关于读后感的作文600字汇总10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的读后感的作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感的作文600字 篇1
最近我看了一本书,书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑,他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤,别人都嘲笑他,叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。
这本书让我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂,有一次,他拿蚊帐来捕鱼,结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次,杜小康想攒钱买商品的时候,他知道了,他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用,我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。
秃鹤,其实他姓陆叫陆鹤,因为他没有头发,而且是个光头,所以大家都叫他秃鹤,大家都捉弄他,因此秃鹤很烦恼,所以常常在河边哭,想尽办法掩盖自己的缺陷,并且在一个节目中好好的表演秃头的角色,让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己,再丑陋也有散发光芒的时候。
纸月,一个内向的女孩,她字写得很好,而且学习成绩也很好。有一次,她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑,真是善良的一个女孩。
杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了。从此家道中落。有一天晚上他父亲病了,为了治好父亲的病,他家已经一贫如洗,杜小康也就退学了,没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候,鸭子游到了别人的鱼塘里,把鱼苗全部吃光了,于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服,重新挑起了生活的重担。
这就是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们,面对困难要挺身而出去面对它,逃避只会越陷越深,没有尽头。
读后感的作文600字 篇2
本文主要讲了:一个生长在孤儿院的儿童疑惑的问院长,人活着到底有什么意思。院长拿出一块石头让他分别去石头市场、黄金市场、宝石市场三个级别不同的地方去卖,从而一次又一次的提高了石头的价值。
试问:石头真的是“稀世珍宝”吗?当然不是,而是要看你如何珍视它,从而提升它的价值。如果你不珍惜,它再宝贵,又怎样?
其实人的生命也是一样的,你看重自己,发挥你的优势,在不同的环境下就会有不同的意义;如果你都不看重自己,整日碌碌无为,那你的生命还有什么意义?当然是一文不值了。
其实每个人的生命都是平等的,没有人生来就必定当总统,更没有人生来就要依靠乞讨度日,遭人白眼,但由于种种原因,生命的意义也就有差别。现实生活中我们看到的生命,更多的是平凡的生命,早起而作、日落而息之类的,但这些生命的价值却显得举足轻重了。
现呢所以生命的价值不在于生命本身,而在于奉献。只要有所奉献,不管是长久的默默无闻的奉献,还是在短暂的瞬间发出灿烂的光芒,这样的生命都是永恒的。
在我们的社会里有许多人就像石头那样,如:环卫工人,他们在平凡的岗位上,为祖国的建设做出了无私的奉献。他们没有自吹自擂,常常是默默无闻地奉献着,干着让一般人感觉恶心的活,可他们却很满足,认为很有价值,因为他们是真正的英雄。可见,生命的价值在于奉献,或如石头长久默默地付出,或如彩虹展现瞬间的美好――只要你肯奉献,那么生命便是可贵的,因为每个人只拥有一次。奉献便是生命的永恒,奉献便是生命的价值。
读后感的作文600字 篇3
读这本书,不仅是在读那一条条独立成文的建议,更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。
书中众多理论对我影响很大,也引起了我的许多思考。特别是“争取学生热爱你的学科”一条,带给我极大的启发和深深的触动。文中这样说:“有些学生很长时间都没有对任何事情表现出特别的兴趣,如果学校里没有一种各科教师都来争取学生的思想和心灵的气氛,那么许多学生的兴趣就永远得不到开发,学校里这种对学习无动于衷没有为自己找到感兴趣的学生越多,那么,教师们就不可能有自己的学生,那很难把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生心里。在学生对待知识的态度上,最令人苦恼和感到担忧的,就是这种无动于衷的精神状态。学生在某一门学科上学业落后,考不及格,这倒并不可怕,而可怕的是他冷淡的态度。”是啊,我们每一位老师工作中都会遇到这样的学生,对于这样的学生,每个老师都非常头痛。
书中提到,对待这样的学生,教师要做到孔子说的“因材施教”。要做到这一点就必须对这样的孩子进行细致的了解。我们的孩子来自不同家庭,具有不同的性格、不同的智力水平、不同的身体状况、不同的兴趣爱好。教师面对这样的孩子,首先要对他们的性格脾气、家庭背景、学习方式、思维特点等了解清楚,这样在课堂上才能“使每一个孩子的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣”。
可反思一下我们以往的教育、教学工作,是否真正全面考虑到这些因素了?仔细想来,在很多时候,我们大多是按照教师用书上的学习目标,对学生提出同一个学习要求、要求他们完成同样的作业,自然也会用同一个标准去衡量他们。对此一些基础差、智力水平又一般的学生,他们很难体会到学习的乐趣,久而久之,他们对学习也就失去了兴趣,同时,也会影响到他人格的形成。为此,因材施教多么重要。
读后感的作文600字 篇4
我想贝多芬此时正在遥远的宇宙中,继续弹奏,谱写属于他的音乐,指挥他最理想的乐队,给懂得他的音乐,他的心的人,不,星星们听?是啊,就是因为爱读书,多读了书,才有了更多的知识,才能比别人懂得更多。"吃完了饭,我要下楼去散步,走在楼梯上,妈妈再三嘱咐:"刚吃饱,下楼要慢一点,要不然容易肚子疼的。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70多岁。
贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝&;;hllip;&;;hllip;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。
名人传这本书通过这三个伟人的经历,让我们知道,成为名人并不是偶然的,是需要经过徐国坎坷才能成长而成的。
读后感的作文600字 篇5
人类和动物,应该是怎样生存的?今天,《老人和海鸥》这篇文章告诉了我。
文章讲的是作者在喂海鸥的人群中发现了有这样一位老人,他只要撮着嘴,向海鸥呼唤,立即就会有一群海鸥飞来;而且,作者与老人谈话中得知,老人不仅给每只海鸥都起了名字,而且还能清楚地辨认出哪只是哪只;当老人去世后,作者把遗像带到了翠湖边,意想不到的是海鸥群体飞来,盘旋翻飞着,居然自发地在老人遗像旁站了两排,为老人守灵,最后也不忍离开。
读了这篇文章,我的内心是感动的。作为一位年迈的老人,他完全可以和其他老人一样,下下棋,遛遛鸟,打打牌,不必用自己省下的'钱去喂这些海鸥,可是他做到了。他能坚持每年冬天步行二十里地来到翠湖,就只是为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。多么有爱心的一位老人,多么善良无私的老人!
读了这篇文章,我的内心是震撼的。人与动物之间的关系是很微妙的,人和动物之间的爱也是可以传递的,不仅人有感情,动物也有丰富的感情。老人生前,海鸥同老人相伴游戏,老人死后,海鸥自发地在他的遗像前盘旋翻飞、肃立、鸣叫,它们悲恸的心情以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来,感染了在场的每一个人。
老人与海鸥,一个孤独的步履蹒跚的老人和一群展翅高飞的海鸥。他们用真情演绎了一场爱的赞歌!他们用行动告诉了我们,尤其是告诉那些肆意残杀动物的人们,动物和人类之间本就是好朋友,好邻居,我们应该友好相处,我们应该和谐地生活在一起,这样我们的生活才会更加幸福,我们的家园才会更加美好!
读后感的作文600字 篇6
今天,我读了《居里夫人》这篇文章后,深受感触。
这篇文章主要讲了1903年,居里夫人发现了镭,她成了世界上第一个获得诺贝尔奖的科学家。居里夫人的法语老师想重游她的出生地,但她却付不起旅费。居里夫人非常理解老师的心情,。居里夫人非常理解老师的心情,不但那帮她付了全部旅费,还邀请老师到家里做客。1932年5月,居里夫人回国参加开幕典礼。典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,走到一位老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时侯的老师。当时,全场的人们都被感动了。
看啊,居里夫人就是这样,当自己成为一代为人之后,仍旧没有忘记曾传授给她知识的老师,她难道不是我们小学生尊敬老师的模范吗?
我们虽然只是小学生,但我们可以从自己的一言一行来表达自己对老师尊敬,见到老师敬个礼、问声好,这是最起码的。说到这里,我不禁想起了一件事,这件事与居里夫人的行为有着天壤之别。
五一节长假的一天,我和弟弟到街上去玩。走着走着,弟弟突然指着前面一个中难妇女对我说:“哥哥,那个人就是我们学校的老师,看我去弄她一番。”说着,只见弟弟走向前去,在那位老师面前装模作样的大吼:“哥哥,下学期我不在南大门学校上学了。”听了这句话,我对弟弟很失望,我原本以为他要去向老师问好,可他并没有这样做,反而还在老师面前大吼。我不禁想问弟弟:你的嘴难道在老师面前就这么难开口吗?你的腰在老师面前就这么难弯下去吗?弟弟,我希望你改正,尊敬老师可是中华民族的传统美德啊!
俗话说:“一日为师,终身为父。”老师就好比自己的父母,我希望我的弟弟能改正他的做法,更希望每个人都尊敬老师,以居里夫人为榜样。
读后感的作文600字 篇7
《西湖民间故事》是一本收集民间流传的关于西湖的传说,是一本非常引人入胜的书。
书中每一个故事都描绘得栩栩如生,引人入胜。有的,让我感动得热泪盈眶;有的,让我浮想联翩;有的,让我忍俊不禁,捧腹大笑……我可喜欢与它作伴了!
《明珠》让我了解了西子湖畔“凤凰山”和“玉龙山”的来历,我明白了为什么会有“黄龙洞”之说。《棋盘阵》让我知道了那闻名天下香飘万里的“西湖醋鱼”是因何而起。《六和镇江》让我喜欢上小六和的聪明和机智。《钱王射潮》让我领略到钱王的英雄豪迈;精忠报国的爱国之士岳飞大将军让我肃然起敬。还有西子湖美名的诸多传说,月桂峰的美妙,虎跑泉的神奇,一个个美妙的故事让我对它爱不释手!
与《西湖民间故事》交谈,它告诉了许多杭州的名胜,让我更加热爱杭州的一山一水。仿佛这里的一山一水都变得生动起来,一个个都拥有了动人的传说,让我对它们更加了解,更加喜爱,更期待有一天可以与它亲密接触。这里的一个个动人的故事,不是从天而降,而是我们朴实的人们用自己的勤劳、勇敢、汗水和智慧换来,也建设了如此美丽的西子美景。看了这本书,让我懂得了许多历史,那就是诸多爱国将士不惜用自己的血肉、身体和生命,来捍卫自己的国家。
这本书,带我欣赏了西湖的美景,领略了许多历史故事,也教会我许多做人的道理。一个个小小的故事里,都蕴含着相近的道理。它告诉我们,要做一个爱憎分明的人。我要做一个善良、仁慈、忠诚、正义的人!
我想:小小少年生活在日新月异的新世纪里,一样要学会坚强,一样要充满智慧,一样要学会坚强,一样要拥有胆魄,一样要热爱我们的家乡,一样要努力为我们的祖国贡献自己的力量!
读后感的作文600字 篇8
在寒假中,我读了一本精彩绝伦的书,名为《随风而来的玛丽阿姨》。在我第一次看到这本书时,它的名字就深深地吸引了我。“随风而来”的玛丽阿姨?难道玛丽阿姨会随着风在空中飘来飘去?伴随着强烈的好奇心,我捧起这本书,开始阅读起来。
读着读着,我就入了迷。原来,玛丽阿姨不会在风中飘来飘去,而是刮东风的一个夜晚,她举着雨伞,被风带着进了班克斯先生一家的旧房子。
故事讲的是玛丽阿姨来到了班克斯先生的家里,成为了大孩子简、迈克尔,小宝贝约翰、巴巴拉的保姆。在玛丽阿姨给班克斯家的孩子做保姆的期间,发生了一系列让简和迈克尔觉得惊奇、刺激、有趣,让他们觉得不可思议的事。往天上粘姜饼上做装饰的银纸星星,在玛丽阿姨亲戚贾透法先生的房间里飞起来等等,这些事让孩子们觉得玛丽阿姨并不是个单调、死板的保姆,而是个能给他们带来惊喜和刺激,充满了魔力的仙女!也正是因为玛丽阿姨带给孩子们的欢乐,让孩子们越来越喜欢她,尊重她。
这本书的作者是谁呢?她就是来自英国的女作家帕.林.特拉芙斯。帕.林.特拉芙斯用她手中的笔,刻画出了善良又神秘的玛丽阿姨,这样活灵活现的人物,早已走进了读者心中,给读者留下深刻的印象。虽然书的最后,玛丽阿姨离开了班克斯家的孩子们,可是我坚信玛丽阿姨一定会回来,继续带给孩子们更多的惊喜!
帕.林.特拉芙斯用手中平凡的笔,创造了不平凡的故事和人物。带给读者这么多的惊喜,正如书的封皮背面所说:用神奇的魔力创造孩子们梦中才能见到的奇迹!用色彩斑斓的童话世界激发孩子们无穷的想象!
读后感的作文600字 篇9
《论语》中的每一句话,都让我回味深刻。其中,我记忆最深的有这两句是:其中一句是,子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”,意思是:孔子说,要把学过的东西默默地记在心里,不断地积累知识;勤奋学习,从不自满;教导别人,从不厌倦。这些我是否都做到了呢?
我认为孔子这句话说得十分有道理,别人来请教我们的时候,我们也要谦虚,要耐心的教给别人,不能厌烦,这一点,我觉得我做的不是很好,因为有时候朋友来问我问题时,我因为自己的一些私人的事情,会拒绝他们,我以后一定要改正。我们学习是永远不会学完的,所以我们不要对学习轻易满足,我觉着这一点,我做到了。我看到有的同学比我学习好,我会把他看做我的榜样,去追赶他。追上后,我还是不会满足,我会再去追赶更好的同学。
另一句话是:子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也,困而学之,又其次也;困而不学,民思为下矣。”意思是:孔子说,生来就知道的人,是上等人;通过学习才知道的人,是次一等的人;遇到困难才学习的人,是又次一等的人;遇到困难也不学习的人,是最下等的人。
背过这句话以后,我想:我是第几等人呢?我不是生来就知道的人,也不是遇到困难才学习的人,更不是遇到困难也不学习的人呀!那我应该就是通过学习才知道的人啦。这正像《论语》八则中孔子说的那样“我非生而知之者,好古,民以求之者也。”我想,我就是这样的人吧!
《论语》八则,不仅让我吸收了许多的知识,也让我懂的了许多的道理,对我有很大的用处,在以后的日子中,我会努力让自己成为一个德、智、体、美全面发展的好少年。
读后感的作文600字 篇10
通过读《爱的教育》这本书,使我受益匪浅。有一天,女儿拿着一本书在自己房间里认真地看,我过去瞧了一眼她在看什么书,她说向同学借了一本《爱的教育》回来看,于是我趁自己闲暇时偶偶翻了翻。
其中一篇写《我的母亲》让我从中领悟到一些道理。因恩利科不尊重父母亲,而受到父亲的批评,父亲从生活的点滴入手历数了母爱的伟大。并让他牢记:人世间最神圣爱莫过于母子之情了。因恩利科生病,他母亲整夜整夜地守在他的床前,屏息静听他的呼吸。母亲以为马上就要失去自己的儿子而怕得浑身发抖,因过度悲伤而痛哭流涕。为减轻孩子一小时的痛苦,宁可牺牲一年的欢乐。为了自己的孩子,她可以沿街乞讨,为了挽救孩子的生命,她可以献出自己的生命。
尊重长辈,是中华民族的传统美德,可是如今的孩子尊重父母的越来越少了。现在家庭中的孩子尤其是独生子女,在父母亲的眼里都视如掌上明珠,从小娇生惯养,养成了自私、霸道、以自我为中心的性格。孩子的要求你做父母的就一定得满足他,否则就是对他不公平。
就像书里所说,孩子对母爱已经习以为常了,而忽视了它的存在,进而认为是理所当然的事。我们接受了母爱,却从不会说一声谢谢,不懂得感激,不懂得尊重,我们就扔掉了道义,抛弃了亲情,没有了以心换心的真诚,人性也黯然失色了。等到父母都离开人世了,再想弥补已经来不及了,会成为终生的憾事。
如今自己身为父母,有时也觉得自己还是做得不够好。希望得到孩子的理解与尊重。这也许就是我们常说的一句话:可怜天下父母心。