精选读后感作文500字十篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的读后感作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读后感作文500字 篇1
他为俄罗斯而生,他是俄罗斯复兴的灵魂,他是一个个性鲜明的硬汉!他担任总统八年,使俄罗斯经济翻了八倍!他绝对可以被称为新俄罗斯的缔造者和舵手。当他以64.4%的高得票率第三次当选俄罗斯总统之时,竟然也饱含热泪。他既是一位硬汉,也有柔情的一面。他是谁?没错,他就是俄罗斯总统——普京。
最近。我读了一本关于普京的传记——《普京传》。读完,我心中思绪万千。
“俄罗斯的土地虽然多,但是没有一寸是多余的。”看到这句话,我瞬间被征服了。我想:俄罗斯作为一个战斗民族,每个人都十分的坚硬,而普京就是其中最杰出的一个人。并且普京对自己祖国的热爱之情如此强烈。就造就了这位伟大领袖普京强硬的政治手腕为俄罗斯带来了经济、军事上的强大,国与国之间,只存在利益交往,要想变得强大,必须敢牺牲一些东西,遇事只会“抗议”、“谴责”起不来任何作用,该吃亏的还是吃亏,占利的还是占利,有时候说一百次不如做一次。如果普京遇事也只会抗议、谴责,俄罗斯不可能有今天的强大!
回想现在各个国家的总统或主席,哪一个能像普京一样用自己强硬的政治手腕来治国,富国,强国?我想回答是没有。普京靠着自己的力量,将俄罗斯在世界上的地位抬高了一个层次。
最后,我想用书中的一句话来告诫大家。在任何情况下:对也好,错也罢,都应该做个有力量的人,这样才有可能回击别人;并且要随时做好准备,出手要快,这样才能给予侮辱自己的人最强有力的回击。但是,不到万不得已时,一定不要轻易卷入任何一次争斗。而当无路可退必……
读后感作文500字 篇2
“偷”字,在字典上的解释是“窃取,趁人不注意时拿别人东西据为己有”,读《凿壁偷光》有感。从古代到现在,很多人把它认为是不好、不文明的行为。但是我读了《凿壁偷光》这一本书之后,对“偷”又有了新的认识。
《凿壁偷光》我读了两遍,每一遍都会有不同的想法。主人公匡衡是位闻名遐迩的汉朝丞相。他从小就爱学习,虽然家中穷得连一根蜡烛都买不起,但是他并没有放弃读书的愿望。他在自己家的墙上开了一个洞,借着邻居家的灯光来看书、读书。后来,匡衡到一个大户人家去做工,每天五更就起来,却不要工钱 。主人问他想要什么,匡衡说,自己只要读完老爷所有的书就心满意足了。
读完这本书,我不由得想起自己来。家中已摆有很多的书,单这一点与匡衡比起来我的条件就优越了许多,但是我平时读书只是凭自己一时的兴趣,挑三拣四的;妈妈叫我去书店找书看,我又说浪费时间,因此所读的书很少。想想匡衡,身处那样艰苦的环境,还能坚持不懈地读书;再看看生活在现代中的我,竟对优越条件浑然不觉,对那么多的好书我却置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!
古语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金失去方可找,光阴丢失无处寻。”从现在起,我要珍惜每一秒时间,充分利用有利条件,多读书,读好书,让书来充实自己。
读后感作文500字 篇3
作者贝蒂·史密斯(1896-1972),是德国移民的女儿,成长于纽约布鲁克林的威廉斯堡。她的经历与这部小说主人公弗兰西相似,早年也是靠自学完成了初步的知识积累。后来她进入大学学习新闻、戏剧、写作和文学。《布鲁克林有棵树》是她的主要作品。
本书的内容和书名一样,朴实无华,读起来感觉就像是一个朋友将她成长的故事在自己耳边娓娓道来,非常的亲切。
这是一个温暖、有力量、令人感动的成长故事。
弗兰西出生在一个贫寒的家庭,祖辈是典型的新大陆移民,连着几代人都在白手起家的美国梦中浮沉挣扎,母亲做清洁工,父亲酗酒,时常无业,到死也没有留下什么财富,因有弟弟妹妹,她还不得不辍学,早早打工赚钱养家……
用消极悲观的观点看,弗兰西没理由幸福快乐,然而她始终保持着尊严和知识改变命运的信念,通过坚韧的性格和不懈的.努力去争取受更多的教育,最终收获了自己的幸福。
这本小说自面世后就成为青春文学、布鲁克林历史的经典、乃至美国精神的缩影。
看完后,我想起了余华的《活着》。苦难本身不是好东西,但很多时候,生活并没有给我们太多的选项。我们只能选择接受或者逃避。如果把苦难视作生活的一部分,接受它,试着和它和平相处,让它磨砺自己的性格,那么苦难便成为一笔宝贵财富。
书中的每一个人物,都有鲜明的个性。祖母睿智、茜茜热情,凯蒂坚韧。奥普拉·温弗瑞说:我想,在我成长过程中让我最受感动的一本书就是《布鲁克林有棵树》了。这的确是值得大力推荐的一本书了。
读后感作文500字 篇4
我买了一本书,名叫《野外手册》。我之所以喜欢它,是因为他详细介绍了野外生活的各种常识,图文并茂,是一本融合知识性、趣味性于一体的野外生存必备的良书,也是家庭必备的,野外求生的锦囊。对于第一次去野外玩耍的人非常需要,并很有实用性。
本书告诉人们,野外生活其实是一种享受,可以让人体验一下野外生活,有香味扑鼻的花草、树木,有悦耳动听的鸟鸣;有飘荡蓝空的云彩;还有那清澈、美丽的溪水。我们多么希望接触这些东西,离开喧扰的人声,到没有天花板的野外,尽情享受着大自然的美妙。
在野外要求得生存,最重要的就是培养自然的眼光。如果我们仔细观察。就能理解其他生物,平等对待它们,而不去伤害它们。
在野外不但能学习野生的技术,还可以培养自己处理事变化的能力。野外生存时发生任何事情与困难,都要自己负责,并给予合适的安排。有多次经验后,就能应付自如,野外生活就是训练各位这种能力。
读完本书后,我不但学到了野外生存常识,还知道了原来在野外生活是那么有趣,那么有益。野外生活是社会大众的至爱,每个人都爱这种生活。若有机会我也能好好“生活”一番。我一定在这段时间内,好好学习并享受一下野外生活的知识。以满足我好奇的心情。
读后感作文500字 篇5
一本书可以奠定一种品质,一个故事,同样也能触动人心。
这个暑假,我读了沈石溪先生写的《愤怒的象群》一书,给我留下了深刻的印象。在这本书中,作者通过讲述大象、熊、乌龟、鹅、大白兔等动物的故事,向我们展现了动物们丰富多彩而又不为人知的情感世界。其中最震撼我心灵的是《驯化诱雉》的故事。
《驯化诱雉》这个故事主要讲了作者用三葫芦酒与波农丁换回一只小松雉,并在他的帮助下给小松雉分别上完“小学、中学、大学”,成为一只合格的诱雉。但是,作者最终却在一次捕猎中因为心存善良而把诱雉杀死了。
这是一个多么催人泪下的故事啊!枪声响了,杀死的并不是已被诱雉制服的雌松雉,而是诱雉。人为了钱财可以伤害动物,而当动物与同伴互相残杀时,善良的人是绝对看不下去的。合上这本书,我的心久久不能平静。一只年幼无知的小松雉在人类的利诱、威逼、恐吓下,居然变成了一只恶魔般的、无情无义、丧尽天良的东西!我觉得它也是一名受害者,这都是人类在它最纯洁的童年时教它的。
通过这只诱雉,我不由自主地想起在天桥、闹市上断手缺脚或身患重疾向路人讨钱的孩子。多少次,我都想把自己的零用钱给他们,但每一次都被父母给挡了下来。爸爸妈妈经常教育我,这些可怜的孩子是来骗钱的,他们背后有一个可恶的集团在操纵着。我想,是怎样的经历使这些孩子走上了这条道路呢?他们明知道自己只是一只诱雉,却不得不去骗人钱财。为什么人与人之间,人与动物之间不能互相尊重、友好相处呢?
我渴望每个人、每一只动物都有一片自由的天!
读后感作文500字 篇6
今天,我读完了《野兽国》这本书,里面的故事非常精彩,令人收获很多。
这本书的主人公——七岁的麦克斯很喜欢学狼叫和把身上弄得非常脏,还喜欢不戴头盔在马路上骑自行车。他的妈妈一直忙于工作;他的姐姐在忙着交友;而他的爸爸和妈妈离了婚,自己独居在城里。
麦克斯迫受生活的压力,任性地离家出走。他乘上一条小船,漂流了几天几夜,来到了一座荒无人烟的小岛上。他突然看到中央有东西在动,他走了过去。原来是一群可怕的庞然大物——野兽。
为了不被野兽吃掉,麦克斯只好说自己是国王,野兽们相信了。于是,他开始带着野兽们在岛上胡作非为。打仗等危险游戏把岛上变成了一片废墟。终于,卡罗尔(最大的野兽)反应过来,是麦克斯让岛上变成废墟的。于是,他打算把麦克是吃掉。
麦克斯在听到消息后,非常害怕。在其它野兽的帮助下,找到了来时的小船,乘船回到了家。
从此之后,麦克斯变得不再任性,懂得了控制情绪,幸福地生活着。
读了这本书,我成长了很多,最重要的收获是要学会控制自己的情绪,不要太任性,毕竟爸爸妈妈也不是圣人,只要是普通人,就会犯错。我们被爸爸妈妈原谅过无数次,难道不应该原谅父母吗?
让我们做个会控制自己情绪的好孩子吧!
读后感作文500字 篇7
在8年的教师生涯,我从一个学生到一名教育者,深深感到将心比心,以心换心的重要性。在担任班主任时,在对待为生的各种事情时,我认为我们都应该从学生的年龄特征及其心理特征家庭情况、生活习惯等方面进行学生的思想工作。如高中学生年龄处在17-19之间,正处于青春期,充满对各种事情的渴望和好奇,如根据学生的特征进行正确的引导,工作中将会事半功倍,学生也会认同。反之,如果一名班主任,纯粹把自己的想法,思想行为强加给学生,反会导致学生的逆反心理。在管理过程中会阳奉阴违,增加管理难度,从面事半功倍。因此,针对学生的情况、特点,将心比心,进行针对性有效的工作,会使学生健康地成长。
将心比心,对不仅仅是教师对学生,而且是学生对教师及家长。把父母当朋友,把教师当朋友,会把心理话与教师去讲。这是做好班主任的重要一步。如何让学生能够主动地把心里的想法,困难告诉你,这就要看你是否会将心比心,以心换心,“将心比心就是佛心,体谅的心就是佛心。佛心,就是慈悲,就是道德,就是善美。所谓‘即心即佛,即佛即心’”。
8年教学工作,让我深刻的感到,教师对学生的深刻影响,尤其是班主任对学生的影响,优秀的班主任甚至能够对学生的性格、品质、行为、习惯产生积极的影响,一名具有人格魅力的教师,将会在他的一言一行之中积极会影响学生的人生及他(她)们的未来,因此在今后的工作中,我将更加努力的加强自己在各方面的提高,如加强专业技能培养,博览群书,提高增强自身综合素质,加强自身品质修养,真正使自己成长为一名有人格魅力的教师。
读后感作文500字 篇8
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著,它描写了众多革命英雄,成岗临危不惧,视死如归,许云峰英勇斗敌,舍己为人,江姐受尽酷刑,坚贞不屈,刘思洋出身豪门去投身于革命……所有这一切展现在我眼前,那是多么让人激动,崇敬,悲愤,感叹的画面。
在《红岩》这本书里,我佩服江姐,当凶残的敌人把竹签钉进她的十指里的时候,还是那么的沉着冷静;我佩服许云峰,他在书店敏感的意识到潜在的危险、在茶园为保护同志们机智冷静的面对叛徒、在宴会上巧妙识破敌人的阴险陷阱……我更佩服华子良,及编写他的笔墨并不多,但他的形象区深深地印在我的脑海,那疯疯癫癫的样子使每一个人都看不出一点儿破绽,却没有想到他是共产党的重要人员,还有罗世丈、杨虎城、陈然等烈士们,富贵不淫,贫贱不移,威武不屈,个个都是英雄好汉,他们的精神,惊天地,泣鬼神。
对这些可佩可敬的战士,反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹后,我无法面对我自己,在他们面前,我感到深深的愧疚。想到自己遇到困难时,就想退缩、放弃,却总找借口说自己还很小。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺荆棘的路上,就越细腰坚定不移的精神去克服。
今天这一片片勃勃生机的景象,是五十张是用鲜血换来的,血染红岩,才有了今天的幸福生活,容易使人忘记什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,是人忘记了血与火的历史,也麻痹了人的精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生有了崭新的理解,它将促进我成为一个真正的人,一个勇敢坚强的人。
读后感作文500字 篇9
大家一定看过《巧克力工厂》吧!它的作者就是《女巫》的作者——罗得·达尔。
书中讲述了这样的故事:首先告诉大家,女巫是很讨厌小孩子的,见到孩子,一定要先将他(她)变成什么东西。主人公是个8岁的孩子,在失去父母后,与外祖母一起生活。一次外出度假时,偶然的机会,不小心被关到了女巫们开会的会议室,并偷听到了女巫大王与群女巫的谈话,得知她们准备在糖果店投放一种名为变鼠药的液体。正当女巫们要走时,他却不幸被发现了,被迫服下了变鼠药,变成了一只小灰鼠(老鼠人)。最后,他利用自己的聪明才智,使女巫们喝下含有变鼠药的菜汤.使那群邪恶的女巫,罪有应得,成为老鼠……
读完《女巫》,我既为小主人公机智勇敢而高兴,又为群女巫的下场感到大快人心……而最令人感到有无穷的魅力是作者高超的写作水平,给人一种清新的感觉。阅读过程中,你会觉得自己似乎也变成了书中的人物,与女巫斗智斗勇,在情节中如痴如醉……
而在我们生活中,象小主人公这样的例子不在少数。一名小学生,在放学途中,不幸被穷凶极恶的歹徒挟持,他并不慌张,而是抚平歹徒情绪,并且记下路过的地点与歹徒的
模样。最后,他终于逃脱。根据记忆,将歹徒绳之以法。如果我们肯多动脑筋,认真思考,那么看似困难的事,也会被我们的机智化解。
爱读书,读好书, 《女巫》是个不错的选择。
读后感作文500字 篇10
生与死的抉择,他毅然选择了前者。
——题记
前几天,我读完了《双面猎犬》这本书,读完后,我的心里不禁荡起了阵阵涟漪,这是一只怎样的豺或猎犬呢?她在生与死之间做出了抉择,毅然选择了生。
这篇文章主要讲的是一只名叫洛嘎的猎犬和一只名叫达维娅的母豺生下了一只名叫白眉儿的猎犬和豺混血的豺。可是洛嘎却因为主人的寻找,不顾达维娅,回到了主人身边。达维娅因为气愤,一不小心把洛嘎从悬崖上推了下去,继而带着肚子里的白眉儿逃之夭夭,回到豺群。回到豺群后,达维娅便生下了白眉儿,达维亚也因为失血过多而死亡。白眉儿长大后,因为体格强壮而受到他豺的嫉妒,因而被变为苦豺,再一次捕猎过程中,由于白眉儿吓跑了猎物,被赶出了豺群,去投靠了人类,成为猎犬,
写着,我的眼前就已经浮现了那本书中的一幕幕画面。猎犬洛嘎是如此的忘恩负义,母豺达维娅是如此的善良。俄混血的白眉儿又是那么聪明。因为他知道,这个世界是很残忍的,如果他们的王,也就是豺王,看他不顺眼,他就不可能存活下去。他也很理智,投靠了人,摇身一变,成了猎犬。他的对事物的冥界反应是我们应该向他学习的。
想想我们,在学习上我们不也有两条路可选择吗?一条路是我们上课时好好学习,玩耍时竟请的玩,第二条路是学也学不好,玩也玩不好。我相信大家都会选择第一条路吧。因为第一条路它就象征着一条通天大道,宽敞,明亮。也代表着我们玩耍时玩的开心,学习时学的认真!寓意着我们一定要好好学习,天天向上,才可以玩的开心,学的快乐!
在生活中,我们不都是应该向第一条路进发吗?学习时好好学,玩耍时好好玩,做个两全其美的“双面人”!
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