【实用】读后感的作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的读后感的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒,诸葛亮的聪明,才干,要诸葛亮在十天内造好十万支弓箭,诸葛亮说三天,三天就造好十万支弓箭,我愿意立下军令状,三天不行我但愿受罚,诸葛亮又找鲁肃帮忙,借了二十条船,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,而且不让周瑜知道,然后去找曹操,曹操上当了可这点已经行了几公里了,要追也追不上了。
诸葛亮为什么找鲁肃,因为鲁肃只为大局着想,从这点可以看出诸葛亮知道鲁肃的性格是以大局为重,可以看出诸葛亮很聪明。
诸葛亮的聪明是平时日积月累的结果。他懂天文,才能算出天气;
他懂心理打心理仗,能摸清每一个人的想法对症下药,这使我明白了一个道理每个人只有刻苦,努力,认真,日月积累才能和诸葛亮一样聪明。
听了我的道理,你是不是也想变成诸葛亮,那就刻苦起来吧!
读后感的作文 篇2
《小尼古拉的课间休息》是“小淘气尼古拉的故事”系列中的一册。当我翻开这本书时,我笑得连续在沙发上滚了3个圈。因为剧情真得太搞笑了!人物名称也很好笑:什么“科豆”啊、“麦星星”啊、还有学监(老师助手)泊度先生,哦不,应该是“沸汤”才对!哈哈哈!最令人感到特帅的人是他们的老师,不,应该称为“夫人”!
作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来,但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事,自己成为其中一员。
因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”,小尼古拉贝学校处分,而她妈妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物:照相机,又引起小风波……其实,小尼古拉和他的伙伴们最讨厌放假,也不是很喜欢学习(除阿年以外)。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……
故事中的插图是法国独有的绘图方式,把人物的构型画的动感幽默,维妙维俏!法国漫画与日本漫画真是天渊之别!
完全不一样的绘图方式,各有各的优点。
“沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的学监;后者是持平等的心态与小尼古拉倾心交流,让我们体会到一种全新的家庭教育理念。
这本书处处在张扬我们儿童的天性,呼唤儿童世界与成人世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。
读后感的作文 篇3
现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾,我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处,那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成,他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情,他们的二十四小时是漫长的,充实的。
每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。人生虽短暂,但是细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在学习上呢?无论往后生命历程中遇到怎样的挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。
燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀!”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!
读后感的作文 篇4
虽然猴子很像人,但也有很多不同之处,《想变成人的猴子》这本书就讲述了人与猴子之间的不同之处。
主要人物有杜真子、马小跳、唐飞、毛超、张达。动物有笑猫、猴子。我最喜欢杜真子、马小跳、唐飞、毛超、张达他们。因为他们都有爱护小动物这一特点,特别是马小跳。除了杜真子以外,他们他们虽然都很喜欢小动物,但却没有能力保护小动物。
这本书主要讲了对对眼老头靠猴子赚钱,如果猴子不干,就会打它的故事。但最后被马小跳他们发现了,他们绞尽了脑汁才想出跟猴子照相这个办法,好帮猴子脱离他的身边。由于对对眼老头见过他们,从他们手里拿到钱后,不但没有让他们跟猴子照相,还把他们赶走了。因为对对眼老头没见过杜真子,所以他一上场,计划就一直很顺利。他们先让猴子暂时待在马小跳的家里,猴子对周围的一切都很好奇,几乎每天都说如果我怎么怎么样,就可以变成人吗?可是猴子不是家养动物,就有被送回了深山里。
猴子以为只要变成人,就可以不被打,这是不可能的,毕竟人是人,动物是动物,猴子是动物,是不可能变成人的。不过抽打动物也是不对的,如果每个人都这样去赚钱,那样的话,世界会变得多么残暴。
读后感的作文 篇5
对于罗振宇和他的逻辑思维,不同的人有不同的理解,就我而言,对我印象最深的是他的这句话:我们有个大胆的猜测未来的交易都将是社交。在我看来,这和社交化电商是有着本质的联系的。未来的交易都是社交,入口建立在彼此间的信任,与社交化电商一样,都是建立在熟人的基础上。当然,交易不仅仅包括电商,还包括线下交易等等。下面,我将用社交化电商来支持这个观点。
与传统电商相比,社交化电商有着无可比拟的优势。
一、购物社交化:社交让购物更有价值
1、社交平台支持电商,微信,QQ的社交属性为电商提供强大支持。
(1)用户以自然状态分享信息到社交网络,引发自然、真实的互动,引起好友的点击、阅读、购买兴趣。
(2)用户的分享数据汇集,引发用户关注、口碑传播、产生流量、购买等结果,从社交网络流传到电商。
2、微信成为互联网的超级入口。
(1)用户规模庞大、活跃性高、粘性高(到目前为止,微信的日用量达到7亿之多)。
(2)微信为电商打开了“八大入口”:服务社交、身份、信息、流量、支付、购物、推广。
二、社交化电商较传统电商的优势:
1、功能一体化:集社交支付电商平台功能与一身,更容易将用户引到电商平台,完成交易。
2、支付场景化:微信为支付提供了应用场景的生态体系和底层构架。微信支付实现了与支付场景相结合,而非单一的支付工具。
3、运营高效化:运营成本低,减少传统电商服务中的运营损耗。
(1)运营的便捷性:运营成本低,支持第三方软件接入,省力省心。
(2)减少了人力投入。
(3)提高运营效率。
4、推广即时化:微信,QQ基于熟人关系链更容易实现购物信息即时推广。社交电商正是主攻“熟人经济”,建立在熟人社交的信任基础之上。社交电商的成败,完全取决于用户的口碑。只有做好产品和内容,获得用户的信任才能促使用户进行主动分享传播。好友推荐是影响社交电商用户购买最主要的因素。
这是我对——我们有个大胆的猜测未来的交易都将是社交。这句话的一些相关观点和看法。
当然,除了这个,罗振宇还谈到了互联网的转型、资本寒冬和创业潮、O2O大战和合并大潮、支付大战、阿里巴巴、微信、小米和华为等,并在这些案例中穿插了对未来趋势的判断,这都是值得我们深思的。
读后感的作文 篇6
初次了解美学这门学科,一般会感性地认为这是一门关于美的学问,什么是美,怎样欣赏美。在阅读美学的相关经典著作之后,对美学会有一个更为全面深刻的认识。比如李泽厚的《美的历程》,这是在二十世纪八十年代的重要美学著作,在当时产生了广泛的社会影响。作为读者自然很好奇,这究竟是本怎样的小书,在当时影响了那么多的年轻人。
由于一开始就对本书存在阅读的“期待视野”,希望从书中了解作者对美学独特的见解,而《美的历程》让人印象最深的,可能也是本书最大的特点,就是作者在介绍 “美的历程”时的连贯性、简洁性。
虽然本书也像其他著作一样分了章节,按历史发展的时间顺序,介绍从远古图腾时代的艺术萌芽到明清文艺思潮的兴起的各时代艺术特征及美学思想。“那人面含鱼的彩陶盆,那古色斑斓的青铜器,那琳琅满目的汉代工艺品,那秀骨清像的北朝雕塑,那笔走龙蛇的晋唐书法,那道不尽说不完的宋元山水画,还有那些著名的诗人作家们屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹……的想象画像,它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么?”时代精神的火花在这里凝冻、积淀下来,传留和感染着人们的思想、情感、观念、意绪,经常使人一唱三叹,流连不已。我们在这里所要匆匆迈步走过的,便是这样一个美的历程。作者在开篇就以各个时期最具代表性的美学意象吸引着读者。
读后感的作文 篇7
我认真读完《赏识你的孩子》这本书后,书中的很多内容让我沉思,让我审视我的教育方式,寻找我的可取与不足。强烈的感到有一些词语在我的头脑中反复呈现。那就是“赏识、宽容、理解、信任、奉献……”
赏识,在我的理解,它应该包括赞扬、肯定、信任、支持、宽容和理解等含义。心理学家威廉·杰姆士说:“人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美”,老师的欣赏、赞美和激励是帮助孩子飞向成功的翅膀。赏识可以让一个缺乏信心的孩子找回自信;让一个受挫的孩子鼓起勇气;让一个迷惘的孩子认识自我,确立起人生的目标。 赏识是博爱。从各个不同的事例中都体现出对孩子的博爱——不论他们的学习是否优秀,不论家境的贫与富,不论老师曾经给他们什么样的评价……当他们成为你的学生的时候,他们之间都画上等号。你必须包容他们的缺点,过错,不良的行为习惯,参差不齐的学习能力……俗话说得好:“金无足赤,人无完人。”何况他们还是那么的幼小。当孩子出现过失,遇到困难的时候,他们需要的是帮助,而教师往往是他们最想获得帮助的对象。常听家长说:“你们老师说一句话,顶得上我们说十句话。”这表明孩子对老师的无限信任。所以,我们应当以平等的态度出现,设身处地地为孩子着想,帮助孩子改正错误,克服困难。只有这样,才能使孩子“亲其师,信其道”。赢得孩子的信任和热爱,我们的教育教学工作才能取得更好的效果。
赏识是触动。那些成功的人都有一个共同点:得到老师的赏识,并以此作为自己奋斗的动力,朝着目标前进。教师的赏识是催化剂,而反应本身是孩子。
读完《赏识你的孩子》,我发现赏识也可以这么简单。其实一句温馨的话语、一个爱抚的动作、一次表现的机会往往就蕴含着赏识,就能生动地表达我们的赏识。一个成功的老师,总是不吝啬赞美孩子的语言。作为人师的我们,应想尽一切办法,走进每个孩子的心灵,向孩子的心灵撒洒阳光,让他们在得到心灵呵护的同时,也能尽情地享受成功所带来的喜悦。正如这本书的后记中所说:“教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相遇和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动……”
我们面对的孩子,他们有着不同的个性,不同的生活经历,有着独特思维……我们不能指望我们的赏识在每一个人身上都能达到预期的效果。我们不必因为没有想到举左手和举右手的约定而懊恼,也不能满足于几句赞美的话或是几朵红花,应该根据实际情况采用不同的方式、方法。正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》中作者说的那样,他的成功,既有母亲的鼓励,也有父亲的严格一样。所以,要辨证对待赏识。
《赏识你的孩子》中专家说道:“人与人之间心灵的沟通和理解至关重要。只有善于理解生命,才能真正达到孩子的理解。”要理解孩子,必须把孩子看成一个独立的人格体,必须与孩子进行平等地对话,善待每一个生命,用真诚帮助他们树立起自信心。要达到这种境界,不是一蹴而就的,它需要我们不断去摸索,实践——试着去了解每一个学生,试着去知道孩子需要什么,什么样的方式、方法才是他们能够接受的.……在长期的工作实践中,形成自己的一种技巧,甚至形成一种人格魅力。
读后感的作文 篇8
这一本书,描写了一只老鼠和一只蟋蟀还有一只猫以及和小主人(玛利欧)之间深厚的友谊。
蟋蟀“柴斯特”因一时贪吃,跳进了菜篮里,来到了纽约最华丽的地方——时代广场。与老鼠和猫结成了深厚的友谊。同时,也遇见了它的小主人——玛利欧。玛利欧发现,柴斯特有音乐天赋。正好,玛利欧的妈妈是个音乐迷,柴斯特的演奏让玛利欧的妈妈听得都入迷了。把柴斯特留了下来。后来,柴斯特用它的音乐天赋回报了朋友们真挚友情,并且,帮助玛利欧一家摆脱了困境。柴斯特非常想回家乡,在朋友们的帮助下,柴斯特终于回到了自己离别已久的家乡。
这本书令我最感动的就是它们的友谊。友谊是什么?友谊就是和好朋友好好相处,友谊不能因为一些小小的矛盾而说这两个字“绝交!”。友谊就应该跟好朋友开开心心的过好每一天。有什么好的东西,就应该和好朋友们一起分享。如果,你有好朋友遇到了什么困难,你要尽自己最大的努力去帮助他(她)。
读后感的作文 篇9
最近的读书时间越来越少的可怜,睡前的这会儿也总是被挤成了空气。因为孩子的诸多不良习惯,让我觉得自己实在是一位不合格的母亲。书房里躺着的这本李镇西老师的《做最好的家长》在笑咪咪地对着我,这几天狠狠花下时间让自己仔细地品读它。
李镇西老师认为:每个孩子都可以成才!本书主要是以他本人教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙教育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练,“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。
虽然本书是一本家庭教育的材料,但我认为对于我们教育者,对自己班级孩子的成长也是有好处的。
李镇西老师的手记一建议:
1、从孩子出生的第一天起,给他写成长日记。
2、爱的教育,应该是孩子最早也是最重要的启蒙课。
3、从小培养孩子的劳动习惯。
4、在孩子不知不觉的娱乐中开发其智力。
5、注重启发孩子的想象力。
李镇西老师的手记二建议:
1、老人不应该仅仅是孩子的保姆,还应该成为孩子的朋友和老师。
2、拉平人对孙辈的教育,要把握好“爱”的分寸。
3、年轻的父母和老人对孩子的要求应该保持协调一致。
李镇西老师的手记三建议:
1、对于刚进小学的孩子,保护他对学习的兴趣、信心和快乐感,是第一重要的。
2、和孩子一起制订学习生活规则,然后坚持不懈地执行,慢慢地把规则变成习惯。
3、千万不要强迫孩子参加周末各种各样的才艺培训班和辅导班。
4、培养孩子对阅读的爱好,用书香熏陶孩子,
5、让孩子每天晚上吃饭以后洗全家人的碗。
李镇西老师的手记四建议:
1、好习惯的养成越早越好。
2、好习惯的养成需要必要的强制性训练。
3、家长要以自己良好的习惯去影响孩子。
4、适当采用奖励或惩罚。
李镇西老师的手记五建议:
1、面对孩子的失败,不要简单地责备。
2、要善于发现孩子某一个方面体现出来的“尊严的制高点”。
3、通过一定的方式,展示并宣扬孩子的突出优势。
4、为了鼓励,有时候适当的“谎言”也不妨说说。
感想:
重视早期教育:家长也是教育者,家长的行为对孩子来说具有教育意义。家长的一言一行对孩子有潜移默化的作用,因此,家长在孩子面前要时刻注意的言行。我们将孩子交于老人抚养时,老人不仅仅是照顾孩子的“保姆”,同时要把握好“爱”的尺度,要做孩子的朋友。
全家人在教育孩子的要求上应该保持协调一致。不过我想大多数平凡的孩子都没有那么有幸运地遇上像李镇西老师那样好的丈人、丈母,他们对孩子的教育胜过李镇西老师夫妇。他们在对李镇西老师的女儿的教育不管在早期的智力开发上,还是在习惯上都是给李晴雁以后的成长铺上了一条平坦之路。
还应该要记录孩子的成长足迹,用以以后孩子长大作为生命教育,感受到父母对他的爱,也是成为孩子自我教育的资源。
重视对孩子习惯的培养:对孩子来说,学习的快乐感比学习成绩更重要,应该注意保护孩子的学习快乐感。但重要的是,在小学阶段就应该养成孩子的好习惯。在和孩子商量制定一些规矩后,要严格用孩子同意的规矩要求孩子,即使有时需要一些强迫性训练。
这些习惯中我觉得最重要的就是我们不能老用“粗心”来原谅自己,认为所有的错误都是自己的粗心造成的。我想如果,我们对知识掌握熟练,就是闭着眼睛也知道答案,不会错。
做事不能拖拉也很重要,我对孩子的要求就不是特别严格,别人在一定的时间内让孩子们完成任务,这样他们就养成了拖尾巴的习惯。
还有一个习惯就是读书的习惯,在小学阶段,孩子最重要底下观就是读书习惯。读书的好处人人都知道,孩子不爱读书,就书、是没有给他养成一种习惯。我们在家庭中,应该用书卷气来熏陶孩子。
树立孩子自信心:在小学,考几分并不是很重要,这次不好,下次可能就好了。最关键的是精心呵护孩子的自信心,让孩子相信自己能够学好。特别在孩子“失败”时,不要打击,不要责备,更不要冷讽热嘲,这样可能更加伤孩子的心,让他沉沦下去。这时帮孩子找回信心更加重要。
遇到孩子失败时,要一同与孩子分析原因,在这个过程中要放大孩子的优点,放大孩子的自豪感,甚至可以用善意的“谎言”鼓励孩子,让他找到成功的起点。
“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”一点没错!
读后感的作文 篇10
读了罗尔德达尔的《查理和大玻璃升降机》以后,我的感悟很深。
查理和旺卡先生准备坐着大玻璃升降机去接查理的家人,没想到,升降机升的太高,直接飞到太空轨道上去了!在太空中,他们无意中发现了刚发射出去的美国宾馆。没想到的是升降机居然和宾馆对接了!不过呢,他们被当成了火星来客!啊!外星人来了——他们是宇宙间最残暴的蠕虫:克尼德!克尼德向升降机发起了猛烈的进攻!幸好,升降机具有特殊装置,可有效防御克尼德的进攻,他们安全回到了地球。更有趣的是,旺卡先生还发明了旺卡维他药丸和维他旺卡药水,药丸可以使人变年轻,药水可以使人变老,太神奇啦!
读完这本书,我有一个梦想,我也想拥有一台神奇的升降机,带着我遨游太空去探索奥秘,带着我飞向世界各地去观光、去旅行,去帮助需要帮助的人。我还想拥有神奇的药丸,让人们摆脱老年的困扰,永远充满青春活力,那该多好啊!
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