【热门】感受生活作文十篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的感受生活作文10篇,希望能够帮助到大家。
感受生活作文 篇1
生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律:生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的一声问候;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,一场波及全球的甲流祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与甲流打了一场无硝烟的战争。人们的爱战胜了汶川地震、玉树地震,也战胜了甘肃舟曲特大泥石流。灾难面前我们需要爱,但我们更需要为别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的生活便不再单调。
感受生活,你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中不可能事事都尽如人意,总为这些不尽人意的事情生气,与自己过不去,这又何必呢?感受生活,你试一试从另外一个角度去看待这件事,用享受的心态去接受它。或许这样.生活就会少了许多的不愉快,而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样,请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢?如果是,请感受生活,你就会发现你并没有缺少它们,你就是世上最幸福的人了。
生活是一本书。这本书,谁也写得好,谁也写不好。写得好,轰轰烈烈,顶天立地;写不好,庸庸碌碌,缩头缩脑。
有的人写得踏实、丰富,篇章虽短,却很精彩。
感受生活作文 篇2
在我的印象里,语文课是枯燥、乏味的,语文课就是先学生字、词语,然后读课文,老师带着大家分析课文,了解课文内容,说说作者为什么要写这篇文章,总之,老师就像个“老唠叨”,一直不停地讲,不停地问,我们就机械地读着、记着、背着,一天又一天,周而复始地学习着……
这个“印象”来自于我以前所在学校的学习,我不喜欢这样的语文,更不喜欢这样的学习。来到英才学校,我开始了我梦中的语文课堂……
虽然我的语文老师不是很年轻,但她有活力的,脸上总是带着阳光般的笑容,手里拿着的不是教鞭、戒尺,而是你一进语文课堂,老师就从电脑中点出是有趣的教程,有图画、有声音、甚至有动作的一则则历史小故事。
我们语文课堂不仅仅局限于教室里,还在饭桌上,在操场上,在湖边,还可以在风景优美的郊外,甚至可以在电影院。这就印证了我们易老师的一句话:“语文即生活,生活处处有语文。”上语文课时,我们捧着的不仅仅是课本,看到的不仅仅是文字,还有故事简介,看到的还有玉课文内容紧密相关的场景。
当上《詹天佑》一文时,我们直接去“现场”看到了詹天佑修筑铁路的艰辛,深入文字中去体会詹天佑的爱国情怀和杰出的才能。当然,我们也可以去乘坐宇宙飞船去欣赏地球的美丽可爱,当看到人们肆意践踏和破坏地球母亲时,我们的震撼以及悲愤,情不自禁地呐喊:“我们只有一个地球,请保护我们的地球母亲。”
当上《中华少年》时,多才多艺的老师带着我们沉浸在《我的中国心》的动人旋律中,一起去感受体味海外游子对祖国母亲的深情,真正从心底涌出对祖国母亲的爱。当上《山中访友》时,我们到大自然中去感受秋的气息,闻着那收获的甜美,感受秋风拂过耳鬓时的温柔,陶醉于秋天的硕果累累……
语文课不应该只局限于语言、文字、古典、历史。语文课堂更应该是多姿多彩、五彩缤纷的,让我们继续在生活中去学习语文,在语文中去感受生活吧。
感受生活作文 篇3
生活,是一首读不完的诗,有韵味;生活,是一首唱不完的歌,有情调;生活,是一杯浓浓的咖啡,有苦有甜;生活,是一杯品不完的茶,有时香甜可口,有时回味无穷。
生活中处处充满美,有感动之美、有快乐之美、有怀念之美、有思念之美……美,生活中处处充满美。
生活是一首读不完的诗,因为这首是有我们在编写,有我们在创造,所以生活是一首读不完的诗。生活,每当我们品味生活的时候,总会发现生活是美好的。因为,生活中,我们会碰到道道坎坷,因为这道道坎坷过去与过不去,在于自己的决定,在于自己的勇气。世界上有许多度过坎坷而成功的。就说明星吧!TFBOYS,他们在出道前,在公司当过实习生,如果他们在做实习生时,被坎坷而吓到,因为有坎坷而退缩,则他们将不会有今天的成功。华晨宇,他在出道前,坎坷也多种多样,因为他过去了,所以他成功了。所以他感受到了生活之美,所以他们感受到了生活之美。
美,并不需要那么放大化,也可以在小事上,一只蚂蚁在找到食物时的喜悦感,那种喜悦感是一种美,所以此时,他感受到了生活之美。一只寻食的鸟,在下雨时,找到一个避风的屋檐,此时的它,感受到了生活之美。
生活之美,它有时不需要时多大的事情,它或许是生活中的芝麻小事,所以生活之美需要我们感受。
感受生活之美。
感受生活作文 篇4
周六本来要上兴趣班,但因为换课把这个星期六空了出来,于是我和爸爸妈妈一起去西溪慢生活踏青。
走在路上,觉得天格外蓝,花儿格外鲜艳,连空气里都充满了轻松的味道。西溪湿地风景区上午没什么人,与大街上喧闹的景象截然不同。虽然已经来过好多次,但我还是很喜欢这里,总觉得这里就像个梦幻的小镇。
西溪慢生活街区有许多有特色的咖啡店,有的古色古香、有的充满童趣,还有的充满异域风情。懒懒咖啡——这是我最喜欢的一个地方了。一扇很别致的用藤做的门,就能在第一时间吸引你的眼球。走进院子,就看到有一张张撑着伞的露天座位,旁边还有一个小水池,里面养着各种各样的小金鱼。再往里走,一堵大大的墙又会让你停住了脚步,墙上挂满了各式各样的明信片,有蓝天白云、有鸟兽虫鱼。室内的每张桌子上,都放着一本古色古香的留言本和几支水彩笔,可以用来写下心情感悟。
坐下来后,我就轻车熟路地点起来食物。还是老三样吧——香草味的盆栽冰淇淋、薯条和鸡米花。盆栽冰淇淋真的很有创意:下面是普通香草冰淇淋,中间一层是类似奥利奥饼干和可可粉,上面非常有意思的放了几颗石头巧克力,最中间居然还插着一棵绿色的小苗!原来是两片清香扑鼻的薄荷叶子!我拿起勺子,挖了一口,虽然不是第一次品尝了,但还是觉得那样美味。不一会儿,薯条和鸡米花也相继上来了。一边吃着热乎乎的薯条、香脆脆的鸡米花,一边阅读着旅行家杂志,耳边还有舒缓的音乐,真是妙不可言!
就这样懒坐了许久,我们又到边上的小街上去悠闲地逛了逛,有各种小吃和琳琅满目的小玩意儿,我还在一家店里学了好几个魔术呢!
今天,我放下学习任务,到这儿好好的享受了一下慢生活!
感受生活作文 篇5
也许生活并不是我们想得那样总是一帆风顺,也会有一些不如意吧,我们要学会去感受生活,感受生活的另一面。
——题记
观赏优美的景色,聆听悦耳的音乐,享受浓浓的亲情,追求远大的目标,体验奋斗的苦乐,遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多变,酸甜苦辣咸味味俱全,大概这样的生活才多彩吧!
有时我会觉得彷徨,彷徨的生活会迷失自我,让我独处在与世隔绝的另一个迷失世界里,那里的一切都是那么的荒凉而又寂静,也许那就是生活的另一部镜头,有时似乎生活过着的是一种冷淡,可为何冷淡中充满背后的温馨和迷茫的感觉,有时我会学着一个人在生活中怎样去懂得放弃,怎样去懂得珍惜。
其实生活就像一张白纸,写下来的是记忆,记忆着属于自己的一段历史,尽管那儿写满了悲伤,可文字却有那样陈旧,思想需要文字来表达,文字需要思想来传递,然而生活也许仅有的是一种单调,要让生活过得五彩缤纷,就得用不同的颜色去描绘它,用心去描绘那生活的与众不用的感觉。人的本性就是那样软弱,凭感觉去过好每一天,空虚并不是无意,无意的是不懂得怎样去空虚,构幻是思想的觅食者,生活也许就像这样。
生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎样演算都是徒劳,生活是一种经历是一种感觉是一种悟性,更是一种心境。
有时候我们看错了这个世界,却说世界欺骗了我们,用心去感受生活,你才会发现它的与众不同!
感受生活作文 篇6
阳光明媚,绿柳成荫,明明成韵。校园里的花朵竟相开放,我的心花也随之绽放。
当我呼吸着新鲜的空气,认真感受每一时刻,我感觉生活中的一切竟是那么的美好。
在生活中,我们时常会遇到困难和挫折,在你痛苦的时候不妨把眼睛闭上,抛掉一切烦恼,竭力感受生活的美好,你的心灵会得到慰藉,你冰封已久的心会霎时融化,燃起希望之火,你会感到生活的温暖。当你的心情烦躁时,向花儿倾诉你的心事,你会被它的微笑所感染;当你愁眉不展时,不妨仰望蓝天,你会被它那包容一切的广阔的胸襟所折服;当你举棋不定时,不妨寻觅一片绿叶,你会从它的新绿中获得启迪。
生活中的快乐无穷无尽,关键在于你是否善于发现,是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好,每天都有好心情。
感受生活作文 篇7
7月7日,我跟随牛通社小记者团队去建德进行五天四晚的夏令营活动。
我们安营的地方在新安江边的康庆农庄,那儿的晨雾清新迷人,气候凉爽舒适,还有庭院里一株株柚子树散发着酸甜的味道……令人心旷神怡。
夏令营的活动丰富多彩,有拔花生、捉泥鳅、抓河虾、推独轮车等等,数不胜数,不过最令我难忘的还是捉泥鳅。
那是夏令营第三天的早上,当钱老师宣布今天的活动是捉泥鳅时,我兴奋的连早饭都吃不下了,稍微吃了一点就不断催促队友们赶快出发,生怕迟到捉不到泥鳅。到了泥鳅塘边,我一下子傻眼了,原来泥鳅塘里的泥实在太恶心了,看上去粘粘滑滑的,还有一股腥味,我开始扭扭捏捏有点不想下去了。可是看到先下去的队友们脸上洋溢着分外灿烂的`笑容,听着那一声声欢叫,心生羡慕的我也情不自禁的跨进了泥塘。真到了塘里,感觉还是不错的,这时一条泥鳅在我脚边溜过,我急忙弯下腰扑了过去,哈哈,居然一下被我捉到了,就在我洋洋得意的时候,泥鳅又从我的指缝间快速逃走了,我立即再去抓,可是试了几次都是一样的结果,失败让我有点沮丧。忽然,我灵机一动,想了一个绝妙的办法:先用手在泥塘里挖了一个坑,等泥鳅游过来时,把它赶进坑里,然后再用手指紧紧钳住泥鳅的身子,这样即使泥鳅从我手里溜走,也会掉在坑里,再也跑不掉了。我用这个办法一下子就捉住了三条泥鳅。比赛时间到了,我们小队一共捉了20条泥鳅,得了第二名,大家都很兴奋。晚上就有用我们捉的泥鳅做的菜,大家争着品尝自己的胜利果实,个个吃得津津有味。
开心的时刻总是那么短暂,转眼就到了回杭州的时间。我们都有些恋恋不舍,站在康庆农庄门口大声地喊道:再见了新安江边的美丽晨雾、再见了威风凛凛的“小刀”和“雄鹰”、再见了可爱的小香猪、再见了大石磨、小木屋、秋千架……我会想你们的。
感受生活作文 篇8
春光明媚,鲜花烂漫,生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!
风和日丽,阳光灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而!
再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;靓丽的青少年,风采尽现;慈祥矍铄的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受,生活无处不美丽!
即使你无比忧郁,苦恼压抑,厌烦不安,痛苦之极,只要你静心释放,想方排解,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,得到一个启发,知足者常乐,生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平静的心情,开阔的眼界,豪迈的情怀,善解人意的思绪,善于观察感知的双眼,更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。
你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片;你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;你有没有兢兢业业、认认真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的笑靥!
生活真的很美好,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,打球,运动健身,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!
打开心灵的芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷。
感受生活作文 篇9
我们走出校门,感受大自然去看幼儿和初中的生活,去了解中国共产党和新中国的来历,知道现在的生活来之不义。今天我们去了五个景点,我们坐公交车去的。第一站是生态潜流湿地,我们进了大门等车停好我们就下去了我们分了小组,我和其他五个人一组,生态潜流湿地是一个化工厂把污染环境的水,在净化变成干净的,干净的水再放回河里,我们围着工厂转了一圈。又看了化工厂的机器知道了工人在那么热的天气下还在工作。
下一站蔬菜基地,我很已经很想知道蔬菜是怎么生长的呢?我们到大棚外面看见了西瓜、西红柿、黄瓜。农民伯伯在那么热的天气下还在种地,我们要节约粮食,不要浪费粮食。下一站,植物园里面有各种树有一位讲解员给我们讲解。说这里的树是架接的。下一站,中心幼儿园里面有各种各样的玩具,植物,动物。动物有火鸡哦,小白兔,孔雀。孔雀与我想象的不太一样,因为孔雀太难看了。
我们先玩儿了,一会我玩滑梯一点都不好玩。我去玩秋千,我玩的不高,看见有人玩攀登架我也去玩我上去了两三步,有一些害怕就赶紧的下来了,还比我还小的小孩儿都让去了。我慢慢的上去了,又下去了。等我下去的时候,老师说集合吃饭。先洗手我们先一个年级的洗手,六个人一起吃饭,我和小组里的人在一起吃饭。有一个鸡腿,一个馒头,一个黄瓜炒鸡蛋,一碗汤。我先把鸡腿和馒头吃完,又吃黄瓜炒鸡蛋我没有吃完?因为我吃的太饱了。
我们就去了中学,我们先去了阅览室休息,然后我们又看共产党历史文化。
最后我们坐上了车回学校。
多么有趣的研学旅游啊?观察大自然,回想幼儿时期,期待中学的生活让我们观察大自然,回忆幼儿时期,期待中学生活。
感受生活作文 篇10
生活是由喜怒哀乐……组成的,在生活中我们要学会感受这些情感。生活有时就是一张白纸,你的一举一动会在这张纸上添加无穷的色彩。所以有些人的生活是灰色,有些人的生活是五彩缤纷的。而我的生活是五彩的。此时我仿佛看见了这张五彩的纸,每一种颜色都在动,播放着我以前的往事。
我点了一下一张粉色的,粉色马上包围了我。我看见了:一幅上课的情景。“铃铃……”,下课铃响了,饿得咕咕叫的我,觉得吃饭是人生第一大事。和同学一起拿着money狂奔目的地时,地上的石头似乎故意跟我过不去,害得我与土地来了个“接吻”,嘴唇皮磨破了,膝盖也破了。眼前晃过了一个熟悉的身影,我抬起头来,原来是个同学,她扶起我,并用柔和的声音对我说:“你没事吧,要不要紧。”我站了起来,揉了揉伤口,深深地感受着这位女同学带给我的幸福,许久才说出一声——“谢谢”。
此时的我对那位朋友的援手感到感激与欣慰。我又点了张蓝的:“嘀……”,闹钟响了,而我由于寒假睡懒觉的关系,一到读书又反应不过来。这时,妈妈习惯性地来到我的床前:“女儿,六点半了,该上学了。”这次又在催,并几分钟一次,我快被吵死了,没办法就起来了,快速打理好一切。妈妈做好放在桌上的早餐就没福享受了,我马上冲出家门口。在半路,“咦,校卡怎么不见了?”我找了找口袋,翻了翻书包,啊,没有了,难道放在家里了吗!我匆忙得跑回家中,只见妈妈疲惫不堪地躺在沙发上睡觉了。我悄悄的点起脚尖走到我的房间,出来时我的脸上多了串珍珠,眼睛红红的。在半路上,我思索着我是不是太任性了。
其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。你也可以试着在生活中感受一下其它情感,感受后你一定会有许多更多的情感和启发,去试试吧!
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