【热门】读后感作文500字汇编六篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的读后感作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读后感作文500字 篇1
从小到大,不论是什么书,书中都有令我敬佩的人。而去年,《斗罗大陆》这本书在学校火热流传。当时,很多同学都有这种书,也很喜欢看这种书。我也不例外。在书中,我敬佩一个人物。他就是海神阁的阁主——穆老。
他是出现在《斗罗大陆第二部绝世唐门》中的一个人物。十一集是穆老出现的时候,当时穆老在主持霍雨浩应该在那一系中学习(我申明一下,免得各位大编在审核时摸不着头脑:当时霍雨浩在通过选拔,武魂系和魂导系都在抢霍雨浩这个人才。两系的负责人谁都不肯让谁,最后决定让海神阁的宿老们辩论。)。最后通过穆老的总结,霍雨浩在两个学系中双修。由此可见,穆老多么地聪明。如此法力无边、聪明绝顶的人物怎能不让人敬佩?大约是在十几集的时候,霍雨浩和王冬拜他为师,跟他学习。
但是穆老始终是一个跑龙套的,穆老在二十三集就去世了,他总共活了两百多岁。他临死前透露了两个秘密——一、贝贝(霍雨浩的师兄,以后会有祥细的介绍)是他的后代。还有穆老的名字叫穆恩。并且还露出了穆老的魂力级别—99级驾月境。
在恩师穆老走后,霍雨浩就去了日月帝国。在那里,他认识了一个叫橘子的大姐姐。并且成功地进入了明德堂学习。
我喜欢穆老,我对他的敬意,是永远不变的!
读后感作文500字 篇2
一本书可以奠定一种品质,一个故事,同样也能触动人心。
这个暑假,我读了沈石溪先生写的《愤怒的象群》一书,给我留下了深刻的印象。在这本书中,作者通过讲述大象、熊、乌龟、鹅、大白兔等动物的故事,向我们展现了动物们丰富多彩而又不为人知的情感世界。其中最震撼我心灵的是《驯化诱雉》的故事。
《驯化诱雉》这个故事主要讲了作者用三葫芦酒与波农丁换回一只小松雉,并在他的帮助下给小松雉分别上完“小学、中学、大学”,成为一只合格的诱雉。但是,作者最终却在一次捕猎中因为心存善良而把诱雉杀死了。
这是一个多么催人泪下的故事啊!枪声响了,杀死的并不是已被诱雉制服的雌松雉,而是诱雉。人为了钱财可以伤害动物,而当动物与同伴互相残杀时,善良的人是绝对看不下去的。合上这本书,我的心久久不能平静。一只年幼无知的小松雉在人类的利诱、威逼、恐吓下,居然变成了一只恶魔般的、无情无义、丧尽天良的'东西!我觉得它也是一名受害者,这都是人类在它最纯洁的童年时教它的。
通过这只诱雉,我不由自主地想起在天桥、闹市上断手缺脚或身患重疾向路人讨钱的孩子。多少次,我都想把自己的零用钱给他们,但每一次都被父母给挡了下来。爸爸妈妈经常教育我,这些可怜的孩子是来骗钱的,他们背后有一个可恶的集团在操纵着。我想,是怎样的经历使这些孩子走上了这条道路呢?他们明知道自己只是一只诱雉,却不得不去骗人钱财。为什么人与人之间,人与动物之间不能互相尊重、友好相处呢?
我渴望每个人、每一只动物都有一片自由的天!
读后感作文500字 篇3
最近我看了《火力少年王2天外银龙》的故事。故事是这样的:炫火队员咬定是米莉泄露了“漫天蝶舞”的招式图,米莉有口难辩,转入电击队。功夫不负有心人,李非最终练成了“天外银龙”,这对电击队构成了巨大的威胁。银沙湾市第六届俱乐部杯悠球大赛如期举行,在个人赛中,李非的悠悠球被高添的老师做了手脚,比赛时忽然球绳断裂,在这千钧一发的时刻,高添伸出了援手,扔给李非一条悠悠绳,李非敏捷地用右手接住,收回了球。现场欢呼声和掌声响彻云霄。为李非的临危不乱,为高添的拔刀相助。
我想:“高添的老师真坏!做什么事都要靠自己自身的力量去做,而不是把别人的悠悠球做上手脚,让高添取胜,好在高添待人真诚,帮助了李非。”
高添这种待人真诚、自信乐观、积极向上的品质,以及他在关键时候挺身而出维护正义的决断,和李非这种沉着稳重、顾全大局、有坚定的信念和勇于克服困难的决心值得我们学习,而不是学习高添的老师那种只让自己的学生取胜,让对手失败的做法。
记得在一次象棋比赛中,我和我的对手旗鼓相当,下的难解难分。因为是冬天,他衣服穿得很多,一不小心把棋盘上的一个兵移了一步,我因为专心于棋盘,所以看得清清楚楚,这对我来说简直是天助我也,但脑海里突然闪现出高添帮助李非的情节,我赶忙对他说:“哎,你的兵是在这边的”,对手感激地看了我一眼,说:“谢谢!”我们又继续下了起来,虽然最后我们打成了平局,但是我心里却很开心。
我始终都觉得:真诚待人才能交到许多好朋友!
读后感作文500字 篇4
林海音有过窃读的经历,我也有过。那是一个冬天的晚上,我九点就上了床。一到床上,我就捧起了一本《儿童文学》看来起来。过了大约十五分钟,妈妈走了进来,对我说:“欣怡,快点睡觉了,都过了九点了!”但是,《儿童文学》这本书里一个个活灵活现的故事情节深深地吸引住了我,无论妈妈怎么叫我睡觉,我都不肯。这时候,爸爸也火了,对我说:“快点睡觉!”我见到爸爸生气了,知道不会有好下场了,连忙合上书,关了电灯,装作已经睡了。过了五分钟,我不见外面的灯灭,过了十分钟,灯还是没灭,我的心里真着急,等待着灯灭的那一刻。又过了大约十几分钟,灯熄灭了,爸爸那大拖鞋那“啪啪“的声音消失了,他们已经睡觉了。耶,可以看书了!我小心翼翼的打开电灯,从床上坐了起来,捧起了我心爱的《儿童文学》,看了起来。“啪啪啪啪“,外面的灯又亮了起来。我赶紧关掉电灯,放下书,钻进了被窝。不出我所料,爸爸走进了我的房间,他是为我来盖被子的。我闭上眼睛,装作已经睡着了的样子。爸爸帮我盖好了被子,熄灭了灯,回去睡觉了。这一次,我以防万一,等了十几分钟,才轻轻地打开电灯,拿起书看了起来。吸取刚才的教训,我一听到有什么动静,我就立马关掉电灯,很快又躺到了被窝里。等到外面恢复了平静,我又爬了起来,继续畅游书中。不知不觉中,已经十一点了,一本《儿童文学》也已经被我看完了,我也很困了。我关掉电灯,放下书,倒头就睡,但脑子里想的还是书中的精彩内容。
读后感作文500字 篇5
我今天读了《晏子使楚》。
故事的大意是这样的:晏子出使楚国,第一次楚王挖五尺高的洞,叫侍卫让他从门洞进入。晏子对侍卫说:“我访问的不是狗国,只有狗国才有这样的洞。”楚王只得让他从大门进入。第二次楚王一见晏子便嘲笑说:“难道齐国没有人了吗?”晏子说:“我们国家有规定,上等人访问上等国,下等人访问下等国。我最不中用,所以派的这儿来了。”还故意笑了笑。第三次楚王嘲笑齐国的人做贼没出息,结果也被晏子化险为夷了。读完这篇课文,我体会到晏子聪明机智、能言善辩,维护了国家的尊严。使楚王不得不尊重他。晏子表现出来的机智和才干不得不令人佩服。
这是我想起了自己:一天科学课,老师让我们组装科学工具,我前面的张大为说:“哈哈,拼东西我最拿手了!”我不屑地“切!”了一声。过了一会儿,他拼好了第一个“枰”,开始拼第二个,他竟然说:“这个咋拼啊?”我又不屑地说:“不能了吧,你不是说‘拼东西最拿手了’?”他说:“你不知道了吧,第一个是我的拿手好戏,那第二个和第一个不一样,所以就第二个就不会了。”这句话不就照应这篇课文的第5段吗?
这篇课文使我对晏子这个人佩服得五体投地,他在别人的嘲笑中能够随机应变,对答如流,在楚王面前,也能从容地回答,真是妙语连珠,要是换了我。在别人的嘲笑中早就羞愧地回自己国家去了,更别谈什么回答了。
风夹着雨星,像在地面上的东西,东和西乱撞“下雨了,”一个学生喊道 我看到窗外下着蒙蒙细雨滴雨。
读后感作文500字 篇6
在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。
但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他会向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我为什么会失败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”
最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行打击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!
我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功。
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