【精华】读后感作文500字汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的读后感作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感作文500字 篇1
著名财经作家吴晓波所著的《历代经济变革得失》16年出版，直到前几天，去卓哥寝室闲逛才发现，借来一看，便停不下来，几天下来，便翻到了尾页，还在一些章节反复看了好几次。关于经济变革的历史书，这本书可算得上精彩，打算自己也买一本作典藏。
要想看懂当代中国变化趋势，考究兴替，以古鉴今，站在历史长河里，放大一点格局，自然会明白很多，很多当下政策制度的由来有根可循，关于未来经济发展的趋势有史可鉴。因此，看完之后发现多处都有恍然大悟的感觉，遂又深深感觉到还是得多看点书才活的更加透彻。
有人说，现实就是历史不断的重演，在过往无边的时间里，无数人各异的活法中，不同事各样的发生中的某一种就可能是自己接下来要过着的生活，可能会面临的事，所以，历史绝对是厚重的。于经济变革而言，两千多年时间里，中国经历了数十次重大的经济变革，每一次变革都对历史的进程产生了重大的影响。而今，在新时代新的社会发展又提出了继续变革的要求。
多看远一点过去，多学习一下历史，才可能会觉得，未来不是虚无缥缈的，不是不能预见的，不是不能把握的。《历代经济变革得失》对中国历史上数十次重大经济变法的种种措施和实践作了系统的概述和对比，辩驳得失，其内容对当下对未来经济改革都不失为一部值得认真研读的学术著作。
如作者在跋中所写一样，以上评论，若有谬误之处，均由我承担。也同样引用英国历史学家约翰·阿诺德在《历史之源》中所说，历史并不是存在“单一的真相”，“因为没有任何事实和真相可以在意义、解释、判断的语境之外被说出”。我们所见的事实及所作出的论断，总是受到时代视角、意义语境的局限，《历代经济变革得失》不例外，以上也不例外。
读后感作文500字 篇2
我们做事要做到一丝不苟，就像孙武训宫女一样，要实事求是。 春秋末年，孙武投奔了吴王，吴王十分欣赏孙武。于是，吴王调集宫中180名女子交给孙武指挥。孙武把她们分成两队，叫吴王的两位宠爱的嫔妃各拿一支戟，担任队长。他又下令叫她们注意口令，又说如果不听指挥便当众示斩。然后便去鼓传令。那些宫女听到命令后，竟像作戏一样，哈哈大笑起来。孙武以为自己没有讲清楚，便又下令，可两位队长带头笑了起来，于是孙武下令拖出去斩了两位队长。 孙武这股认真劲真让我佩服，在生活中的我也是一个做事认认真真、一丝不苟的女孩哦！每一次老师让我们做手抄报，我都是很认真对待。去找插图，再把它漂漂亮亮的画下来，涂颜色我也要慢慢涂，该横就横，该竖就竖，这样整体来看才漂亮。我的同学他们也笑话我干嘛这么认真，画个画而已。我也不知为什么我每一件事，总是要做到最好，不想做好都不行。做起来就认认真真，一丝不苟的。这或许是因为我的内心的那棵坚强的绿苗已经成长了…… 我明白了：只要心中有一颗坚持的心，并付出努力和汗水就一定会成功的……虽然七十多分对于优生来说是一个非常低的分数，但对于这位同学来说，已经算是一个很高的分数了。虽然我说的这位同学是位差生，但她也值得我们学习，因为她比其它同学更加努力，而且懂得勤能补拙。中国的历史是多么精深、神秘啊！如果我长大以后，一定要把这伟大的中国历史发扬光大！
读后感作文500字 篇3
小海蒂从小无父无母，由自己的姨妈黛特抚养，生活了四年之后，她终于决定了自己出外打工，于是，就不顾一切得送小海蒂上阿尔卑斯山的爷爷家。
海蒂的爷爷十分奇怪，脾气也很不好，自己不跟别人一起住，自己一人住在山顶上，一年也就下山一两次，买一些生活用品，来到了山顶之后，姨妈黛特就到法兰克福。打工去了原以为爷爷会不太喜欢小海蒂，可没想到，爷爷对小海蒂却很好，还给她弄了一个草房子，做了一张小凳子！在哪里，她还认识了放羊娃彼得，自那一天起，他们天天玩在了一起，十分快乐。就这样过了很久，姨妈回来让小海蒂去法兰克福的一家有钱人家里陪那里的小姐克拉拉，小海蒂拗不过姨妈，只好伤心地走了。
来了法兰克福，小海蒂又受到了克拉拉妈妈的歧视！可即使这样，她跟克拉拉也玩的很开心。可小海蒂十分思念阿尔卑斯山的爷爷和彼得，日久天长，便生了重病，后来，克拉拉的爸爸从外国回来了，得知此事，便立刻把小海蒂和克拉拉送回了阿尔卑斯山，在哪里，小海蒂还帮助残疾克拉拉学会走路，但她们俩的友谊却受到了彼得的嫉妒，于是，他就把克拉拉的轮椅给踢翻，随后，还是经过大家的一番劝导，他们三人终于成为了很好的好的好朋友。可还没玩多久，克拉拉的爸爸来了，他带走了克拉拉，小海蒂和彼得含着泪期待与克拉拉重聚。
我觉得，小海蒂是一个乐于助人，性格开朗的一个女孩子，他的心了充满了阳光，也十分有爱心！当得知彼得的奶奶眼睛瞎了，再也看不到光明了，小海蒂便坚持每天到彼得家给奶奶讲故事，还让自己的爷爷到彼得家修一修他家的房子……其实，她这样的精神真不是我们所需要的？
读后感作文500字 篇4
想必大家都知道中国超级儿童销售书作家杨红樱吧，她笔下的《淘气包马小跳》已成为儿童最喜爱的书之一。这几天，我就读了杨红樱写的校园小说之《非常男生》。
《非常男生》主要讲了这么几位男生：人气男生吴缅，大胖子鲁云飞（人称“肥猫”），搞笑明星精豆豆，小男子汉马加，吹牛大王豆芽儿，豪爽男生石磊。
吴缅是位有主见，有个性，有责任心，敢作敢为，足智多谋的'优秀男生，男生都把他做为领头雁，女生也说他是名有吸引力的男生，况且他把萨克斯吹得出神入化；鲁云飞虽说调皮捣蛋，但他却能在下雨时把伞留给女同学，自己冒雨回家；小男子汉马加刚开始是怯懦的人，可后来在同学的鼓舞下，在家庭遭遇磨难时陡然坚强起来……
其中，我最欣赏的还是吴缅了。他不仅成绩优异，全面发展，而且是个乐于助人的好同学。他们班中有位同学宋立春，成绩不错，可家境贫寒，于是，吴缅就动员班上的一些男女生到一家歌厅去挣钱，宋立春得知这个消息，对吴缅万分感激。
读完这本书后，我想到在我们自己班中，男生也如《非常男生》一样调皮捣蛋，惹是生非，吹牛逞强，捉弄女生，但在关键时刻，我们还是会团结一致，互相帮助，共同努力……
这本书真实地写出了我们男生的校园生活，所以，我们男生不妨看看这本《非常男生》吧！
读后感作文500字 篇5
春节期间，我用压岁钱买了那本我向往已久的书《猫武士》。主人公拉斯特是一只宠物猫，在家里过着安逸舒适的生活，出于好奇，它偷偷跑进森林里，没想到这片大森林里有四个由野猫组成的四大族群，分别是雷族、河族、风族和影族。后来它意外地成了雷族的一名学徒。最后，雷族族长虎星把恶狗引到雷族，想利用这群狗把雷族消灭，但因为火心想出了个好办法，把恶狗们领到山涧边。当计划就要成功时，虎星突然出现了，一时火心不知如何是好。雷族族长蓝星为了救族群，和恶狗们同归于尽。已是族长代表的火心在雷族众猫的拥护下成了雷族的族长。
读了这本书，我明白了忠诚和自立。
忠诚是当族群面临危险，自己会为族群上刀山，下火海，甚至为了让族群安全，牺牲自己。就像雷族族长蓝星，最后它可以和其他猫一样活下来，为了族群，它毫不犹豫和恶狗同归于尽。
自立不是像宠物猫一样，每天不劳而获，没有理想。而是像野猫那样自食其力、自力更生，自己有远大的理想，族群和族群之间因为食物不足而相互竞争。
在生活中，我们一定要团结他人，不畏艰辛，与强势力作斗争，连猫都能这么做，我们作为高级动物的人，难道就不能做到吗？如果每一个人都这样，那么我坚信这样的生活一定是美好的。
读后感作文500字 篇6
企业员工大多可以分为两种人：一种是遇到问题的时候找方法来解决问题，另一种是遇到问题时找借口来推脱。凡是是在找借口的员工，在单位里是不会受欢迎的，因为企业不需要这样的员工，公司更不需要这样的员工，遇到问题时就没有想过怎么去处理，而是找各种各样的理由为自己解脱。很少会去找方法去解决，没有一点主动的思想，哪怕有现成的办法摆在他们眼前，他们都是接受不了的。这就是优秀与不优秀的员工区分，优秀的员工在单位里市场会受到表扬的，而不优秀的则会受到批评。
那些在事业上成功的人士，大多都是在遇到问题时都能想尽办法去解决，所以他们不管在那个公司都是受欢迎的，只有这样的员工才能在公司里长时间待下去。在问题出现的时候能够主动去解决，这样的员工才能算得上是优秀的员工，因为他们在考虑问题的方法和平常人是不一样的，首先第一点我们可以看得出这样的员工，在公司遇到困难时他们都能挺身而出，不顾个人的利益，而是把公司的利益放在第一考虑的位置上，这样的员工他们有着一种不怕吃苦和敢于付出的精神。
而谈到我个人的工作事迹上时，我感到很内疚也很对不住公司的，在工作上遇到困难或者是公司有事的时候我都不能挺身而出，主动去帮忙解决问题，而是找各种理由去推脱，这一点我承认没有别人做的好，因为我不敢去付出，生怕自己吃亏了，这样我一辈子也不会得到老板的认可和同事的信任的。我发誓在以后的工作里不管是多累多么的幸苦的事情我都愿意去付出，因为我知道只有这样我才能有所长进、有所提高，只有这样我才能更好的去完善自己的不足之处，只有这样我才能在公司里站稳自己的脚步。
读后感作文500字 篇7
今天读了《新教育之梦》一书的序言——梦想成真。布罗迪老师在盲童戴维幼小的心灵中播下了理想的种子，戴维再他的作文本中写到他的梦想是想当一名内阁大臣。他认为，在英国历史上还没有过盲人进入内阁的先例，他要创造历史。50年过去了，他已经实现了儿时的梦想。戴维用他的行动证明了追寻理想的价值。他的事迹告诉我们：人有了理想，生活才会有目标。谁能不懈地去追寻理想，谁就会不断的实现理想。戴维的事迹让我感到震惊，他的老师更让我感到敬佩。
我也是一名教师，我怎样做才能把理想播在孩子们的心中，怎样做才会唤起他们的自信呢？我想起了这句话：好孩子是夸出来的，赞美是送给孩子最好的礼物。人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美，学生最想的到的就是老师的喜欢和夸奖。学生是成长中的个体，是发展中的人。因此，他们身上免不了绘有一些不良的习惯和缺点。可是，我们在对待学生这些问题时，总是感到束手无策，往往会有批评的方法，结果是越来越糟。我们如果能适时地去赞美学生，那结果又会怎样呢？
作为教师，我们每天都面对着一些个性不同的孩子，他们是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的工程师；可能会有今后的诺贝尔奖获得者；可能会有今后的政治领袖……只要我们精心地去照料、去哺育他们，只要我们尽力去帮助他们找回自己的自信，只要我们去开导他们去挖掘他们身上的潜力，他们的成功一定会超出我们的想象。因此，我们爱孩子吧！用欣赏的眼光去看孩子，用我们的爱为学生插上理想的翅膀。我们要戴上放大镜，从平凡的生活中把孩子的优点挑出来，告诉孩子：你真棒！鼓励孩子不断地、自主地去探索，使他们的才华得以淋漓尽致的发挥，使他们去实现自己的梦想。
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