【实用】读后感作文500字合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的读后感作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读后感作文500字 篇1
暑假期间,我读了许多的书,可让我印象最深刻、最感动的要数《詹姆斯与大仙桃》这本了。这本书也是英国有名、并且超过当届的文学大师《哈利波特》的作者JK . 罗琳的罗尔德达尔。
这本书的主要内容是是写小詹姆斯的爸爸、妈妈被犀牛吃了,从此,海绵团姨妈和大头钉姨妈带着他。他们带着小詹姆斯就像把他当成奴隶,天天使唤他,使詹姆斯从此以后都不快乐。有一天,因为詹姆斯砍的树不好,姨妈们要打詹姆斯。詹姆斯很害怕,就想办法逃之夭夭了。这时,一位神秘人过来了,他知道詹姆斯很苦,就给了他一袋灵药,让他快点冲水喝了。要是灵药掉了以后就不堪设想。可是刚到厨房,一块石头竟把詹姆斯绊倒了,灵药全洒掉了,这时奇迹发生了:有一棵永不开花的桃树,忽然间开始结桃子了,树越长越高,桃子越长越大,长得竟然和屋子一样高了。因为姨妈们没有打到詹姆斯,就晚上不让他回家。但詹姆斯太饿了,只能啃起大仙桃,在啃的时候,发现了一个洞,洞里面有一个大蚯蚓、一个大蜘蛛、一个蝗虫、一个大瓢虫、一个蜈蚣、一个大萤火虫,他们都很团结,很有一致性、战胜了一系列的困难,最后他们一起到了美国。从此以后,詹姆斯又过上了快乐的生活。
我不像詹姆斯那样在空中和云人搏斗。也不像他那样,有大鳄鱼的桃子,想出绝妙的办法上升到空中。而我在一次攀岩活动中就胆小如鼠。第一层我就害怕,走到第二层我的腿就发软。第三层上去后我就瑟瑟发抖,不敢走了,后面的人自然也受到影响。最后在姐姐的鼓励和帮助下我才小心翼翼地走完全程。我要向小詹姆斯一样,做一个勇往直前、不拘小节、遇到困难要想正确而有效的解决问题的方法,不怕困难做一个时代的强者。
读后感作文500字 篇2
这天,我们看了一场电影——《花木兰》。
最后一节课是晚自习,一个长达一个小时的一个语文课,但这节课并不是枯燥无味的,而是丰富搞笑的。在学校看电影的经历,再一次发生了,这感觉好极了。
小时,我就能随口背出“唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息。”电影花木兰跟学过的这首诗并不太相像,但也无妨,最终都衬托出花木兰的英勇。看到这个电影,我脑海中浮现出“谁说女子不如儿男?”,“巾帼不让须眉”这类的话。
电影中添加了很多新的元素---木兰家的祖先显灵和小龙木须,小蟋蟀。他们的加入自是好的,让传统的情节发生了改变,故事更是一波三折,丰富了资料。切合我们发挥无限的想像力,突出主要人物。木兰的小马阿汗,它是一匹多么通人性的马啊!当然,这些动物的加入也大大增强了影片中的趣味性。
当然,我还不忘说这篇影片的中国元素。其实,我认为最具有我们中华文化元素的是影片的主人公---花木兰。花木兰所穿的衣服,她的行为举止这也是中国元素。最明显的,当属那古代的建筑以及古代庆祝的方式,如:舞龙舞狮。
这部影片让很多人认为影片中的木兰很吸引人,也许是因为她有时做事也会出错,也生活在一个普普通通的年代,这让人觉得她是一个生活在我们身边的普通的人,很真实。看完这部影片,我更对花木兰这一形象而歌颂。我并不明白是不是有这么的一个人,但是,她的精神却会被我们传承下去。你的执着,你的忍耐,你的不屈,都是值得我们学习的。
读后感作文500字 篇3
我曾在报纸上看过这样一件故事:有两个西班牙人,一个叫布兰科,一个叫奥特加。他们不仅同龄,又是邻居。但家境却相差很远。布兰科的父亲是一个富商,住别墅,开豪车。而奥特加的父亲却是一个摆地摊的,住棚屋,靠步行。
布兰科的爸爸从小就告诉他:“不论以后你想当律师,医生,演员或者商人,那么我就教你怎样做生意,要知道,你老爸可不是一个小商人,而是一个大商人,只要你肯学,我会将我的经商经验全都传授给你!”而奥加特的父亲说:“孩子,由于爸爸的能力有限,家境不好,给不了你太多的帮助,所以我除了能教你怎样摆地摊外,再也教不了你任何东西了。你除了跟我去学摆地摊,其他的就是想也是白想啊!
但在后来,布兰科没有选定自己的职业目标,只是这个玩玩那个玩玩,最后因为公司金融危机而破产了,最终布兰科一事无成。
奥特加呢?因为被逼无奈,老老实实与父亲摆地摊,慢慢地,从摆地摊发现,要想永远摆脱摆地摊的工作,就得认真地将地摊摆好。
最后奥特加他终于拥有了自己的专卖店。30年后,他拥有了属于自己的服装集团。如今天,该集团在世界68个国家中总计拥有3691家品牌店,一跃成为世界第二大成衣零售商。奥特加以250亿美元个人资产,位列《福布斯》20xx年世界富豪榜第9位。
是啊,我们不也是这样,当你想学钢琴时,你会觉得很好玩,但过了一段时间后,你会发现钢琴枯燥乏煤,我呢?现在我们已经五年级了,音乐课上已经开始吹竖笛了,一开始我很高兴,天天都放在书包里,天天都吹,天天都用毛巾细细地擦,但久而久之我发现吹竖笛很无聊,但是没办法,要期末考试,所以我只能坚持下去。
所以,我们一定要定好一个目标,向目标发起激烈的攻击!
读后感作文500字 篇4
在8年的教师生涯,我从一个学生到一名教育者,深深感到将心比心,以心换心的重要性。在担任班主任时,在对待为生的各种事情时,我认为我们都应该从学生的年龄特征及其心理特征家庭情况、生活习惯等方面进行学生的思想工作。如高中学生年龄处在17-19之间,正处于青春期,充满对各种事情的渴望和好奇,如根据学生的特征进行正确的引导,工作中将会事半功倍,学生也会认同。反之,如果一名班主任,纯粹把自己的想法,思想行为强加给学生,反会导致学生的逆反心理。在管理过程中会阳奉阴违,增加管理难度,从面事半功倍。因此,针对学生的情况、特点,将心比心,进行针对性有效的工作,会使学生健康地成长。
将心比心,对不仅仅是教师对学生,而且是学生对教师及家长。把父母当朋友,把教师当朋友,会把心理话与教师去讲。这是做好班主任的重要一步。如何让学生能够主动地把心里的想法,困难告诉你,这就要看你是否会将心比心,以心换心,“将心比心就是佛心,体谅的心就是佛心。佛心,就是慈悲,就是道德,就是善美。所谓‘即心即佛,即佛即心’”。
8年教学工作,让我深刻的感到,教师对学生的深刻影响,尤其是班主任对学生的影响,优秀的班主任甚至能够对学生的性格、品质、行为、习惯产生积极的影响,一名具有人格魅力的教师,将会在他的一言一行之中积极会影响学生的人生及他(她)们的未来,因此在今后的工作中,我将更加努力的加强自己在各方面的提高,如加强专业技能培养,博览群书,提高增强自身综合素质,加强自身品质修养,真正使自己成长为一名有人格魅力的教师。
读后感作文500字 篇5
理想怎样才能变成现实?今天,我从《伟人爱迪生》一影片中找到了答案。
放学后我的眼前还出现着这样一幅画面:黑沉沉的天幕下,在放满实验用品的实验室里,一位40岁左右的美国人面色严峻,注视着手上的灯丝,那双深蓝的眼睛里充满了坚毅而自信的光芒。他就是发明大王爱迪生。
《伟人爱迪生》这部影片介绍了爱迪生发明白炽灯前后的。当爱迪生发明白炽灯遭到一次次失败时,别人都说他是幻想家。可爱迪生还是靠着坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神把灯泡当作最好的礼物送给了整个人类。他的发明把人类从黑暗夜幕中带入了灯火通明的殿堂。他成功了,但并非偶然,九千次的实验足以证明一切艰辛。
古往今来,具有爱迪生这样的伟大精神的人还有很多很多:意大利的著名航海家哥伦布、我国著名的文学家曹雪芹、波兰女科学家居里夫人……他们都是用青春和血汗换来了丰硕的果实。
我有过许多理想,我曾想当一名书法家,可是一提笔练字,又烦燥地写不下去,我也想当一名舞蹈演员,可是一练功,便又觉得太苦了……许许多多美好的理想都像肥皂泡似的破灭了。看完了《伟人爱迪生》这电影后,我重新获得了信心和力量。我的理想是当一位歌唱家,借助爱迪生成功的经验,我坚深信我一定会走向成功。
要实现理想,必须要有坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的精神,这是我在《伟人爱迪生》这一影片中获得的最大启示。
读后感作文500字 篇6
暑假里,我读了一本书,名字叫《刀疤豺母》,作者是沈石溪。从书里我了解了许多关于豺的知识。书里面描写的豺是金背豺,它们的领袖是刀疤豺母,金背豺是国家一级野生保护动物,十分稀少,它们生活在尕玛尔草原。一次捕猎中,人与豺结了仇,强巴和村民抓住八只小豺,威胁豺群,把它们赶出了世代生存的草原。豺被赶走后,红毛雪兔泛滥成灾,破坏草原,牛羊没有草吃,兔子偷吃村民的粮食和菜,还咬死猎狗。村民和强巴无计可施,只好在作者的建议下重新请回金背豺。刀疤豺母带领豺们回到草原,维护了生态平衡,人和豺和睦相处。读完了这本书,我深深地意识到生态平衡的重要性。强巴为了给猎狗报仇,把金背豺赶出草原是不对的,这样做破坏了草原的食物链,红毛雪兔没有了克星,大量繁殖,不但啃光了草,还破坏草根,偷吃人类的粮食,使人类和其它动物处于危难之中。金背豺是红毛雪兔的天敌,只有它们能控制兔子的数量,维持尕玛尔草原的生态平衡。即使人和豺结了仇也不能冤冤相报,对待野生动物要宽容,要保护它们,野生动物是维护生态平衡的天使。地球是人类和动物共同的家园,现在野生动物越来越少,许多物种都灭绝了,如果地球上动物都灭绝了,人类也会灭绝的。所以我们要保护动物,给动物创造好的生活环境,禁止捕杀野生动物!保护动物就是保住我们自己!
读后感作文500字 篇7
我是一个爱书的孩子,书是我的营养品,书中的内容有时让我捧腹大笑,有时让我悲伤。而《罗克练摊记》这本书却让我耳目一新。
罗克不仅爱吃,爱玩、见钱眼开,还是一只善良可爱的狼。罗克还很勇敢,在海里与鲨鱼搏斗,双方都流了很多血,蓝海变成红海;罗克在书上看到让别人快乐,自己也会快乐,于是它拿坏了的照相机强求别人拍照,结果伙伴们来要照片,罗克只好谎称胶卷弄丢;还有一次,罗克破了一起连环案,在看球赛时抓住了通缉了五年的犯人,从罪犯口中罗克又抓住了一连串的罪犯,不到二十四小时就抓住了十九名不同档次和级别的罪犯。有盗贼、中年妇女、厂长、局长、市长……还有国家副总统。罗克终止审讯,通宵未眠的他还说一直抓能抓到外星人;罗克给自己儿子取名,为了让自己显得有学问,罗克天天翻字典查生僻字构思孩子的名字。结果罗克的儿子二十二岁竞选议员时,由于名字晦涩而痛失良机。
除了以上介绍了一下罗克外,罗克还有许多幽默搞笑的事迹。
我喜欢这本书,里面的精彩内容把大灰狼罗克写得活灵活现,栩栩如生。让人捧腹大笑,令人有种身临其境的感觉。它陪我度过了一段快乐、美好的时光。
我希望我也要像罗克一样,遇到困难要乐观地去面对,永不言败,坚持不懈,绝不会被困难打倒。要把不开心丢掉,去迎接新的每一天!
读后感作文500字 篇8
《双面猎犬》这本书,是动物小说大王沈石溪写的,令我印象深刻,也对社会进行深思。
沈石溪的每一部作品都在揭露着现今社会的险恶,也在引用动物展现人性的光辉和爱的力量。的主人公是一只叫白眉儿的'混血猎犬,他有着豺和狗的血统。由于母亲犯下罪过,而自己的父亲又是被猎人带走的猎犬。他在家族中被受欺辱和冷落,无依无靠,在捕食后,硬挤也吃不到一点肉沫。这让他变得强大起来。但在豺王夏索尔的威逼之下,他被逐出豺群。饥寒交迫的他并没猎到食物,在飞雪之下被小老头苦安子所救。从此,他决定做一只家犬。可他对主人的忠诚却变成别人的误解和打骂,并因为身份遭到同类的厌恶和歧视。最终,他洗刷冤屈,找到一个好主人,过上舒适安详而幸福的生活,属于他的生活。看完这些,我为白眉儿艰苦的童年,痛苦的经历和曲折的命运感到愤愤不平。又为最后的美满结局感到高兴。作者沈石溪用不断起伏的笔调描绘了一只不平凡的猎犬。由于不豺不狗的身份,使他不断遭遇磨难。在豺群中,他被豺群唾弃,虽然年轻力壮,却得不到一点食物;还被当作苦豺去白白送死。在村中,虽然有着力量,但依然被其他家犬欺负,被人类误解导致挨打,无法抬起头来。但他一直坚持着,努力着;他过了一道又一道难关;他相信自己是能够克服。于是,他成功了。但他不解,我也不解,这个社会到底是怎么样的?为什么这个社会会这么不公平?为什么理解和信赖会如此淡薄?这些答案都在反映社会,反映着社会的残酷和不平等,以及人心的冷淡。为了这么一个社会,我们必须呼吁整个世界:让所有人都受到平等的待遇,把理解和信赖传播下去!
读后感作文500字 篇9
这是两个不幸的孩子,小的时候就成了孤儿。这是两个坚强的孩子,他们有时候会被敌人抓走,有时候会被敌人打伤,但他们从不掉眼泪。这也是两个勇敢的小战士,他们烧粮食、炸炮楼、斗伪军……后来一个为了把敌人引进包围圈而光荣牺牲,另一个勇敢地接过伙伴的枪,继续战斗。这就是《两个小八路》一书中的主人公——孙大兴和武建华。
暑假里,妈妈给我买了几本讲抗战故事的书,其中一本是讲两个小八路孙大兴和武建华的故事,我看着看着就入迷了。
书中让我印象深刻的地方很多,比如有一段讲的是:有一次部队要转移,孙大兴跟着部队,脑子里想着他牺牲的爸爸,一不小心掉下了山沟,受了重伤。这时候我非常同情他。书中让我最难忘的是:有一次孙大兴被中村这个丑恶的日本鬼子抓住,让他带路去找部队,孙大兴把鬼子带进了部队的埋伏圈。周围响起了枪声,中村才知道他被这个小八路骗了,中村摸出枪,响了三声,孙大兴倒下,他默默地垂下头,嘴角挂着一丝微笑,光荣牺牲了。这个情节让我想起了同样把敌人带进埋伏圈而光荣牺牲的王二小,他们都是小英雄!
我觉得,在战争年代,小八路们没有粮食吃,还饿着肚子打仗,我们现在的小孩子吃饭吃上两三口就不吃了,把饭碗扔到一边玩去了。小八路们光着脚,好点的穿着草鞋;我们现在条件好了,穿着袜子和漂亮的皮鞋,坐在宽敞的教室学习,有各种各样的玩具……总之,和书中的两个小八路比较起来,真是天壤之别。所以,我们一定要珍惜现在的幸福生活。
小八路不怕困难、永不放弃战斗的精神值得我学习!
读后感作文500字 篇10
看完了李潼的一些书之后我决定用大蜥蜴这一本书来完成我的读后感不是因为较有趣也不是因为较简易而是因为很单纯的三个字「我喜欢」里头是用二十四篇小说编的每一个跟每一个之间没有什麼串联性像是在写日记一般只差没有将日期天气及心情特别写出罢了!而其中这二十四篇中我最喜欢的一篇应该就是和书名相同的大蜥蜴这一篇了吧!里头有他们第一次看见大蜥蜴的经验和第一次到大蜥蜴的惊奇真的很有趣之后我又将书本翻到封面看见的插图是一只很大的蜥蜴上面站了一个人手上还有个绳子好像要驾驭他似的虽然图画并没有多麼的精美细致但却将作者的幻想给描绘了出来。除了和书名同名的大蜥蜴外我也很喜欢狐狸洞那一篇故事。也许是因为本人满喜欢动物的吧!
故事的开头有点小冒险虽然很短只有三页多而已但我觉得挺不错的我也觉得不该将那些制式的想法套在动物们的身上例如:狐狸就一定是奸诈的;猪一定是笨的………。等等诸如此类的想法自以为是的套在动物身上这样的错误观念会影响到后代说不定还会伤害到那些动物所以除非是亲眼所见的话就不要将那些想法放到动物们的身上不然我们这些爱好动物的人就会感到很不值。看完了此书我想小故事能启发大道理这话肯定是正确的有些故事虽然短但却能引起人心的共鸣
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