读《凡卡》有感（通用19篇）
当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的读《凡卡》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《凡卡》有感 篇1
九岁的凡卡是一个孤儿，在一个鞋匠家里做学徒。幼年的他，受尽了打骂、折磨，经常忍饥挨饿，痛苦不堪。他唯一的亲人，最疼爱他的爷爷，却不在他的身边。凡卡再也不想忍受老板和老板娘痛苦的折磨了，于是，他在圣诞节的前夜，偷偷地用一支生了锈的钢笔向爷爷倾诉了他的痛苦生活，表达了非常想回到爷爷身边的愿望。不幸的是，历尽千辛万苦写完的信，他的爷爷却不能收到！
读完这个故事，我的心情久久不能平静。多么可怜的凡卡！多么无情的社会！凡卡只是一个九岁的孩子，却生活在一个没有温暖，没有爱的环境里，忍受着残酷命运带给他的不公平。这不禁让我想到了自己。从小到大，我一直心安理得的享受着父母对我的百般呵护和疼爱，从来不为吃穿发愁，现在想想，我真是太幸福了。但是凡卡呢？身边没有亲人的疼爱，还要受老板的打骂，每天只是吃一点面包，稀粥，睡在过道里，晚上只要听到小崽子哭就别想睡觉。而我呢，睡在舒适的床上，每晚听着妈妈那有趣的故事，进入甜蜜的梦乡。这使我十分同情凡卡，他当时的环境是多么恶劣，现实是多么残酷。我也要感谢凡卡，是他让我知道，我的生活原来是多么幸福。
对比小凡卡的经历，我真的很满足，生活在这么温暖的大家庭中，我感到十分幸福。我要更加珍惜现在的幸福生活，好好学习，成为国家的栋梁！
读《凡卡》有感 篇2
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子，在鞋匠家里过着非人的生活，经常挨打、挨饿、挨冻，他实在忍受不了，才给爷爷写信，恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着如此悲惨的命运呢？那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。
在那个黑暗的社会里，穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活。凡卡年仅九岁就作了学徒，过着悲惨的生活；而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童，却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄，挨老板的打；我们这一代大都是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭，他经常饿肚子；我们却经常讲吃讲穿，从不知足，有时还发点小脾气，想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里，没有床，没有被，常常挨冻；那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被，我们是多么幸福啊！凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子，每一天都充满快乐与温馨，人人都有一个金色的童年，这是多么鲜明的对比啊！
凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边：我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不过是旧俄国千千万万被摧残被迫害的少年儿童中的一个，在那个黑暗的社会，有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊！通过学习《凡卡》这篇课文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别，我们今天的幸福生活是来之不易的，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的社会主义国家，好好学习，长大以后成为祖国的栋梁之才！
读《凡卡》有感 篇3
这个学期我们学习了一片课文，叫《凡卡》。
这篇课文主要讲了，一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活，在那里他受到了许多折磨，一天三餐几乎都是稀饭，夜晚还要摇老板儿子的摇篮，彻夜不能眠，要是老板的儿子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙计也经常捉弄凡卡，导致他被老板毒打，在一个夜晚，凡卡趁着老板出去了，拿起了钢笔和纸张，给他的爷爷写信，信中描写了许多凡卡和爷爷在乡村里快乐的生活，最后，凡卡把信投进了邮筒，一个醉醺醺的邮差收走了。但是，这封信永远不会寄到爷爷手里，因为凡卡没有写地址
我一口气读完《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的双眼。晚上一闭上眼就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那双无助的眼睛。凡卡的命运太悲惨了，他才9岁，一个本该在父母怀里撒娇，在学校念书的孩子，却忍受着那么多的折磨：老板、老板娘动不动就打他、骂他；伙计们欺负她小，想方设法捉弄他。早餐是一点儿面包，午餐是稀粥，晚餐还是一点儿面包，连一丁点儿水果也没有，长期下去，凡卡营养不良，脸上几乎没有血色；晚上，凡卡睡在过道里，老板的崽子一哭，他就要起来摇摇篮，由于长期睡眠不足，凡卡整天满脸倦容。在这样痛苦的日子里，凡卡多么想念爷爷啊！他是多么怀念以前和爷爷在乡下的快乐日子啊！他是多么希望爷爷能接他回家啊！哪怕每天过着饥一顿饱一顿的日子，凡卡也会觉得和爷爷在一起是最幸福的。
当我再一次读过《凡卡》这篇课文之后，陷入了沉思：为什么我们与凡卡之间有着如此天壤之别呢？那是因为我们生活在不同的时代。现在，党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境。在我们国家里，哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着生活保障；而凡卡却生活在沙皇的黑暗统治中，那里是富人的天堂，穷人的地狱。我们要好好珍惜幸福生活。从小要努力学习，长大把祖国建设得更强大。
读《凡卡》有感 篇4
最近我刚刚读完《凡卡》这篇文章，读了这篇文章后，我有许多话想对大家说。
这篇文章主要讲的是凡卡在父母双亡后，去了老板家打工。可是老板不仅很坏，而且还非常小气，只给他一点点工钱，而且每天的一日三餐都给他吃一点点没有营养的东西，而自己却吃上等的菜……
当我读到他一日三餐都是面包、稀饭、面包，偶尔才可以吃到一小块肉，但他从不厌烦，从不挑食……，这让我想到了我们现在的生活。现在，祖国在发展，人民的生活都富裕了，每天吃的都非常好，但是，我们却挑三拣四，说这个不好吃，那个不好吃，而比起凡卡，吃的要好多了。可是他却不挑三拣四，我们还有什么理由说这个不好，那个不好呢？
当我读到了他等老板他们去外面玩时，他拿起了老板丢弃的一个生锈的钢笔。读到这，我又想起了我自己。我的笔袋里有许许多多的笔，自动铅笔就有五六支，更不用说圆珠笔了，而且，圆珠笔笔芯只要写不出字了，不管它还有多少水，就把它扔进了垃圾桶，重新换一支笔芯，更别说用过一支生锈的笔了。而且只要看见了同学有一支很好的笔，就吵着让妈妈买一支一模一样的笔。
凡卡，虽然他没有文化，虽然他很穷，但是他却是我的老师，让我知道了要珍惜世界上的一切事物。
读《凡卡》有感 篇5
明月高悬在明朗的天空中，夜已经很深了，可平时贪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧！要不，我就死了！凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。
凡卡是一个穷人家的孩子，被送到鞋店当学徒，九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂，但是是没有理由的挨打，过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是，他不知在信封上写地址。贴邮票，爷爷怎能得到呢？由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶，我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。
看了看凡卡的遭遇，再看看现在物品现在的生活与现在的童年相差十万八千里啊！童年本来应该是人生最美好的岁月，无忧无虑的，过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生存，他小时候就父母双亡了，他睡觉时不像我们一样睡在床上，他睡在过道里。当老板的孩子哭时，他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了，早晨只有一丁点儿面包，只有中午有一点稀粥，下午呢，又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊？如今，这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待，没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊！
凡卡的童年是那么悲惨，而我的童年呢？在家里，爸爸妈妈把我当成＂掌上明珠＂，对我无微不至：遇到了委屈，一家人为我出气．真是含在嘴里怕话了，捧在手里怕摔了．在学校，老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导．这难道不是鲜明的对比吗？
我的童年充满了温和的阳光．早晨，我刚从梦中醒来，妈妈便给我端来了可口的饭菜；放学后，一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前．到了炎热的夏天，有甘甜的的水果为我解渴，有空调使我凉爽；冬天有足够的棉被为驱寒解暖．凡卡的童年，却充满了凛冽的寒风，吃不好，睡不好，更别说水果、空调了；冬天，甚至连棉被都没有，在资本主义制度中忍饥挨冻。
夜，越来越深了，我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校，正坐在教室听老师讲课。下课，同学都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那样灿烂。
读《凡卡》有感 篇6
今天，我读了一篇书，叫《凡卡 》。这本书主要讲了九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。鞋匠经常打凡卡。不是因为凡卡给他们小崽子摇摇篮时睡着了被打，就是弄青鱼时从尾巴弄起被打。凡卡受不了了，给的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。信中讲述了凡卡的以及到能帮爷爷干的事。最后写了凡卡他到爷爷家时欢乐的景象。
我很惊奇。整篇文章只是简短的介绍了一下凡卡，剩下的都是信的内容，可是文章也很好看。这是为什么呢?因为这篇文章写得生动、具体。把凡卡的动作、神态、心理活动写得非常到位，充分体现出凡卡自强不息的。这本书告诉我们：在中，要尽可能的寻求帮助，还要敢于拼搏。
另：模拟结局(选自360百科)：过了两个钟头，凡卡醒了。他一睁眼，就看见老板和老板娘怒气冲冲地瞪着他，凡卡愣住了。老板操着一根就打起来，打得凡卡，嘴里还不住地骂着：”你吃了熊心豹子胆了，竟然在睡觉!不错啊，知道偷懒了，敢戏弄我了，开始学坏了啊!“老板的声音提高了八度。
顿时，老板娘的”火山“也喷发了，揪着凡卡的头发，拿揍着、弱不禁风的凡卡，凡卡昏倒了。
他好不容易才醒过来，拿脏手背揉揉伤口，伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了，哭得那么伤心，就是石头也会被他的。
他的眼泪哭干了，他决心逃出去。他快速地奔出店门，直往村子赶。正当他跑到离村子不远的地方时，忽然，他看见一张非常面熟的脸。啊!是老板!老板揪着他的头发回到店里，把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地，凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了，泪水涌了出来，哭得那么伤心，哭得那么悲痛。这时，他眼前一黑，什么也看不见，过了许久，他只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了。
爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭，让被他的人来找他报仇，最后，阿里亚希涅这个被当场绞死。
读《凡卡》有感 篇7
我读过的课文很多，有《凡卡》、有《穷人》、还有《老人与海》等等。但令我感受最深的是《凡卡》这篇课文。
当我读到：老板随手捞起个家伙就打我……她就拿嘴鱼直戳我的脸。我体会到；凡卡不仅被老板打，而且还被伙计们捉弄，老板娘也欺负他。如果是现在谁还舍得打小孩，现在的孩子大部分是独生子女，父母怕放在嘴里化掉，捧在手里怕摔掉。凡卡真可怜！
当我读到：他们叫我睡在过道里。我体会到；凡卡睡在过道里很冷。而我们现在住在大楼里，还有自己的'房间，还有电热毯啊、还有被子啊、还有空调啊。冬暖夏凉都不愁。
当我读到：吃得呢？简直没有……只有老板自己才大吃大喝。我体会到；凡卡被爷爷送去做学徒就是想让他生活有好转，没想到不但没有好转，而且还挨饿。如果是现在，每家每户每天至少吃一餐肉，起码能吃饱饭。如果家庭状况好的就餐餐吃肉。
读了这篇课文，我体会到：凡卡不仅被打，而且还挨冻，更是吃不饱饭。凡卡，我同情你，同情你的悲惨遭遇。
读《凡卡》有感 篇8
今天，我怀着激动无比的心情读了《凡卡》这篇课文，使我深受。大家想：一个人的童年，是生命中最宝贵的时刻，应该拥有快乐、纯真，但是凡卡拥有的，却是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中，凡卡是个小学徒，老板和老板娘不给他饭吃，还经常打他，于是凡卡就给爷爷写信，要回到爷爷身边。
一个九岁孩子拥有的，应该是的快乐与幸福，但是凡卡呢?却承受着羞辱与痛苦;一个幼年的孩子脸上，应挂着纯真的微笑，嘴角应挂着银铃般的笑声，但是凡卡呢?他的脸上只有滴落的泪珠，嘴角只挂着痛苦的;一个可爱的孩子，像鲜花一般，需要爱的精心，需要爱的天空无暇，但是凡卡呢?他只知道的无情，只知道没有人性的老板会打他。
我们追求爱，愿爱永驻;我们珍惜幸福，愿幸福之树长青!昨天，还是剥削，今天，就成了关心救济，但这个过程中，多少人缺少被爱的温暖，尤其是孩子，这些人，对的只有怨恨，怨恨他们缺少了不可缺少的东西。与凡卡比起，我们是多么幸福!家里父母声声慈爱的，学校里，老师同学友善的问候，大街上，不经意会得到一个友善的微笑。爱就像火炬一样在每一个人手中传递，火光亮一些，少一些，温暖多一些，用心去扶助那些需要帮助的人。我们拥有如此美好的条件，为何不去珍惜呢?
今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，便是根根栋梁，撑起祖国大厦的繁荣与富强!
读《凡卡》有感 篇9
我在看语文书的时候，无意中翻到了《凡卡》一课，于是津津有味的读了起来。
《凡卡》讲述的是一个穷苦的孩子——凡卡因爷爷没有钱而被送到一个鞋匠那当学徒，被所有人欺负，于是写信求爷爷带他回乡下的故事，读完之后，我感到凡卡的可怜，有老板的毒打，伙计们的捉弄，还不够吗?还得让他吃不饱，睡不好。老板，你们过日子过得安心吗？心里不会有鬼吗？
不幸的凡卡!只能被人们贬低，只能被别人看不起，这就是那时的社会吗?读完了课文，我的心里满腔怒火。这就是俄皇专制制度下的可怜的穷人吗？我非常想质问那个臭鞋匠：你在干什么？小凡卡就不是人吗？如果你让别人打，你会很高兴吗？整天吃不饱睡不好的你有力气干活吗？
读了这篇文章我下决心要帮助那些失学的孩子们，每当我从募捐箱前走过，我一定会把我省下来的钱全捐出去——我不想再出现另一个凡卡。
我要从心底里呼吁大家，都献出一份爱心吧！不要让凡卡的命运降临在另一个孩子身上！
读《凡卡》有感 篇10
最近，我们学习了一篇阅读课文——《凡卡》，使我感触很大，思绪万千！
凡卡，这个才九岁的孩子，他太可怜了！从小就没爹没娘，只有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样，凡卡还要给老板做学徒，使他受尽了折磨：老板和老板娘打他，伙计们故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一点儿面包，中午喝稀粥，晚上又是一点儿面包，没有一点菜，根本谈不上什么营养！读到这里，顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了，他是多么渴望爷爷把他接回家，一起过着幸福美满的生活呀！与凡卡相比，虽然我只比他大一点儿，但我们的生活却有天壤之别！每天，我都在良好的环境下学习，有辛勤的园丁教育我，有负责的父母鼓励我，还有知心的朋友们……
我真是太幸福了！我一定要加倍努力学习，将来为祖国做贡献，让更多的少年儿童过上幸福的生活！
读《凡卡》有感 篇11
晚霞映红了天空，我漫步在放学路上，然而我却无心参加他的交谈。今天刚看过《凡卡》这篇文章，主人公的凡卡的形象总浮现在我的脑海里。
我无意间抬起头，发现天边那块云就像那头发蓬松、嘴角上流着血的凡卡。他把他那单薄的衣服裹了又裹，蜷缩在墙角哭泣呢。
望着“凡卡”，我仿佛看到一脸怒气的老板正在用皮鞭抽打着他那虚弱的身子，又放佛看见了那满脸横肉的老板娘，正在用鱼嘴戳凡卡的脸。凡卡脸上仿佛又增添了几道血痕。他忍受着，因为他知道，在老板面前，越是哭就会被打得越厉害。只要等老板、老板娘睡了以后，才敢偷偷抹眼泪……
天空飘来一朵云，这朵云不正学的是逃往乡下的凡卡吗？
凡卡啊，凡卡，你到哪儿去了？你能得到光明和幸福吗？
读《凡卡》有感 篇12
我一口气读完了《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我的心如同有一块石头压着一般，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看见凡卡又在挨打了。
《凡卡》这篇课文讲的是讲凡卡在九岁时去当学徒。他在当学徒时受尽了老板和老板娘的打与骂，最后给乡下的爷爷写信，希望爷爷会把他接回乡下，但他的书信格式不对。他没写清楚地址，也没贴邮票，所以爷爷不会收到，他的苦日子还会继续。
我突然想到了自己幸福的生活，不禁落下了泪。我在家里就是一个小公主，要风得风，要雨得雨，但凡卡是别人的仆人，而且还没有父母的关爱，我和他的区别就是天地之差。
我读了凡卡后有了很大的收获，我一定要勤奋，节约，好好学习，我要改变自己，要珍惜今天的幸福。
读《凡卡》有感 篇13
《凡卡》这篇课文描述了一个9岁的孩子从农村来到城市当学徒的悲惨经历。
凡卡是一个生活在旧俄罗斯的穷孩子。他在鞋匠家里过着非人的生活。他经常被殴打、挨饿和冷冻。他受不了了，就给爷爷写信，求爷爷带他回去。
为什么凡卡会有如此悲惨的命运？那是因为他成长在俄罗斯沙皇统治最黑暗最残暴的时代。在那个黑暗的社会里，可怜的孩子永远得不到幸福。然而，我们这些生活在社会主义新中国的孩子，从小就过着幸福的生活。凡卡九岁当学徒，过着悲惨的生活；但是在新中国，和凡卡同龄的孩子已经背着书包上学了。
凡卡经常被大伙儿调侃，被老板打；我们这一代大部分都是独生子女，他们是我父母的掌上明珠，家里的宠儿。他们怕嘴里化了，手里掉了。而凡卡，一日三餐只吃一点粗茶淡饭，经常挨饿；但是我们经常谈吃的，谈穿的，从来不满足，有时候还发一点小脾气，让人脸红。
我们来看看凡卡是怎么睡觉的。——过道里，没有床，没有被子，经常冻着；有我们高大宽敞的楼房，柔软的席梦思床，温暖的鹅绒被。我们多幸福啊！凡卡的童年是孤独而悲惨的。但我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子，每天都充满着幸福和温暖，每个人都有一个金色的童年。多么鲜明的对比！
凡卡娜恳求爷爷带走他的话语再次回荡在我的耳边：我为你跪下，我会永远祈祷上帝带我离开这里！否则，我会死。“我又陷入了沉思。凡卡只是在旧俄罗斯千千被彻底摧毁和迫害的孩子之一。在那个黑暗的社会里，有多少可怜的孩子有着和凡卡一样的悲惨命运！
通过学习《凡卡》，我知道我的生活和凡卡的生活有很大的不同。我们今天的幸福生活来之不易。我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的社会主义国家，努力学习，长大后成为祖国的栋梁！
读《凡卡》有感 篇14
我一口气读完了《凡卡》这篇文章，泪水模糊了我的双眼。晚上一闭上眼睛就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那双无助的眼睛。
凡卡的命运太悲惨了，，他才9岁，一个本该在父母怀里撒娇，在学校念书的孩子，却忍受着如此多的折磨；老板、老板娘动不动就打他、骂他；伙伴们欺负他小，想方设法地故意捉弄他；早餐是一点面包，午餐是稀粥，晚餐还是一点儿面包，连点儿蔬菜都没有，这样长期下去，使得凡卡营养不良，脸上几乎没有一点血色，晚上，凡卡睡在过道里，老板的小崽子一哭；他就要起来摇那个摇篮，由于长期睡眠不足，使得凡卡满脸倦容。
在这样痛苦的日子里，凡卡是多么想念爷爷啊！他是多么希望爷爷能接他回家啊！哪怕每天过着饥一顿饱一顿的日子，凡卡也会觉得和爷爷在一起是最幸福的。与凡卡相不比，我们也是孩子，同样是未成年人，但我们和凡卡却有着天壤之别。。当我们是在党的关怀下，在老师和家长的精心呵护教育下，同学之间互相帮助，愉快地、健康地成长的时候，凡卡却在老板、老板娘的的骂和伙伴们的捉弄，嘲笑声中煎熬；当我们和父母一起出去旅游的时候，凡卡却望着店里那一双磨坏了底子的鞋发呆，自己却连一双鞋也没有``````
在我又一次读过《凡卡》这篇课文之后，陷入了沉思：为什么我们与凡卡之间有如此大的差别呢？那是因为我们生活在不同的时代，不同的社会制度中。我们生活在新中国灿烂阳光下，党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境，还颁布了《未成年人保护法》，保护我们的人身权利。在我们的国家里，哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着社会主义大家庭亿万人民的关心，有着生活保障；而凡卡却生活在沙皇的黑暗统治下，那里是富人的天堂，穷人的地狱，而穷人只好出来做苦工，当奴隶，无处不受到有钱人的虐待，在精神和肉体上都抱受着严重的摧残。
我们的幸福生活来之不易，我们要好好地珍惜它。从小要努力学习、刻苦钻研，长大用科学文化知识去建设我们可爱的祖国、伟大的祖国，把它建设得更加美丽、富饶。
读《凡卡》有感 篇15
再一次读过《凡卡》，使我心再一次不能平静。学会放下书，好像已见到哪个瘦小的凡卡，在一盏小油灯下，一边叹气，一边给远处的爷爷写信。
凡卡是一个悲剧的小孩，一直和爷爷生活在一起。可是因家中太穷，还得被爷爷无可奈何地卖给他人做苦工。爷爷想那样一定会活好，可是，他不对。凡卡在那里没有一天好日子过，晚上睡不好，由于要给小孩摇摇蓝，摇不太好还得挨打；每日只有喝稀饭吃面包；他的后边有一木柜鞋，而他却赤着脚；他给爷爷写信。但信封袋上却沒有邮票和详细地址，因此，连他唯一的愿望都达不上。
圣诞夜，凡卡和爷爷一同去山林里砍树，随后把树拖回家了，穿着打扮得像卖的圣诞树一样漂亮。并且他也要和爷爷说故事、逗乐，和泥鳅一同玩乐，他原来是多么的的幸福快乐，多么的的开心！而现如今却要应对冷酷无情的老总和老板娘。
唉，想想凡卡，再想想大家，和他的生活真是是天差地别。由小到大，我过着衣来伸手，饭来张口的生活，从不了解饿是啥味道。六岁就到了学，并且第一批就进了少先队。校园内，是我小伙伴，有同学们教师的照料。在家里有家人的关注。而凡卡呢？他吃不饱，穿不暖，沒有学上，并且也要被老板娘打。唯一的心愿也完成不上。来看凡卡只有在梦里实现愿望了。
爱惜生活，奋发向上是大家每一个人务必实行的。因此大家不应该错过大家对大家的期待，也要协助一些贫困的少年儿童，那样才能够是一个协助穷光蛋的善人。
读《凡卡》有感 篇16
"读了《凡卡》一文，我的脑海里浮现出为什么，为什么？为什么爷爷要把凡卡送到鞋匠铺里做学徒？为什么鞋铺里那么多鞋，凡卡却没有一双？
是的，现实是无情的。因为凡卡生活在沙皇时代，爷爷还在农村，只靠爷爷守夜来支柱生活，爷爷已经无法养活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠铺里做学徒。莫斯科这个城市虽富裕，幸福，但是这些幸福，没有一点是属于凡卡的。那里的人更无情，老板每天用家伙打他，老板娘用青鱼嘴直戳凡卡的脸，伙计们做弄他，他们的小崽子一天到晚，哭个不停，使凡卡无法歇息。他们各个都没有把凡卡当人看，是把他当成狗。
我们的生活是多么的幸福，我们每天能读书，学知识;每天衣来剩手，饭来张口;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我们要珍惜眼前的美好事物，努力学习，将来建设祖国。
我含这悲伤的眼泪和同情心读玩了《凡卡》这篇课文。它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活，从而揭露了社会的黑暗。我相信每个人读了凡卡的悲惨遭遇时，都会牵动着自己的心。
凡卡的悲惨遭遇，每个人看到都会感到十分同情，但凡卡的悲惨遭遇是和别人不同的，就拿2008年发生的512事件来说吧，这事发生在四川，在地震后有多少人去当志愿者呀！每个人都有钱出钱，有力出力，那真是一方有难，八方支援，每个人都献出了爱心。可凡卡却不同，在他惨遇是，却没人能够帮助他。在他写一封充满希望的信，却送不到他爷爷手里，使他的希望变成了失望。凡卡的惨遇人人是都会同情的，人人都想把他从苦海里救出来，这是为什么，这是因为每个人都有一颗良心，但文中的老板娘和伙计们却是猪狗不如。或者有人会问：良心值多少。而我却觉得一寸良心一寸金，寸金难买寸良心。这也告诉我们世界虽然好人多，但还是存在着一些坏人，正所谓知人知面不知心。
我觉得我跟凡卡比，真是惭愧多了，感觉自己真是生在福中不知福，我不会再像以前那样无知，不再不满足每一件事，这让我成为一个懂事的人。"
读《凡卡》有感 篇17
几天前，我们学习了第10课《凡卡》，这篇课文主要讲了九岁的凡卡在鞋匠老板家学徒三个月中悲惨的命运；说心理话，我十分同情可怜的小凡卡，因为，我们有着同样的经历。
我不知为什么，班级同学都欺负我，在我的校园生活中，处处充满了黑暗，处处没有笑容，同学们都鄙视我。
六年来，虽然同学们认为欺负我是一种乐趣，欺负我，我也不会给他们告老师，更不敢还手，就把我当成他们的玩弄物；但我的内心有谁能体会到，也许只有凡卡才会明白一颗被人欺侮的心会受到多么大的伤害。
这一天，清晨,阳光一点也不明媚，乌云密布，路边的小草也失去了往日的生气，我背着沉重的书包，迈着沉重的脚步，怀着一颗沉重的心走向学校，走进了教室。我的同桌比我来得早一些，他起来给我让道儿，我正往座位里走，他推了我一下，我一回头，他却在一边乐，这时，我感到了痛苦。第三节课是音乐课，前后左右五个人一起挤我，挤得我难受得没法说，我似乎感到了，在这个黑暗的集体中，我没有落脚之处。有一次，我想告诉老师，当我走向老师时，我看到了那厚厚的作文本、大笔记……和那些末批改的作业，我犹豫了。我坐在两个桌子中间，两边的人不让我的任何东西放在桌子上。在这种状态下，我只能默默的忍受着这巨大的痛苦。
我相信命运会给我一个公道，让我走向光明，我现在正处在黎明前那个黑暗的时期，当太阳升起的时候，我的光明就要到来了，我期待着那清晨第一屡阳光。
读《凡卡》有感 篇18
读完《凡卡》这篇课文，我忍不住红了眼眶—凡卡，他才多小啊！一个九岁的孩子，却被这样虐待！
“童工”这个名词，现在已经彻底淡出了人们的生活。可在作者那个年代，童工却很多。年幼的孩子被送往贵人们人们家里，工厂里去做苦工。有时还可以得到一点点微薄的工钱，有时却被忽略，什么也得不到。
因为年代和观念，不同时代的同龄人过着天差地远的生活。我们这一代，小孩子个个被宠着，过着小皇帝小公主的生活。稍有不如意，就大哭大闹。可在黑暗的中世纪和其他年代呢？人们充满了偏见。贵人的孩子不懂得同情，穷人的孩子吃穿住都是问题。
契诃夫用生动的手法刻画了凡卡·茹科夫这个形象。这样的孩子在当时的年代随处可见。他们的小手上布满了厚厚的老茧，衣服破破烂烂，跟没穿一个样。小小的脸上脏兮兮的，吃的很少，被人到处指使干一些又脏又累的活。
这些孩子，原本是应该在家里快快活活过日子；在学校学习新知识；原本应该在妈妈怀里撒娇；缠着爸爸要零花钱的……他们遭受了太多太多不应该遭受的，遇到了太多太多不公平的待遇。
我们这些生活在21世纪的孩子，难道不应该为自己感到庆幸吗？童工已经非常少见，即使有，也会很快收到四面八方的支援，过上幸福快乐的生活。
童工是过去的悲哀，是黑暗历史上久久不愿落下的泪。面对幸福的新世纪，我们能有什么怨言？我们唯一能做的，只有努力向上，为社会奉献出一己之力，让这个世界更加和平。
读《凡卡》有感 篇19
《凡卡》是本学期第七单元的一篇课文。课文内容是写九岁的凡卡；茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那当学徒，圣诞节前夜，他没躺下睡觉，他在等老板、老板娘和几个伙计到教堂去做礼拜，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。
“亲爱的爷爷康司坦丁；玛卡里奇”他写到，“我还没给你写过信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没爹没娘，只有您一个亲人了。”
“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候不知不觉就睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼我从尾巴上弄起，他就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我到酒店去打酒他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起一个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早上吃一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉了，只好摇那个摇篮。……我就要死了，爷爷，快带我回去吧……”
读到这里，我深受感动。因为凡卡这么小就给人家当奴隶，还被人打，就像奴隶主打奴隶一样打他。所以，凡卡请求爷爷带他回乡下。可是，我过着幸福的生活，却不知道珍惜。学习了《凡卡》这篇课文以后，我知道了一定要珍惜生活，认真读书。我一定不辜负我们现在这样的好时光。
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