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读窗边的小豆豆有感作文

时间:2021-04-20 10:47:02 读后感 我要投稿

读窗边的小豆豆有感作文5篇

  当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的读窗边的小豆豆有感作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读窗边的小豆豆有感作文5篇

读窗边的小豆豆有感作文 篇1

  你们听说过窗边的小豆豆这本书吗?这是日本的黑柳彻子写的,每一位小朋友都爱看,我都看了好几遍了呢!想知道讲了些什么吗?那就让我来告诉你吧!

  这本书讲述了作者——小豆豆,上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了一个新学校——巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  其中有个故事“海的味道,山的味道”特别感人,让我看了又想看,你猜猜“海的味道,山的味道”会是什么呢?肯定猜不到吧。这是小豆豆在巴学园的中饭,海的味道指的是海鲜,比如:鱼,虾等。山的味道指的是在山上的食物,比如:白菜,鸡肉等,很有意思吧对不对?多么有趣的学校啊!我想如果我们学校也这样有趣,那该多好啊!很羡慕小豆豆呢!

  爱迪生也像小豆豆一样被老师赶出过学校,后来爱迪生成为了对世界有巨大贡献的人。但是他们的童年难以让人想象,所以现在班级里成绩差的同学不用自卑,难说你以后会像爱迪生一样做出许多发明,可是成绩好的同学你也不用太骄傲,以后的事情很难说的。

  读了这本书,我想到了我的童年和小豆豆有很多相似之处。小豆豆在电动车站,因为她第一次坐电车所以对什么都很好奇,甚至问售货员能不能开一辆电动车回家。在我小时候什么东西都很好奇。甚至对一颗小草也十分好奇。我先把小草摘下来,然后用剪刀把它剪成一段一段的,然后把它再放回土里去,看看还会不会长出来。我过一会去看一下,过一会去看一下心里很着急怎么还不长出来呢!过于好奇就会做出傻事。

  这是一本有趣的书,你看了使你永远也忘不了的书;更重要的是这是一本可以寻找到童年的书,小豆豆的童年,与每个人的童年都很相似。

读窗边的小豆豆有感作文 篇2

  暑假里我选了一本窗边的小豆豆开始阅读。窗边的小豆豆是日本著名电视节目主持人黑柳彻子的童年自传。书的故事情节吸引了我,所以我一口气就把它读完了。 这本书里的内容十分丰富,有时令我捧腹大笑,有时又令我感动得热泪盈眶。

  这本书讲的是,有一个叫小豆豆的女孩,是个很好奇的孩子,由于太过淘气一年级就被学校开除了,妈妈便带着小豆豆,寻找合适的学校,最后来到一个叫做巴学园的学校。在巴学园上学时她又经历了许多有趣的事情,小林老师也从不嫌弃她是一个淘气的孩子,还总鼓励她说:“你真是个好孩子!”正是因为小林老师对小豆豆的鼓励,使小豆豆一步又一步的走向成功的终点。

  在窗边的小豆豆中我最喜欢小林先生,他教孩子的特殊方法,让我十分感兴趣。他让孩子们在快乐中成长,玩耍中学习。我想:“这世界上一定没有比小林先生更了解孩子了。”他说的话和做的事让我思考;让我有耐心;让我坚强;让我为巴学园有这一样一个好校长而高兴。我们现在做的很多事,大人都会说这样不对那样不对,搞得我们很不开心,生怕一做事就被大人批评。我真羡慕小豆豆,她犯错误不用挨批评而是在不知不觉中给她改过的机会。如果大人多花点时间和我们沟通,了解我们的内心世界,让我们有一个成长的过程,这样我们长大以后就会像小豆豆一样对童年有一个美好的回忆。如果我长大后当了校长。我一定会像小林先生一样:让孩子们在快乐中学会所有的知识;在玩耍中明白一个又一个的道理。

读窗边的小豆豆有感作文 篇3

  一个人一生中会碰到许多良师益友,他们或多或少会给我们带来一些令我们难忘一生的启示。

  黑柳彻子就很幸运,因为她在一年级时就遇上了一位“善解孩意”的小林宗作老师。黑柳彻子小名小豆豆,刚上一年级时由于淘气被退了学,于是转而进了巴学园——一所拥有七辆电车教室的学校,有幸认识了小林校长,还交了一群和她同样活泼开朗也是同一辆电车上“旅行”的同伴。她们每天发生的令人不禁哈哈大笑的故事。可是巴学园,这座孩子们的天堂,在战争时期毁于一场火灾。

  小豆豆在一年级时,是那么的不懂事——站在窗边与艺人打招呼使老师没法上课、与屋檐下的燕子说话……可是她现在却是一个了不起的大作家、老师,这不得不说有小林老师的良苦用心与一群活泼可爱孩子的帮助。一位好的老师,是我们一生的财富!我听说过这样一个故事:有一个小男孩生下来的时候因动了手术,虽救了命,但背上却留下了两条伤疤。一开始同学们笑话他,可老师知道后却这样描述说每个人生下来的时候都有一双天使的翅膀,有些人动作比较慢,便留下了伤疤。同学们都想摸一下天使的翅膀,小男孩也就和大家玩到一块儿了。

  从此以后,小男孩便不再自卑,别人嘲笑他,他就跟别人说这个故事。老师的一个描述,改变了小男孩的一生,这不正是老师的魔力吗?老师是带领我们起步的领头人,他们为我们点亮了通往光明的大门!老师似辛勤的园丁,浇灌着我们;似蜡烛,点燃自己,照亮我们;似一盏灯,为我们照亮人生的道路!

读窗边的小豆豆有感作文 篇4

  最近我与老师同读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。

  深静的夜晚,露出了几声蛙叫,一束房光亮了起来,我小心翼翼地打开了《窗边的小豆豆》这本书,忘情忘境地读起了来。带着好奇的心,我走出了童话般的世界,走进了小豆豆的心境!

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时的一段真实的故事。

  在这童话般地故事里,我十分羡慕主人公小豆豆,因为她因祸得福,被退学后到新学校,遇到了肯听她讲四小时话的校长,有着一群善良的伙伴,还有一位和蔼可亲、爱她的.妈妈,小豆豆她是幸运的。

  然而,小豆豆那天真烂漫的笑容使我永刻铭在心中,因为我从没能像小豆豆那样笑得那么自然,那么直接。这一切都是从巴学园开始,是巴学园的一切改变了小豆豆,正因为巴学园的教室是真正的电车,每天都自由地选择自己喜欢的座位,就连学校的上课方式也是特别的……总之,在巴学园你可以放下自己,什么都是自由地选择。并不是全计划在老师手中,因为孩子们的梦想,远比老师计划中的还要远大!

  对比起我们这些讨厌上学的孩子,一定会想,如果今天还有巴学园,那就不会有孩子讨厌上学;不会被大人们把自己以为重要的喜欢的强加于我们孩子身上,他们却从来没有平等地蹲下来问孩子需要什么,只想着把重要的托付在我们身上,指令着我们去完成他们自以为是为我们着想,而我们根本不喜欢的事儿。因为他们从不倾听孩子们的心声!

  显然,大人们往往会借助于“爱”,不会顾及到我们的感受。孩子的心灵是纯洁的,天真活泼的孩子喜欢幻想,他们向往文中的主人公小豆豆那无拘无束,自由自在的生活。却被这些大人们抓住我们的后腿,使劲地拉使到大人们所想的真实世界。就这样,孩子幻想的美梦被刽子手给打回了原形。作为成年人,作为父母亲,作为老师,作为校长,在不知不觉当中,成了摧残我们纯美的童年生活的刽子手!

  在此,我向大人们呼吁:请用心灵去倾听孩子的心声!不要把我们孩子的思想放在与成年人对立的强制的轨道上。因为自由的时间是我们学习知识的宝贵时间!

读窗边的小豆豆有感作文 篇5

  最近,我读了《窗边的小豆豆》,它是联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作,也是日本历史上销量最大的一本书。才读了几行,我就爱不释手了,也被书中那个活泼可爱、顽皮淘气的小豆豆深深吸引。

  这本书主要讲的是一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。“主人翁”小豆豆就是小时候的黑柳彻子,因为好奇心,而做出许多令大人们无法理解的事情:把书桌盖子开了关,关了开,足有上百次;上课时,一直站在窗边,与路过的宣传艺人们打招呼;美术课上画军舰旗,一直画到了桌面上,还留下了锯齿痕······因此,小豆豆被原先的学校开除了。一所与众不同的学校接受了她——巴学园。之前的学校,大门都是用气派的混凝土柱子做成的,可是巴学园的大门却是用矮矮的树做成的,上面还长满了绿叶,用小豆豆的话来形容,就是“从地上长出来的门呀”。巴学园虽然不比原来的学校豪华,但是小豆豆在这里无拘无束地发展了自己的天性,度过了最难忘的时光。因为,巴学园的每个孩子都学会了友爱互助,没有排斥,也没有嘲笑,更没有歧视!

  在这本书的扉页上,有这样几个字:谨将此书献给已逝的小林宗作老师。小林宗作的确是一位值得大家尊敬的好老师。他与小豆豆初次见面,听小豆豆滔滔不绝地讲了四个小时的话,却没有表现出一丝的不耐烦,尊重小豆豆天马行空般的想法。他无私地给予巴学园里每个孩子自信心,正如他经常和小豆豆说的:“你真是一个好孩子!”在小林老师的呵护与教导下,小豆豆成了一个充满爱与美的人!

  读了《窗边的小豆豆》,我明白了一个道理:顽皮淘气,成绩不好,并不代表这个孩子没有前途!黑柳彻子就是最好的例子——估计谁也不会料到,当年那个因为淘气,一年级就被退学的孩子,长大后居然会成为日本著名作家,著名电视节目主持人,亚洲唯一的一位联合国儿童基金会亲善大使!

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