读《金色的鱼钩》有感(集合15篇)
认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的读《金色的鱼钩》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《金色的鱼钩》有感1
今天我写完作业后,妈妈让我看看小学的课本,我拿出了五年级的语文书,翻到了《金色的鱼钩》这一课,因为我最喜欢这一文中的老班长。现在就由我来说说老班长是怎样的一个人吧!
当我读到这篇文章时,没有想到故事的内容那么感人,一下了,我的注意力全都集中在了这个故事当中。读着,读着我仿佛看到老班长那布满皱纹,非常憔悴的面孔,看到他为同志的健康而担忧的情形 。泪水湿润了我的眼睛,字突然模糊了,心里像塞满了石头似的。当我读到老班长牺牲了,我跟着小战士一齐喊着:“老班长,醒醒啊”。眼泪也夺眶而出,嗓子像塞了一团棉花似的,说不出话来。我擦干眼泪,放下书,走到窗户旁,对着窗外慰蓝的天空,叹了口气,后来我的心依旧平静不下来。
我们的老班长啊!你为了战友 ,不顾自己的健康甚至还熬坏眼睛,天天爬在草地上一棵棵地找野菜,耐心地到水池边去钩鱼,你像慈母一样把新鲜的鱼菜汤送到战士的手中,自己却嚼着别人剩下的鱼骨头草根。
我们的老班长啊!你关心别人胜过关心自己,你无微不至地照顾同志,把别人安全地送出草地,自己却留在了那茫茫地草海中。
我们的老班长啊!你是千百万英雄战士中的一个,是你的鲜血换来了我们的今天的幸福生活,我们一定要珍惜现在的幸福时光,为祖国做出无私的贡献。
在《金色的鱼钩》一文中,我学会了很多。老班长的形象永远留在我的脑海中,他鼓舞我做好功课,他鼓舞我不断克服学习上的困难向高峰攀登。
读《金色的鱼钩》有感2
读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的眼睛湿润了,老班长的行为深深地感动了我,使我的心久久不能平静。
多么值得尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽了苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来可真惭愧啊!
平时,吃饭的时候,我都要在桌子上、地上掉一些饭粒,有时,干脆扔掉,特别是我觉得不太好吃的饭菜,就背着父母,把饭全部倒掉,如果晚上饿了,再向父母要钱买零食吃,现在想一想,我是多么的浪费呀,拿自己的行为跟老班长相比,现在,真想找个地缝钻进去。革命老前辈,为了能让我们过上好日子,吃糠咽菜。老师还给我们讲了长征的故事,战士们爬雪山,过草地,吃树皮,吃草,和马尿,为了革命胜利,为了我们幸福的日子,他们抛头颅洒热血,无私的奉献了自己。每当想起这些,我都羞愧无比。
读了这篇文章,我深深地感受到我们今天的幸福生活来之不易呀!我为以前的行为感到自责。放心吧,从今天开始我要用革命精神来武装自己,学习勤勤恳恳,生活勤俭节约,绝不会再浪费这美好时光。
读《金色的鱼钩》有感3
万里长征是世界历史上的一大奇迹,体现了红军的不惧艰险的大无畏精神,在这其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我们的课文《金色的鱼钩》也正写了这样一个感人的故事,当我又读起了这篇课文,还是那样感概万千......
《金色的鱼钩》主要讲了在长征期间,红四方面军过草地时许多人得了肠胃病。有三个病号实在跟不上队伍了,指导员派了炊事班长照顾他们。他用了一根缝衣针,烧红后做成了一个鱼钩,每天出去钓鱼,给几个小同志做鱼汤吃,他则吃着草根和剩下的鱼骨头,他的身体一天比一天虚弱。最后,终有一天,他光荣牺牲了。
想象一下,如果老班长还活着,那他一定可以舒舒服服的过完漫长的人生,可是他为了其他同志的安危挺身而出,使自己陷入危难之中。
啊,这是多么伟大的舍己为人的光荣精神啊!这长满红绣的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青,”死亡并不可怕,可怕的是在死亡之前仍没有做出有意义的事情。我要发扬舍己为人的精神,给予别人一点点的帮助就能给别人温暖,自己也可以感受无穷无尽的快乐。
读《金色的鱼钩》有感4
读完《金色的鱼钩》这篇课文,我很受感动。
这篇文章写的是红军长征过草地是所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,自己牺牲的故事。
当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,使劲皱着眉头硬咽下去的时候,我的喉咙哽咽了。
多么值得尊敬得老班长啊!为了革命宁愿自己吃尽苦头,也要保住几位小同志。那硬邦邦的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真是惭愧啊!
想想在艰苦的战争革命前辈连野菜草根都吃不到,而现在我们是多么幸福。我天天吃美味佳肴,还不知道珍惜粮食,几乎每餐都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒。有的时候,我甚至还把一碗碗白米饭倒掉。这样做怎么对的起革命前辈。
读了这篇文章,我更深刻的体会到,今天的幸福是多么来之不易,是多少革命先烈用鲜血、生命换来的。现在,我多么希望能用我碗里的白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!
我们一定要加倍珍惜现在的幸福,也一定要学习老班长忠于革命和舍己为人的.品质,把它发扬光大!《金色的鱼钩》真使我受益匪浅。
读《金色的鱼钩》有感5
想必大家都学过《金色的鱼钩》这篇文章吧!
这篇文章写的是在红军万里长征过草地的时侯,所发生的一件不可思议的事情。主要讲了老班长为了照顾两个生病的小红军,却不惜牺牲了自己宝贵的生命的故事。
当我读到文中的“他坐在那里,捧着陶瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的的鱼刺,嚼了一会儿,就皱着眉头咽下去”的时候,我也不觉得皱了一下眉头,咽了一下口水。
啊!多么值得我们尊敬的老班长阿!他宁愿自己受苦、挨饿都不怕,还要保住小战士的命。我不解地想:“那硬梆梆的鱼刺,他怎么咽的下去呢?”他是靠他的至高无上的革命精神,为了我们这一代,为了全中国,老班长把自己的生命献给了革命。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜时光,每当想起来,就觉得惭愧啊!
平时,天天吃饭,我都要在桌子上“种”一些饭粒,尤其是以吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。
有时,觉得饭菜不合口味,就背着父母把米饭倒掉。
读了这篇文章,我明白了一个道理:我们的生活是来之不易的,粮食也是来之不易的。我们要珍惜啊!——————
今天我们学了《牛和鹅》一课,讲由于一句话,大家都怕鹅而不怕牛,有一次,作者被
鹅追赶,后来得到金奎叔的帮助,获救了。从此以后,他不仅不怕鹅了,也不欺负牛了。
我的理解是:我们不必太在意别人的看法,走子的路,让别人说去吧!
就拿这次考试来说,我考的不是很理想,我怕老师失望,我怕同学们不服我了,
我怕别人说我不是班级里学习最好的了,我怕的有很多,怕别人的闲言碎语。
虽然不是第一次打90分,但是随着年纪的增长,考虑的事也多了,顾虑也多了,
自尊心真的是很微妙的东西,说被伤就被伤了。我这两天真的很失落 ,
曾想一直这么堕落,从今天开始堕落。
不过这里面金奎叔一句话说的很好:“让它看去吧!”
是啊,让他们说去吧~我怕什么呢,谁没有失利的时候!
我给大家总是积极乐观的一面,他们以为我很坚强,但是,自信,自尊,它们都受
到了打击,我还怎么强起来?我不能为这次失利耿耿于怀,只
要他们不太过分的说,我会笑一笑,没什么大不了,但令我丢脸的
事,我竟然输给了落了有一个月的同学!他落了我6分!我好失望,
我对自己失望,我真不想活了,我都不知道怎么面对大家。不过,学了这一课
之后,我真的想开了~没关系,期末考试的时候再捞回来嘛。以前不也是这
样吗,其中没考好,期末却是第一,也许我就是慢热型的选手呢?
呵呵,我要坚强,我要乐观!耶!
读《金色的鱼钩》有感6
急急地走上前去,这边是“名家名著”专柜,朱自清、周作人、冰心等作家的作品一本本整齐地排列着?这时,嘟嘟得意的一个劲儿地把它那胖嘟嘟的身子往我身上蹭,嘴里还哼了几声,像是在说:“你是我嘟嘟的好朋友,我可不许别人抢走你。有一天,天气格外热,火红的太阳烤得人头晕眼花,汗流满面。
《金色的鱼钩》这篇文章主要讲的是一个老班长照顾两位小伤员,每每在没有都系吃的时候,老班长就拿鱼钩去河边钓鱼吃,小伤员吃完后,老班长就把他们吃剩的鱼骨头再啃一啃,最终,老班长牺牲了。
其中,让我最感动的是当小伤员把鱼给老班长吃时,老班长一直说自己已经吃过了,然后再背着两个小伤员吃他们剩下的鱼骨头。读到这,我的眼眶不禁湿润了,心里也油然而生出对老班长的崇敬。他为了两位小伤员能吃上饭,宁愿自己饿肚子,吃他们剩下的,这种无私奉献、舍己为人的精神是多么令人敬佩啊!
在我们的生活中,并没有像老班长一样的生活。父母亲让我们吃好的、穿暖的,我们就像生活在天堂中,和老班长相比,我们是多么的幸福啊!可我们还是生在福中不知福,不好好学习,不听大人的话,考试考的一塌糊涂,我们怎么还有脸见我们的父母呢?老班长吃的是剩饭我们不吃,我们吃的是汉堡、零食;老班长贫苦的生活我们不过,我们住在温馨的家里,像是荡在摇篮中,多么惬意呀!
“金色的鱼钩”象征了老班长无私奉献、舍己为人的高尚品格,还有他那为别人着想胜过自己的精神,都是值得我们去学习和敬佩的。我们一老班长为榜样,为精神,为自己一生的荣誉!
读《金色的鱼钩》有感7
在悲壮的二万五千里长征中,发生了许多令人荡气回肠的故事,其中《金色的鱼钩》令我读后久久不能忘怀。
故事发生在一九四五年的秋天,红军进入了草地,由于三个小同志得了肠胃病,为了不影响大部队的行军,指导员就让炊事员班长留下照顾他们。
班长和三个病号每天只能走二十多里路,每次到了宿营地后,班长都顾不上休息,就开始到处寻找食物,由于草地根本没有什么可吃的,所以只能挖草根,然后和着所剩不多的青稞面给他们做饭,然而就这样也只坚持了不到半个月青稞面就吃完了。饥饿威胁着他们,虽然班长到处找野草,挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们一天天瘦下去,心里急得整夜整夜合不拢眼。
有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条大鲤鱼跃出水面,他灵机一动,急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,钓上了一条大鱼,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。从此每隔几天,大家都能吃到一次鱼。可有一位细心的小同志注意到吃鱼的时候,老班长从来不和他们一起吃饭,他暗地里观察,发现老班长都是等他们吃完饭后,再悄悄地吃他们剩下的食物,他情不自禁地流下了眼泪。金色的鱼钩读后感班长就这样照顾着他们,而他们的身体也渐渐好起来了。然而就在他们即将走出草地的时候,不幸却发生了,班长由于长期不能吃饱,饿晕在了草地上,三个小同志急忙去钓鱼做汤给老班长喝,但班长还是牺牲了。
读完《金色的鱼钩》我的心久久不能平静,后来,这位小同志发现老班长在吃他们吃剩下的食物时,眼泪就禁不住流了下来。读到这里,我的喉咙就像被鱼骨头卡住了一样,哽咽了。我仿佛看到老班长正手里捧着搪瓷碗,嘴里嚼着鱼骨头,这种舍己为人的精神是多么的可贵啊!在恶劣的环境下,为了让其他同志吃饱,自己却挨饿,就是在我们现在的生活中,也没有几个人能做到。
联想到平时,我们常常把米饭撒在桌上,饭后,只见桌上这儿有米饭,那儿有米饭,不爱吃的饭菜还经常倒掉,现在想起来,还真是惭愧。
我深深地懂得了,我们今天的幸福来之不易,是先烈们用他们的生命换来的,我们只有好好读书,珍惜生活,才对得起老班长,对得起那些为建立新中国而英勇献身的烈士们!
读《金色的鱼钩》有感8
读了《金色的鱼钩》这篇文章之后,老班长他那高尚的品质着实令我感动!
这篇文章主要讲了1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员派老班长照顾三个得了肠胃病的战士……最终老班长饿死在草地上。
读了这篇文章之后,老班长他那舍己为人,忠于革命的精神让我十分感动!看看那时候,再看看现在,我们现在的生活是多么幸福、美好啊!他们那时候却连饭都吃不上!可以想象,他们当时有多么艰苦,困难!
妈妈对我说,这是在红军长征时发生的一件事。在这次长征中,牺牲了许多人!红军在长征之前约有8.8万人;而到达了陕西根据地之后却只剩下约七千人了!这其中有一大半人都是因为没有食物而饿死的。
如果,老班长只是自己一个人走出草地,完全是有可能的。因为他可以自己捕鱼、做菜;如果他能吃一点儿东西的话,就不至于会被饿死了。但是老班长为了让三个小同志吃上食物,而自己不进食,最终导致被饿死。
读了这篇文章之后,最让我难忘与感动的就是老班长他那舍己为人的高尚品质,我 也要向老班长学习,做一个终于祖国,舍己为人的人。
读《金色的鱼钩》有感9
在革命烈士纪念馆中,有一个长满了红锈的鱼钩。它在灯光的照射下熠熠生辉。这,就是那个曾经挽救了三个年轻战士生命的鱼钩。
那是在1935年的秋天,红四方面军在进入草地的时候,有很多同志得了肠胃病,小梁和另外两个小同志就是其中之一。他们三个人病得实在走不动了,指导员派炊事班的老班长来帮助他们走出草地。老班长为了让他们吃得好一点,把钓上来的鱼全给他们吃,自己一点都不吃。小梁发现后劝老班长一起吃,可是他坚持不吃。直到有一天,他饿得昏迷不醒,即便在临死前,他还是想着让别人吃。最后,他光荣牺牲了。
我想,其实老班长他完全可以和他们三个一起吃的,但却他没有这么做。实在是因为食物太少了!才够一个人吃的。万一同志们有个三长两短,老班长怎么向指导员交代啊?所以老班长是为了自己心中神圣的责任感才这么做。当小梁要求帮助老班长时,他也不能同意,小梁已经很虚弱了,再运动,恐怕不行。可是小梁已经是个党员了,他也应该能克服困难帮助其他同志啊。老班长却不想拖累任何人,毅然拒绝了。
我觉得,小梁让我确实感到了心酸的滋味,因为如果让我看到老班长不吃东西时,我也会去阻止,毕竟,那是一个生命呀!而当提议被拒绝时,我也会觉得有一种说不出来的酸味。小梁原本在最后可以把汤给老班长灌下去的,可他却在对话中被分散了注意力,我想,也许这是老班长为了让同志们走出草地想的最后一条计谋吧!
不管如何,老班长都很伟大,舍己为人不是每一个人都做得到的。我想,这金色的鱼钩值得我们子子孙孙去瞻仰。
读《金色的鱼钩》有感10
一天傍晚,我写完作业,打开一本作文书,翻到<<金色的鱼钩>>默默地读着。读着读着,我仿佛看到老班长那布满皱纹,显得整夜合不拢眼……我的鼻子一阵阵发酸,眼睛湿润了,字迹模糊了,心里像塞了铅似的。读到老班长牺牲了,我随着小战士大声叫着:“老班长、老班长”!眼泪也夺眶而出,嗓子像堵上了一样,心里闷得慌,我擦了擦眼睛,放下书,走出阳台,望着火红的夕阳,长长地舒了一口气,沉思起来。
老班长啊,老班长!为了战友,您熬坏了眼睛,却天天到地里一棵棵地找野菜,到池塘边去钩鱼,您像慈母一样,把热腾腾的鲜鱼野菜给小战士们吃,自已却啃着别人吃剩的鱼骨头和草根。
老班长啊,老班长!您关心别人重于关心自已,无微不至地照料着同志,把别人活着送出草地,自已却永远留在了茫茫的草地中……
老班长啊,老班长!您是千万英雄战士的一个, 是我们少先队员的榜样,我们要像您一样,为祖国的四个现代化作出贡献。
一个小小的鱼钩,记下了红军战士之间的互相关心、互相帮助的阶级友爱精神:一个小小的鱼钩闪耀着金色的光芒,象征着老班长舍已为人的精神。
读《金色的鱼钩》有感11
英勇的红军,在二万五千里长征中,许多点点滴滴都使我感动。而当我怀着崇敬的心情读完了《金色的鱼钩》一文时,我的眼眶湿润了。
1935年秋天,红军进入了草地,许多同志得了肠胃病,指导员便派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化,便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可草地上的事无异常的少,找鱼饵就得费好大的工夫鱼儿也总是不上钩。老班长怕小战士们食物不够吃,便自己不吃鱼,而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后,老班长终于坚持不住,光荣地牺牲了。
是啊,老班长多伟大啊!文章的每个字词,每一个句子,都刻画着老班长的伟大形象。
“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。”当我读到这时,我震惊了。天呐!鱼骨头能吃吗?老班长你也太不爱惜自己的身体了!自己辛辛苦苦钓的鱼,自己却不吃,还让给小战士吃。老班长啊老班长,我真是太佩服你了!
“‘不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……’”老班长,你这是没完成任务吗?没有你,那三个小战士能坚持到现在吗?你这是用生命完成了党交给你的任务啊!老班长,你真是个好党员!你那舍己为人、忠于革命的品质,将世世代代地流传下来,永不磨灭!
的确,老班长的品质真的世世代代流传了下来。2003年,“非典”病毒肆虐地笼罩着人间,许多人都在疾病中丧生。而此刻同时,继承了南丁格尔的事业的“白衣天使”,不怕疾病的威胁,遵照医生的嘱咐,奋力与死神作斗争。有一名护士,为了照顾好一个得了“非典”的八十多岁的老奶奶,白天黑夜都守护在老奶奶身边,寸步不移。后来,老奶奶的病被治好了,而那名护士,却因为感染了“非典”,而永远离开了人间。那个护士,不也跟老班长一样,拥有舍己为人的好品质,为了别人,不惜牺牲自己的性命吗?
在生活中,也有不如老班长的人。比如在车站,为了能早点回家,有些人便插位买票,插位上车,遇见老人小孩也不知道让座。还有,地震中,有的老师,为了能让自己活命,也不管不顾坐在教室里听他讲课的孩子们,自己冲出了学校。这些自私自利的人,跟老班长真是天壤之别!
仔仔细细地将这篇文章读了几遍,滚烫滚烫的泪水已布满了我的脸庞。老班长真的是太伟大了,以后,我也要向老班长一样,做一个多关心他人、多为他人着想的人!我要让老班长的品质永永远远保留在人世间!
读《金色的鱼钩》有感12
今天,我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文,讲的是一位红军老班长照顾三个得了肠胃病的小同志过草地,最后光荣牺牲的感人故事.
读了这篇文章,我的第一感觉就是:要学习老班长舍己为人的精神.老班长为了给我们钓鱼煮野菜汤,不惜牺牲自己.我们为什么都不能做得这么好呢?毛病是出在我们自己身上,我们自私、骄傲、得意……
记得一次上课的时候,一位女同学不小心弄到了我,我顿时火冒三丈,对她吼到:“你没长眼睛啊!超过了‘三八线’,你想死啊?”那位女同学连忙陪不是.我听了她的道歉,更加生气地说:“你以为说对不起就行了吗?”“那你想怎么样!”那位女同学突然满脸怒气地对我说,那气势好像要把我吞了似的.“没什么,没什么!”我为了不闹出事,只好先平息这件事.现在突然一想,觉得当时做得真不对,而且那位同学也向我道歉了呀.我现在可不能这样了,我还要学习老班长舍己为人的精神呢!
老班长您真好,时时刻刻为党着想,完成党交给你的任务.您的品质是高尚的!
读《金色的鱼钩》有感13
今天,我读了一篇题为《金色的鱼钩》一文,我很受感动。因为老班长的事迹, 精神教育了我,鼓舞了我,并使我改正了缺点。
记得有一次,学校组织看电影,老师偏偏给我一张最边上的票,把我气得够呛。可我哑巴吃黄连——有苦说不出。可我是小组长心里不高兴,但脸上还得装作高兴。就在这时,张建的票掉了下来,捡起来一看,原来时十五排二号的位置,太幸运了,我高兴极了便把这张留给了自己,把自己的给了他,张建并没有说什么而是规规矩矩地坐在了“边上”。
电影开始了,时间一分一秒地走着,可我越坐越不是个滋味,一个小组长怎能这样损人利己呢?自己高兴坐哪就坐哪,刚看的老班长的事迹又忘记了?人家老班长在艰苦的环境下钓鱼,都做成汤给战士喝,自己却吃人家剩下来的骨头,而我呢,自己的行动与老班长相比,像什么话呀。
我越想心里越不好受,我强按捺着自己的心情走出影院。路上,我想了许多,想到了老班长为了战士的精神。于是,我便到张建家向他道歉,张建也原谅了我,叫我不要太自私了。我连忙点头。
回家路上,老班长的形象仍不断出现在我眼前。但这次心里安定了许多,因为我改正了错误。
读《金色的鱼钩》有感14
当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼了一会儿,就皱紧眉头哽咽下去”的时候,我的喉咙哽咽了一下。多么值得尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿牺牲自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,解放新中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来可真惭愧啊!
平时,每天吃饭,我都好会在桌上掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着父母半碗半碗地倒掉。
读了这本书,我深深感到我们今天的幸福生活来之不易,更应该珍惜粮食,老班长所吃的能和我们比吗?他们为人类的解放事业,历尽艰辛。现在,我多希望用我手中这白花花的米饭去换老班长手中的雨骨头呀!此处填写内容
读《金色的鱼钩》有感15
读完了《金色的鱼钩》这篇课文,我的双眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断地浮现在我眼前。
这篇文章写的是在红军征长过草地时所发生的一件感人肺腑的事,老炊事班长为了照顾作者与另两位小同志,自己牺牲了。
当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根的时候”我的喉咙哽了。
多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。那硬邦邦的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?他是靠那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了我们这一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢!在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真惭愧啊!
平时,我吃饭时都要在桌子上、地上“种”上一些饭粒,尤其是吃白米饭时,吃完饭后,饭桌上都是铺上一层白花花的米饭。有的时候,我觉得不好吃的饭菜,就把它们半碗半碗地倒掉。晚上我饿了,就叫父母给钱去买小吃。
读了这篇文章,我知道了,我们今天的生活来之不易,粮食也来之不易,老班长所吃的能和我比吗?现在,我多么希望用自己的半碗饭去挽回老班长手上的鱼刺啊!
【读《金色的鱼钩》有感(集合15篇)】相关文章:
《金色的鱼钩》教学设计12-18
金色的鱼钩教学设计03-02
金色的鱼钩读书笔记04-01
《金色的鱼钩》教学设计模板05-09
金色的鱼钩教学设计10篇08-25
《金色的鱼钩》教学设计范文(精选7篇)05-09
《金色的鱼钩》教学设计模板(通用5篇)05-09
读《丰碑》有感集合15篇04-07
读《灯光》有感集合15篇04-01
读《将心比心》有感集合15篇03-31