读《草船借箭》有感(精选15篇)
读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的读《草船借箭》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《草船借箭》有感1
本模块,大家学了一篇课文《草船借箭》。《草船借箭》是源于《三国演义》中的一个章节目录。看了这本书后,我既钦佩诸葛亮的聪慧才干,又知道周瑜是个心胸狭窄的人。
原文中重要讲了刘禅嫉妒三国诸葛亮的才能,要求三国诸葛亮在十天内建成十万支箭。但是诸葛亮并沒有造箭,只是借箭。当诸葛亮向曹操借箭回家后,周瑜自叹不如。
诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人,他的计不只是靠他的聪明智慧。诸葛亮也要知天文学,才可以预测分析三天后会出现大雾;晓自然地理才可以使船迅速回营;识人心才可以了解鲁肃是个忠厚诚信的人,假如鲁肃把诸葛亮的计划告知给周瑜,那麼他的计划就会被毁坏。他还掌握三国曹操是个敏感多疑的人,才使出了火烧赤壁这一计。往往他的计可以取得成功,是由于诸葛亮可以刻苦钻研,努力学习才可以得到今日的成效。而周瑜却小肚鸡肠,还嫉妒他人比自身聪慧。
因此 ,我们要像诸葛亮那般刻苦学习,用聪慧来证实自身。
读《草船借箭》有感2
光阴似箭,我迎来了期待已久的寒假,妈妈也给我送上了假期礼物一本《三国演义》。
我一打开书就被里面那神机妙算的诸葛亮给吸引住了,由其是我感受最深的那次诸葛亮草船借箭了。
文中讲的是周瑜不服诸葛亮的才华,限他十天之内造出十万只箭,结果诸葛亮仅用三天时间还不用任何造箭所需的材料,只用了二十只草船和一些稻草人还有几张大鼓,就着天气一举骗得曹军十万多只箭,气的曹操哇哇大叫,这一切周瑜看看得目瞪口呆心服口服,从此周瑜也不得不佩服诸葛亮的才华了,再也没有了之前的不服,更加重用诸葛亮了,还让诸葛亮帮他统一天下。
读完这一章后我的感受是,要知道你厉害有比你更厉害的,俗话说的好天外有天,人外有人不要太自以为是,最终也只有落得羞得无地自容的份了,还有,不要一见到困难就屈服要努力面对,也许会做的很好,就算做错了事也要知错就改,亡羊补牢。
最后我想说:虽然我喜欢西游记里的齐天大圣也喜欢水浒传里的绿林好汉,但我还是更喜欢三国演义里的诸葛亮,特别是草船借箭里的诸葛亮因为它告诉了我做人的道理。
读《草船借箭》有感3
暑假里,我读了《三国演义》这本书,它是中国的四大名著之一,作者是明朝的罗贯中。
《三国演义》是有非常多回的故事组成的,其中比较有名的是:关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城计、关羽过五关斩六将等等。而我最喜欢的一个小故事是草船借箭。
草船借箭这个故事,大家一定不会陌生:心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干,想要害死孔明,就让孔明十天造十万只箭来,如果孔明办不到就杀了他,这已经常难办的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。因为足智多谋的孔明上知天文,下知地理,早已预算到三天只后会大雾漫天,而且孔明胆大心细,知己知彼,利用曹操多疑的性格余自然及气候变化来玩成用兵,不费吹灰之力就的到了十万只箭,因此轻松的摆脱了周瑜的暗算,让周瑜觉得自己神机妙算,从而自叹不如。
从草船借箭这件事情中,可以看出孔明的三个优点:巧筹备、识、懂天文。
巧筹备:孔明叫鲁肃备二十只小船,每条船上要有军士三十人,船上全用青布为幔,千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备,箭一定会穿不过去,而是插在。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。
识:孔明知道周瑜心胸狭窄,想要暗算自己,但又知道刘备的力量很弱,要借用东吴的力量去打曹操,因此不敢与周瑜明着,而是利用自己的智慧,巧妙地与,摆脱了周瑜的暗算。他还知道鲁肃的性格非常老实、善良,不会有小心眼,就叫鲁肃去办这些事情,最合适不过的。而且,孔明还利用了曹操多疑的性格,让这个看起来冒险的行动有惊无险。
懂天文:孔明能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实。所以非常容易地借到箭了。
孔明的心胸宽广,上知天文,下知地理,神机妙算。在三国时期,这个人才济济的年代,孔明也可以算是个佼佼者了。而且他一心一意地为刘备服务,鞠躬尽瘁,死而后己。
我一定要好好学习,长大了争取做一个像孔明那么有用的人,报效祖国。
读《草船借箭》有感4
前几天,我读了《草船借箭》这篇课文,它使我深有感触。
这篇课文主要讲的是:周瑜嫉妒诸葛亮,就故意让他造10万支箭,骗他说要跟曹军交战。但诸葛亮听完后不慌不忙,还一口答应下来。诸葛亮去找鲁肃帮忙,但并没有提到“箭”。可就在约定交箭的那一天,诸葛亮轻轻松松交出了10万支箭。诸葛亮真是太聪明了!
当我读到“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边”的时候,我疑惑不解,诸葛亮要这些干什么呢?读到后面我才恍然大悟,原来他是要吸引曹操的注意力,用他的弓(gong)弩手放出的箭去交差啊!
诸葛亮聪明绝顶,但这并不是天生的,而是因为他善于思考。可我呢?与他相比,真是一个天上,一个地下。就在上周,爸爸给我买了一本《奥数练习题》,叫我做两页。其他的题都很简单,我不费吹灰之力就做完了,只有一题让我束手无策。我心想:这道题太难了,也许要思考很久,我可没那个耐心!所以我不管不顾地去看电视了,看了一会儿又去玩陀螺。当我正玩得不亦乐乎的时候,爸爸出来了。他发现我还有一题没做,而且玩得忘形了,就狠狠地批评了我。我狡辩说:“那道题太难了!我根本就不会写!”可爸爸却一针见血道:“我还不了解你?你就是懒得动脑思考,快,再去想想!”这时,我突然想起读过的这篇课文,诸葛亮遇到困难可不是一味逃避的。我意识到自己错了,我应该向诸葛亮学习,遇到不会做的题要先思考。于是我赶紧开动脑筋,又列了些草稿。经过我认认真真,坚持不懈的思考之后,终于把那道题做出来了。爸爸出来批改我的作业,发现我全对,还表扬了我。顿时,我的心里乐开了花。
每当遇到难题时,我都会想起《草船借箭》这则故事,正是诸葛亮让我明白了,凡事都需要经过反复思考,否则就会一事无成。
读《草船借箭》有感5
霹雳火秦明性格急躁,多次失败;诸葛亮性格淡定,经常成功……当你问自己为什么经常失败,几乎无法成功时,你就想想,自己的性格是不是很不好呢?胜负成败,性格说了算,这是我看了《草船借箭》这个故事后得出的结论。
相信看过《三国演义》的人都不会对周瑜、诸葛亮这两个人物感到陌生。周瑜嫉贤妒才,让诸葛亮三天之内早出十万支箭。诸葛亮算好天气、水势,从忠厚老实的鲁肃那儿借了二十条草船,又在生性多疑的曹操那儿“借”了十万支箭,最终避开了周瑜的暗算。
为什么诸葛亮会成功呢?因为他知人善用,帮忙找老实人帮忙,“欺负”就欺负多疑的人。周瑜嫉贤妒才,自以为计谋比诸葛亮多,不把诸葛亮放在眼里,更以为自己设置的重重障碍能使诸葛亮必死无疑,没想到危机却被诸葛亮神闲气定地化解。鲁肃老实,,不仅得到了周瑜的重用,也得到了诸葛亮的赏识。而曹操生性多疑,这不敢那怕危险的,却白白地损失了十万支箭。
这让我想起了一件事。上个科技节,我参加了纸牌搭塔比赛。我是和朋友一起组队参加的,我们的性格都一样,本来能很用心地做一件事,一旦要重做,就变得很着急。我们开始搭得很好,细节做得很到位,不一会儿就搭成了全校最高的扑克塔。班主任见了十分高兴,走过来想称赞我们,却不小心弄倒了。于是我们只能重搭,手忙脚乱,哪里还能搭得好了。
性格不能太着急,不能太慢,更不能有小人心肠。只要性格好,有能力,怎能不成为像诸葛亮一样的赢家呢?
读《草船借箭》有感6
自古以来,总有那么一些人,看到别人比自己有才干,不去努力追赶他们,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害。三国时期的周瑜就是这样一个人。
课文《草船借箭》讲的是诸葛亮神机妙算,利用大雾天向曹操借箭。诸葛亮通天文,知地理,提前7天完成任务,使周瑜陷害他的阴谋又一次破灭,进一步显现出了周瑜妒忌贤能,心胸狭窄的本性。
读《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷,华爷爷可是知识渊博,名扬天下了,可是华爷爷上小学的时候,成绩并不好,但在这种情况下,他不灰心,更没有妒忌学习好的同学,他相信别人能做到的,自己一定也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成了就是闻名的数学家。但华爷爷还没有停止脚步。他又推荐发现了陈景润叔叔,花爷爷的这种精神是多么值得我们学习的啊!
读了《草船借箭》,我想起了我自己,不也有妒忌心吗,每次,如果自己考的分数低,不分析原因,看看错在哪里,相反,期望学习好的同学出个大差错,考不过自己,这不也是妒忌心吗,回想起来,真是惭愧啊!
读《草船借箭》有感7
读了三国演义中的孔明借来十万枝箭后的一节。故事主要内容是:周瑜嫉妒孔明的才干,想让他在十天内造出十万枝箭,并让他立下军令状,孔明自己说三天内便可以拿出十万枝箭,周瑜一看,大叫好,但孔明三天之内真的向曹操借来了十万枝箭。周瑜也自叹不如。读完全文后,我自己一想:孔明的计谋神机妙算而取得胜利的关键是什么?
经过反复的思考,我总结出孔明为何可以取胜的关键点,孔明知天时、知地利、知人,善于谋划。并且他知道三天后会有大雾,攻打敌人,敌人定不会出击迎战。还把船停放在受箭最佳的地方,回来的时候也顺风顺水。他知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,敢请他帮忙,知道曹操多疑,不敢出兵,只敢放箭压阵,也明白周瑜心胸狭隘。当然,更加重要的是他谋划周密,巧妙安排,充分利用了有利条件,才完成这个看起来不可能完成的庞大任务。
孔明的成功给我们很多启示,一、我们应该努力增强各方面的知识,学习更多的课外知识。二、时刻做好准备,如果孔明没想到对付曹操的计谋,又怎么会胸有成竹的'立下军令状呢?所以呢,我们应该随时准备着。由此我想到班上成绩好的同学,都是因为提前作了充分的准备,所以上起课来得心应手。三、做人应该宽宏大量,不要为一点小事就和同学们勾心斗角,应该礼让,也不要因为别人学习比你好,你就妒忌别人,应探究他们的学习成绩好的方法,取其之长,补己之短,像周瑜那样用无耻的方法来超越别人是不可取的,更是愚蠢的办法。
总之,我们应该从孔明身上吸取有益的东西。努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个如同孔明一般高尚的人!
读《草船借箭》有感8
自古以来,总有一些人看别人比自己强,不是奋发努力去超赶人家,而是怀着妒忌的心,百般伤害人家。
三国时代的周瑜就是一个这样的人,草船借箭这篇文章讲的是:心胸狭窄的周瑜,看到了机智才干的诸葛亮处处强于自己,便心怀妒忌,他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮三天造十万支箭,否则军法论处。然而足智多谋的诸葛亮胸有成竹地答应了,趁着漫天大雾,从曹营顺利“借’”十万支箭,使周瑜诡计落空,从这看来周瑜,不仅妒忌心强,还很狡猾。
有些人为什么有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己,当别人有了成绩时,做出贡献时,有些人不是虚心学习,顽强拼搏,而是讥讽造谣,甚至其中伤害别人,这是多么无能的表现啊!
读《草船借箭》,我不由得想起自己,不也有妒忌之心吗?每次考试,我同桌小玲总是考得比我好,令我很是妒忌,有次考试,小玲的笔掉在我脚旁,我趁她不注意,狠狠地踩了一脚,在假惺惺地递给了她,她高兴极了,可笔写起来进进出出。
“这可怎么办”。她着急的说。
听她这么说,我心里乐开了花。
她动了动我,小声的说:“能借根笔吗?”
我装作没听见,无奈之下,她只好用那支笔。
考试单发下来后,我不顾看自己的,看着小玲的考试卷,呀!作文只得18分,总分比我差很多,小玲看了看,不过一会儿雨点般的泪水哗哗地掉下来。哈哈,原来猴子也有掉下来的时候,我假装安慰她,可心里乐开了花。
下课了,老师突然把小玲叫道办公室,我趁她不在,悄悄地把几张废纸放在桌底。上课了,老师看了,失望的看了小玲,罚她扫地。
放学了,真是天助我也,下雨了,小玲没带伞,我高兴的简直是白糖掺蜂蜜——甜得不能在甜。
刚回到家,“叮咚。”
“谁呀!”我边喊道边打开门。
“是我,小玲。”小玲喘气地喊道“你这个马大哈,语文书都能忘带回来。”
“谢……谢谢,对……对不起。”我支支吾吾的说道。
“哦?什么对不起,呀!时间也不早了,我要回去了,再见,明天见。”小玲挥挥手就走了。
想想诸葛亮那样宽了大量,心胸宽广,而我小心眼,鸡肚小肠,我真不该呀!
学了这篇课文,我明白了:一个人有了妒忌之心会使一个人坠落,有时还会伤到自己甚至伤到他人,所以我们不能有妒忌心,做一个品德高尚的人,让善良永驻人间。
读《草船借箭》有感9
今天,我读了《草船借箭》这篇文章,我深有感触。
这篇文章主要讲了:周瑜打算攻打曹军,可是军中正好缺箭,他请诸葛亮帮他造十万支箭,想借此机回谋害诸葛亮。诸葛亮问:“将军何时要箭?”周瑜问诸葛亮:“十天够不够?”诸葛亮大声说:“哪里要十天,三天就够了!” 周瑜想诸葛亮这次死定了。周瑜对诸葛亮说:“你立个军令状,到时候造不出十万支箭,别怪我用军法处置你!”诸葛亮大笑,立马在周瑜面前立下军令状。诸葛亮一连三天都拉着鲁肃喝酒取乐,周瑜知道了,心想:这次诸葛亮必死无疑了。到了第三天夜里,江面突然雾气腾腾,大风东去,诸葛亮与鲁肃乘上草船,往曹军水寨驶去。曹操多疑,生怕中埋伏,便下令只许放箭。不一刻,二十只草船全插满了箭,诸葛亮满载而归。
读了这篇文章,我觉得诸葛亮很英明,我很佩服诸葛亮的才华,他博学多才,通晓古今,上知天文,下晓地理。人们在生活中如果有着丰富的知识,在生活中就可以应付一些麻烦的事情。我觉得周瑜太小鸡肚肠了,小鸡肚肠并没有好果子吃,反而还自己把自己给气死了。我们在生活中应当宽宏大量,宽宏大量能使你交许多朋友,没有太多的仇人。现代社会讲究团队合作精神,团结就是力量,如果周瑜不嫉妒诸葛亮,他们团结一心合作,说不定早就把曹操给消灭了,天下就是他们的了。我们同学之间也应当相互帮助,有福同享,有难同当,而不应该有一点小事,你我朋友之间就相互嫉妒,这样的友谊是不会天长地久的!
读《草船借箭》有感10
历史上懂天文晓地理,有知识,有胆量有计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜了,一定是三国时期的诸葛亮,《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事,这一个故事,也证实了这一点。
三国时期。心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀恨在心。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应了,并下军令状,三天之后,必有一万之箭。周瑜不得不说,诸葛亮神机妙算。
在这次事情中,若诸葛亮不识人心,不懂天文地理,必定失败。但诸葛亮渊博多才,选好天气,在大雾漫天时进攻,这样也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么风,使船顺风顺水,像飞一样行驶,曹操追也来不及。
诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点。诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。而诸葛亮是我们学习的榜样,我们要像他一样认真思考、有计划、不能粗心。
我记得又一次,是我们全镇电脑比赛,没有资料来填满保质,而电子报就是需要多一点资料,而我恰恰没有收集这一次的资料,心想,肯定完了。但是,我又想到诸葛亮在周瑜的逼迫下急中生智,镇定自如的时候,我马上认真思考,不一会儿,我想到了写作文来填写,然后有计划的分布好每个资料的作文。而这一次,我也用智慧证实了我的成就,那一个全镇第一名。
我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情办得妥妥贴贴。如果没有三思而后行的思想,做事没有条理,没有高瞻远瞩的眼光,任何事都不可能办好。所以,诸葛亮是我们学习的榜样,我们要用智慧证实自己的成绩。
读《草船借箭》有感11
自古以来,总有那么一些人,看到别人的、有才干,比自己强,不是奋发努力追赶人家,而是怀着妒忌之心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样一个人。
课文《划船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,出一计,让诸葛亮十天造十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而足智多谋的诸葛亮应了下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成任务,使周瑜的阴谋又一次破灭,从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能,心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌别人之心呢?那就是怕别人超自己。当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽,造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!
读《草船借箭》我不由得想起了数学家华罗庚爷爷,华爷爷可以说是知识渊博名扬天下呢。可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到”。经过刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此华爷爷并没有停下有趟,他又发现和推荐了了陈景润叔叔,去摘取“数学王”的“王冠”。华爷爷的这种晋祠是多么值得学习呀!
读《草船借箭》我又不由得想起了自己。妒忌的心里不是也有吗?有时自己没考好,不是去分析原因,而是希望得到好成绩的同学,在下一次考试中也出现大问题把分数拉平。虽然芝麻大小的事,不也是妒忌吗?回想起来,是多么惭愧啊!
妒忌这个情绪,害处是非常大的。因此,我们一定要从小杜绝它的出没,不做一个心胸狭窄的人,做一个品德高尚的人!
读《草船借箭》有感12
今天老师把新课本发给了我们,我贪婪的读着书上的每一篇课文,其中我最喜欢《草船借箭》这篇文章了。
这篇文章讲的是:心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证就能造出十万支箭。果然,诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭,当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后,对他称赞不已、自叹不如。
早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今天读了《草船借箭》这篇文章,我发现诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中,他顺利地完成了周瑜交给他的任务,他上知天文,下知地理,他推测第三天有大雾,实操君不知虚实,还不停地把船头、船尾来回地调换,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及了……
更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……
我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。
我们要向诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要向他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国做出贡献。
读《草船借箭》有感13
我今天读了三国演义中的《草船借箭》的故事。读完以后,感受颇深。这篇文章主要写了周瑜妒忌诸葛亮,周瑜为了为难诸葛亮,让诸葛亮十天造十万只箭,诸葛亮和鲁肃向曹军借箭,最后完成了任务。
是啊!我以前就非常像周瑜、别的同学样样比我好,我没有想着去努力,而是希望下次他们出好几个大差错,这样爸爸妈妈就不会拿我跟他们做比较了。不过自从我看了这篇文章后,爸爸妈妈拿我跟他们比较我就细心听,然后暗暗努力,终于变得和他们一样好了。这个故事告诉我们一个道理:要善于利用各种条件,包括对手的性格、气象条件来达到自己的目的。并且诸葛亮家喻户晓,就是因为他运用了这个道理。
最后,我要像诸葛亮一样,善于利用各种条件。不能像周瑜一样妒忌别人,去算计别人,而是努力学习,超越别人。
读《草船借箭》有感14
自古以来总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而怀着妒忌之心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样的一个人。《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀嫉意,总想害死诸葛亮。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭否则,军法论处。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且还十分狡猾阴险。然而,足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。
有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是因为怕别人超过自己。当别人有了成绩,做出了贡献,收到众人尊重和戴爱的时候,这种人不是探究别人取得的成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!
上星期,我认真阅读了从新华书店送书下乡时买的《三国演义》,反复看了其中的《草船借箭》,我不由自主发出这样的感叹,同时也想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算数考试常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。此后,华爷爷并没有停止脚步,他又发现并推荐了陈景润叔叔,去摘取数学“王冠”上的“宝石”。华爷爷的这种精神是多么值得学习啊!
读《草船借箭》,我不由得想到了自己,妒忌的心理我不是也有吗?
那次,我我过生日,我的同学陆羽童也来我家里玩,打一进门槛,妈妈就在一旁直夸她漂亮:脸蛋长得红萍果似的,眼睛又水灵灵的,一定是个乖孩子,我可喜欢极了,我们家美玲可就没你长的标致哟……在一边的我脸长得通红通红的,真想挖个地洞钻进去,妈妈也真是的,为什么不想想我的感受呢?在那么多同学面前这样说,我到学校以后会怎么样呢?难道我真的长得那么丑吗?这一连串问号不禁让我嫉妒起她——陆羽童。
陆羽童的成绩还不如我,为什么我就没人夸,我真的比她丑吗?我怎么没发现呢,从此,我就天天照镜子,想办法让自己漂亮一点,而我,也渐渐嫉妒起陆羽童的美貌了。
不仅是美貌,我对成绩比我更突出的同学也存在嫉妒。自己考试成绩不好,不是去分析原因,找错在什么地方,以便脚踏实地地学习,相反,却希望取得好成绩的同学,在下次考试中也出个大差错,好和自己的成绩扯平……
我读《草船借箭》明白了妒忌这个东西,害处是非常大的。
读《草船借箭》有感15
自古以来有一些人,看别人的才干比自己强,不奋发努力超过人家,而是怀着嫉妒的心情,不则手段的去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。
草船借箭讲的是诡计多端的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀嫉妒,想至诸葛亮于死地。
周瑜以军中缺箭为名,生出一计。周瑜让诸葛亮十天造出十万只箭,由此看来,周瑜不仅嫉妒心强,而且十分狡猾、阴险。然而,具有慧眼的诸葛亮却胸有成竹的答应下来,并立下了军令状,说只要三天便可。
诸葛亮趁着第三天的大雾,向曹营“借”了十万多只箭。从而挫败了周瑜的诡计。
嫉妒这个东西啊!危害太大了,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。我们要像诸葛亮学习,学习他的机智、聪明的高尚品质。
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