读《科利亚的木匣》有感3篇
当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的读《科利亚的木匣》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读《科利亚的木匣》有感1
今天,我读了《科利亚的木匣》,这篇课文主要讲了战争开始了,科利亚一家要躲到喀山去,可家里的东西太多了,不能全部带到喀山,于是科利亚的妈妈就把一部分东西,放在一个木箱里,然后走三十步把木箱埋了。五岁的科利亚也学着妈妈的样把自己的小玩意放在一个木匣里,因为科利亚只会数到十,所以就数十步,把木匣给埋了。就这样科利亚和妈妈,奶奶放心得离开了村子。
四年以后,战争终于结束了,科利亚全家又回到了故乡,他们的房子还在,可屋里的东西却都被敌人抢走了。奶奶看着空旷的房子,难过极了!妈妈却说:“咱们地下还有东西哩!”说完妈妈从门口走三十步,挖了个坑,果真找着木箱了。科利亚也从门口走十步挖了个坑但却没找着木匣,拉利亚抓抓脑门,突然想起埋木匣时我才王岁,人小,步子也小,我现在九岁了步子比原来大多了,不该量十步应该量五步,科利亚走了五步挖起坑来,果然挖到了木匣。读到这里,真是读到了我的心里,说实话我过去也经常用老眼光看问题,结果总是也笑话。
记得有一次我家养了一只狗,可过不久妈妈就把它送回老家了,过了几年偶尔一次我回老家了,想看看小狗去了。可一到奶奶家看到的却是一条大黑狗,那只大黑狗一看见我,就不由自主地站起来,我害怕了,以为它要吃我,哭了。这时,奶奶出来了,笑着说:“你怕什么,这不是你小时最喜欢的小狗吗?”这是我吃惊极了,急忙叫了叫以前它的名字:小黑。它一听见这一声就拼命地往我这跑,把铁链都挣断了。我这才明白,时间一天天过去,事物的样子也会变!
读《科利亚的木匣》有感2
《科利亚的木匣》是一篇举事例,讲道理的文章。
文中讲战争开始的.时候,科利亚和妈妈把木匣埋了起来,因为法西斯要打到他们的村子了,他们是用算术的方法来埋木匣。法西斯被赶走了,他们回到了故乡。妈妈用算术的方法找回了她埋在地下的东西,而科利亚用同样的方法却没找到他埋的东西。
科利亚为什么没有找回他埋的木匣?因为科利亚长大了,迈出的步子比以前在了一倍,所以他找不到木匣。而妈妈为什么能找到她埋的木匣?妈妈的步子不再改了,妈妈才找到了她的木匣。时间过得很快,光阴似箭,日月如梭“。人一天天在长大,不断地进步。和以前来比,自己提高了,不再像以前那样弱小了,自己也成为了大哥哥、大姐姐了。自己以前的优点、缺点、步子的大小都是暂时,他也不代表你现在。
是的,时间一天天过去,人一天天长大步子也在渐渐变大。周围的一切都在变化!
读《科利亚的木匣》有感3
《科利亚的木匣》这篇课文让我想到:世间的一切都在变化,面对变化着的事物,不能采取固定不变的态度。
由此想到:近代中国贫穷落后。经过了几十年的发展和变化,终于,在解放后,我们自己研究出了原子弹、氢弹,增强了国防保卫能力;在我的家乡,还建成了世界第一的水电站——三峡工程,让长江不再泛滥,还发电造福人类;最近,我们的“嫦娥一号”飞向了太空,走近了月球,见证了国家的科技发展……现在,中国国富民强,每天发生着日新月异地变化,知识的更新加快。因此,我们要用发展的眼光来认识世界,并努力学习各种知识去适应变化。
由《科利亚的木匣》我还想到身边的一件小事:奥数考试前,老师叫我们先复习,多看辅导书,因为上面有很多题目会考。开始考试了,考题中有一题跟辅导书上非常相似,全班大多数人都被骗过了,仅仅只有三个人检查出来,其中一个人就是我,得了满分。
《科利亚的木匣》告诉我们:要跟着事物的变化,灵活地改变看法。
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