【推荐】写读后感作文汇总六篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的写读后感作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写读后感作文 篇1
他是外星球来的小王子,孤独、寂寞、高贵。来到地球,他有许多困惑,对这些所谓的大人不理解,但他说,不要埋怨他们,对待大人,小孩子应该非常宽容大度。
他爱上了他那个小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花儿也爱上了他,但爱让花儿变得敏感多疑,不停地折磨着同样爱她的小王子。她言不由衷,她虚张声势,她说话刻薄。其实,这一切都是花儿的小伎俩,她只是因为太怕失去他。小王子因为年轻,看不透花儿口是心非后面隐藏的似水柔情。离开了他爱的花儿。
虽然如此,他心里依然爱着她。他一直以为这朵花是世界上独一无二的,他觉得自己很富有,他说:“倘若一个人爱上了一朵宇宙繁星里独一无二的花,这足以让他在看这些星星的时候感到幸福。他会对自己说:我的花就在那儿,在某颗星上。”
但他在另一个星球发现了一个玫瑰园,才知道他爱的那朵花原来只是千千万万个花儿当中的一朵。他很伤心,,原来他爱的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
写读后感作文 篇2
一阵沧桑,一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲述了阿廖沙(即高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况:极端贫苦,生活艰难……
这本书字里行间涌动一股生生不息的热望与坚强,使我迫切地想读下去。
使我记忆尤为深刻的是两个人物:“好事情”与外婆。
“好事情”是一个人的绰号,他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一,他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随与而具有智慧的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”,并且在生活上关心阿廖沙,教会他许多生活的道理。而阿廖沙是唯一一个与他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼,认为他是巫师、药剂师,逼迫他早早离开。
“好事情”搬走时,阿廖沙应该是伤心而又无可奈何的。看到这里,我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散,无疑是可怜而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间,我读得出每次阿廖沙遇见“好事情”的时候都是快乐的。
外婆是阿廖沙最亲近的人。她慈祥、处处护阿廖沙。外婆看阿廖沙长大,处处给予阿廖沙爱的滋润。阿廖沙在外婆身上看到了可贵的品格:善待别人、帮助有需要的人……
阿廖沙的童年见证了人间的艰辛:父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友,然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们,再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里!我的童年,是阳光快乐的童年。
放下书,我沉浸在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人,在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到,何况我们呢?
写读后感作文 篇3
酒逢知己千杯少,在我们的身边朋友很多,可是能用心相交的朋友能有几个。交朋友的时候或许我们的出身不同,但是既然我们相遇到成了知己。那么我们就是永远的好朋友,不分高低贵贱。
读完了纳兰性德的金缕曲,让我明白了,珍惜身边的身边志同道合的朋友。在我们的人生中亦有有相遇和分离,所以我们要好好珍惜我们的相遇。作为刚从高中过来的我,我深深深的体会与三年的同学分别的离别之愁。我们有着共同的梦想,让我们相遇校园,可是时间却来的匆匆,去的那匆匆。我们既然不能改变这样的现实,那么我们不如接受了它。
时间和现实总是一把无情的刻刀,在我们的心理刻下了无数条伤痕。古人说的真的很对,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我们总是相遇得很短却分别很久,所以我们不得不珍惜那个短暂的相遇。记得刚走进高中校园的时候,我们都是多么的纯真的向往一个充满友爱的班级,在这个班级里我们有和自己心交的闺密,朋友,同学。现在我们把这些变为了现实。虽然不能和所有的朋友同学成知己,可是我还是找到了属于自己的哪一个知己。
我有一个很好的朋友,知己等于最好的朋友,我们无话不谈。在我们之间没有什么避讳的。我们从一个夏天到一个冬天,我们都互帮互助。因为我们走了共同的理想,所以我们在哪个短暂的相遇我们相互认可了对方。还记得我们有共同的'爱好,打羽毛球。每天放晚学,我们都相约球馆,打上一个多小时的球,满身大汗,可是却还没有要停下来的想法,我们就像是把累拋到了脑后。
有一次,我的不小心把我最好的朋友伤了。可是他一点也没又在意,原来我以为他会生气。他看到了我在意伤了他的这件事,他却主动的来和我说不要让我在意这件事了,把这事忘了。我们的友谊经过了很多的考验,所以现在我们感觉比亲兄弟还亲,这可能是经过时间的考验的产物。所以我很庆幸我有这样一个知己。我们的命运却因为家庭的原因分开了,不过我们的友谊却不是因为距离就会断开。其实有时候我也挺感觉我们的命运就像一部戏曲,我们在其中担任了不同的角色,可是我们却是出于同一家戏院。
现在的世界真的很复杂,每个人我们都猜不透。可是我们却在相互称兄道弟,可是真的朋友到底能有几个。所谓知己难得啊!所以我们要珍惜现在最好的朋友,或许只有这样,我们才能找到一个在自己迷茫的时候给自己帮助的人。就算是很久不见的知知己。只要有我们相遇的那一天,我们就举杯干了那些不愉快的回忆。把值得留念的放在心中就可以了,作为知己我们相互珍重。
读了金缕曲让我知道,知己诚可贵。我们得好好的珍惜现在拥有的好朋友,不要到分别才知道好朋友的可贵。
写读后感作文 篇4
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:
一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,我们的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。 读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
五、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
六、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
七、记住两点写读后感
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
读后感范文:读《去年的树》
《去年的树》这篇文章主要讲了一只小鸟和一颗大树是好朋友,冬天到了,小鸟离开大树,飞往南方。在飞往南方前,小鸟和大树做了一个约定,下一年的春天再回来给它唱歌。到了下年春天小鸟回来的时候。小鸟只看见树根立在那里。小鸟经过几十次对话终于找到了大树,可是已经被做成了火柴,小鸟对着用火柴点燃的灯火唱起了去年唱过的歌,这就是《去年的树》,是日本的作家美南吉写的。
(点评:这段话概括了课文《去年的树》的基本内容,也把作者介绍给大家。亮点在于比较完整地叙述了整个故事的发展,并把文章内容和作者放在最后介绍显得比较有特点。)
这个故事内容很丰富,让我难以忘记。从这个故事中,我明白了:人们要保护大自然和树,也要少点砍伐树木,而且还要遵守承诺。讲完了上面的内容,现在我来说一说我以前的一件事。记得那一天,体育老师让我们去自由活动,那时我和一个很好的同学约好在一个地方集合,我等了很久那个同学都没有来,我就去找他。我终于在一群人里面找到了他,谁知道他在和一些人在玩着什么游戏。我看到了就把他拉到我和他约好的地方,我就问他,他马上回答我,因为我已经忘记了,所以我才和他们一起玩的,对不起了,我下次一定会好好记住的。我听到这句话就跟他说,我可以给你一次机会,但下次一定要记住,我们答应别人的事情一定要做到。
(点评:这段话既说明了这个故事给作者带来的感受,也结合实际中自己的真实经历来叙述,显得真实和有感情。)
生活中,我们一定要遵守诺言,一定要做一个遵守诺言的人,才能赢得大家的尊重。
(点评:最后一段比较简洁,但是结合上文的案例,总结出了一个文章中心。)
写读后感作文 篇5
今天,我读了一篇感人的文章《小抄写员》,文章讲的是叙利奥和他的一家。他们家非常穷,爸爸夜以继日的工作,也只能勉强养活一家。幼小的叙利奥看见爸爸工作很辛苦,很是心疼,决心想爸爸减轻负担,就主动帮爸爸抄写文章。他怕爸爸发现,总是等到他爸爸睡着后,自己轻轻地起床认真抄写。弄的第二天上学总是打瞌睡,以至于受到了老师的批评,叙利奥默默忍受着。
这篇文章非常感动我,我和他年龄差不多,叙利奥都能为家里撑起负担,为大人着想,可我呢?却不知为他们倒一杯茶,甚至连一句温暖的话也不会说,只知道缠着他们买这买那,这真让我羞愧的抬不起头。
以后,我要向叙利奥学习,做好自己的“本职工作”—学习,让爸爸妈妈得到心灵上的安慰;回到家,帮妈妈做一些力所能及的家务活。尊敬师长,从小事做起吧。
写读后感作文 篇6
他胸中充满无限的懊悔和慈爱,一动不动地站在那里..... ——题记
叙利奥为了减轻父亲的负担,而不顾惜身体,反而被父亲责骂。父亲为什么要责骂他呢?是不是不爱他了呢?不,不是的,父亲只是因为“我”的学习下降而生气。终于父亲发现了这个秘密,充满了懊悔。
我被深深地感动了,他小小年纪就懂得为父亲分担,而当被父亲责骂时,“我”却保持沉默,心中仍然充满对父亲的尊敬之情,这是他对父亲的深深的爱。想想我自己,我是独生之女,在父母亲的呵护下成长,习惯了他们对我的关心和疼爱,好像认为这时理所当然的。是的,父母亲是应该关心疼爱我,但我就不应该尊敬关心他们吗?然而,我平时这样做了吗?当父母亲向我提出批评意见时,我虚心接受了吗?当父母亲带着一身疲惫回到家时,我能为他们消除烦恼吗?想想自己平时的表现,同叙利奥相比,我真为自己感到害羞。
从叙利奥身上,我懂得了什么是责任,什么是真爱。爱是相互的,父母亲对我的爱,我一定要用我对父母亲的给予回报!
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