读《繁星,春水》有感
当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的读《繁星,春水》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《繁星,春水》有感1
我是第一次读冰心奶奶这位大作家写的《繁星·春水》这篇诗集,一翻开它,我就被导读深深地感染了。在诗集中,诗的确像颗颗繁星,它们凑在了一起成了一本大诗集,《繁星·春水》是冰心奶奶受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的启发才完成的,用她自己的话说,就是将一些“零碎的思想”或“小杂感一些的东西”收集在一个集子里。
在《繁星·春水》中,主要概括了几个方面:一是对母爱的歌颂,在她的诗中,母爱无处不在,她就像那普照和滋润万物生长的春光,是博大无边的,是巨大无穷的:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲进你的怀里。”是啊!母亲永远是我们最坚强的后盾,无时不刻地关心我们,爱护我们。她是我们的第一位启蒙老师,她教我们知识、道理,也传达着人与人之间的爱。经过母爱的滋润,使我们更坚强更勇敢的面对生活。
读《繁星,春水》有感2
这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到繁星春水这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
这篇文章是我国著名的文学家,我从型听说的名字——冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了繁星春水这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说繁星春水这篇文章吧!
我们先看一看这一段话:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?
读《繁星,春水》有感3
童年是快乐的,那时的我们自由自在;童年是甜蜜的,那时的我们天真无邪;童年是幸福的,那时的我们无忧无虑……在《繁星·春水》中,冰心奶奶对童年的回忆和感叹更令我感悟深刻。
“儿时的朋友,海波啊,山影啊,灿烂的晚霞啊,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远了么?”童年时的海波、山影、晚霞、喇叭都曾是诗人亲密的玩伴,但如今都与作者“疏远”了,内心不免流露出些许伤感。体现出诗人童心未泯,对童年的无比怀念,仍迫切地想回到童年时天真烂漫的时光,寻回童年的欢乐。
“小孩子对老年人说:‘笑罢,跳罢,世界多么有趣呵!’老年人叹着说:‘原谅我,孩、子!我不忍回忆我所已经过的事。”老人认为世界是无味的,因为他已经失去了童真,没有热爱生活的激情了,所以老人哀伤。而小孩子认为世界是丰富多彩的,因为他沉浸在童年的快乐之中,并对未来的生活有着美好的憧憬,所以他很满足。
“两行的红烛燃起了——堂下花阴里,隐着浅红的夹衣。”童年的点滴仿佛就在眼前展现,红烛、夹衣、花阴下等等都是美好的儿时回忆,每一个字都表现了诗人对童年的依恋怀念。
回想自己,我的童年就是用沙子堆砌的城堡,堆好之后还钻进去当“国王”,结果城堡也塌陷了,自己也是灰头土脸的一脸狼狈;童年就是与自行车赛跑,即使跑得大汗淋漓、体力不支也不认输;童年就是和小伙伴们一起分享一根冰棒,含进去的虽是一嘴的冰凉,心里却充满了十分惬意的甜蜜和开心……
童年的时光优哉游哉的,令人怀念;童年的时光是五彩缤纷的,令人留恋。所以,拥有一颗童心的人是快活的,是年轻的,更是幸福的!
自评:一个个美好的童年片段,仿佛依稀可见,从冰心奶奶的这本诗歌集——《繁星 春水》中随时可以感受到对童真的赞美。还请众博友给予指导.
读《繁星,春水》有感4
冰心她不仅赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。她用忧愁的温柔的笔调,来述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义。在她的身上我看到了生命的动力,更让我有了探究生命的欲望。
不仅这些,我还从冰心的诗句中想到冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。比如像“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。还有像“小弟弟呵,??灵魂深处的孩子呵。”从这些诗句里更能看出冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。看着冰心写的充满幻想的童年,让我不由自主地想到自己的童年,想到童年的我是多么的无忧无虑呀!好想再回到童年,可是这只是妄想,不过这也让我更加懂得珍惜时间,青春一去不复返,珍惜现在,把握现在吧。
“弥漫,空气中的梦想/摇曳,记忆中的文字/像纯净的水/流过无悔青春,美丽一生/像待放的花/绽放生活色彩,人生百味。”人生短暂,变化莫测,然而书海却是深邃无边,我们无法将书籍全部看完,但是我们可以享受读书的过程,可以追求真情流露的至高境界。古今中外有多少描写读书的好处的名句,如“书到用时方恨少,事非经历不知难”、“书读百遍,其义自见”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”等等。让我们一起努力吧,一起去书海遨游吧!
其实我们不必刻意去追求什么,不必一味地去寻找什么。读书并不是文人的专利。闲暇时,轻轻地找出书籍,放松心情,打开扉页,伴着温暖的阳光,吹着柔和的威风,看着窗外拂动的树影,细细品味。届时你会发现很多意想不到的东西。
你就像是一只小船,而书就是风帆,让你能够扬帆起航。让我们一起畅游书海吧!
读《繁星,春水》有感5
她的一些思想,都能从中体会出来,当我读到了《乡愁》时,觉得她很有孝心。那是冰心在太平洋舟上思念母亲而写的,还有《纸船》同样是在同一地点所写的,她明知道纸船不能游到母亲的身边,可她却依然不停的折纸船,甚至在梦中希望母亲能够梦到她的纸船。我看出了冰心当时十分的思念母亲,恨不得马上飞到母亲的身边。啊,冰心是多么的伟大,在异国她乡,心里装的却是母亲,然而,在我们的现实生活中,又有多少人能如此呢?当我在电视上看到了一则关于亲子屠杀父母的真实事件后,我心里微微地感到震撼,当我接着看了以后,才知道这家儿子用毒药放在饭里,让父母吃,而且是接二连三的做了好几次,为什么要这样做?原来是由于父母对他的关系产生了一种杀念,看完后,我一直在想,为什么一定要这样做呢?难道就不能用别的方法来解决呢?我又想,自己以前老是与父母顶嘴,心里却无动于衷,总是认为他们管得太严了。现在,我才明白。读了这本书以后,我想对所有子女说一句,要好好对待父母,不要因小事而做出了对自己永久的错事,到时候,你后悔莫及。这就是我从冰心奶奶身上所认识到的品质。
读《繁星,春水》有感6
在冰心看来,母爱是博大无边,伟大无穷的,在诗人的 《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。
《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。
“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。”诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在。我小时都会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿,不是现实,我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上。天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了,我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀!喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦!我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花!
《繁星春水》这篇书给我的启迪很大,它告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生。
读《繁星,春水》有感7
我,偏爱冰心的散文,那是自然的流露,充满着至真至纯的美好气息与快乐。
我觉得,它是在茫茫星空中最高丽的那颗星星,是散落在河边,五彩缤纷的小花,清新脱俗,永远散发出诱人的馨香……
在冰心眼里,母爱是博大无边,伟大无穷的,当她看到那个雨天,一张荷叶遮护着一枝红莲的情景时,她写下了这样一段话:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点朵了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲也许是她心中最可靠的人吧!
是啊,想想自己无忧无虑的童年母爱是早晨的叮咛,是深夜微光下的陪伴,只有母亲才可以洞悉我那幼小的心灵。
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿都回到了它们的巢里。心中的风雨来了,我只躲到你的怀里……”这寥寥的几句话,却使我的心受了莫大的感动,它倾诉了母亲对孩子的爱意,歌颂了如水的母爱,绵绵不绝……
在《繁星》中“童年呀,是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。
冰心的语言宛如山泉,冲出渗出的罅隙,唱着歌,奔跑跳跃的山涧中的绿竹林草地上,在那光滑的鹅卵石上,携着小鱼,迈着轻盈地舞步。
那朦胧温馨的意境,那深邃的人生哲理,那母爱的火焰,那儿时的趣事,如湖水荡漾着……
这散文,轻柔似林间潺小溪,潇洒如乱石中一株碧绿的大树,激烈时如城墙上几声央厉的号角……
正如静谧博大的天空,我无法透视波涛汹涌的大海,我无法窥测。
读《繁星,春水》有感8
“童年呵!
是梦中的真
是真中的梦
是回忆时含泪的微笑”
童年,大概是人一生中最纯真、快乐的时期。不似幼年时那般无知,亦不似成年那样世故。在那样的年华里,我们懵懵懂懂,和邻居家的小孩儿,手拉着手,或蹲或坐地在家门口玩过家家,你是哥哥,我是妹妹。你去摘菜,我负责煮熟;你打来水,那我就洗碗。有时候的气氛也不会像这样融洽。我们也会为了一颗苹果味的水果糖争来吵去,会因为对方弄脏了自己的漂亮衣服去家长那里告状,结果当然是家长不耐烦了,回家以后关上家门请我们吃“竹板炒肉”。小孩儿心性,是不会记仇的,第二天早上起来还是照样还是会和你嘻嘻哈哈。
我们和很多同龄人一样,都渴望长大。想着长大以后再也不用去幼儿园,不会有人和自己抢糖果,爸爸妈妈也不会再管着我们,不许这样,不许那样。长大,是我们在那个时候最大的愿望。
“我想当科学家!”
“我想当飞行员!”
“我想当老师!”
……
除去长大外,我们还有各自的向往。因为喜欢看星星,所以想当飞行员,想飞去地球外:因为某个温柔的教师,所以希望自己长大以后能跟她一样。可是,不管我们当时的梦是怎样的,梦想是什么,我们都有一个共同的目标,那就是快点长高、长大。
没错,那时童真,以为长高就是长大。但是有一天,发现自己已经比父母还高了的时候,才会蓦地明白。长大可以是长高、可以是越来越多的功课:然而长高却并不能代表长大。长大的寓意是懂事,学会与人相处。因为长大,所以我们必须圆滑,不能再像以前那样和别人争锋相对。就这样,大多数人的性子被锋利的现实磨得不露棱角,曾经的梦想也被事实抛得离我们越来越遥远。也正是因为这样,才会有那个词的出现——不忘初心。
“一角的城墙
蔚蓝的天
极目的苍茫无际——
即此便是天上一人间”
我们就是在这城墙地下,小时无聊仰望苍穹,本以为长大能看到更多,事实却是我们被越来越多的琐事捆绑住了手脚,被越来越多的责任压低了肩膀,能抬头也就成了奢侈。
于是,我们当中的一些人开始重新思考自己的人生。想着我成绩很好,我会考上很好的大学,以后出来能找到一份很好的工作,比当老师的工资多几倍甚至十几倍。冲着这一点,他们改变了自己人生的方向,放弃了曾经的愿望,如今的理想更加现实化。而另一些人,他们照样被这样那样的东西束缚着,他们也很累,但他们不怕 ,他们不放弃,因为他们懂得,只要朝着认定的方向不懈努力,就一定会梦想成真。他们这样想着,带着肩上所需承担的责任和背上梦想的包裹,出发了。
我们不知道这些人会不会成功,因为我们也处于迷茫之中。到底是继续逐梦,还是躲在城墙角下,永远碌碌无为,被现实的尘埃压倒。
最后,我询问爸爸的意见,他说:“有梦就去追。不管你是想一心一意地上学,还是想专攻艺术,我都会支持你。年轻人嘛,总得做件自己喜欢的事,只要你觉得有意义。”我感谢自己有一个开明的爸爸,无论结果如何,我所选择的,就会一路坚持。即使失败,我也不会后悔。因为——
我曾努力过!
读《繁星,春水》有感9
《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三个方面:母爱,童真,冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。她以细腻而不失优雅的语句,将诗句以浓浓的爱意包裹着,使人倍感温馨。
从《繁星》中:"童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含泪的微笑。"不难看出冰心奶奶充满着奇幻的梦,童真的心永远保留。或许,我读不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充满着爱与美。在冰心看来,母爱是大爱无疆的,是伟大圣洁的。"《繁星》《春水》中很大一部分都是描写母爱的,如"母亲呵!我只要归依你,心外的湖山,容我抛弃罢!"没有华丽的词饰,单是这满含真挚情感的诗句,就打动人心扉。在她眼里母爱的伟大无穷,甚至于可以为了母亲抛弃一切的身外之物。同时,冰冰心的许多作品都流露出对深沉的母爱的赞颂。冰心在一个雨天见到一张大荷叶为红莲遮风避雨而触景生情,在《荷叶·母亲》中赞颂道:"母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!"当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢?妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去感受爱的伟大;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着,鼓励着我们……母爱是琐碎的,细腻的,琐碎到一句问候,一声唠叨,一丝关怀,这点点滴滴,无不渗透着浓浓的爱意。正处于青春期的我,竟不懂得珍惜这种爱,甚至厌烦,殊不知者唠叨背后的大爱,又何曾珍惜,感激过这种爱。但冰心奶奶对母爱有着难以言表的.感激,并热衷的赞美,使我深省。爱是寂静的,或者正如冰心奶奶所说的——一春潺潺的细流。我们在爱中生活着,一直被爱簇拥着,但有多少人真真正正的感悟过爱?合上这本书,我的心潮澎湃。从书中,我更多地读出了诗人对爱的感悟,我的心,被这份爱,这份美,感动了,融化了……
读《繁星,春水》有感10
在寒假里,我阅读了一本书,就叫做《繁星·春水》。这本书的作者是现代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做谢婉莹,是福州长乐人。冰心奶奶学富五车,《繁星·春水》是她将平时写的诗聚集在一起而编成的诗集。
冰心奶奶的诗主要以母爱、童真以及自然着称,内容虽然简单精炼,但是字字千金;语言虽然朴实无华,但是意义深刻。从《繁星》中:“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想:“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的幸福。
不久后,冰心奶奶背井离乡,来到遥远的国外留学,她一去就是多年:“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”
等很多的诗中都能让我们感受到冰心奶奶思念家乡迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家的思想感情。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。几句这么短的诗句,却能够出让我们体会出冰心奶奶写诗时的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首诗中,我最喜欢的莫过于这首诗了:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”寥寥几句,却赞扬了最崇高、最无私的母爱,冰心奶奶热诚赞美母爱,对母亲表示了由衷的感激之情。
冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心深深触动了……
读《繁星,春水》有感11
世界上最伟大的爱是什么?那便莫过于母爱了,因此,我与这本书有共鸣。
在作者冰心的诗中有这样的一首小诗:
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,
我只能躲到你的怀里。
虽然这首小诗篇幅短小,却让我深深地体会到了母爱博大无边!当我们伤心难过的时候,就似这只小鸟,躲进“巢”中。冰心奶奶曾说过:她出洋之后留学,一去便是多年,常年幻想与母亲见面,想念回家。一个背景离乡的人怎能没有回乡之情呢?
一滴一滴的波浪,无不触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,妈妈的爱我们一生无法回报,因为她的爱是最伟大,最无私,最纯洁的。
冰心的诗句,给了我万千感慨,她的诗不含任何虚伪,全是内心的真实感受,能够感人至深,可见冰心的幻想是那么引人入胜,那么美,那么富有情趣。但,她那深深的思念,思母心切是我们不能企及的,母爱是那么圣洁,伟大。冰心是母亲的代名词,透过冰心我读懂了母亲。
此时的心情澎湃,无法平静,万千感受无法溢于言表。
一颗清澈的冰心,正如繁星点,春水东流。
读《繁星,春水》有感12
不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这“零碎的思想”。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那
一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。
读《繁星,春水》有感13
在如水的月光下,在静谧的黑夜里,轻轻地,我又一次翻开了《繁星·春水》。
那精致的小诗、熟悉的字句,又一次洗濯了我的灵魂。
记得我十岁那年初读《繁星·春水》的时候,其惊异之情我想跟冰心奶奶初读泰戈尔的《飞鸟集》时的心情是一样的,从小读惯了唐诗、宋词和现代大段诗篇的我,见到了那些小巧精致的短诗,如同一个刚刚降生的婴儿睁开眼睛,看到了一片奇光异彩的世界。在这个世界里,有稚嫩的童真,有深情的母爱,有纯真的青春,也有美好的自然。
然而,十岁的我只是一个好奇心极强的小孩子,随便翻翻而已。直到步入中学大门的我再一次读它,才真正加深了自己的体会,也一遍遍地加深了对母亲的歉意。
“容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿”“小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱”“母亲呵……心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”这些诗句正如一颗颗小小的繁星,照亮了我心中对母亲的爱。
我的母亲是个典型的“刀子嘴,豆腐心”的人,脾气非常急,从小我稍有不对,她就会发火。多少次,我不服气地跟她争论,弄得面红耳赤;多少次,我被她说得流着泪往自己的房间跑;多少次,在餐桌上我们就会吵起来,然后咽下含着泪水的饭……
读了《繁星·春水》,我开始观察母亲,并且得到了一个令我忏悔的结论:当她跟我争论的时候,往往都是为了我的身体健康着想,那丝丝白发里总会渗出汗珠来;当我流着泪跑回房间时,她也会默默地趴在桌子上,揉着因我而多出好多皱纹的眼睛低声啜泣;当我咽下含着泪水的饭时,她往往也被气得吃不下东西,然后趁我不注意时偷偷地往嘴里塞胃药……总之,我发现了,她对我发脾气的源泉就是那本能的母爱,那深沉的心。而我……天啊,我都做了多少让母亲伤心的事啊……我又想起了那句诗:“小小的花,也抬起头来,感谢春光的爱。”而我,竟不如那小小的花,我之前对母亲的“爱”中,包含了多少的怨,多少的恨啊!
渐渐地,渐渐地,我明白了:母爱如佛,只有她会用无私的佛光保护着你,安抚着你,在你迷茫时照亮前方的路,在你痛苦的时候,给予你心灵的栖息地,她,是你“灵魂的安顿”。如果错误地理解了这种爱,就是残忍地亵渎了佛的奉献。
母亲总是无私地用她全部的爱呵护着我们,她们是天下最需要理解的人。
我不清楚到底有多少儿女理解着自己的母亲,但是我可以自豪地说:“这其中既有伟大的冰心奶奶,又有小小的我。”
在如水的月光下,在静谧的黑夜里,带着满怀着爱的心,轻轻地,我合上了书本。
读《繁星,春水》有感14
书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。
读书对我们是有好处的。在寒假里,学校组织我们上网读书,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触颇深。
冰心原名谢婉莹,福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小读者》,《樱花赞》,《归来之后》……
在冰心看来,母爱是博大无边,伟大无穷的,在诗人的《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。
不知从何时起,心中有了一份对诗歌的向往。于是,带着一种青少年特有的痴狂,遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑,作为些家底一个上学的读书女孩子,冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境,使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望:朴实的母爱,纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻,没有娇柔的造作,一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊!着零碎的篇儿,你能看看么?”这些字,在以前,以隐藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的,和悦的颜色,循循渐透,这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是,对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说,对母爱的赞美诗一种深重的流露,那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟,繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候,不能说已经完全脱离了儿时的梦想,一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是,在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”,也许正是这一点,才使读者在尽情领略文学的乐趣时,有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧!
读《繁星,春水》有感15
读了冰心奶奶的《繁星 春水》,感觉语言亲切而内涵深刻,情感时而婉转优雅,时而高昂激越。令人心潮澎湃,激动不已。它主要从母爱、童真、自然三个方面进行歌颂的。
“小小的花,也想抬起头来,感谢春光的母爱-----然而深厚的恩慈,反使他终于沉默。”我特别喜欢这一句,老师让我们读的时候,我还把它做了标记,因为它让我想起了我的母亲。那是一年冬天,我们各科老师都布置了作业,那天晚上写的很晚,突然妈妈出现在我的身旁,手里还端着一杯热气腾腾的奶茶,当时别提我有多开心了。因为我在那时又冷又渴也想去冲一杯,但一直懒于起来去做,现在妈妈竟然帮我冲好端来了。心里很是高兴。接过杯子一边暖手一边喝,妈妈又从我身边悄悄的走开了。那时也没想太多,也没在意妈妈为我做的这些事情,现在回想起来,这是多么幸福的事啊!
记得小时候我最喜欢的就是放风筝了,与弟弟一起在田野里奔跑,望着天上那越飞越高,如同小鸟一般的风筝,别提有多自在了,而现在几乎想都不敢想。用《繁星 春水》里的话来说就是“万千的天使啊,都起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里含着伟大的灵魂”。它唤起了多少人的童真啊!而此时的我们,正因为丢失了这种童真,我们身边的生活才会觉得黯然无光。
这部作品里有许多富有哲理的句子,不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,感人至深,每次读到它们的时候就会唤起人们内心许多真实的情感。她告诉我们人类对爱的追求,告诉我们母爱的伟大,告诉我们要乐观的对待人生,……正是因为这些,冰心这个名字又更深地烙在我们的心中,让我们对她产生了更强烈的敬佩和崇拜之情。
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