爷爷一定有办法读后感8篇
当仔细品读一部作品后,你有什么体会呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的爷爷一定有办法读后感,欢迎阅读与收藏。
爷爷一定有办法读后感1
读了爷爷一定办法这本书让我们大家知道了老人们到底有多爱孩子,不用说大家也都知道,但往往人们一谈到老人就只能说出溺爱这个字眼。读了这本书,你会知道老人们对孩子的爱,不仅只有溺爱,在无形中老人们也在教会孩子一个用心的道理。
故事从一条蓝色的奇妙的布开始了一个故事,故事中的小约瑟有一个很棒的爷爷,在他出生的时候给他用一块蓝色的布做了一条奇妙的毯子,可是约瑟渐渐长大了,毯子旧了,妈妈劝约瑟把它丢了,约瑟却说“爷爷一定有办法”于是爷爷将毯子改成了外套……后来又把外套改成了背心……又把背心改成了领带……又把领带改成了手绢……最后将手绢改成了一颗奇妙的纽扣……最后纽扣不见了,这次爷爷真的没有办法,最后笑约瑟也学着爷爷的样子,说“嗯……这些材料还够”当我翻开最后一页的时候,看到的是“……写成一个奇妙的故事”真好!
虽然是结尾,但就像是故事的开始一样让人回味。其实孩子有老人的关心绝对没有坏处,老人的爱看似平淡无奇,但却是孩子最依赖的,故事中的爷爷用平常的布,做出了平常的衣服,再用平常的衣服变成了各种东西,看似平常的东西只要用心,用爱就能变成不一样的东西,在这个故事中孩子所学会了不仅是“爷爷一定有办法”更多的是“我也一定有办法”,这种潜移默化的教育是谁也无法取代和磨灭的!
最让人回味和思考的,不仅是一家人,几代人的亲情,还有就是在小约瑟爷爷奶奶家屋子下面的小老鼠一家,不管爷爷将布料改成什么剩下的布料都会成为小老鼠一家的大收获,它们把剩下的布料也做成了毯子、外套、背心甚至桌布、窗帘、裙子、被子等等等等——全书用奇妙的蓝色布料作为环衬,上面是图画,中间是简单并重复的文字,有意思的是在每页书的下面都是小老鼠一家的画面,虽然没有一句文字,但平平常常的小老鼠一家,也一定有办法将自己的生活过得很幸福。这简单的小幸福,不是伸手就来,但你也一定有办法就像爷爷一定有办法一样,让自己和身边的人过得很幸福……
爷爷一定有办法读后感2
今天下午的阅读课,给孩子们讲了绘本《爷爷一定有办法》。在师生共读的过程中,引导着孩子们说说这是一个什么样的家庭?你喜欢这个爷爷吗?为什么?孩子们说得非常精彩,有一个孩子还说:办法总比困难多,爷爷的办法真是多。当然,孩子们也感悟到这是一个充满爱的大家庭,当然包括每幅图下面的老鼠一家。
在夜深人静的此刻,再次翻阅这个绘本,越读越觉的这个爷爷真是了不起。每当妈妈让约瑟把他做的用旧的、用小的毛毯、上衣、背心……丢掉时,小约瑟总是舍不得,首先想到的是:爷爷一定有办法。小约瑟之所以会这样想,我想是来源于爷爷对约瑟的爱,也来源于约瑟对爷爷的信任与依赖。的确如此,爷爷从来没有让小约瑟失望过,总会想出办法做出一件件奇妙的东西,直到小纽扣丢失了。即使这样,又有什么关系呢?约瑟已经感受到爷爷对他深深的爱,情不自禁地拿起笔写下这爱的故事。
了不起的爷爷总能想出办法帮着孩子解决难题。作为老师或家长,能否像这位爷爷一样有办法呢?
近期,我经常听到有家长向我诉苦说自己的孩子只写老师布置的练字任务,多一个字也不写,还理直气壮的说,老师没有让写。于是,家长先是和风细雨般的劝说,几番下来没有效果之后,就立刻转变成狂风暴雨似的批评,结果孩子眼含热泪极不情愿的开始练字。等孩子睡了,家长也心平气和了,后悔之情则把心里填得满满的。
其实,之所以会出现这种局面,只能说没有办法。如果能静心动脑筋想一想,说不定就会灵光一现,好办法随即出现。你瞧,爷爷拿着旧衣物翻过来翻过去的,不正是在想适合小约瑟使用的办法吗?
愿我和家长朋友都能像这位了不起的爷爷一样,每当孩子遇到困难的时候,首先会说:
“爸爸妈妈(老师)一定有办法!”
爷爷一定有办法读后感3
在读幼儿园的时候,我就有一个爱好,就是喜欢读绘本书,五颜六色的图案,生动活泼的人物形象,总是能让我沉迷其中。所以,爸爸妈妈就买了很多的绘本书送给我。今年暑假,当我又重新拿起这些书本细细地品味,三年多过去,比起当年的领悟也更深了一层。让我印象最深刻的莫过于菲比·吉尔曼创作的《爷爷一定有办法》。
这是本充满爱、充满温暖、充满创造力的图画书,它是围绕一条小小的毯子,围绕约瑟一家的生活,还有约瑟家地下老鼠一家的生活讲述的给人无限温暖、无限想象的故事。
爷爷想尽一切办法为孙子约瑟一次又一次修改物品,从毯子到外套到背心到领带再到扣子,但字里行间无不体现了那份朴素的、平凡的、深沉的、持久的爱。这种爱是实实在在的,就如同我们的唐诗:“慈母手中线,游子身上衣”中所表达的一样。在缝缝补补、裁裁剪剪当中,人类的情感也在无声息地温暖地传递着。爷爷无尽的关怀和爱护,一针一线地缝入了约瑟的成长当中,乃至当有形的东西全部彻底地消失以后,留存下的记忆却是永远地挥之不去。
我在阅读这本书的时候真真实实能感受到这种强烈的情感,每次当妈妈要扔掉约瑟的东西时,约瑟总是坚定而且骄傲地说:“爷爷一定有办法。”我也总是被他那稚嫩的语气和倔强的表情所打动。而当纽扣丢掉,约瑟慌张激动地去找爷爷,爷爷也没有办法时,我的心不禁被高高悬起,神经变得紧张起来;直到读到那个奇妙的结尾的时候,才如释重负,松了一口气。但被浓浓的感情所拨动的心弦竟是久久不能平静下来……
对于00后的我们而言,这是一个物质过度充裕的年代,物品总是用完即丢,这个暑假,通过这个绘本故事让我有了很多的反思,勤俭节约是生活的一种美德,我们一定要学会节俭。《爷爷一定有办法》真的是一本很棒的绘本书!
爷爷一定有办法读后感4
《爷爷一定有办法》确实是一本非常优秀的绘本,无论是从文字的表达还是绘画的再现都给人以无限地遐想和回味。我觉得这个绘本特别适合低年级孩子阅读。
在带童书阅读班孩子阅读时,我强调了第一遍约瑟碰到困难时说的话:“爷爷一定有办法!”以及爷爷解决方法的过程。第二次稍加引导,到了后来,孩子们每当看到约瑟碰到困难,不仅能模仿妈妈的语气数落约瑟变旧的衣物,更能脱口说出约瑟的反应和爷爷解决办法的动作。每次“这块布料还够做……”都是我挖掘学生思维的切入点。我很高兴地看到孩子一次次猜测,从简单的布料大小考虑到细心地为约瑟弟弟考虑,这都是孩子们的进步。如果把爷爷一定有办法,约瑟一家的活动做为一道主菜,那么老鼠一家温馨的变化就是餐后一道精致的甜点。
第一遍,我没有让这些孩子看到老鼠一家,读完后,问孩子“还愿意再读一遍吗?”很多孩子不乐意了。于是,我告诉他们耐心等待,细心发现, “童书读一遍是不够的!”,当孩子们发现了老鼠一家以后,眼神流露出来的光芒让我感到由衷地高兴。下课了,他们一再要求读下去,读下去。
和自己班孩子一起读的时候,孩子们也非常喜欢。这一次,因为有一部分孩子已经读过两遍了,我引导这些孩子关注画面细节,这样满足了全班孩子,结果,另人惊喜的时,我们发现了童书里躲藏的一个小姑娘,这个小姑娘一直一直就陪伴在约瑟这个故事周围,每次约瑟爷爷为约瑟想办法的时候她都在一旁,作者很仔细地把她的大衣一点一点画短,孩子们从心底体会到了,约瑟有这样一个爷爷,是多么令人骄傲的事情。读完以后,我让孩子们谈谈,你觉得,约瑟一家是什么样的一户人家,孩子们说得很好。除了这个有办法的爷爷,他们能够体会到约瑟一家的温馨、朴素和自然。
生活本来都很平常,一块普通的料子,细细裁减,渗入了亲情的温暖,缝入了绵绵的爱意,但只有会体会的人才懂得去珍惜,去品味。
我们现在的孩子并不缺少关怀和温情,他们在蜜罐中泡大,但是很多孩子并不觉得自己很幸福,因为他们还不会体会我们的爱。
爷爷一定有办法读后感5
在繁华的都市里,在清贫的乡村里,每天都产生着一种慢性杀手——垃圾。人们用了各种方法消灭它,却使他变成一个威力强大的慢性杀手。变废为宝,这方法越来越多人接受。
有一篇文章就是写变废为宝的故事的——《爷爷一定有办法》:妈妈给约瑟买了一条蓝毯子,但随着约瑟一天天长大,毯子逐渐地小了、旧了。妈妈想把毯子扔掉,可毯子却被约瑟给了爷爷“改装”。通过爷爷不断地裁剪,毯子变成了外套等衣物,直到约瑟把纽扣弄掉了。
假如所有人像约瑟爷爷那样学会变废为宝的话可多好。想想现在处理垃圾的办法,都对环境有害。但如果把垃圾变废为宝的话,不仅可以降低垃圾的产量,还可以节省金钱呢。甚至,废物做的艺术品,还可以帮你大赚一把呢!但这种资源很少人利用,更多的是制造垃圾的人!每天城市平均产生垃圾上千吨!一年算起来,一个市足足产生365000吨垃圾,何况是中国如此之多的城市!
让我来简单分析一下常见垃圾处理法的害处:垃圾填埋法使用的是垃圾降解的原理,但塑料降解起来要花上上百年的时间,金属要几年到十几年,尼龙要十几年,烟头和纸要几年。而且部分垃圾降解后会分解出有毒物质,导致土壤肥料丧失,无法种植植物,慢慢地扼杀地球。
垃圾填埋法呢?塑料等物质遭焚烧后会散发出有毒的气体,对焚烧厂附近的居民造成极大伤害,大大增加了他们或肺癌等肺部疾病的风险,对周边的动物和植物造成威胁。
为了降低这些毒的散发,我们最好用变废为宝的方法,甚至取纳其他物品,以降低垃圾的产生。但是变什么“废”为什么“宝”呢?我给你举几个例子:那些大大小小的瓶瓶罐罐,喝了后不可以变成水壶吗?那些喝完的有瓶盖的玻璃瓶,不可以用来装自酿的酒、小吃吗?那些纸尿布,难道不能换用布做的尿布吗?还有……这不是很多吗?我们只要按方法做,连“泥山”也会变成“金矿”。
爷爷一定有办法读后感6
我和妈妈最近一起读了《爷爷一定有办法》这本书,这是一个绘本故事。而且是人人都读得懂,也听得懂的故事,小故事很有趣,让我读完还想读。其实故事是由一块普通的蓝料子开始的,主要讲了慈祥的爷爷即聪明又心灵手巧,总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变成新的,哪有神奇的魔法一样,使人看见了,听见了有一种吃惊不小的感觉,总是奇迹不断。我们也能像爷爷那么能干吗?在普通的生活里能做出不平凡的事吗?
我来说说这个故事的主要内容吧!当约瑟还小的时候,爷爷为他做了一条奇妙的毯子。这条奇妙的毯子不但舒服,而且很保暖,还可以把恶魔通通赶跑,不过约瑟渐渐长大 了,这条奇妙的`毯子也变得老旧了。约瑟的妈妈说毯子太旧想把它扔掉了。约瑟说:“爷爷一定会有办法的。”于是他就跑去找爷爷,爷爷一看说这料子还够 做……就喀吱喀吱缝进缝出很快一件奇妙的外套就做好了。过了不久,约瑟又长大了,奇妙的外套也变得老旧了,妈妈又想把它丢了。可约瑟还去找爷爷, 爷爷又用同样的办法把外套变成了背心。接下来爷爷又把背心变成了奇妙的领带,领带又变成了手帕,最后手帕变成了纽扣。有一天纽扣不见了消失了,即使是爷爷 也没办法无中生有呀!第二天约瑟去上学,拿起笔在纸上刷刷的写着,他说这些材料还够用……于是就写成了这个奇妙而又精彩的故事。
我还特别喜欢这本书的图画,因为在这个故事的每一幅图下空有一个小老鼠的家庭,画面上的他们没有脏乎乎的下水道,他们每一只小老鼠都有自己的房间,每间房间都很漂亮,哪里的一切都充满生活气息,那么温馨,那么幸福,最主要是它们也忙忙碌碌着,在用爷爷剪下来的零碎布做床单,窗帘,桌布,还有衣服等等,用勤劳的双手把自己的家庭装扮得漂漂亮亮,看上去真甜蜜。真是美妙极了!
读了这个故事,使我深深感到我的爷爷也是同样爱我,经常给我买我喜欢的东西,从来不骂我,我好幸福,我也爱我的爷爷。还使我懂得了在生活中要养成节约不浪费的好习惯,更要认真学习,像约瑟的爷爷那么聪明,做任何事情都要动动脑筋,多想想办法,这样一定会有意想不到的结果。也能像爷爷那么能干,在普通的生活中做出不平凡的事情。
爷爷一定有办法读后感7
寒假在家跟侄子一起读了绘本——《爷爷一定有办法》。
这本书是全国优秀幼儿读物评选委员会推荐的优秀读物,作者是菲比·吉尔曼。封面上爷爷穿着黑色的风衣,面带微笑的领着约瑟的手走在乡间的小路上。小约瑟抬头看着蓝蓝的天空,很开心。伴随着漂亮的画面,我们很快就读完了此书,发现它不但画面漂亮,而且构思精巧。
这本书描写了在一个犹太人的小村庄里,约瑟的爷爷能够修补任何东西。他将一条破旧的没有用处的毯子,做成外套;将没有用处的外套,做成背心;将没有用处的背心,做成领带;将没有用处的领带,做成手帕;将没有用处的手帕,做成纽扣!真是了不起。最后爷爷又教小约瑟把从毯子到手帕的经过写成了一个奇妙的故事。
小时候会梦想着自己能坐在格林童话中所描述的那种神奇的毯子上,甚至是骑在扫帚上在天空中自由穿梭!今天看到的是一块我们生活中普通的毯子,一件盖在小约瑟身上的毯子,但那是凝聚着爷爷的智慧和对小约瑟的爱心的毯子。
在小约瑟的心中,爷爷永远是温暖、智慧、灵巧、可依赖的。所以小约瑟在生活中还有什么好害怕的呢?毯子从一开始就凝结着爷爷对约瑟的爱,是他和爷爷亲情的感情联结物。最出人意料的是结局,结局给了我们最后的惊诧和喜悦。我们看到小约瑟长大了,毯子却越变越小,然而这份爱在约瑟心中却越长越大,越来越清晰,爷爷的爱和生活的智慧已融在他的成长里,小约瑟也学会了爷爷的“把生活中的困难”变成爱的美好,把纽扣的丢失变成了“奇妙的故事”!这是一个伴着爱成长的故事。
这本书给我的启发也很多。主要是在养育方法上。平常生活中,我们或许更多满足于让孩子吃饱穿暖,忽略孩子的心理需求,特别是忽略了孩子的生理、心理、智力、语言等各方面进步最迅速的时期。有时候把自己对子女的种种的爱视为“恩”约束子女的行为,让子女听我们的安排。但我们又取得了多少效果呢?子女能及时地把感恩升华为一种责任吗?我们的最好的爱应是能伴随着子女健康成长的爱,是让她在成长的过程中学会把生活中的困难变成爱的美好,是把爱和生活的智慧融在她的成长里。
爷爷一定有办法读后感8
我和妈妈最近一齐读了《爷爷必须有办法》这本书,这是一个绘本故事。而且是人人都读得懂,也听得懂的故事,小故事很搞笑,让我读完还想读。其实故事是由一块普通的蓝料子开始的,主要讲了慈祥的爷爷即聪明又心灵手巧,总是能把旧的看上去能够扔弃的东西重新变成新的,哪有神奇的魔法一样,使人看见了,听见了有一种吃惊不小的感觉,总是奇迹不断。我们也能像爷爷那么能干吗?在普通的生活里能做出不平凡的事吗?
我来说说这个故事的主要资料吧!当约瑟还小的时候,爷爷为他做了一条奇妙的毯子。这条奇妙的毯子不但舒服,而且很保暖,还能够把恶魔通通赶跑,但是约瑟渐渐长大了,这条奇妙的毯子也变得老旧了。约瑟的妈妈说毯子太旧想把它扔掉了。约瑟说:“爷爷必须会有办法的。”于是他就跑去找爷爷,爷爷一看说这料子还够做……就喀吱喀吱缝进缝出很快一件奇妙的外套就做好了。过了不久,约瑟又长大了,奇妙的外套也变得老旧了,妈妈又想把它丢了。可约瑟还去找爷爷,爷爷又用同样的办法把外套变成了背心。接下来爷爷又把背心变成了奇妙的领带,领带又变成了手帕,最后手帕变成了纽扣。有一天纽扣不见了消失了,即使是爷爷也没办法无中生有呀!第二天约瑟去上学,拿起笔在纸上刷刷的写着,他说这些材料还够用……于是就写成了这个奇妙而又精彩的故事。
我还个性喜欢这本书的图画,因为在这个故事的每一幅图下空有一个小老鼠的家庭,画面上的他们没有脏乎乎的下水道,他们每一只小老鼠都有自己的房间,每间房间都很漂亮,哪里的一切都充满生活气息,那么温馨,那么幸福,最主要是它们也忙忙碌碌着,在用爷爷剪下来的零碎布做床单,窗帘,桌布,还有衣服等等,用勤劳的双手把自己的家庭装扮得漂漂亮亮,看上去真甜蜜。真是美妙极了!
读了这个故事,使我深深感到我的爷爷也是同样爱我,经常给我买我喜欢的东西,从来不骂我,我好幸福,我也爱我的爷爷。还使我懂得了在生活中要养成节约不浪费的好习惯,更要认真学习,像约瑟的爷爷那么聪明,做任何事情都要动动脑筋,多想想办法,这样必须会有意想不到的结果。也能像爷爷那么能干,在普通的生活中做出不平凡的事情。
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