地球的生态环境。
当我读到“据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时眺望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹浪互相交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”我仿佛也看见了地球的美景。这么可爱的地球，人类怎么忍心破坏呢？这个世界山清水秀，鸟语花香，难道不是更好吗？可是，一些人就只是为了眼前的利益，当时的方便，就不顾后果的破坏生态环境，破坏这可爱的地球，不考虑以后的日子，设想一下，如果这可爱的地球被破坏了，那我们就必死无疑。
当我读到“人类生活所需要的水资源。森林资源。生物资源。大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，应为人们随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使它们不能再生还造成了一系列的生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。”我怔住了，是呀，正是因为我们人类不断的破坏环境，这个世界变得乱七八糟，比如，有些地方在闹旱灾，别的地方却在闹洪灾，就是这几年，地震不断，但这不能怪大自然，这都是人类任意破坏的结果。就拿学校四周的环境来说吧，本来四周山清水秀，可是，最近搞开发，那些山全被挖了……
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来，让我们行动起来吧！保护地球，保护自己，拯救地球，拯救未来！
《只有一个地球》读后感12
这次，我有幸聆听了特级教师支玉恒执教的《只有一个地球》，感触颇深。支老师那崭新的教学理念，独特的'教学设计，丰富的文化底蕴，风趣幽默的谈吐，都给我留下了极深刻的印象，并深深的打动了我的心。特别是他开放而又充满语力的课堂教学，另我们这些在新课程背景下苦苦思索的青年教师耳目一新，豁然开朗，真有拨开云雾见青天的感觉。
综观支老师整堂课的教学，可以说是独具匠心，高潮迭起。但我另我 叫“绝”的还是支老师那“引”的功夫。“引”就是指导，恰当的引导能够使学生豁然开朗，阅读出捷径。
新课标一再强调学生和文本的对语，阅读教学学生和文本的对语是非常主要的。如果我们只是片面的让学生多读书，不去引导他们体味，那学生的阅读深度的进展是缓慢的，理解还是不够深入的。
支老师《只有一个地球》这节课，他大体分三步。一读；二说；三写。放大步了中间随机性就强，这时候就涉及到对学生不明白的教师要细致入微的指导。
通过教师的引导，让学生自由自主的学习。自主求知逐步走自我完善，自我发展之路。这是教育最美好的境界。支老师在课堂教学的每一个环节上都努力追求这样一种境界。
执教《只有一个地球》一课，支老师让学生连续读了两遍课文。
师：请同学们再次自读课文，支老师让学生读完后，提一个问题，老师会提什么问题呢？你们一边读一边想，读课文时就想老师可能提什么问题。(学生自己提问题，边读边思。)
生：老师想问课题为什么叫《只有一个地球》。
生：您会问地球上的资源为什么还会再生。
生：您会问我们怎样保护地球上的有限资源。
生：为什么说地球最可爱？
（教师让学生充分的提问题，连续提了十几个问题，支老师那摇头否定，这激起了学生强烈的兴趣。）
师：我想问，读了三遍课文，你心里是什么滋味？酸甜苦辣？
猜测老师可能会提出什么问题，这一教学环节实际上是引导学生自主深入阅读课文，自己主动发现课文中所含的深意。试想，学生如果没有对课文进行仔细的阅读思考，怎么会提出这么多涉及文章主题的又质量的问题？
可见，恰当的引导能够使学生自主的学习、自主的阅读。
《只有一个地球》读后感13
今天，我读了《只有一个地球》后想到有无数的人们随意破坏各种资源，使它们不能再生。我国是一个少林的国家，人均森林面积和森林蓄积量在世界各国中排在第120位之后。严重的问题是：我国的森林资源在数量和质量方面都处于不断下降的趋势当中。1981年与1976年相比，全国林地面积减少了30万公顷，减少的主要原因是滥伐和毁林开荒。
也许有人会说：宇宙的空间不是很大吗，那里有数不清的星球，等到地球上的资源枯竭的时候，我们可以移居到别的星球上去不就得了吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易被破坏了。”这是宇航员遨游太空目睹地球是发出的感叹。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮。我们怎么舍得把她破坏了，如果我们把这位“母亲”破坏了，我们别无出路，我们的生命也保不住呀！
我们一定要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让“母亲”更好地造福于我们的子孙后代吧！
《只有一个地球》读后感14
读了这篇课文后，我才知道我们的地球母亲虽然外表健康美丽，其实她已经伤痕累累了。
是的，我们的地球是很可爱。她有圣洁漂亮的外表，有丰富的资源，有无数个爱她的家人，就像一个水晶球，纯洁无暇。
可是，水晶球也会破碎呀!
当她的资源没有了，当她的外表变得丑陋不堪，我们——她的家人就会厌恶她、讨厌她，说“怎么什么东西都没有呀!真没用!”地球真的是什么东西都没有吗?不，不是的。其实，地球有足够的资源，她为人类无私地奉献了，付出了，努力了。
但人类呢?当我们为挖掘到煤矿津津乐道时，地球笑着;当我们把一棵棵树木变成一根根一次性筷子时，地球笑着，当我们……当我们挖空了煤矿时，难道就没有想到有矿物资源是不可再生的吗?当我们用掉一根根一次性筷子，把它扔到垃圾桶时，就没有想到没有树木的结果吗?当一个个烟囱林立，产出的二氧化碳随风飘荡，与氧气决战时，难道我们就没有想到没有干净空气怎们办?当我们一步步侵占动物的地盘或枪杀它们时，我们为什么就没有想到降临到动物身上的命运，终究也会降临到我们人类身上!
我们就像强盗一样抢走地球的一切，地球在我们眼中难道只是一个赚钱的工具吗?她可是养我们，培育我们的妈妈呀!她也需要母亲的怀抱。你们有没有想过没有了地球怎么会有我们?
比如前几年的酸雨，就是因为人类只顾发展，却不顾环境的污染，大自然给了我们一个小小的教训。
难道我们还要继续下去吗?不，亡羊补牢，犹未为晚。趁地球还没有无可救药时，趁时间还不晚时，趁我们都还有改造地球环境的心态时，我们要挽救地球，挽救我们的家园，挽救我们的地球母亲!让她更好地造福于我们的子孙后代!
珍惜资源，保护地球!这是我们做孩子对母亲应尽的职务。
《只有一个地球》读后感15
地球，一颗美丽而又脆弱的星球，我们生活在她的怀抱里，她是我们的母亲，是我们赖以生存的家园。可是为什么！为什么人类还在破坏它！
有几个人听见了？曾经自由翱翔的鸟儿心中的哀鸣？有几个人看见了？曾经自由自在的动物眼中的泪与绝望？地球母亲的感受有几个人在意过？她在流泪啊！人类，到底是什么使你们失去了良知！到底是什么使你们眼中只剩下欲望！
你们有没有注意过？我们耳边很少听到清脆的鸟鸣了，我们眼前很少看见自由飞翔的鸟群了。空气的污染，水质的破坏，矿产资源的枯竭，还有那些濒临灭绝的动物，这一切的一切，都是人类一手造成的！疾病、海啸、地震、干旱、火山喷发……这些都是地球对人类发出的警告啊！为什么人类还没有醒悟过来？珍惜地球资源，保护自然环境，嘴上说的人人传诵，可又有多少人能拍着胸口承认自己做到了？也许你看了会不屑一顾，“这些都是国家该操心的事，和我无关，只要没发生在我身上就好”也许你是这样想的，但是，在死亡真正来临的那一刻你还能那么优哉游哉吗？
人类，醒醒吧！不要让利益这个魔鬼吞噬你的良知，钱不是万能的，生不带来，死不带去，到头来只剩一抔黄土。大自然的警钟已经敲响了！如果人类再执迷不悟，一意孤行，万物终会走向灭亡！
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