关于读后感小学作文（通用28篇）
当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的关于读后感小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感小学作文 篇1
《两个小洛特》的作者德国埃里希·凯斯特纳写的书中最有名气的一本。
《两个小洛特》这是一本关于亲情的书，书中的主要内容是：两个长得一模一样的小姑娘，从两个不同的地方来到了一起。他们不但长得一样，而且生日和出生地点也一样，原来她们是一对双胞胎，由于父母离异，她们被拆散了。破碎的家庭给他们的生活蒙上了一层阴影。她们多么渴望一家人团聚啊！为了实现这个美好的愿望，她们想出了一个大胆的计划，姐姐和妹妹互相代替，回到离异的父母身边。由此发生了一连串有趣，奇特，惊险的故事。经过种种曲折和磨难，她们终于地消除了父母之间的误会，使他们破镜重圆，一家人又幸福地生活。这两个小姑娘的名字分别叫做路易丝·帕尔菲（姐姐）和洛特·科尔纳（妹妹）。
我觉得这个故事中的两个小姑娘，路易丝·帕尔菲（姐姐）和洛特·科尔纳（妹妹）就像高尔基说的：“事上无难事，只要肯登攀”越看越觉得这是一个刺激，十分有趣，引人深思的好故事！
读后感小学作文 篇2
《小桔灯》是我国著名作家冰心先生所创作的作品，阅读了之后，我被深深感动了。我被文章中这个勇敢的小姑娘所吸引，她的勇敢、乐观照亮了我的心。
《小桔灯》这本书讲的是一个小姑娘，她的父亲为共产党员送信而失踪，家里只留下了体弱多病的母亲与这个小姑娘。作品中选取了小姑娘照顾生命的母亲、做了一个小桔灯为“我”照明等这些小情节，生动形象的刻画出了一个坚强、勇敢、积极乐观的少女形象。
在《小桔灯》这本书中，令我印象最深刻的一个情节是在作者询问小姑娘锅里是什么的时候，小姑娘微笑着说，这是她们的年夜饭——红薯稀饭。看到这里，我的心中为这个坚强、乐观的小姑娘感到心疼。过年是一个多么喜庆的日子啊，我们的年夜饭都是丰盛的，一家人坐在一起吃一顿团圆饭。但是，这个小姑娘的年夜饭就只有红薯稀饭，而且父亲还失踪，一家人无法团聚在一起过年。想一想我们现在的生活，比小姑娘富裕了许多，但我们拥有了这么多却不会珍惜。在这个勇敢的小姑娘面前，我们的思想与行为显得多么令人羞愧。
《小桔灯》中的小姑娘拥有坚强、乐观的心态与精神，这都是因为有信念支撑着她。因为小姑娘相信失踪的父亲会回来的，母亲的身体也会好起来，一家人也能够团圆相聚。正是这种对未来生活希望的信念让一个小小的姑娘支撑着整个家。因此，她不论面对什么困境，都能够保持坚强、勇敢、乐观的精神。
阅读了《小桔灯》之后，我的内心久久无法平静下来，我深深地被这个小姑娘的勇敢与乐观打动。我们要学习小姑娘这种面对困难勇敢、乐观的精神，并且珍惜我们现在所拥有的幸福生活。
读后感小学作文 篇3
一位位革命列士就像雨花石，为新时代的人们铺上缤纷五彩的道路，其中一块雨花石虽小，但是朴实，他就是小英雄王二小！让我跟你讲一讲吧！
在河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。仅仅十一岁的王二小就失去了父母。
在王二小十三岁时，鬼子又来扫荡了，八路军将村民带到了一个山洞里，可是这个山洞也不安全，这时，王二小挺身而出，牵着一头壮牛，走出山洞，鬼子看见了山坡上的王二小，把他抓过来，让王二小带路，王二小把鬼子带入的是八路军的包围圈，八路军也趁机把鬼子全歼杀了，我们的小英雄王二小也长眼起来了。
读到这儿，联系一下我们现在的生活，如果没有革命列士的努力，就不会有我们现在的生活，如果让我跟王二小相比，那我就太弱了，一但遇到了一点困难和小病，就没有勇气去挑战它，如果让我生活在王二小那个时代的话，我敢保证每天都会过的心惊胆战。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲！
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间！
长大了我也要报效祖国，为祖国争出辉煌！
读后感小学作文 篇4
“小绿人”你知道是什么东西吗？你想了解它吗？你如果想知道，就跟随着金波老爷爷的书中去追寻它吧。
这是在一座古老四合院的绿园里，宫爷爷在门口捡了一个像小白鼠一样大小的娃娃，长的还挺可爱。因为是捡的，没爹也没娘，只好让刚生完孩子的妈妈来一块养着。生下来的男孩子叫小叶子，捡的女孩就叫小晓。小晓长得特别快，没几个月，就跟小叶子一样大了。
过了几年之后，小晓和小叶子都长大了，这才慢慢发现，小晓非常热爱大自然，经常对着小花和小草讲话，还喜欢抱着大树。有一天，小晓和小叶子共同创造了一首《绿园之歌》，把小绿人引了出来，小晓和小叶子跟它们玩得很开心。最后小绿人失踪了。都是因为人们吸了很多很多的烟，把小绿人给熏跑了。这就是不保护环境的结果，如果人们可以保护生态环境的话，天空将变得更加湛蓝，空气也将变得更加清新、甜润了。
如果大家想更加了解小绿人，那么你们就该保护大自然，不攀折花木、不滥砍滥伐树木、不吸烟，这样就容易看到小绿人了。
保护生态平衡是我们大家应该做的，让我们快快行动起来吧！
读后感小学作文 篇5
经过五天的努力，我看完了一本书，这本书的名字叫做《草房子》。这本书的作者是曹文轩，
这本书记叙了油麻地小学孩子们上学的故事，桑桑是一个坚强的小孩子，他得了一种病如果在不医治那就会死，这时，他的爸爸毫不犹豫的把桑桑带去医院看病，但是，在这县里没一个会医治这病，桑桑一点也不怕，他没有哭，也没有不高兴，而是快乐的面对这病，而爸爸很着急，也很伤心，因为他知道桑桑活不久了。一个消息把桑桑一家人从忧愁中救了出来：在油麻地的一户人家口中找到了治疗这病的方法，最后桑桑的病医治好了。
读完了这本书，我们可以感受到油麻地小学同学们的快乐，在下课时可以在操场上玩耍，还可以在校园里帮老奶奶种蔬菜，放学时还可以去河里游泳。我们可以感受到那里有多么的欢快。
从这本书中我知道了一个道理：只有想不到的，没有做不到的。只要坚强,什么事情都难不倒我们,所以我们大家要坚强。
我感觉这本书很适合我们这个年龄段的学生阅读，所以我极力向大家推荐这本书，希望大家好好阅读。
读后感小学作文 篇6
《草房子》是曹文轩的纯美小说，它写了一名叫桑桑的男孩在油麻地小学里度过的最难忘的六年。在这六年里，桑桑犯了不少错：写小纸条让同学们不要选杜小康当班长，偷看了白雀姐姐写给蒋一轮老师的信，扯下家里的帐子当渔网，撕掉了所有让他的爸爸曾经陶醉的大红奖状……也做了不少好事：帮助纸月不受“大茶壶”他们的欺负，卖掉鸽子换钱给朋友做生意，给秦大奶奶去世前带来快乐……桑桑像所有的孩子一样，有过犯错、有过嫉妒、有过苦恼……但他有一样最宝贵的东西，就是纯真。他目睹了少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾少年对尊严的执著坚守……他在生命危急时的奋斗与感悟，这一串串故事都催人泪下，相比桑桑，我们缺得太多了。
在《草房子》的引领下，我也渐渐被感动，生离死别、游驻聚散、悲悯情怀，厄运中的相扶，困境中的帮助，孤独中的理解……都让我们明白，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的今天，我们更应该珍惜。
人性本善，人性本美，但都在于你如何去做而已，只有以一颗真诚的心待人，那你的一生才会幸福。"
读后感小学作文 篇7
暑假，我看了许多本课外书，但唯一把我多次感动得热泪盈眶的是曹文轩的《草房子》。
这是一部儿童长篇小说，写了主人公桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，他亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻堂但又催人泪下、震撼人心的故事：少男少女之间纯洁无瑕的情意，不幸少年与厄运相拼时的悲怆和优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛。这一切，清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的`世界里。
这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说，描写风格浅易而又深刻。小说从头至尾洋溢着一种淳朴的美感，荡漾着一种悲悯的情怀——这种情怀在人与人的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，显得格外珍贵和感人。
这本书把许多人间美好的品质融合在一起，扣人心弦，感人至深。我觉得这是一篇非常出色的长篇小说，无论是我的同龄同学，还是大人们，都应该来读一读。
读后感小学作文 篇8
《草房子》是一本连续获得好评的书，它把人物的动作、心理描写的活灵活现，有时会让我深有感触。
当陆鹤的帽子在教室里飞来去时，我不禁想起，我的书也时常这样飞来飞去；当桑桑用蚊帐打鱼虾，桑桑妈妈质问他的时候，我突然发现，我也经常这样，做了亏心事，支支吾吾地解释。
《草房子》里有许多思想不同、模样不同的人物、其中，我最喜欢的，就属桑桑的女老师----温幼菊了。我喜欢温幼菊老师，不是因为她唱歌唱得好、讲课讲得好，而是因为她对桑桑说的两个字：别怕，而是因为她告诉桑桑：面对死亡和其它害怕的东西，需要坦然。已经活过一次了，死，又有什么好怕的呢？她临危不惧，在鸡闯进教室时没有惊慌失措、自乱阵脚。在她的帮助下，桑桑克服了恐惧，原本快要死了的他，赢得了新生。
当桑桑的病终于好起来的时候，他却不得不和朋友们告别了。因为他的爸爸要去别的地方当校长了。这也就意味着，他再也不能看见陆鹤光滑闪亮的秃头，再也不能给秦大奶奶坟墓上的艾浇水了……
读后感小学作文 篇9
也许，我们谁也无法走出自己的童年······
《草房子》这本书写的故事发生在五十几年前，是离我很远的一个年代，我也是第一次看这么厚的长篇小说。小说里的一个主要的主人公叫桑桑，围绕他的小学生活写了九章，每章都有不同的人物和事情，虽然我没有经历那个年代，但我仍然被油麻地的故事感动着。
我认识了秃子陆鹤，陆鹤本十分在意自己的秃头，后来不在意了，还让秃头发挥了作用，增加了自己的自信；还有心灵纯洁的纸月，纸月先去了油麻地小学，后来失踪了，不过在这段时间中，她以纯洁的心灵和良好的成绩让大家记住了她；白雀和蒋一轮的爱情故事；从骄傲变的谦虚的杜小康；深爱着这片土地的秦大奶奶；以及知恩图报的细马等。每个人身上发生的事情都不一样，但这些故事放在一起让我真切地感受到油麻地小学的每一天，有孩子之间的，有大人们的各种情感，这一切都是那么的真实和感人。
故事的结尾桑桑病好后，跟着爸爸要去新的学校学习生活，他告别了一幢一幢的草房子，但草房子在桑桑的心里是永远的。就好像每个人心中的童年一样，永远无法告别。
也许，我们谁也无法走出自己的童年······
读后感小学作文 篇10
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇丛。这就是油麻地。那里生活着一群孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康和柔弱、文静的纸月……
《草房子》记录了一个男孩刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
书中最让我佩服的就是杜小康了。他家曾是整个油麻地最富有的人家，生长在高大而阔气的红门里，一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次地破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧背后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而是应该满怀希望，微笑面对。
听了我的介绍，你是不是也想读读这本有趣的书呀！
读后感小学作文 篇11
金色的草房子，苦苦的艾叶，奔流不息的河流，一望无际的芦苇丛。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子们：顽皮聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康，文静柔弱的纸月……这些优美的人物都是出自曹文轩伯伯的w草房子》。
自从买了w草房子》，我忘记了吃饭，忘记了睡觉，我对《草房子》如痴如醉。每当我拿起《草房子》这本书的时候我就有种如获至宝的感觉，我仿佛站在知识的海洋里，就连空气也甜丝丝的。
今天，《草房子》被我看了一遍，令我印象最深刻的是杜小康：一个由富家少爷沦落到穷小子，这一个不爱说话但是他乐于助人，他总是帮助有困难的人，他虽然很爱读书，但是如今他却连读书的钱也没有了。就这样一个好读书的孩子，就此陨落了。还有一个孩子细马。细马这个孩子很懂事，他虽然是一个残疾人，但是他很有自主意见。
《草房子》的结局令我泪流满面，主人公桑桑离开了草房子，永远地离开了，再也没有回到草房子。
《草房子》魔力般的吸引着我，主人公使我久久不能忘怀，主人公上的精神和品质令我赞叹。《草房子》值得我们永远收藏。
读后感小学作文 篇12
书本人们称为人类文明的长生果。书是人类进步的阶梯——《高尔基》，今天我就给大家介绍一本书——《草房子》。
这本书的作者是曹文轩，这本小说是纯美系列，还得了国际安徒生奖。
这本书写了一群聪明又淘气的孩子们，在油麻地小学的美好生活，有淘气的桑桑，有秃头的陆鹤，有文静的纸月，还有秦大奶奶……
书中的情节也是有起有落，能够抓住我们的心，使我们跟着书中的情节，时而紧张分；时而兴奋；时而又伤心。一起感受生活的酸、甜、苦、辣、咸。
就比如桑桑，桑桑有一次得了一个病，他答应陪她的妹妹去看城，因为他知道，他要是不陪妹妹去，以后有可能就去不上了。然后他到了地方，已经很虚弱了。
还有两个问题，桑桑再一次会离家出走吗？他会挨打吗？如果你想知道就到书中去找答案吧。
还有一个杜小康，因为家里的某些情况，他不能上学，而在学校的门口卖一些日常用品。因为这个事情，桑桑把他最心爱的鸽子卖了，来帮助杜小康。
除了情节引人，书中用的词也十分有趣。很值得我们学习，书中有一个人物叫路鹤，自尊心极强，有一次会操时，他因为自己是秃头而不能参加，得知他要参加的时候，蒋一轮笑了。
读后感小学作文 篇13
《草房子》这个作品描写了桑桑刻苦铭心的六年小学生活。这六年当中，他亲眼看到了或参与了一连串看似十分平常但又感人泪下的故事。男孩与女孩之间非常完美的友情，不幸少年与死神相拼时的悲伤与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格魅力，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……这一幕幕情景，既清楚又朦胧地展现出桑桑的六年小学生活。
这本书中我最喜欢药寮这篇了，他让我一次次潸然泪下。在这篇中桑桑被诊断患了绝症，桑桑的爸爸背着桑桑走南闯北，四处寻找名医，但又一次次地失败，一开始我为桑桑这样短暂的生命感到惋惜，更感到难过。在几乎要绝望的时候，温幼菊老师带桑桑到她的药房里为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸经过不懈的努力访到了名医，最后治好了桑桑。我又一次流下了高兴的泪水。
读完了《草房子》，我明白了，其实童年就是一间充满阳光的草房子。它让我们想起和懂得了纯真、浪漫、欢乐、悲伤、天真，优雅以及一切美好的东西，它让我们慢慢地学会了长大。这些故事看似平常，但细细回味，就会发现它们也充满了温暖。
读后感小学作文 篇14
《草屋》这本书主要讲桑桑。在这本书里，我体会到了深深的父爱。现在我举个例子。
记得有一次，桑桑病重，村上的医生治不好。
于是桑桑的父亲抱着桑桑去镇上治病，但镇上的医生也说治不好。于是桑桑的父亲桑丘亲自给桑桑治病。桑丘用尽了人民传下来的一切办法，也没能治好桑桑的病。桑桑一家快死了，桑丘满心焦虑，但桑丘没那么容易放弃。桑丘还是每天坚持问桑桑的病哪一方能治好。最后，他知道有一个。桑乔听到了这个消息，对他来说，毫无疑问，就在桑乔走的时候，老中医的儿子拦住了桑乔，告诉他我知道还有谁会治病。听到这句话，桑乔似乎看到了希望，迅速用纸和笔写下了地址。然后，他背诵了桑葚，立即去了医生家。当他到达那里时，他只看到一个老人在散步。桑丘把桑葚给老人看。老人二话没说，直接给他们父子开了一副中药。他们走之前，老人还嘱咐说，药一定要用小火加热。如果不是，那药。当他们回到家时，他们按照老人的方法给桑桑吃药。果不其然，桑桑没几天就全治好了，他们一家人还是和以前一样幸福。
现在终于明白什么是父爱山了。
读后感小学作文 篇15
《草房子》——讲述着一个十多岁的小男孩和同学、老师在小学6年中度过的美好时光。有些让我们感到欣慰，有些让人辛酸。在大人们中，我最喜欢温幼菊。她是麻油地小学的音乐老师兼语文老师。她用她那优美的声音打动着学生。她对人也很好，别人遇难时她会伸出援助之手，尤其是在别人生病时，她会主动帮助别人熬药。在女孩子中，我最敬佩纸月。她家虽然在板仓，但还是坚持要到麻油地小学上学，不怕风雨、坚持不懈。她也爱帮助人，在别人遇难时，她挺身而出。
她是我们的好榜样。在男孩子中，杜小康让我十分敬佩。他出生于豪宅大院，与其他孩子不同，条件很好，但和他们相处也很融洽，重视友情。他也和其他孩子一样贪玩，但如果玩出了祸自己也会勇敢面对，敢于承认。当他父亲失去事业后，他靠自己经营小文具店来赚钱，供自己读书。在我们身边也有许多人和文中的人一样，有着许多美德。比如说高敏，她就十分热爱班级、爱帮助人。我觉得，只要我们献出一点爱心，世界将变得更美好。
读后感小学作文 篇16
从《草房子》的内容简要中得知是一部对现代青少年很具教育意义的书。自己仔细拜读后真正领会到这部小说中描写的各个角色都具有各自的特点与个性，秃鹤充满孩子气的性格，纸月的懂事乖巧，白雀与蒋一轮之间的爱情，秦大奶奶的执著与善良，细马的成长经历以及贯穿全书的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的给读者留下深刻的印象，并且在潜移默化中教育启迪着读者。在小说中，我们完全可以身临其境的感受每一个感人的故事。
这本书里最让我感动得是，杜小康在油麻地的一间“红门”里,他们几代都在油麻地里经商，是油麻地的首富，所以他的爸爸杜雍对他说有求必应，可就在他爸爸把家里的所有钱拿去购买一批货准备就绪经商时，他们家破产了，杜小康只好停了学。懂事的他在停学后去校门口卖东西来维持生计，他不怕苦不怕累这种精神真让我感动。
在杜小康身上，我学到了很多东西，他告诉我在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能克服重重困难，在生活中我们也应当具有这种不畏困难的精神。
读后感小学作文 篇17
真诚可以使你有尊严，读了《草房子》这本书，真诚的桑桑给我留下了深刻的印象。
《草房子》这本书讲述了一个叫桑桑的真诚男孩，桑桑的六年小学生活中，他亲自目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人生的故事，少年桑桑跟随父亲来到他出任校长的油麻地小学读书，桑桑有七位熟悉的人：秃鹤、纸月、蒋一轮、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马。
令我感动的是桑桑为人不仅勇敢、机智、好奇，还很真诚，有一次，杜家出了事，家境大落，桑桑在校门前亲眼看见衣衫褴褛的杜小康在摆小摊，非常难过，就偷偷把父亲的奖品笔记本拿出来，为杜小康抄写课本，在这里，我感到桑桑对朋友非常真诚。
有一天，堂弟生病了，非常严重，发着高烧，打着喷嚏，病情不见进展，我很着急，突然，我想起来堂弟向我借游戏光盘，而我却不借给他的场景，想到这里，我二话不说，拿着游戏光盘，一路小跑到他家，将游戏光盘递给他，堂弟接过光盘，脸上有了笑容，我终于舒了一口气。
真诚对待别人，别人也会真诚对待你。
《草房子》是一个美好的所在，它让我想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。
读后感小学作文 篇18
我的《三国演义》连环画已经被翻破了。因为我看的遍数实在太多了。书里的故事，赤壁大战、安居平五路、七擒孟获、长坂坡……个个都精彩。书里的阵法，二龙出水阵、七星连珠阵、一字长蛇阵、八卦阵……阵阵都厉害，让你进得去出不来。更好看的是书里的人物形象，有讲义气的关羽、急性子的张飞、常胜将军赵云、不服老的黄忠、视死如归的严颜、足智多谋的孔明、心胸狭窄的周瑜、阴险狡诈的曹操、老谋深算的司马鹤……数不胜数。他们有的好有的坏。但个个活灵活现。我觉得三国里武将的故事比文官的故事好看。看到精彩处，我恨不得也跳进去杀它个天昏地暗，人仰马翻。我生病发高烧的那几天，躺在家里的床上，想着三国故事，就好像看到三国里的人物在天花板上动了起来。从桃园结义到三国归晋。我完完整整地看了一场三国演义“电影。心里快活，病也好像好得快了。
谈起三国里的故事，一般都难不倒我。大家都夸我是个小“三国通”。现在我认识的字越来越多。看连环画已经不怎么过瘾了。我从爸爸的书橱里，翻出一本《三国志》的字书，虽然不能全看懂。也不如连环画逼真生动，但是讲得更详细。我决心坚持看下去，一直看到老。将来成为一个真正的“三国通”
读后感小学作文 篇19
最近，我读了中国四大名著之一的《三国演义》我深有感触。
这是三国时期，有一个人叫刘备字玄德，以卖鞋为生。他遇见了张飞、关羽，大家一见如故，相识恨晚，于是他们在张飞家的桃园结拜为兄弟。刘备大哥，关羽比张飞大一点，做二哥，张飞做三弟。然后他们收兵买马，创建了蜀国，故事发生了。
三国也有一些故事：如空城计、赤壁之战、草船借箭等。我在这里向大家介绍草船借箭。话说刘备把诸葛亮调到东吴孙权的，周瑜看不起诸葛亮，他想一计。对诸葛亮说：“你要在三天之内凑齐十万支箭，不然按军法处治。”前两天他就喝酒，他准备二十只船，每只船十个稻草人。他预测第三天会起大雾。鲁肃担心诸葛亮会被杀掉，但诸葛亮不动于衷。第三天果然起了大雾。诸葛亮的船往曹操阵营开去，曹操命令放箭，等船的两边的稻草人满了，就回去。这次诸葛亮凭借渊博的知识和过人的智慧，轻而易举地借得了有十万余只箭。
诸葛亮上知天文，下知地理，很厉害，真是令我很佩服他。
读后感小学作文 篇20
冰心奶奶曾说过：读书好，读好书，好读书。假期中，我读了许多书，比如《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成》等等，其中《三国演义》最得我心。
《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中所著，乃我国章回体小说的开山之作。其故事始于黄巾起义，止于三国统一，生动地描绘了魏蜀吴三国的兴衰变迁。在作者笔下，每个人物都栩栩如生，各具特点，如曹操奸詐狡猾、张飞心直口快、鲁肃忠厚老实等，其人物形象描绘之立体，非寻常作家所能及。
而那些脍炙人口的故事更是让人流连忘返，如关羽温酒斩华雄、张飞威震长坂坡、诸葛亮舌战群儒等。罗贯中将兵法三十六计融汇于故事情节中，最终铸就了这部文学价值极高的历史演义经典。
读《三国演义》，使我受益良多。不论是刘备的宽厚仁慈，还是鲁肃的忠厚老实，抑或是诸葛亮的足智多谋，他们身上展现出来的优秀品质都值得我学习。
《三国演义》这部不朽的经典，让我更深刻地体会到中国古典文学的博大精深，同时也使我明白了学校开展“传承中华优秀传统文化”等活动的意义。我接力传承经典，让更多人接受优秀传统文化的洗礼！
读后感小学作文 篇21
最近，我看了中国四大名著之一《三国演义》，作者罗贯中把书中的人物写得栩栩如生，让我受益匪浅。《三国演义》主要讲了爱民如子的蜀国皇帝刘备，欺压百姓的魏国皇帝曹操，称霸东江的吴国皇帝孙权，互相消灭了其他割据势力，形成了三国鼎立的格局。《三国演义》里面有许多的人物值得我们学习，我最喜欢足智多谋诸葛亮。
特别是草船借箭这节，周瑜很妒忌诸葛亮的才华，总想把他除掉，又不能做的太明眼。于是想了个要诸葛亮十天造十万支箭的诡计，谁知诸葛亮不用十天，承诺三天可以搞好并立下军令状。周瑜觉得他是没可能完成任务的，可以以此把他除掉了。三天的期限来到了，诸葛亮利用快船扎稻草人，假意向曹军进攻，不费吹灰之力就得到了十万支箭。这次周瑜不得只叹：“诸葛亮神机妙算，真比不上他！
”最后成了好朋友，一起商讨抗曹军的大计。我们是祖国的未来，必须努力学习，学以致用。向诸葛亮一样多读书，多运用才是真正掌握知识，为将来打好基础。
读后感小学作文 篇22
刚一放假，我就和妈妈去新华书店买书。妈妈让我挑自己喜欢看的书，我就挑了《三国演义》、《西游记》、《一千零一夜》这三本书。
我一回到家，就把当天的作业写完了。我迫不及待的想看新书，吃饭看、上厕所看、睡觉前看，就这样，不到两天我就把这本少年《三国演义》看完了。
这本书里面，我印象最深的是关云长过关斩将。这一章节说的是关羽接到刘备的信，非常高兴，准备辞别曹操去找他的大哥团聚。而曹操也是遵守承诺，对关羽放了行。关羽很感动，谢过曹操，继续前进。在去见他大哥的路上，关羽遇到了很多的困难，好在关羽非常聪明勇敢，过关斩将，一路上杀了很多人，终于找到了他的兄长刘备。
关羽看到兄长，痛哭不止，刘备也是十分高兴，大家在回城找张飞的路上，路上又碰见了赵云。兄弟重逢，谋士无缺，又得了赵云、关平、周仓三员大将，于是刘备命手下杀牛宰马，热烈庆贺。
写到这里，我想起来书中有些字我还不认识，老是念错，妈妈听见了觉得好笑，我却觉得念错字特别好玩儿。
请问小朋友们，你们暑假里都读了什么书呀？可以告诉我吗？
读后感小学作文 篇23
《三国演义》是我最喜欢的书，其中，我最喜欢的一个章节是《空城计》。
马谡、王平到了街亭，看过地形，马谡笑着说：“丞相太小心了，魏兵怎么会来到这里？”
从这句话中，体现了马谡粗心大意的性格，为下文被攻破做好铺垫。从马谡的粗心大意中更能衬托出王平的细心、仔细。像这样的事例我在生活中也是时常见过的。
有一次，我和妈妈去南城。以前那里有两个餐厅，一个是大餐厅，一个是小餐厅。大餐厅生意比较火，往往脏乱的地方他们都不管不顾，服务员接待客人的态度也是很冷漠的，你可以看见，一拨人进去，总会有几个人出来的。小餐厅的人虽然说不是很多，但是，他们待人接物都是非常热情的，每一个小细节做得都非常用心。现在，他们两家的生意是恰恰相反的。到了晚上，大餐厅一个人也没有，可小餐厅早已人山人海。
看到了这两个餐厅所发生的一幕，我明白了一个道理：凡事都要认真对待，所做的一切都要为以后做好准备，不然会适得其反。
这便是我最喜欢的《空城计》了，你呢？
读后感小学作文 篇24
这个星期，我又一次看完了《三国演义》这本书，其中《关羽刮骨疗伤》这个故事让我感受特别深
这个故事主要讲了有一次，关羽在攻打樊城的时候，被阴险的庞德叫人偷偷从背后放毒箭。关羽的那个伤口没过多久，毒药就渗进骨头里去了又青又仲。大家见关羽受伤了，都劝他去治病，但关羽放不下战场上的事情，大家就请来了神医华佗来治病。华佗来的时候，关羽正好跟别人下围棋。华佗皱紧眉头说：“要用刀刮走骨头里的毒药才行。”但关羽没有退缩勇敢的忍着巨大痛苦成功治好了病。
和关羽比起来，我真是没用。记得三年级的时候有一次，我在学校里发高烧，烧到将近四十度，妈妈得到消息的时候，把我从学校接了回来，带我去了医院，医生说我扁桃腺发炎，需要针。我非常害怕，然后我大哭了，过了一会儿我慢慢冷静下来了，但看见针缓缓的刺进皮肤里，我又哭了。
我现在想起来也觉得好笑，当然我已经没有那么软弱了，通过这个故事我懂得了有些困难要像关羽那样用坚强的意志去战胜困难才能取得成功。
读后感小学作文 篇25
暑假里，我读了中国四大名著之一的《三国演义》，我被书中精彩的故事和众多的英雄人物所吸引。
我最崇拜的就是诸葛亮了！因为诸葛亮聪明绝顶，足智多谋，料事如神。体现在草船借箭、巧借东风、智取汉中、七擒孟获等故事中。草船借箭最能体现诸葛亮神机妙算了。因为周瑜想要害死他，便要诸葛亮在十天之内造出十万支箭，可诸葛亮却说三天内造出十万支箭。他借大雾天，让曹军射了十万多支箭送给自己。诸葛亮的同伴问他怎么知道会有大雾，诸葛亮说：“打仗，要是上不知天文，下不知地理，该怎么打呢？”周瑜知道这件事后，惭愧地说：“诸葛亮神机妙算，料事如神，我不如他啊！”
但是诸葛亮再聪明也有犯错误的时候。在诸葛亮准备北伐之际，任用了自以为是，缺少实战经验的马谡镇守街亭，导致街亭失守，
在马谡被斩后诸葛亮放声痛哭，后悔自己没有听从先帝遗言“马谡言过其实，不可大用”，后上表给刘禅，自贬三级。
除了诸葛亮，书中其他的英雄豪杰，如礼贤下士的刘备、武艺高超的赵云、粗中有细的张飞、威武忠诚的关羽等，都给我留下了深刻的印象。正因为有这么多栩栩如生的英雄人物，三国的故事才会这么精彩。
《三国演义》真是让人百读不厌的一本书。
读后感小学作文 篇26
一提起忠诚，我就会想起关羽；一提起智谋，我就会想起诸葛亮；一提起义气，我就会想起刘备；一提起英勇，我就会想起《三国演义》。
《三国演义》主要讲的是蜀国刘备、东吴孙权、魏国曹操三国发生的事情。三国时而结盟、时而力敌、时而我强、时而你强，实力悬殊，但最后还是魏国平定天下，其他两国都听信小人之言，投降于曹操。
《三国演义》中，我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮复姓诸葛，单字名亮，字孔明，外号“卧龙”，他足智多谋。一次，周瑜因嫉妒诸葛亮，让他十天内造好十万支箭，诸葛亮一口答应，说三天便能造好。告辞后，诸葛亮便向鲁肃借来20多只船，用长绳串起来，然后用黑布把小船蒙住，每条船上派三十个士兵，再把一千多个草人排列在船的两边。第三天后半夜，诸葛亮和鲁肃让士兵把船开向曹营的方向，曹操怕有埋伏，便让士兵向船的方向射箭，一边的草人上轧满了箭，便把船调转头去，等另一边的草人上轧满箭后，诸葛亮让船顺风而行，回到岸上后，一清点，竟有十几万支箭！这就是“草船借箭”的故事。我从诸葛亮身上学到了，以智慧服人，可以让人心服口服。
《三国演义》中的人物大多是忠诚的，可一些良将的结果却是悲惨的。
读后感小学作文 篇27
这几天，我读了《三国演义》这本书。主要内容是：东汉末年，大规模的农民起义彻底地动摇了东汉王朝，中国进入了一个群雄争霸的时代。
刘关张桃园结义后，王司徒巧定连环计让吕布来刺杀董卓，曹操大战吕布，曹孟德煮酒论英雄，官渡之战，袁本初败兵折将，刘备三顾茅庐请来了诸葛孔明先生，赤壁之战，最后刘备打下四川，就形成了魏、蜀、吴三个国家。
作者罗贯中用他那如椽的大笔，描绘了一场场惊心动魄的战争，塑造了众多栩栩如生的人物形象：足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操、周瑜、刘备等人。
我喜欢《三国演义》里的诸葛亮。他姓诸葛名亮，字孔明，诸葛亮聪明过人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞒不过他，像空城计、草船借箭，这都是诸葛亮精心策划的，太厉害了!据说诸葛亮没有打过败仗，真是太棒了!
读完《三国演义》我觉得诸葛亮非常聪明，我很佩服他。我要向他学习。所以，我一定要认真学习。
读后感小学作文 篇28
这个寒假，我在妈妈的推荐下阅读了我国的四大名著之一——《三国演义》。刚读了开头，我就被这本书深深吸引住了。
三国鼎立，天下纷争，一切的一切，都被卷进了那战争的硝烟之中。我见识了诸葛亮的神机妙算，关羽的勇武，张飞的豪迈，姜维的文武双全，赵云的胆量……“乱世出枭雄。”风起云涌，我沉浸在那个久远的年代久久不能自拔。
但是，英雄也有弱点。周瑜他才华横溢，被孙权器重，又有小乔做贤内助，可谓是幸福美满，但小气、自私却是他的弱点，使诸葛亮借此击败了他。再比如武圣关羽，因为他的骄傲，让他万劫不复。而张飞，则是他冲动才让他的人头落在在下人的手中……
纵观三国，它谱写了一阕一阕英雄的生命之歌。他们或勇敢、或机智、或豪迈，但最终，他们都走向了生命的尽头。可是在百姓心中，曹操虽得大统，但却被评为奸雄;刘备虽然没有夺得江山，但他在百姓心中却有良好的口碑。由此看来，一个人就算取得不了太高的成就，但是日常的点点滴滴，都能影响、感动身边的人，从而人皆称赞。不是么?
三国，如此豪迈，如此荡气回肠!他让我懂得了许多人生的道理。
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