【实用】读后感的作文300字汇编六篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的读后感的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字 篇1
今天倒数第二节课我们的活动《好书大家读》是由7组来举行的。这组要读的是《夜校》。
夜校这篇作文讲了。有一群没有上过学的大人,他们都来这里上学。还有勿兰谛打破玻璃的事情。
我感觉那些没有上过学的大人有两种情况使他们没有上过学,第一种情况是他们那里没有学校,另一种情况是他们那里有学校可是没钱交学费。所以才让他们没有好的工作。可是现在有了夜校他们可以上学了,可是他们只有晚上才可以上学有的不吃晚饭就来到学校上课、有的还在门没有开的时候就来到了学校、有的还带着孩子来学校,还可以把童年失去的东西给补回来。他们没有上过学才没有成就,可是我正在学习中我应该好好学习和他们在夜校的时候一样才对。他们在夜校重复想着不要下课,下课以后就会想快点上课,可是我却想着快点下课,下课的时候就想着不要上课。我感觉在夜校的大人很爱学习,可是我却不想学习,我和他们作比较我实在比他们差的远远的似乎跟不上他们的脚步,我真是他惭愧了。
我要和在他们在夜校的大人们一样。
读后感的作文300字 篇2
读了《香草不是笨小孩》这本书,我觉得香草是个天真可爱的小姑娘,好奇心重,爱幻想,爱观察,还曾经发现过一只粉红色的蚱蜢呢。
这代表着香草善于观察,发现身边的事物,但也非常调皮。例如:香草很喜欢语文课的公主故事,后来香草的爸爸买了一大本书,香草和好朋友“对对”一起,扮成故事里的公主;她们想在房间里建造一个荷花池,后来香草竟然在家里玩起了水涨!同时香草还特别喜欢小动物,她收养了一只走丢的小猫给它起名叫“甜心小猫”,后来猫主人来要回小猫时香草很舍不得,但是她还给了猫主人。她非常诚实,非常有爱心,是个懂事的好孩子!我相信香草并不是笨小孩。
书中的香草是一个很可爱的小女孩,她给我了温暖和舒服的感觉。麦阿姨总叫香草“笨小孩”,可是我觉得香草一点都不笨。我最喜欢的几句话是:香草仰着脸问:“妈妈,我和别的女孩不一样,你还喜欢我吗?”“喜欢,当然喜欢。”妈妈和蔼地说,“你很特别,也很可爱。”香草高兴了,也放心了。
香草让我明白了每一个人都是从错误之中而改正的,有很多家长应该像香草阿姨一样看不见自己儿女的短处,应该给我们一些宽容!
读后感的作文300字 篇3
有幸拜读了诺贝尔得主莫言的小说《蛙》。内心有所感触,它是以第一人称通过书信方的来讲述姑姑一一一个农村接生员的一生经历反映了解放后几十年间中国社会的变化,更加深入的剖析了部分吃公家饭的人面对一胎的种种无 奈!
总的来说这是一部写得很好的小说,小说的构思很合理,思路很清析,一篇短短的小说竟能把中国不同时期的大环境在他的聊聊数语中活生生地呈现在世人的面前。
文中的人物描写也很有特色,读者一看就能懂得各人的什么性格,这都是作者通过人物的外表心理和语言的描写反映出来的。还有作者竟能把大家都深思过而不好说出的东西说出来了。这是我更加佩服他的原因,文学是要反映社会现实的,他真的做得很好,在我以前看过的一些小说中好像很难找到这么深入的反映社会的作品!
说实在的,这几年我常想在这物流横飞的时代, 中国的文坛已然杂草丛生了。莫言的得奖让我无地自容,让我对文学有信心,更加迫切地想读他的作品。
读后感的作文300字 篇4
读书伴我成长,让我感动的书籍犹如夜幕下的星辰,数不清,其中对我影响最为深刻的是《三国演义》。《三国演义》描写了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋武帝司马炎统一全国尽百年的历史变迁。书中树造的众多的英雄人物形象:如关羽,他在三英战吕布之前,只用了一杯酒还未凉的时间斩杀了猛将华雄;诸葛亮,他身为刘备的军师,他策略过人,曾用稻草人向曹军借了十万余箭,还施了空城计,骗过了司马懿;还有小霸王孙策,他很小,但是收复了江东。
《三国演义》在描写战争时着重表现任务的斗智斗勇、记述作战双方战略战术的运用,而不是呆板地铺叙两军对垒;其次在塑造人物时,把人物放到尖锐复杂的矛盾斗争中表现他们的性格,同时运用夸张等手法,写出了人物性格的复杂性。
《三国演义》故事性强,情节生动,为我们讲述了一个精彩的故事,让我们不经感慨文学力量的强大。我们要多读书,更要读好书,在书籍中汲取知识的力量,让我们不断地健康成长。 高尔基有句名言:“读好书籍吧!它是知识的源泉。”我们要在书海里遨游,在知识的天空里翱翔。
读后感的.作文300字 篇5
我看了一篇作文《在困难的日子里》,特别令人感动。写的是作者的妈妈下岗后卖红薯,维持一家人的生计,却受到了许多年轻人的鄙视。在困难的日子里母女俩相依为命,不怕别人的流言蜚语,勇敢地生活着。
我在眼里,急在心里,我觉得作者这时一定希望自己能快快长大,为妈妈出一份力。母亲给了我们很多,但我们却没什么给妈妈。正如文章所说,作者问妈妈需要什么来回报她,可她妈妈却说什么也不要,只要孩子永远快乐。这短短的几句话,却深深的触动了我的心!多么令人感动,催人泪下。但愿这位母亲能找一个好工作,这样,作者也不会常常流泪了……我相信,只要作者和她妈妈之间还有爱,就一定能够度过难关。
我想到了我的妈妈,因为我妈妈也对我很好,每当我对自己没有信心的时候,她总是鼓励我。当我考试分数差时,就鼓励我别灰心;考得好时,就高兴地说:“我为你感到骄傲!”妈妈从不让我对事失去信息,她还让我用“有时不好的东西也有优点。”作为座右铭。有时当我想到自己体育成绩很差,不能得“三好学生”的奖状时,我就笑不出来了。“要想体育好,就得天天锻炼!”妈妈似乎看出了我的心思,就对我说。对,我要天天锻炼,报答敬爱的妈妈!
读后感的作文300字 篇6
读了高尔基童年这本书,我受益匪浅,和高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!
高尔基出生在一个木工家庭里。5岁时,父亲病故了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只能穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的外套和长腿裤子,这样一套五颜六色的不协调的装束,引起同学们的嘲笑。有的同学还给他起了外号。和高尔基相比,我们穿的全是高档衣服和崭新的校服。想到这,我不禁有些惭愧。因为尽管有那么好的条件,我们却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿了。
高尔基为了上学,只得捡破烂换钱换取学费。每逢不上学的时候,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,检一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的是就没了着落。我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍学习呢?
我合书沉思,不仅思绪万千!
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