有关感受作文400字合集10篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的感受作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受作文400字 篇1
在数不胜数的自然现象中，要数我最喜欢的，那就是看日出日落了。
早晨，我独自起床，那时才五点半，天刚朦朦亮，像一把泛着黑边的扇子，很有一种朦胧美的情趣。此时的太阳还没有升出来，只是很隐约的能看到一丝金黄色的外外圈，就像裙子的蕾丝外边，美极了！几分钟之后，太阳开始缓缓的上升，上升到一半时的太阳最美，这时的太阳，还没有完全红透呢！就像是尚未熟透的大苹果，稍泛一丝黄色，给人以一种奇妙的美感。渐渐地，太阳红透了，那红是我见过最美的红，是颜料无法调出的红，是大自然赐予我们的红，要多美就有多美！不一会的功夫，太阳完全出来了，好似一个仙桃一般挂在天上，等待着人去采摘，好想亲自摸摸看呀！
看完了仙境一般的日出，你是不是也沉浸在其中了呢？别急，下面再让我们一起来看看日落吧！日落和日出虽说形式差不多，只不过一个向上升，一个向下降，可颜色却稍有不同，太阳要向下降时，先由深大红色，慢慢地变为橘红色，又由橘红色，变为了金黄色，整个过程就像是在画渐变色一样，美不胜收。
听完了我的介绍，你是不是也想去感受一下这日出日落的美丽，是不是也想感受一下大自然的壮观呀？那还等什么呀，赶紧行动呀！
感受作文400字 篇2
从小到大，妈妈对我一直都很唠叨，有时候经常为了一点小事就在那里说上个大半天，我内心深处真的对妈妈的唠叨感到很厌烦。但是久而久之，我明白了，妈妈对我的唠叨，其实就是深深的母爱呀！
每天早上起床前，妈妈就像“小和尚”念经一样：“李奕铭，快点起床穿衣服，上学快要迟到了。”“你怎还不起床啊？”“你还在磨蹭什么呀……”一系列的话语就像轰炸机一样，不停地在你耳边唠叨。我摆出一副无奈的表情，心想：赶紧吃饭吧，吃完赶紧去学校，省得在这儿听妈妈的唠叨。吃完后，我连忙放下手中的筷子，一擦嘴，背上书包，狂奔向学校。跑到一半时，只见妈妈骑着电瓶车追上了我，说道：“你看你，怎么不长记性的啊？红领巾和小黄帽都没戴，当心被老师批评呢！”我摸摸头顶，低头一看，确实都忘记了，还好妈妈记得。正当妈妈要开始“念经”时，我抓起妈妈手里的红领巾和小黄帽跑向学校。边跑边回头看，幸好妈妈没有追上来，不然我又要被烦死了。跑着跑着，我突然心想：还好妈妈给我送过来，如果没有妈妈早上的帮助，我到学校一定会被老师挨批的。
虽然这只是生活中的一点点小事，但这一点一滴都注入了妈妈对我无限的爱意。
感受作文400字 篇3
今天妈妈正好去园区博爱学校办事情就把我一起带了过去，在哪里我看到了许多可怜的孩子，他们有的不会讲话，有的不会走路，还有一个哥哥坐着轮椅在上课，那里的校长梁奶奶告诉我，这些孩子都生病了但他们依然快乐地上学，希望我将来能帮助他们。
在博爱学校我见到上三年级的倍倍姐姐，她长得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很坚强，用拐杖坚持从一楼走到三楼上课，在课上她很认真地听课，倍倍姐姐的画画很好，尤其是福娃画得特别好。
走出博爱学校的时候我觉得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的脚都是好好的，我可以自由地走路可以快乐地玩，可是博爱的小朋友却没有办法自己走路自己玩了。在博爱有个一年级的班，班里有五位小朋友，他们在讲“林阴道”这课生字可是他们课文读得很响但我却没听见他们在读什么，因为他们讲话很困难的。但他们却告诉我读书很幸福。
爸爸妈妈说，以后我碰到困难想哭的时候，以后我不敢上学想哭的时候就想想博爱的小朋友，向他们学习，以后多去看望他们，长大后可以帮助他们。
感受作文400字 篇4
“现在的孩子啊，可真是身在福中不知福！”奶奶总说这样让我摸不着头脑的话，还让我自己去找原因，更让我迷惑不解。今天我缠着奶奶，非让她说个明白不可。被我缠不过了，奶奶拉着我的手，说是要我陪她出去走走。不告诉我原因，走走？什么意思嘛！
尽管不情愿，我还是跟着奶奶走出了家门。一路上，高楼房，红瓦盖。笔直的水泥路干干净净，路旁有绿绿的春意盎然的植物养我们的眼。心情突然变得好起来了：“哎，奶奶，这条路好象就是以前那条‘雨天泥泞晴天蒙面’的路吗？”“是啊，你看看，现在多好哇？哪像我们那个时候，下雨天要穿及膝的套鞋，深一脚浅一脚的。指望着晴天的好一点吧，倒是不粘脚了，可灰尘大的人受不了……”奶奶笑着回答。
“那以前就不会修修的啊？”我觉得不可思议。
“谁来给你修哇？大家能管自己吃饱就很不错了，谁来管你路好不好走啊？”奶奶的思绪似乎回到了过去……
是啊，常听老人们讲起以前的种种，我怎么就没有意识到呢？望着眼前窗明几净的崭新的楼房、新修的整洁干净的大路，我想我已经找到了答案……
感受作文400字 篇5
新的一学期又开始了，好开心！同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
依然是那一张张熟悉的笑脸，依然是那温馨的话语，但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌，关心、爱护同学。这个新学期的我们的老师也换上了新面貌。
教我们数学的刘我们的老师换了另一个新的面孔，她叫什麽，我忘记了。但我知道，她是一个严肃又像慈母般的我们的老师。其他的我们的老师都还一样，是依旧的面容。我们的老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。
我们原来的我们的校园，我原来的校友，都还是那样，和以前一样，一样打招呼，一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊，是他们给了我前进的方向。我热爱原来的我们的老师，热爱原来的同学，是他们让我看到了智慧的光芒，书的海洋。
啊，我喜欢，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的`学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追！
感受作文400字 篇6
峰峦如聚，波涛如怒，古今大地英雄路，望古今，意涩苦，多少英雄都作了古。
中华五千年的历史中，曾经记有大大小小多少英雄的丰功伟绩，他们的事迹流传千古永垂史册。
汨罗江上，浊浪排空，山峦潜行，以为衣着华丽的儒者，盯着风，灌着酒，他为楚王的昏庸而无奈，他为奸臣的排挤而愤怒，他为自己的无能而愧疚。他的心都碎了，狂风扯着他的衣裳，想留住这位忠义之士。可是他失败了，他纵身跳入波涛汹涌的江中，一去不复返。
这是一种美，一种凄凉的美，您安息吧，端午我会想您致敬！
同样是江边，同样也是一位仁义之士，腰佩利刃，背向大风，吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的千古名句，在茫茫的大雾中消失。
这是一种美，一种悲壮的美，您安息吧，易水旁会有我为您插一束白菊。
浓浓的火药味弥漫在空中，前面是敌人的火力点，看着战友们一个接一个的倒下了。他决定了，不过就是一死，他慢慢靠近火力点，炮弹在他的身旁炸开了火，土壤飞溅着，他纵深一跃，有身体堵住了敌人的火力口，时间却定格在那一刻。
这是一种美，何等英勇的美！
尝，英雄泪；听，英雄吟；颂，英雄赋，感；英雄情。
英雄们，华夏正在强大，社会正在进步，你们安息的走吧。
感受作文400字 篇7
对于值周生，我一直觉得有几分神秘，内心又非常期待。以前我看到别的值周生来我们班检查，都非常羡慕。我也很想体验一次值周生，分配一些任务，管理学校的秩序。
千盼万盼，终于轮到1606班值周了，全班同学都欢呼雀跃。我领到值周生袖章时特别兴奋，别在袖子上的时候感觉自己个头都增加了几厘米。接下来的这一周，这个袖章都一直牢牢地别在我的冲锋衣上。
终于当上了值周生，我的工作是检查所有班级的眼保健操。我很喜欢我的这个任务，每天到了眼保健操时间，我都足底生风，干劲十足地前往各个教室检查做操的情况。让人欣慰的是，大部分班级都会很认真地完成眼保健操，有的班级会有些吵闹，但是一看到戴着红袖章的我也会立马安静下来，每当这个时候我就特别有成就感，感觉帮助同学们养成了一个好习惯。
有一次眼保健操时间，我推门进了五年级一个班，他们正在考试。讲台上的老师看到我，要求我离开。关上门那一刻，我有些沮丧，也有些委屈，觉得自己的工作失去了意义，也体会到当管理者的不易。当我鼓起勇气敲开另一间教室门时，恰巧也在考试。老师很和善地对我说：“小同学，我们在考试，对不起，我们等下会好好做眼保健操的。”当时我内心有点激动，觉得大家其实都很理解值周生的工作，自己的角色特别有意义。
经过这一周为大家服务，我很开心为校园的秩序做出了自己的一份贡献，假如我下次还有机会值周，我会做得更好，让我爱的校园更加完美。
感受作文400字 篇8
一个个汉字，就是一个个鲜活的个体，向我们生动讲述着中国的千年文化……
中国古老的汉字里，有造字人的智慧，有学者的情怀，还有哲人的感悟……
汉字里，有造字人的智慧。“目”横着看就像一只明亮的眼睛，中间是眼珠，两边就是眼白；“尖”就更简单明了了，上面小、下面大的东西不就是“尖”了吗？
汉字里，还有学者的情怀。比如“愁”就是秋天的心情。看到凋落的树叶、残败的花朵，听到瑟瑟的秋风，心情怎么会好得起来呢？看到这个字，我便情不自禁地想起了学者的愁情：“移舟泊烟渚，日暮客愁新”，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，仅仅几句话就勾勒出了作者的惆怅之情。
汉字里，更有哲人的感悟。“赢”的构成是这样的：“亡”代表要成功就要付出；“口”代表要成功就要与人沟通；“月”代表要成功就要长时间地积累。“贝”是古代的钱币，代表着资本；“凡”代表一颗平常心。简简单单的一个字，就表明了成功的要素。还有我非常喜欢的一句话“一人不成众，一木不成林，一水不成淼，一日不成晶”。这句话颇具哲理，它说明了，一个人的力量是微不足道的，只有齐心协力，才是最强大的。
诵读汉字，可以感受汉字的温度，体会古老文化中的智慧。一个个汉字，就是一个个鲜活的个体，向我们生动讲述着中国的千年文化……
感受作文400字 篇9
有人喜爱芳香四溢的春天，有人喜爱硕果累累的秋天，有人喜爱那雪花飞舞的冬天。
夏天，是多么的突然，当我们正在享受着春天的温和时，它就悄悄的打开了太阳那炎热之门。
荷花迎来了炎热的夏天，随之的冰棒也来了！
不一会儿，太阳出来了！它就象是夏天的种子，它为炎热的夏天长出了一截新芽，远远望去，夏天的第一个太阳又亮又红，像一盏悬挂在高空中的明灯，倒映在海面上，而海面用那水波来欢迎它；照射在了莲藕上，莲藕用新生的莲叶来赞美它，总之夏天的第一个太阳有一种说不出的温暖，它不像春天那样清凉，也不像冬天那样乏味。
一只蜻蜓在莲花上飞来飞去，一会儿飞到这朵，一会儿飞到那朵，莲花的香味使它陶醉，累了，停留在荷叶上休息一下，荷叶上的露珠散发着太阳的万丈光芒，就像钻石一样的耀眼，像水晶一样的透亮。
夏天虽然是炎热的，但也是欢乐的。
小伙伴们可以去游泳，大人们可以去钓鱼，一边享受着阳光的炎热，一边享受着钓鱼的乐趣。回到家里，太阳由金黄变为橘红，黄昏使人感到疲倦。太阳也渐渐地温柔起来，它不再那么的炎热，但它的霞光依然存在。霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道涟漪，带动湖面上的霞光不停地左右移动，像火一般，燃烧着火焰，但火焰已经没有什么温度。太阳慢慢的落下去，在远方的天空，它给我们留下那最后的彩霞。
夏天像是一把燃烧着的激情，燃烧着梦想，梦想着我们的明天。
感受作文400字 篇10
啊！星期五，期待已久的艺术节终于开幕了。我们都怀着兴奋的心情一大早就来到了学校。经过老师的一番讲话，我们就迫不及待的去看艺术节了。
艺术节的项目有很多：舞蹈、独奏、合奏、演唱、朗诵等等。刚开始的项目是器乐类的，一上场的就是一位弹钢琴的，弹得似乎不错，很流畅。可是接下来几个就似乎不是那么回事了。时而断，时而忘，每次弹到中间都会断一下，感觉弹得比我还差一点。看到这种现象，我不禁信心大增，只要我再多努力一下，明年的获奖名单里或许就有我侯锦宇的名字。比赛其中，一首小提琴合奏让我大开眼界。这是我第一次亲眼看到三把小提琴一起演出。那整齐的一致的动作，旋律优美的音符让我对音乐更上了一层台阶。时间在飞逝着，转眼间，该我们班的选手上场了。他打的是架子鼓，配的音乐是《命运》。开始时，他打的在我们听来没什么感觉。但到了后来，那彭湃激情的乐声一次又一次的冲击、震撼着我的心灵，使我的双腿都抖了起来。接下来是我们班跳舞的两位，虽然有些痴迷、陶醉，但我清楚的意识到我周边的“强人”有很多，如果我不抓紧努力，就会被他们落下。致使我知道我还要加倍努力，跟上他们的脚步，甚至超越他们。
我也知道，我所知道的一切，都不会是梦，全都会成为现实……
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