读《秋天的怀念》有感【荐】
当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的读《秋天的怀念》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《秋天的怀念》有感1
史铁生的母亲体谅儿子的痛苦心情，在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄完心中的痛苦。但，又担心儿子会做出“傻事”，所以偷偷关注儿子的动静。但是，母亲为了让儿子好好活下去，白天不但要忍受儿子的暴怒无常，晚上还要忍受肝痛的折磨。
“好好活。”这是母亲留给史铁生的遗言。不错，母亲生前为让史铁生好好活下去，不让儿子知道自己的病，有三番两次带着儿子去看菊花。希望史铁生能像这秋天里顽强的菊花，好好的生存下去，活下去。而在日常生活中，母亲对于“跑”“踩”这类词语比史铁生还敏感。
母亲为了儿子辛苦了一生，操劳了一生，在生命中的最后一刻，却仍旧惦记着儿女们。
飞叶在空中划出优美的弧线，你不必知道叶子的归属———它们，就是生命的归属。叶影必定是永远不会少的。因为枝的一端连接着肉体的死亡，而另一头却连接着精神的新生。它们的生命，总是会受到生命的永恒祈福······
就像，母亲和儿女们。
于是我便理解了，为什么那么多的哲人壮士，将伤痕累累的民族视为母亲，将涛声不断的江河视为母亲，将广阔无垠的大地视为母亲。
因为，能承受的，母亲都承受了；该付出的，母亲都付出了。母亲既是民族的象征，也是爱的象征。对着我们的，也是母亲。
“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去······”
读《秋天的怀念》有感2
如果是我，我一定要好好珍惜自己的生命、妈妈是多么的爱你呀！在妈妈病重的时候，吐了很多鲜血，还希望你好好的活下去，要对生活有信心有勇气，美好的生命你要
珍惜、不要放弃一切，要有勇气的去面对自己，文中妈妈说咱俩一块好好活下去，
我的眼泪不禁夺眶而出，妈妈的爱比天上的太阳还要灿烂，还要温暖。
我想到了我的妈妈，记得有一次我做作业做不好妈妈打了我，把我丢在外面不让我进来，我的心里很烦。我在外面大哭起来，我狠妈妈，我怎么有这么狠心的妈妈呀！但这是有个半带哭的声音说；你不听话，妈妈才打你，我忽然停止了哭声，因为我感觉到了妈妈虽然打了我、但她的心一样痛，她是强忍着眼泪和我说话的、我听你的话、妈妈不要哭了。
我用心的学习在也不让你生气了、你是我的妈妈、作者的妈妈是伟大的、我的妈妈也是伟大了，世界上所有的妈妈都伟大。我每天要好好的学习，将来一定要成为一名作家。
读《秋天的怀念》有感3
离开“春语”已经好长时间了，家中的事也快告一断落。看看春语11月份的作业，不禁又有一种创作的欲望。读了史铁生的《秋天的思念》心中不禁感慨万端。是啊!名人也是人呀，他也会经历生老病死，也有喜怒哀乐。孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。史铁生也没有例外，他经受了病痛的折磨，也经历了丧母之痛，正是这种痛，让他懂得了：人不能光想着自己，我们还有家人，还有亲人，疼爱我们的人。所以他站起来了，而且站得直，站得稳。
对于史铁生我了解很少，不光是他，可以说对于当代作家我几乎是一无所知。我不喜欢当代作品，总认为他们都是一些沽名钓誉之徒。所以我也很少去读当代作品。史铁生是个什么样的人，我不知道。只知道他是一个身残志坚的作家，像张海迪一样。其它的一无所知。看样要了解他的作品，还得去查他的资料。
在我对作者一无所知的情况下，我读出了他对母亲的怀念。那种失母之痛让他切实懂得了母亲的意思。也明白了做人的道理。其实这篇文章也没什么难理解的，和我们现在教学生的第三单元的课文可以说表达的是同一主题，都在歌咏亲情，写父子母子相爱相怜的感情。我觉得把他作为一篇范文给学生读读倒也不失为一种明智之举，但我不知该怎样去做。毕竟我没有这样的条件，不是我说好就好的。只是想想罢了。
的确，现在的孩子大多在物质上是太幸福的。但是在精神上他们缺失的太多。初中阶段的很多学生根本不知道什么是感恩。虽说我们一直在给学生谈感恩，但真正知道感恩的却是凤毛麟角。这些天我一直都在给学生讲亲情故事，谈感恩问题，但我知道很多同学是在那里听故事，而并不是用心去体谅父母亲。前两天我让学生写一篇感悟父母爱的文章，但真正能写出真意的更是寥寥无几。大家到现在还在我们小的时候生活着，写的仍然是妈妈在雨夜背我去看病的事。而这种故事我觉着对学生来说简直是天方夜谭。当然，对初一的学生来说，特别是我们的这些学生只要他能写清楚故事情节就已经不错了。但我还是有点觉得悲哀。我们的教育真的是太不成功了，中国的孩子真的会一代不如一代吗?反正我现在教学的感受就是如此。不说了，多说也没用，毕竟这不是哪一个人能左右的事。
读《秋天的怀念》有感4
我怀着激动的尽情读完了《秋天的怀念》这篇课文。课文里伟大的母爱深深的印在我的脑海里。
课文主要讲述了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的事。最后母亲临终前的一句话：“我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿”母亲这句话最让我感动。因为母亲临终前还想着自己的儿女，丝毫没有想到自己就快死了，没有悲哀，没有恐惧。 “ 过马路小心！”每当我离开家上学去时，母亲总是这样的叮咛一句，而这时我都会眉头一皱，不耐烦的说一句：“知道了！”往往这时，我都会用一种数学的转换公式，把母亲出于关心的一句叮嘱转换成一句琐碎与唠叨，确切地说，是一句耳旁风，但那一年的`冬天改变了我对这句耳熟能详的话的看法
伴随着窗外“淅沥淅沥”的雨声，一阵急促的闹铃把我从睡梦中惊醒了，钟面上的时间十足地把我吓了一大跳，7点整，天哪！上学要迟到了！母亲微笑着走进房间，昨天你睡迟了，所以我就把闹钟停到”“你这样做我会迟到的！”没等她把话说完，我就冲着她喊道。我抓起书包就往外冲完全没有感到这是一种母爱的蔓延“我会送你去的，你不会迟到！”母亲靠着门框，依然微笑地对我说道。 我坐上母亲的自行车，她卖力地与时间赛跑，自行车被“蹬勒，蹬勒”踩得直响在学校对面，我下了车，“过马路小心！”仍然是那句老话，我只
是淡淡的一句话“再见”后，便径直向学校走去。无意间的一次回头，我看见母亲看着我，嘴角仍挂着一丝笑容，再一次回头，仿佛时间停住了，我发现母亲正在远去，但她的背影仍深深得留在我的记忆深处疲倦的身影，黑色的头发间，可以清晰地看见几根银丝 那一刻，我明白了，什么是真正的母爱，任劳任怨，但不图回报的是母爱；用自己的一生去换取孩子的快乐的是母爱；理解孩子内心世界的是母爱回首间，母爱凝固了，我感到了母爱带来的温暖。我又想起《秋天的怀念》这篇课文
我怀着激动的尽情读完了《秋天的怀念》这篇课文。课文里伟大的母爱深深的印在我的脑海里。
读《秋天的怀念》有感5
“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而又深沉，泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫。”史铁生在《秋天的怀念》中这样描述秋天的菊花，那飘飘扬扬，五彩斑澜的菊花，饱含了作者对已故母亲深切的怀念和无尽的爱。
史铁生，著名的作家、散文家，他是当代文坛上一位非常特殊的作家，他大半生都在轮椅上度过，因为他很早就双腿瘫痪，随后恶性循环又引发了许多其它的病症，尿毒病、肾病包括瘫痪后的疼痛折磨着史铁生，但他并没有因此而屈服，放弃自我，而是仍然坚强地活着，坚持写作，而造就了史铁生这种精神的就是他的母亲。
刚瘫痪时，史铁生的脾气爆怒无常，自暴自弃，他摔家具，自己伤害自己，生气地大吼大叫，把家里弄得一团糟，但他的母亲并不指责史铁生，因为她害怕会让他更加地愤怒，从而造成更严重的后果。而在等到史铁生发泄完情绪后，她才会轻轻地、慢慢地走入房间；当史铁生看到窗外枯黄的落叶时，母亲怕他因为萧瑟的秋景而自寻短见，于是挡住窗户并主动邀请他去看菊花，想让他懂得要好好儿活的道理，史铁生还老不情愿。其实他有所不知的是，他母亲患有肝癌，常常疼得整宿翻来覆去地睡不着觉，可她将儿子瞒得紧紧的，仍鼓励儿子好好活着。所以当母亲猝然离去时史铁生才醒悟了过来，是母亲的爱让他由失望寻死转化为坚强，是这爱让他有了与命运抗争的勇气。为了母亲的心愿，他和妹妹一起看菊花，好好儿活。
正是因为有了母亲的爱，史铁生才能坚强地活着，成为一代名作家。而世界上的任何一个母亲都是对自己的孩子充满关爱与期待的，我们要听父母的，好好学习，尽自己的能力获得成就，用积极乐观的心态去面对困难与挫折，好好儿活……
读《秋天的怀念》有感6
这天，我怀着激动的心情打开了我这本梦寐以求的书—《成长的滋味》细细的品尝起来。在这本书里收录了中外史上３６个关于童年的人生、人性、命运等故事。里面是有好几个小故事串联而成的，虽然每个故事只有几百几千字尽致，但却令人沉思，令人笑纳，令人流下美丽而又有珍惜性的眼泪，仿佛自己身临其境，无法自已！
当我读到史铁生的 “秋天的怀念”时，我的心情变得十分沉重。里面讲的是作者因双腿瘫痪，性格变得十分狂躁，对生活彻底失去希望，而他有位母亲身子也有着病，甚至比作者还严重，可她却很坚强，常常鼓励孩子要“好好的活”，直到她快死去时，她还挂念着她的孩子。
读完后，我在史铁生的情感世界走了一个来回，感受到了其挣扎的痕迹。我想，突如其来的疾病从肉体上毁了他，在心理上摧残、折磨他，在此后余年或卧病不起、或置身轮椅，命运剪段了他飞翔的翅膀，还要让他时时刻刻面对“生与死”的问题。可是母亲更是艰难，一个患肝病的人只有自已知道有多痛，而且还知道即将离去。苦难像一块无比巨大的石头躺在面前，而她只是像西方神话中的西佛斯一样，咬着牙关，将它推上山顶，看着它又一下无情地滑落，又开始新一次的拼搏。“咱俩好好儿活”——朴素得不能再朴素，简单的不能再的一句话没有这份母亲送给孩子的坚强，或许这个孩子已经……所体现的母爱竟是那么的意味深长，在这里母亲以自己的残缺而悲伤的余生教给孩子如何面对缺憾的生命。大爱无边，母亲的“好好活”就如像家常的话一样，其实，可信，可感，可叹！那声音在星光袅袅的夜市里低吟高唱时而悲呛时而苍凉，时而缠绵而深沉，最后历尽千难万苦的今天，“满足和感恩”成了史铁生对“好好活”最终的阐释。正是母亲的这份给予他，让他对生活的另外发现——把命运当作别开生面的游历，把人生当作另外一种享受用笔写出自己的“好好活”。他借着灵魂的苦磨，用文字记住母亲有关的每一细节是对母亲的永远的爱和怀念。我们又接着文字洗替我们的灵魂，留给我们独特的思考。
菊花“淡雅”人生的可以活得平凡，菊花的“热烈和深沉”人可以活得奔放。每一个阶段不一样的，要活得多姿多彩。不管秋风萧瑟，有多少风雨打击人活着就要“泼泼洒洒”的笑对人生。史铁生的母亲没有非要活得“淡雅”她只是要推着儿子去看菊花，她只是儿子提供一些建议，重要的是让儿子属于自己的个性。
对于我们的人生路还很长，但当务之急，我们应该把握现在的时间，珍惜自己的生命不忘自己的没好人，不管面对怎么样的困难，都能开出属于自己的花儿，都能铺开自己的人生道路，笑对人生，活出自己的尊严。
读《秋天的怀念》有感7
爱，有许多：同学们之间的爱，孩子对长辈的爱……但最伟大的、最无私、最无微不至的是父母对子女的爱。
读完《秋天的怀念》这个故事，我深受感动：一个重病缠身的母亲，为了能让双腿瘫痪的儿子坚强地活下去，隐瞒了自己严重的肝癌，无微不至地照顾着儿子，最后 离开了世界，只留下一句没有说完的话：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”多么令人震撼的爱啊！我想到了她——我的妈妈。
我小时候身体不壮实，常常不舒服。妈妈总是无微不至地照顾我，为了我的身体强壮起来，她细心调理我的饮食，调整我的作息时间。我身体虚弱的时候，妈妈还买了营养品给我吃。多少次，妈妈帮我搓背；多少次，妈妈在灶旁熬中药给我喝；多少次，妈妈在上班之前，把调妈的营养品放在餐桌上，留下字条……这就是妈妈对我的爱。
遇到爱，就要懂得去爱，去感恩。就算不一定是爱，都要去感恩：感恩欺骗你了的人，因为他增长了你的见识；感恩遗弃你的人，因为他教导你要学会自立…… 那么对比起来，父母的爱该不该感恩呢？答案就在中心。俗话说：“滴水之恩，涌泉源相报”。那父母的爱如源源不断的泉水，我们可以报答吗？现在，我们还没有太大的能力，但我们可以做一些力所能及的事情，帮爸爸妈妈倒杯水，有空的时候做做家务……这些虽然是小事，但也是在帮助父母，也是感恩啊，学会感恩，人生才幸福，学会感恩，人生才会充满——爱！
读《秋天的怀念》有感8
今天，我怀着无比激动的心情读了《秋天的怀念》这篇课文。这篇课文主要讲述了一个感人肺腑的故事：一个重病缠身的母亲，打算推着双腿瘫痪的儿子去公园看花，希望菊花那坚强不屈的精神能感染儿子，可结果花还没看成，母亲就去世了。
啊！这是多么伟大的母亲啊！
看着文中的母亲，使我情不自禁地想起了我的母亲，我的母亲不也像文中的母亲那样伟大吗？
记得去年冬季，一个寒冷的雨天，我打着伞回家，一不小心，摔了个仰面朝天，把衣服弄脏了。回家后，我怕母亲骂，想自己洗干净，但是这样冷的天，洗衣服多冷呀！于是，我趁母亲不注意，悄悄地把衣服放在门后的椅子上。夜晚，我正在屋里写作业，突然听见一阵刷刷的声音，那声音是那么清晰，那么有节奏。我寻声走去，看见母亲正蹲在厨房的水龙头旁吃力地刷着、搓着那件沾满淤泥的衣服。望着母亲那疲劳的背影，我心里感到十分内疚，觉得母亲仿佛不是在洗那弄脏的衣服，而是在洗我心里不爱劳动的污点。天气真冷，我不由得打了个寒颤。突然，我看见母亲的手背又红又肿。高高隆起，手指也肿大了，整个手湿漉漉、冷冰冰的。泪水顿时模糊了我的双眼。
读了《秋天的怀念》这篇文章，我不禁掩卷沉思：母亲是伟大的，她为了自己的儿女，付出的实在是太多了！为人子女，我们应该懂得把爱回报给母亲，因为母亲也需要我们的爱！
读《秋天的怀念》有感9
五月十二日，汶川地震中的谭千秋老师。那天正在上课，突如其来的地震使师生来不及逃脱，困在教室里。
谭老师用自己的身躯保护四个学生。当人们发现时，
谭老师的手紧紧地抱着学生，无论怎样也搬不动。而谭老师走了，可他的爱还永远留在了人间，永不磨灭。
地震中的父与子，地震中的师爱生……人间有多少这样的故事数也数不清。爱儿子的母亲在身上有重病时还在无微不至地关照着生病的儿子，她要推儿子去北海看菊花，想让他像菊花一样坚强，有着菊花一样坚强的毅力。而她临终前还在想着双腿瘫痪的儿子和那个未成年的女儿。她自己都快离开人世了，还想着孩子，那应该用什么语言来形容母亲的爱呢？！就像那次汶川地震，谭老师用自己的身躯保护孩子，
谭老师并不是学生们的父母，可他却能在最危急的时刻用自己的生命保护孩子。地震中的父与子，当然，谁都知道，他这么挖下去，很有可能引起火灾、爆炸、泥石流等危险。但他还是遵守自己许下的诺言，他要与儿子共存亡，因为他爱儿子。
人间有多少伟大的人谁也说不清。爱憎分明有了新的意义和升华，爱有着无穷的力量！母亲无微不至地关照儿子，爱的荣耀；父亲无论如何与孩子共存亡，爱的分享；父亲苦苦挖了三十八个小时终于用他勤劳的双手把孩子救了出来，爱的力量；突如其来的地震使师生五人无法逃脱，谭老师用自己的身躯保护了四个学生，爱的承担！
读《秋天的怀念》有感10
当你读到一个身患绝症、挣扎在死亡线上的母亲，为了让自己是让自己的儿双腿瘫痪的孩子重新获得生存的希望，把自己的病痛深深埋在心里，用微笑对待孩子一次次暴怒无偿的举动，最后临死前，她依然想的子快乐起来，振奋起来，读着读着，泪水不觉流了下来。
为什么母亲在逝世那一天，还决定推着我去北海看菊花？难道他不知道自己的病情？为什么她肝疼得一宿一宿睡不着觉我却不知道，难道病重的母亲不想让人关心？为什么母亲能容忍我一次次暴怒无常的举动呢？难道她不愿意发脾气？为什么母亲在将要死的时刻，留下的最后一句话是希望我和妹妹好好活？因为他心中只有双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿，却没有自己。这是无私而又伟大的母爱。
我不由想起读过的一个故事，一个孩子的母亲是个疯子，什么也不会，什么也听不懂。但奇怪的是疯女人能听懂孩子对他的要求，孩子的话。但孩子一直以疯女人为耻，一直不愿意喊“娘”。转眼间，孩子该上高中了，因为离家远，需要婶子做好饭疯娘给送去，奇怪的是，三年中，疯娘没有走错一次路，没送错一次饭。有一天，疯娘给孩子拿来几个新鲜的野桃子，儿子边吃边夸奖疯娘能干，疯娘兴奋得裂开嘴笑了。儿子哪知道这竟是永别。因为疯娘得到儿子的表扬后又去摘长在悬崖上别人够不到的野桃时，掉下了悬崖。儿子抱着已没有体温的疯娘，拼命的喊“娘”，可疯娘再也听不见了。多么感人的故事，多么伟大的母爱！
其实，母爱无处不在。当我生病时，最难受的是母亲；当我犯错时，最痛心的是母亲；当我取得成绩时，最高兴的还是母亲。我们成长的每一步，都浸透着母亲的心血和汗水。它不像父爱那般深沉，那般含蓄，却力大无穷。“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱如疆。
读《秋天的怀念》有感11
读了秋天的怀念这篇课文，我真正地体会到了母亲爱的伟大，母亲的无私。自从我双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常，总把家里的东西向墙上摔，可母亲并不阻止我。因为知道一个20多岁的小伙子，从此不能像正常人那样走路，知道我心中的痛苦，让我慢慢发泄。母亲也不想看到我这样，他宁愿把自己的双腿给儿子，也不想看到我痛苦。由此我想到了一件事。有一次我发烧了，头非常疼，不停地用手捶打自己的头。妈妈看到了我的痛苦，眼眶里不停地有泪珠涌出来。看到我病了，妈妈心中好像有刀子深深地划了一道似的。
看着妈妈眼里的泪珠不停地往外流出，当时我也哭了。原来母亲是这样爱我，我应该好好的珍惜妈妈给我的爱。妈妈给了我们多少爱，我们就是没发现爱。我们就生活在爱里，我们要好好珍惜我们所拥有的爱。
读《秋天的怀念》有感12
今天我们班的同学和老师都被浓浓的亲情牵挂着，由于我们学了《秋天的怀念》这篇课文，我们知道，母爱是伟大而坚强的，她给了我们无穷的热和，给了我们无穷的爱。
《秋天的怀念》这篇课文讲了母亲虽重病缠身，但还坚持推我往北海公园看花，而不领情的我却不知母亲的肝经常疼得她睡不了觉，还给母亲带来更多、更大的压力。当妹妹告诉我，我才答应母亲总想实现的而很难实现的愿看——推我往看花。然而就在这时，母亲出门后就一直没回来，此时此刻，母亲已经在大口大口地吐着鲜血，母亲临终时的那句话：“我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿……”这句话一直深深地刻在我和妹妹的心中：我们俩在一块儿，要好好儿活……表达了母亲临终时对我们无穷关爱和依恋的感情。
文中“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”这句话体现母亲一颗宽容的心，也有一颗默默忍受的心。母亲也是忍着哭声而又艰难地说出这句话来的。
在我的实际生活中，我的母亲也是重病缠身，来照顾左腿骨折了的我。记得那时，我由于太调皮从家二楼上的阳台跳下来而骨折，整整在医院里住了5天。在这5天，母亲天天晚上都来医院照顾我，直到深夜才回家，才睡了5小时，到早上又在家里预备拿早餐来给我吃，甚至还有时在我身边睡了过往。5天后我出院了。母亲身己却患了极重的病，但她却没往医院，而是在家里偷偷地养伤。我发现后，母亲已经病得快不行了，我想叫爸爸送她往医院，但她却对我说：“不用了，无论怎样，我都要活着。”我那时被吓得泪流满面，哭声得都久久不能停下。这样日复一日，母亲终于把病魔赶走了。她好后，又深情地对我说：“无论怎样，我都要活着，由于我要让这个家庭中的每个人都信任这句话：“无话怎样，都要活着。”说着就出往了。
是的，无论怎样，都要活着。我永远会记住这句话，由于我需要它。
读《秋天的怀念》有感13
有一个人，她永远占据在你心中最温暖的地方，你愿意用自己的一生去爱她，有一种爱，他让你肆意的索取，享用，却不要你任何的回报……
这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”。“谁言寸草心，报得三春晖。”，柔弱的小草无法报答阳光的恩情，我们心力微弱更不能报答母亲的恩泽于万一。事实上，在母亲的眼里，我们任何时候都是他们心中最美丽的风景，最宝贵的财富。
我在重温人类最初，最单纯的感情的同时，也亿起了爱的甜蜜与温暖。没有任何东西可以摧毁母爱，而母爱往往能制造出一个个生命的奇迹。
母爱是什么？……她有时好象是一首无言的歌，优美、婉转、动人；那么古老、悠久……她有时是那样的壮观，象夕阳血红的落日；她又是那样的深厚、宽广，象大海般的蔚蓝、象蓝天般的无限……象绿色的原野，充满生机；象山涧的清泉，沁人心田；象秋日的晚风，令人遐想……她有时又那么令人伤感、刻骨铭心……
从这篇文章中，我还看到了一种可贵的生活信念——顽强。是文章中的母亲教给我：无论是多艰难的生活，也要有信心，有坚强的信念。这样，才能看到生活的绚丽多彩，感悟到原来生活是如此美好。
读《秋天的怀念》有感14
今天，我再一次满怀深情的读了《秋天的怀念》这篇课文，它让我深深的体会到母爱是那么伟大，那么无私，能好好地爱母亲是我们一生的福气。否则就会像文中的作者一样，只能在清明时节雨纷纷的悲痛之中，留下长久的思念。
这篇课文主要说：母亲重病缠身，还要推着下肢瘫痪的“我”去北海公园看花，结果花没看成，母亲却去世了，歌颂了伟大无私的母爱。
读了这篇文章后，我心潮澎湃，就像那波浪起伏的大海，久久不能平静。“这时，母亲就悄悄的躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静”这句话深深地感动了我：母亲的爱是那样深沉而热烈，又是那样细致而宽容，她常常把爱深埋心底，她为自己儿女做的事是那么多，儿女却只会对母亲发脾气，而她只是希望得到儿女的一声问候，一个微笑，一句安慰，此情此景，我不由自主的想起了我那平凡的母亲，在我不高兴的时候，母亲那亲切的话语总在耳边回响：“走你的路，让他们去说吧！”在寂寞的黑夜里，有我熟悉的身影陪伴我；在我犹豫不决的时候，有母亲的支持与鼓励；在我肚子饿时，有母亲为我做的美味饭菜，在饭碗里盛满了爱和营养，日复一日，年复一年。是她用有力、温柔的双手，平静、智慧的话语和无数温暖、满怀爱意的拥抱，一次又一次地抚慰我幼小的心灵。是她为我展示了一个充满爱和奇迹的世界，给我带来了一生中无穷无尽的快乐和幸福。
《秋天的怀念》这篇课文让我深刻的体会到：母亲总是把爱给了我，把世界给了我，但我却不知道她心中的苦与乐。今天，我要让全世界都知道：每一个母亲都是天底下最伟大的！谢谢你，妈妈，谢谢你为我做的一切，我一定会好好的爱你！
读《秋天的怀念》有感15
讲了作者史铁生双腿残疾后，脾气十分暴躁。他的母亲第一次要求带他去北海看花，他拒绝了。后来的一个秋天，母亲第二次要求带他去北海看花，他答应了，母亲十分高兴，就在当母亲回忆并说起作者的童年时，她悄悄的出去了，再也没有回来。令作者意想不到的是，母亲已经病入膏肓，永远与作者诀别了。到了秋天，作者十分怀念母亲，同时也变得坚强起来。
这篇文章告诉我们母爱是无私的，我们离不开母亲的关怀。母爱似水，母亲是天地间最伟大和无私的人。她有着宽广的胸怀，能容纳我们犯的任何错误;她有着甜蜜而温柔的絮语，教导我们许多人生道理;她有着一颗温暖的心，能给人以温暖。
天下的母亲都一样。有人看到这一句话，一定会十分疑惑——她们有美有丑，又富有穷，怎么能说一样呢?如果你提出这个问题，那你就没有懂这句话的意思，天下的母亲外貌不同，但他们都爱着自己的子女。
作者以《秋天的怀念》为题，运用了和《理想的风筝》一样的手法，史铁生这篇文章的题目含义是，她的母亲是秋天去世的，因此每到秋天，作者便心生对母亲的思念，可见母亲在作者的眼里多么重要啊！
母亲对我们是非常重要的，我们不能没有母亲，有母亲的世界和没有母亲的世界是不一样的，有一句歌词唱得好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······让我们去关心自己的妈妈吧，少让她们为我们而劳累，少让她们长出白发，让她们永远长寿，永远年轻！
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