【热门】生命感受作文九篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的生命感受作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
生命感受作文 篇1
不久前,我们学到了课文《生命生命》,给了我很大的启发,使我的心情久久不能平静。课文通过对动物,植物及人三方面的事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义。让我们更加深刻的明白了“生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值”这一道理。
每天当清晨来临,偶尔能听到一声清脆的鸟鸣,就感觉到整颗心都被轻轻的震动,那微颤来自生命中最强烈的本能。拥有生命不仅仅是人的幸福,也是万物的幸福。
小草从泥土中倔强的钻出来,在阳光下展示它完美的勇敢性格,实际上也是对生命的一种表达,它在向人们诉说它拥有生命并热爱生命的方式和过程。蚯蚓在地下默默无闻地来来去去,没有人体会到它对生命的渴望,而它的沉默就是最好的答案,无言的执着于泥土之中,从不间歇。蚕儿破茧而出,需要的是渴望生命的勇气,而它做的岂止是简单的破茧而出,更是吐丝的伟大奉献,不惜牺牲自己而吐出洁白无瑕的丝,这怎能不让人佩服与赞叹?而我们人类又该怎样珍爱和诠释生命呢?
欣赏着那冰河开裂的刹那之景,那一刻心的绽放与跳动无疑是生命的呐喊:让我们热爱生命,尊重生命,用自己的方式来表达生命吧!
生命感受作文 篇2
结束了无休无止的争吵,爸爸妈妈走到了分手的那天。灰蒙蒙的夜色里,妈妈渐渐远去的背影消失了。女孩无助地扑在奶奶的怀里,苦涩的泪水肆意地流进嘴里。
老师来了,抚摸着她的头,轻轻地擦去她的泪水。“你是个懂事的孩子,老师在你身上看到了同龄人少有的成熟。痛苦能磨练一个人,老师相信你能走出来。”说完,拿出了一叠书,“送给你,老师知道这些是你最爱的。走,我们一起看书去。”
打开《小学生阅读年选》,翻阅第一篇文章《最美好的时刻》,小女孩迫不及待地看起来。
“人,在一生中都有最美好的时刻。”作者八岁那年的一个夏夜,妈妈将他搂在怀里,坐在家门口,看那月色下万籁俱寂的乡村。“那充满花香的空气,那闪烁银光的涓涓细流,那黑压压的森林,生命这种神秘的东西正悄无声息地运动着,野兔子、小松鼠在蹦跳,瓜藤、大树在静静地生长着……”“生命,太美了。他第一次感受到了生命中的美好时刻。”
女孩抬起头,满脸疑惑地问:“老师,一个平常的夜晚也算是生命中最美好的时刻?”
“是啊,只要你用心去体会。”
早晨,太阳懒懒地升起来,光芒毫不吝惜地洒向村庄、田野。勤劳的农民一户户打开了大门,准备一天的生计。乡间小路上,一个小女孩猫一样地东张西望,寒气从袖口钻进了她的衣裳,她呵了呵气,理理围脖,黑色的眼珠不停地打量:便民超市的老板娘打开店门,挂起了一块牌子“今日大优惠”。小河边妇女们敲开薄薄的冰面,汰起了衣裳。邻里街坊端着粥碗到村头,个个谈笑风生。随着阵阵欢声笑语,卖菜的伯伯摆起了摊子。小女孩快乐地又蹦又跳,奔向田野。空气中夹杂着泥土和麦苗的清香,张开双臂,女孩贪婪地嗅着阳光的味道。调皮的狗儿绕着她快乐地吠叫。远处传来几声爆竹声,似乎告诉女孩春天就要来到。人在动,水在动,万物皆在动,这一切是那么的奇妙。女孩朦胧地意识到:这就是生活,这就是生命中最美好的时刻。
是的,这个女孩就是曾经的我。就在你我身边,处处洋溢着生命的气息。印第安酋长西雅图说过,“在生命里,每一根晶亮的松针,每一片沙滩,每一撮幽林里的气息,每一种振翅作乐的昆虫都是神圣的。”生命的神秘、美好,使每一个日出、日落,每一分、每一秒,都成为最美好的时刻,让我们一起去感受生命的美好吧!
生命感受作文 篇3
流星划破天际,与岁月的长河承接递进。
看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,抚触的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。
生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的,多半是为了得到赞美,获得人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自弃,更不要因中出现的某种小插曲而暗淡生命。
你要怀有健康而的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言生命的脉搏。
生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
生命犹如过往云烟,是短暂的,也是的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。
生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的;会明白在这个世界上,自己曾经是多么的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。
有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。
生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。
生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是而饶有风味的。
如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活,蕴着处世济身的大智慧。
生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的。
如果有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色,展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。
我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。
生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。
追寻你的.,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
生命感受作文 篇4
流萤,为生命发出了光亮,它并不渺小;鲜花,为生命溢出了芬芳,它并不平凡;彩虹,为生命展露笑颜;它并不普通,它们都活出了生命的色彩,把自然之图点缀得五彩缤纷。
记得上次,我在奶奶家玩水枪,无意间发现了一只蚂蚁。我觉得有趣,便在它身上和身旁射了几枪。对于蚂蚁来说,那点水相当于一片“大海”!它用力挣扎着,几只脚那爬爬,这爬爬,这应该就是“热锅上的蚂蚁——急的团团转吧”!我本以为蚂蚁会放弃,没想到它居然吃力得爬了出来!我不甘心,又多射了几枪,它这下可急坏了,一会儿走走,一会儿左顾右盼,不知怎么回事,又来了两只蚂蚁,它们一块把蚂蚁救了出来。但它们走到了刚才我射的那个水坑,它们抱成团,像一家人一样紧挨着,谁也不愿意分开,不到一会儿,它们就成功脱险了。
生命是宝贵的,生命是金钱买不来的,它只有一次,所以我们要热爱生命,感受生命,不能败给一只蚂蚁。
生命感受作文 篇5
我认为生命教育的首要任务和必经之路就是让同学们感受到生命的美好。
古人云:“爱美之心,人皆有之”如果能使同学们感受到生命的美好,那么他们自然而然地就会去热爱生命、珍视生命、尊重生命、以一个正确而又有意义的方式去使用自己的生命并使其得到升华。毕竟,没有人会为一件令人作呕而又鄙陋的什物而奋斗终生。
生活是生命最基本的体现形式,因此从生活入手无疑是让同学们感受到生命美好的最可行也是最有效的途径。一中在这方面做的不错。艺术节、运动会、篮球赛……每当我看着这些文体活动中同学们的表现时都会感叹:想不到那些匆匆而过的生命会释放出那么绚丽而磅礴的生命。
当然,美中不足也是有的。校园的绿化不是那么理想,而紧张又压抑的学习生活也使我们无心去关注那些花花草草的妖娆。
要知道,人是自然的一部分而且只是其中的沧海一粟。无论时代发展到何种程度,我们与自然万物是永远无法斩断的,我们是一个整体。中华先祖察飞鸟走兽形迹,观山地河湖之理,体风雨云雷之象,远取诸物,近取诸身,以成之论,启蒙志,教万民。由此可见自然对人生和生命的影响,因此,一次清明时节的踏青定会将我们的生命教育提升到一个新的高度。
同学们,让我们感受生命的美好,做生命的朋友。这对每个人的一生都会大有裨益!
生命感受作文 篇6
生命是美好的,每个人都只有一次生命。
那是个“六一”儿童节,爸爸送我一盆菊花,我一看,那黄黄的的身躯,让人见了十分喜爱,我把这盆菊花放到了阳台上。因为快要考试了,我得赶紧复习了,因为事情忙不过来,便渐渐地忘了那盆菊花。傍晚回家,我竟发现那盆菊花竟奇迹般地活过来了。我大为吃惊,我连忙叫来爸爸看,爸爸一看。对我说:“你看,你虽然没有给菊花浇水,可是,它却凭借自己顽强的生命力活了下来。你是不是也应该学习学习这种顽强的精神啊!”我听了爸爸的话,似懂非懂地点点头。心中仿佛知道了这盆菊花所具有的精神,这种精神就是生命的力量。菊花的那种生命力,是我们学习的好榜样。这一刻,我仿佛明白了生命的力量多么强大啊!只要我们面临生活中的风风雨雨能不低头,并且不放弃,就一定会活下来。这种品质感染了我,使我下定决心学习这种顽强的精神。
生命是有力量的,而要使我们也有这种生命力,就必须要勇敢面对生活。就连植物都有这种品质,而我们人为什么不能有呢?这次事,使我恍然大悟。美好的生命只有一次,而我们要使生命具有光彩,就要勇敢。
生命感受作文 篇7
在风中,感受生命的气息。
——题记
我在街上奔跑,凛冽的寒风吹着。好像一条冰冷的蛇缠绕着,贪婪地吸走我身上的热量。路边的树叶几乎落光了,一副凄凉的样子。
前面有几处水洼,才下过雨。冬天一到雨就少了
水洼中有些泥土,不是均匀的铺着。而是或多或少地垒在一起。
树,一棵树!我竟在水中发现了一棵树。一棵倒着的树,满树的叶,让我心头一震。再看看街边的树,早就光秃秃的了。
这棵树看起来很茂盛,枝干繁多。
抬起头,我看见了这个倒影的主人——一棵茂盛的香樟树。
树的主干很粗,枝干上有着鱼鳞一般的纹路,体现出它年龄之老。
树叶还在枝头,一丝微弱的冷光从这茂密的叶间透过,使它们显得更绿,如同一块块小巧玲珑的翡翠紧紧相依。
风越吹越大,我不禁颤了颤,这香樟树依然丝毫不动,叶子发出“沙沙”的声音,其他的树都光秃秃的,一副弱不禁风,在寒风中瑟瑟发抖。
一时间,其他的树都成了配角。唯有这香樟树成了主角。一幅生机勃勃的样子。好像这寒冷的天气、凛冽的寒风从未出现过。好像这不是 寒冷的冬季,而是美丽的春天。空气中是一种生命的气息。
春有生命复苏的美好;夏有生命绽放的美丽;秋有生命收获的喜悦;冬有生命顽强的坚持。
四季中,都有生命的气息。没有什么能阻挡生命。
生命感受作文 篇8
光阴似箭,日月如梭。一眨眼我的小学生话己经过了六分之五。回想起当年入学时懵懵懂懂的样子,依旧清晰地在脑海中浮现,好像发生在昨天一般!
还记得当年入学,学校操场上的樱桃树绿叶正开得繁茂,绿油油的叶子挂在树枝上,风吹过,便会沙沙作响,伴着教室里传出的朗朗书声,真是世间最动听的音乐!那时候,是夏末秋初!接下来,便是冬天,树上再无一片叶子,光秃秃的,并不好看。可一下了雪,树上全是白雪,像开满了花一样,很美很美!
那时候想,要是天天能看到这样的美景的话,该多好啊!
再后来,教室搬到了后面,每天都能看到樱桃树。春天,树枝长出了嫩叶,微风轻轻拂过,在久一点,开花了,在树下走过,总会有一两朵落在肩上;夏天,走在树下,耳边响起的是风拂过树叶的沙沙响声,像是在和我窃窃私语;秋天,走在树下,身边飞舞着落叶,一阵小旋风就地而起,好不美哉;冬天,白雪挂在从枝头上,千树万树梨花开就是如此了。
春去秋来,六年过去了,当我又走过树下,樱桃树再一次冒出生命的骨朵。
“花有重开日,人无再少年”,樱桃树今年会开花,明天亦会开,可人的生命只有一次,我要好好活出属于自己的人生篇章!
生命感受作文 篇9
生命是一场戏,剧本由我们自己编写。然而,在我的剧本中,再也找不到“母亲”这个角色了。因为一辆拖拉机无情地碾碎了她慈祥的面容。
生命是一种航程,在我的航程中,我却过早地成为生命之舟的舵手。父亲犹如一盏灯,在轮椅上点明,在这盏灯里.我读出悲哀,读出悲壮。
生命是一首歌,生命之歌的歌手是我们自己,而今朝我还不能放歌,我要用鲜红的血谱写我的生命之歌。等到油菜花开满山坡的时节,我再放歌,把它呈给父亲那颗期盼的心;呈给母亲紫色的灵魂;呈给生我养我的这片多情的土地……
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