我的感受作文600字5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的感受作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的感受作文600字 篇1
8月8日晚20时,北京“鸟巢”里一场充满想象、瑰丽无比的奥运会开幕式表演,拉开了一段现代神话故事开始的序幕。在这场盛典中,一幅幅历史的画卷在我们面前展开,一段段文明的足迹在我们眼前闪现。五千年文明古国的发展历程浓缩成一段如诗如梦的神话梦想。
8月16日晚,牙买加“飞人”博尔特在男子百米决赛中,闲庭信步般的跑出了9秒69的成绩,这一令人窒息的数字,将被称为人类的“终极速度”的9秒72的世界纪录捅了个“大窟窿”。8月20日,博尔特再次风一般的将男子200米世界纪录甩在身后。我们不由发出惊叹:像风一样奔跑对人类已不再是一种梦想,神话的人物就在我们身边。
在本届奥运会,美国游泳运动员菲尔普斯共收获了8枚金牌,打破了世界纪录,同时他也创造了一人累计夺得14枚奥运会金牌的纪录。
充满神奇幻想的“鸟巢”“水立方”,一个个奇迹诞生了,举起了超过自己体重两倍重量的大力士,能在空中舞蹈的体操、跳水健儿……它带给我们太多的震憾,太多的惊奇,我能够看到这些奇迹的诞生,我深深为人类的潜力和想象力、创造力而骄傲,为奥运健儿顽强拼博的精神所感动,为他们为国争光的精神所崇敬。
曾几何时,我们实现了在空中翱翔的人类梦想,登上了可望而不可及的月亮,我们开拓思维,将人类社会推向信息化时,我们勇于创造,实现了神话人物才能做到的移山填海,预测天象。有梦想,就有奇迹。在我们的人生中,人经历很多困难,只要付出努力,就一定会克服,就会实现自己的梦想,创造奇迹。
我的感受作文600字 篇2
我坐在窗前,享受阳光带给我的愉悦,心里面洋溢着温暖。翻开这本带着浓浓书香的《爱的教育》,我不禁产生了一种强烈渴求读它的愿望。于是,一转眼,我便开始陷入文学的梦幻海洋。
“这些无耻的家伙!竟然如此羞辱克洛西!”当我读到“高尚行为”这一章时,气愤的我不禁破口大骂。这一章主要描述了三四个同学正戏弄断臂的克洛西。作者十分生动地绘出了这一幅幅场景。看得我热血汹涌,恨不得去教训教训可恶的那几个坏蛋。你可能会说:“不就是书中的情节嘛 ,有什么好激动的!”但如果你是我,我相信你也一定会气愤地跳起来的,你瞧那几个同学“用尺子捅他”,“用栗子壳和废纸团掷他的脸”,居然还有人“学他那只残臂挂在脖子上用布带拴着的样子!”这可是人格上最大的侮辱!我平息下自己的怒火,接着往下读。于是,最惊心动魄的情节开始了。那几个同学中的头头弗兰迪开始羞辱他的母亲,克洛西再也忍不住,拿起一瓶墨水便掷了出去。这一下可不得了,但在快要击中时,弗兰迪一闪身,墨水瓶刚巧打在了正走进教室的老师的肩部。
“啊呀!这可怎么办呀!”我暗暗为克洛西捏了把汗,果不其然,老师变了脸色,走到讲台旁厉声诘问:“是谁?”无人回答。老师提高了噪门,“到底是谁?”这时,卡隆居然一下子站起来。“是我!”我震撼了,为他心灵的高尚而感到吃惊。这时,这篇的题目才真正现出了无与伦比的光华:高尚行为。我也开始反思起自己的行为来……
不管是哪一篇章节,《爱的教育》都真正地体现出“爱的教育”。从“开学第一天”到“告别”,我一直都在被作者熔洛在书中的爱所感动着。这圣洁的“爱的教育”啊……
我的感受作文600字 篇3
痛苦
“天哪,杀了我吧。”这是我在操场上上体育课时发出的哀嚎。
因为班主任为准备秋季运动会而选我为800米长跑运动员和400米运动员。于是乎,每节体育课和课间操,我的任务只有一个,那就是跑步:跑完一个400米,再跑一个400米,再休息10分钟,再跑一个800米,再休息10分钟……这样循环跑。一直到体育课下课或课间操结束。
第一天上午跑完我的腿就酸了,下午放学回家之后我的腿就肿了。想打算放弃参加比赛,但想了想,还是放弃了这个想法。毕竟参加一次比赛也挺困难,而且得到的名次也能在学期末也有很多分可加。想到这儿,我从厨房找出一些白酒,点着火后,擦拭腿部,进行消肿。
第二天继续训练,几天之后,终于迎来了运动会。痛苦的.日子到头了。
快乐
比赛那天,我在操场上热身完毕后,便开始等待属于自己的比赛的到来。
轮到我时,我不断地做深呼吸,借此尽量使自己放松。我要用最好的状态来面对比赛。比完赛后,公布成绩时,我异常兴奋--我跑了第三名耶!好棒!
感悟
我在这场比赛中,感悟到了一个道理:只有经历了艰难的磨练,才能开出美丽的花朵,结出可口的果实。其实,我们所做的每一件事情,都经过了痛苦和快乐这两个过程,只不过有的人从中体会到了某种,有的人没有从中体会到了道理。只有感悟到了某种道理或某种规律,才能更好地、更快地适应新的环境。
我感悟到了,你呢?
我在这场比赛中,感悟到了一个道理:只有经历了艰难的磨练,才能开出美丽的花朵,结出可口的果实。其实,我们所做的每一件事情,都经过了痛苦和快乐这两个过程,只不过有的人从中体会到了某种,有的人没有从中体会到了道理。只有感悟到了某种道理或某种规律,才能更好地、更快地适应新的环境。
我感悟到了,你呢?
我的感受作文600字 篇4
读书能让人开心,是愉快的,每天读书能丰富知识。这个暑假,我在书海中遨游了61天。
《海底两万里》带我畅游了海底世界,《骆驼祥子》让我明白了旧社会的阴暗,《绿山墙的安妮》让我懂得不管遇到什么困难都要以快乐面对,《简·爱》使我知道只有坚持不懈,才会获得真正的幸福。这个暑假我阅读了大量的课外书,使我收获了很多的知识。但是在读书的过程中我也会遇到一些不太懂的地方,于是我开始阅读第二遍,读完第二遍,如果第二遍还没弄明白,我会继续读第三、第四遍……直到我读懂了之前不懂的内容,通过这样的阅读我知道了读书是有方法的。
“对于学生来说,应该是用两只眼睛读书,一只眼睛看书上的文字,另一只眼睛看文字的背后。这样才会在经典的引导下,建立自己的思想。”这句话是中国当代小说家、先锋文学代表作家北村先生说的。因为这句话的启发,我决定把读不懂的句子先读通顺来,然后去慢慢理解每个词在文中的意思,最后再把这些词语的意思连起来就可以读懂了。比如《小橘灯》中有两句话:“不久,我爸爸一定会回来的,那时,我妈妈就会好了”,“我们大家也都好了”。第一遍读的时候我觉得这两句话中用词比较乏味,都用一个“好”字进行描写,那么这两个“好”字各是什么意思,说明什么呢?于是我把这个问题记录在了本子上,第二遍读的时候,我重点阅读了这两句话,然后把前后内容都联系起来仔细理解了,我明白了:第一个“好”字指病好了,第二个“好”字指过上了好生活,这样来写让人感觉亲切,充满着深情厚意,写出对冰心奶奶的安慰,更为重要的是小姑娘对未来充满必胜的信心,坚定的信念。理解了这句话的意思之后,我更喜欢这本书,更喜欢用这种方法来阅读各种不理解的句子和词语了。
我运用了这种读书方法后,感觉每一本书读起来都轻松简单了,于是我把这个方法推荐给了爸爸妈妈。爸爸妈妈夸奖我这种读书方法非常好,可以让我读懂更加深奥的书,并且不会觉得枯燥。
我的感受作文600字 篇5
两个月的暑假,在充实的才艺课及愉快的旅行中悄悄地结束了。为了迎接新学期的到来,爸爸在暑假的最后一周就开始要求我准时上床就寝,隔天也必须自己调闹钟起床。妈妈也在开学前帮我购买了新衣服及学用品,因为低年级穿过的衣服太脏了,裤子也太紧了!
升上四年级,课程变多了,待在学校的时间也变长了;只剩下两个半天课,其余都是整天课。不过,我觉得很开心,因为有更多的下课时间可以到学校的图书馆阅读。 我喜欢和同学一起到图书馆寻宝,每当我们找到“热门排行版”里的常胜军,我们就会兴奋地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同学炫耀。我也喜欢和同学到操场踢球,因为只有短短的十分钟,所以我们感到格外珍惜。
新课程里,我最喜欢自然课及体育课。之前只能在一旁聆听堂哥、表姐们叙述分组做实验时所发生的趣事,完全插不上话;升上四年级后,终于能亲身体验到自然教室里上课,动手做实验的感觉,真好!原来,“小牛顿”里提到的都是真的,想要成为一位小小科学家,一定要“眼见为凭”。
另外,体育课也是我的最爱;每周多了一节可以到户外跑跑跳跳、打球的课程,对喜欢运动的我而言,简直是一份“礼物”。上星期,我们利用上课时完成一百米的跑步测验,希望我的成绩能够录取运动会的“班级接力”;我会好好努力,跑出最好的成绩,为班上争光。
虽然暑假的生活很愉快,步调也比较轻松,令人怀念;不过,开学后的重新编班,使我认识许多新朋友,也认识更多的新老师,让我觉得收获丰富。我喜欢学校生活,和老师、同学一起学习、游戏是一件幸福、快乐的事情。
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