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读桥有感作文

时间:2021-04-13 08:41:58 读后感 我要投稿

关于读桥有感作文集锦八篇

  当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的读桥有感作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于读桥有感作文集锦八篇

读桥有感作文 篇1

  前两个月,花了50个小时,断断续续把《剑桥中国史》读完了,暗暗想来,这应该是我读过的少有的大部头书目之一,禅宗讲醍醐灌顶,恍然得道,好像每一条走过的路,每一道看过的景,每一首听过的歌谣,都应该挑动你头脑里松弛已久的弦,你应该有所感悟,内心得到解化,灵魂最终升天。

  很显然,读完结尾,我就把开头忘记了,更不用提鬼什子灵魂得道。

  我只是觉得,生活真苦。在我之前的中国人,起于草莽,安于大河,白日在江湖中奔逐,夜色中回归草庐。中国人以家庭为单位,以家族为纽带,以国家为一个整体,经历了无数次的黄河大决大治,度过了大冰河小冰河灾难的周期,王座上的姓氏更迭替换,王座下的人民,默默地繁衍,生活只有一个字,苦,所有的战争,灾难,苦痛,繁衍生息,勇敢的人民在沉默中承受。在我之后的中国人,依旧是苦,我们远离战争与灾难,却缺乏拥抱生活的热情,周末聚餐前看爆米花电影,深夜躲在被子里刷微博,热衷轻佻段子,习惯反讽与揶揄,生活的情节破碎支离。我们待在历史的舒适圈里,却在受到羞辱后一蹶不振,无丝毫向历史宣战的勇气。

  中国的历史,在螺旋中上升,个人的命运,有如尘埃般微不足道。我曾经在黄昏时刻站在大河之前,面前是涛涛江水,魏巍大山。片刻之后,暮霭四合,黑暗迅速降临,刚才还是一片金黄的云海,现在已成为一片灰褐,遮盖着大地。游云片片,奔忙一日,而今倦于漂泊,归栖于山谷之间,以度黑夜,只剩下高峰如灰色小岛,于夜之大海独抱沉寂。如同沉默的人民,大自然也日出而作,日入而息。这是宇宙间的和平秩序,但是这和平秩序中却含有深沉的恐怖,令人凛然畏惧。

  在这种景象之前,你很难不联想到历史的滚滚车轮,它湮灭一切,它解释一切。我的心情之平静反复,不胜凄凉,为前未曾有,外在的激动不安,降至肝肠深处,纵然辘辘而鸣,心智却已不能察觉。我迈着疲乏的腿,踏上返程的路,心里却在想生,想死,想人的热情的生命,想毫无热情的大山的生命。此时此刻,只是个体无穷的时间中的一刹那,纵然如此,对于我而言,却是值得记忆的一刹那——十全十美的至理,过去,现在,将来,融汇而为一体的完整的幻象,既有我,又无我。这个幻象,无语言文字可以表明。滔滔雄辩的哲学家对此一刹那的意义,会觉得茫然,也会觉得穷于言辞,无以名之,姑名之曰,历史。

  历史,这个学科养活了无数以此谋生的学者,多少史著赚得了多少稿费。在我看来,历史是热情的生命,是热烈的死亡,是无穷无尽的时间,是我们自己,我们,是历史本身,更在历史之上。

读桥有感作文 篇2

  我听说过许多桥的名字,如赵洲桥、南京长江大桥、杭州湾跨海大桥……。当我在《小学生之友》这本书的目录上看到《肩膀桥》这个题目的时候,不禁一阵纳闷,便迫不及待的翻开书本,煞有其事地读了起来,读后不禁热泪盈眶。

  这篇文章讲述的是一位年青的胡老师在山里面教书的故事。山区每当下雨,河水暴涨时,胡老师担心同学们的安危,都会来背学生过河去上学。即使是寒冬腊月,也不会间断。他为了山里的孩子能读上书,即使是调令来了,他也不走,一呆就是三年。后来有一次,河水涨得厉害,在接一名学生过河时不幸被一个浪头卷走了,在最后的一刹那,他奋力把学生往上一推,自已却献出了宝贵而年青的生命。村长知道后,发誓要建一座桥,桥建好了,名字就叫《肩膀桥》,其含义不言而喻。

  此时,我掩卷沉思,心情久久不能平静。胡老师的精神怎么不让我感动?在我们学校里就有许多像胡老师一样爱岗敬业的老师,这不由得使我想起了我的班主任——邓堂兰老师。有一次邓老师感冒了,嗓子沙哑,可为了不耽误我们的学习,她还是带着病,用沙哑的嗓子坚持为我们讲课,那一节课同学们听的非常认真。

  邓老师不但关心我的学习,更关注我的思想。上个单元测试,我没有考好,邓老师就把我叫到办公室,严厉的批评我、教育我,说我最近上课不太专心,思想上也经常开小差,学习态度不端正,所以成绩滑坡,她相信只要我改正缺点,认真学习,成绩就一定会有进步,给我加油。

  这就是我所崇拜的老师,她像蜡烛一样燃烧自己,照亮了别人,为我们指明了前进的方向,迸发出最亮最美的光芒。

读桥有感作文 篇3

  每一个人都肩负着责任,责任心是我们做人的基础。那么共产党员的责任是什么呢?“心系群众,无私无畏”。有一位老.共产党员就在生与死的抉择中,用自己和亲人的生命做了这样的回答!面对突如其来的洪水,面对村子唯一的“生命之桥”,依然能够心系群众,时时不忘自己是个共产党员,不忘记一个共产党员的责任。把生的希望留给了群众,把危险留给了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年龄,他完全有资格先过桥,没有人会指责什么, 毕竟“党员也是人”。他不是一个“好父亲”,没有尽到一个父亲的责任,他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子,这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。

  但他却尽到了一个共产党员的职责!他用自己的身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁!灾难是考验人格的试金石,灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。许多人在这种考验面前折戟沉沙,而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华!5·12地震中,有一位普通的老师—谭千秋,在地震发生的瞬间,双臂张开趴在讲台上,用身子死死护住下面的四个孩子,孩子得救了,谭老师至死都保持了这个姿势,他用自己的生命换来孩子们的明天。他履行了一个教师的职责。其实,责任就是一种对社会的承诺,是一种职业操守,承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧,你的人格将在这个过程中得到升华!简评:人因为有了责任才有了在别人心中沉甸甸的分量。

读桥有感作文 篇4

  《索桥的故事》读后感

  《索桥的故事》通过讲述都江堰上“安澜桥”的故事,抒发了对“更美,更好”的东西的赞美与向往之情,表达了自己对“那对夫妇的心”的敬意。学习完这篇课文,你有何感想呢?今天,小编整理了索桥的故事读后感,一起来看看吧!

  在今天四川省成都市都江堰有一座索桥,叫做“安澜桥”。我们曾经学过巴金写的一篇文章:《索桥的故事》,就是写这座桥的。

  他首先介绍了索桥的外观,是用一块块木板铺成的,且不完整,还露缝。三个人并排走在上面,就不大方便,幸好桥两旁有竹索编的栏杆,即使失了脚,也不会落到水里去。

  关于这个栏杆,也有一个故事:这桥是清朝的一个姓何的教书先生设计修建的,但因为没有栏杆,不久就有人失足掉下水。官方把何先生处死后,何先生的妻子决心替丈夫雪冤,就用竹索把桥两旁边上了栏杆,从此,危险的桥变成了安全的桥。因此,这桥又叫“何公何母桥”。读完这个故事,我感受到他们不怕困难、为人民服务的精神。

  站在铁索桥上,作者又看到了两千两百多年前李冰父子留下的都江堰工程,想到那时“人们的手和心”,他们的心也给我们带来了温暖。而“分水鱼嘴”只不过是块石头,但这块“石头”是会说话的,它是历史的见证,见证了人们为此付出的鲜血和生命,也见证了由他们的智慧和才干换来的伟大工程以及他们为民造福、无私奉献的精神。我也被三百年前的人触动和感染,心里充满了感动和感激。

  高尔基在一篇故事中提到的勇士丹柯,他挖出自己的心拿在手上,心在燃烧、发光,给人们带路。他不也像前面提到的人们一样,舍己为人同样令人钦佩吗?

  整篇文章读完了,我领悟到人间“比故事更美、更好的东西”那就是一颗想帮助多数人,想跟多数人贴近,为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心。

  是的,这颗心是不会死的,它会永远活在我们的心中。

读桥有感作文 篇5

  读了《桥》这篇课文,我认识了一种人,他的名子叫——党员。

  有一个村庄,早上的时候,人们被惊醒的时候,洪水早已冲到了路面上来了。人们都非常害怕,失去了理智。这个村庄此时东面没有路,西面没有路,只有北边有一座窄窄的木桥。人们跌跌撞撞的像那个木桥涌去。木桥前,站着他们的党支部书记,他是全村拥戴的老汉,他让大家排成一队,要党员排在后面,还说谁要想退党就到他那里报名。突然老汉从队伍里揪出一个小伙子:“你还算是个党员吗?派到后面去。”到最后只剩下老头和小伙子都被淹到了水里。事过之后,一个老太太被人搀扶着来到墓前看他的丈夫和儿子。

  可想而知,那老头不顾儿女私情,公正无私,大义灭亲。在生死面前一点也不慌张。真是不愧作为一名党员,他做到了一名党员的义务和责任。很是值得我们的尊敬。

  我想起了很多影视作品里遇到困难时第一个站出来的是党员;把生的希望留给别人,把危险留给自己的是党员;在劳动中不怕脏,不怕苦的是党员。

  想想自己在学习与生活中遇到困难总是逃避,怕吃苦,怕脏,怕累真不应该。我要向他们学习克服困难,长大后也要做一名为人民服务的党员。

读桥有感作文 篇6

  今天,我们学了一篇课文——《桥》。这篇课文中的老汉的一举一动使我感到不可思议。

  课文主要讲了:一位老共产党员(老汉)面对狂奔而来的洪水,毫无怕意,并在大家都慌乱的时候还能镇定自若,指挥人们有次序的过桥。而且还把自己的儿子拉到了后面,让别人先过桥。最后,老汉与小伙子(老汉的儿子)被洪水冲走了。

  课文中的老汉真让我感到震撼和不可思议。他那在危险的面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神,真令人敬佩啊!特别是他把生的希望送给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁的举动,更让我感到无比震惊。虽然老汉被洪水冲走了,但他的精神,却永远也不会被冲走,因为那是老汉的崇高品质呀!

  老汉的这种品质不单单只有他有,其实其他人也有这种品质的。

  在火灾来临的'时候,一位母亲疏散着整栋楼的人,但她却把自己唯一的女儿遗忘在了一个角落,最后,当所有人都被这位母亲疏散走了的时候,楼塌了!她的女儿和自己都被楼压住了!再也没有起来。

  啊!老汉的这种精神,永远刻印在我的心中。

读桥有感作文 篇7

  今天,我们学习了一篇课文,题目是桥。

  这篇课文主要讲了这样一个故事:黎明的时候,村庄发洪水了,大家都惊慌失措,像一群无头苍蝇似的寻找活路。这时他们的党支部书记——一个苍老但精神矍铄的老汉站了出来,只见他临慌不乱,果断地指挥着人们走上木桥去逃生,却心狠地将自己的儿子拽出了人群。最后,当他把儿子推上木桥的时候,木桥断了,儿子被洪水吞没了,老汉也牺牲了。

  每当读到这些情节的时候,我都会被老汉的崇高精神所感动,在儿子眼中,他是个狠心的父亲;在群众眼里,他是大公无私的共产党员。如果没有这个老汉,人们可能你拥我挤,有被踩死的,也有被挤下河淹死的,结果将不堪设想。这位优秀的共产党员,用自己和儿子的生命挽救了全村人,他的英雄事迹,可歌可泣,感人至深。

  其实在我们的身边也有这样的事例。在20xx年10月24日,长江大学文理学院的40多名同学结伴出游。下午2时左右,他们听到了一阵呼救声,寻找下发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去,先救起了一个男孩;但在救第二个男孩的时候,陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支而消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命。

  在当今社会上,还有许多类似的感人事迹。汶川地震、玉树地震中,武警战士、志愿者等不知姓名的好心人有钱出钱,无钱出力,更让我们见证了中华儿女的优秀品质,让世界对我们赞不绝口。

  中国,在这么多优秀儿女的努力下,我们相信,你的明天会更美好!

读桥有感作文 篇8

  江南的江水之上烟色苍茫。夕日黯淡,无言地颓坠,孤独地,寂寞地投入夜的怀抱。

  一千二百多年前,张继怀才不遇,虽志气昂然,但终究逃不过落榜。十年的寒窗苦读,虽有他的悬梁刺股,还是容不下他的一角席次。

  黄昏下,乌篷船载着张继,划向江心,与红枫相伴。月光惨淡地映在江面,秋冷雁高包容了落第书生的落魄。在这样的夜里,他无心欣赏,看着自己如风中残灯般的人生,在风紧夜深里,握吊着这样的惨变。

  风也萧萧,雨也萧萧,疾尽灯花又一宵。

  乌鸦的喑哑叫声渐渐将一轮皎洁掩盖,朦胧的江面之上凝结出了霜露,一缕缕,一丝丝地将乌篷船染白,渐渐模糊于江面,将枫桥留恋。江南水乡特有的渔火在风波中还息息点燃着如墨的浪漫,吟唱着对这方水土之上渔者的赞歌。但是,城楼之上隐隐的笙歌,远方彻夜的飘缥渔火,于他都是毫无关联,这梦似的人生转了几个圈,只留下他一个人。

  渐渐苏醒的长安城将独醒的落第书生的愁情铺张。城外寒山寺的钟声随着刚泛鱼肚白的天逃出,跃过枫林之后在江面欲坠,继而跳过未眠的篷船。声声的钟声模糊了乌啼的喑哑,在破晓之后化作一个新起点。这一漾漾的摇曳,又凭谁意,让不成梦的人出余绕愁思。既然无眠,他推枕而起,拿出笔沾着残墨写下:

  月落乌啼霜满天,

  江枫渔火对愁眠。

  姑苏城外寒山寺,

  夜半钟声到客船。

  笔已歇而意难平,凄凄不思量。

  尽管一千二百年过去,长长的榜单也早已不再耀眼。而真真切切留下名字的唯有他,张继——一位落第书生。

  就因为这样一个落榜后的夜晚,他偶然遇到摇曳的钟声,思想与浪漫迸发出惊人的火花,真英雄何所遇,他留给我们的是这样不一样的美。

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