读后感作文500字

时间：2021-04-08 13:09:39 读后感我要投稿

【精品】读后感作文500字集合六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的读后感作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】读后感作文500字集合六篇

读后感作文500字篇1

　　读《雍》只言片语之“虽善不赏”

　　全句是：有心为善，虽善不赏;无心为恶，虽恶不罚。《雍》文中多次出现这句话，开篇不久，四贝勒便以此治事，后又有雍王爷以此治家，及至新皇帝登基，以此句送给了首辅张廷玉。想必乃雍正帝信奉一生贯彻始终的“考核机制”。

　　用雍王爷对年羹尧的训诫来解释这句话很贴切：这是造化安排就的名分，天经地义的事，——你安于这一条，心里想着这是该当的，无论做什么事，做好了做坏了，我都替你担戴;心里没有这一条，善，我也不赏你，恶，我必罚你。

　　初闻此语，“张廷玉打心底里打了个寒颤，深深叩下头去”。可见这的确是诛心之论。之所以如此说，是因为这句话是带着明显的“主子”对“奴才”全身心占有背景的，没有丝毫的人权和人格可言，当然可怕。但如果抛开这个背景，意释和引申的去看，特别是在职场上其实是可以作为一种处事标准的。

　　做本职事，做份内事，便是“有心为善”了，做好了，做到位了，是理所当然，本不必大肆宣扬，更不必奇功自居，但正如书中康熙所说，“如今难得的就是切实做分内事，所以本不出奇的也就成了奇”。更不必说什么“亲自如厕”……之类，此处略去140字。

　　无心为恶，虽恶不罚。有心为“恶”当然不在此列，是该当受到重罚的。而尺度在于，对于份内之事该为而不为，或者无能为之，是属“有心”还是“无心”呢。这里有个“责任心”的概念在其中，所谓责任心的含义是指认识、情感、信念以及与之对应的规范、义务的自觉态度，说白了也就是文中所说的“天经地义”的“名分”。

　　据说此句子是十八层地狱中五王阎罗殿前的楹联，可以算是“终极”制度了，呵呵。

读后感作文500字篇2

　　今天我看了淘气包马小跳系列丛书——《淘气包马小跳——丁克舅舅》，这本书说的就是马小跳的舅舅丁克的故事：

　　丁克舅舅的大学学的专业是很时髦，挣钱很多的电子工程，毕业以后，去了深圳后来又去了上海、北京等很多城市，丁克舅舅是那种典型的以四海为家的飘一代，现在丁克舅舅终于飘回来了，他的头发染的五颜六色，穿着大脚裤，衣服上有很多金属拉链和金属片，他的两条腿很长，他是新新人类！

　　丁克在咖啡馆里工作，他的午饭是一块三明治，他喝的水必须是不加糖的酸柠檬水，喝的咖啡必须是不加糖的苦咖啡，他的同事叫他丁大侠，马小跳很害怕跟“新新人类”在一块会变成“新新男孩”，呵呵！

　　我读完这本书，最大的感受就是丁克舅舅为什么是“新新人类”呢？“新新人类”的话语、形象怎么那么好玩呢？举个例子说，咱们说的“东西”在他们新新人类的语言中就是“东东”，他们还是“暴走族”，我长大以后也要当“暴走族”，想知道什么是“暴走族”吗？你们也快点读读这本书吧，我有全套的马小跳系列丛书，如果问我为什么喜欢这套书，我会用书中的那句口号回答你：跟着马小跳，不跳也会笑！在这里我们看到了一个活泼、快乐、敢说敢做的马小跳。我也要向马小跳一样把身边的烦恼丢掉，做一个快乐的人！

读后感作文500字篇3

　　自信，不害怕权威

　　认识自我，了解对手，影响他人。读了《墨菲定律》之后，我受益匪浅，里面讲的是关于怎么驾驭人生，比如：人性定律，人际定律等让我受益匪浅。

　　让我记得最深的一句话是：人微则言轻，人贵则言重。这是南朝刘勰《文心雕龙》中的一句话，说明了人卑微，说出的话就没什么影响，人高贵，说出的话就会有影响力。

　　自信是突围负面“权威效应”的利器。只要我们有自信就能不怕权威。与之类似，我想到了下面是一个令人深思的真实故事：

　　一位导师，每天晚饭后都要去散步，散步之前，他会给一位学生留一道题。这天，这位学生发现老师留的两道题，他很快就做完了，后来他在老师的书上发现了一道题：“如何用一支圆规和一把没有刻度的尺子画一个正十七边形？”到深夜时，他苦思冥想，终于找到了答案。之后，老师看到答案后非常惊讶，因为那道题是非常难的。那位学生就是高斯。

　　试想，如果高斯当时知道是数学界一道难题的话，也许不会这么快找到答案。这个故事告诉我们不要害怕权威，要自信！比如：我在学习炒菜时，不要觉得很难，就这样自我提醒，认真地做，最终完成了这道菜——小炒牛肉。

　　生活中就是要自信，挺起胸膛，不要害怕权威，权威是不可怕的，只要你认真，努力，脑海不去想那个好难，这个好难，就放弃了。

　　做事就要充满自信，不要害怕权威。

读后感作文500字篇4

　　这个学期,借着国庆节放假,我读了不少好书。在提笔写的时候,我还有些犹豫,该推荐哪本书好呢?经过一番激烈的思想斗争,我终于决定了下来——好,就推荐《拿破仑》吧!

　　说到拿破仑,想必大家都不会陌生——就是那个滑铁庐惨败的拿破仑嘛!其实,拿破仑被人们长久地记住,不仅仅是因为滑铁庐,而是因为他的战绩和极富戏剧性的一生。

　　《拿破仑传》这本书不是拿破仑本人的自传,而是一位著名的传记作家通过资料以及民间流传整理出来的——旁观者看到的总比当事人看到的全面,正是因为这样,才使得这本书的内容更加丰富:

　　拿破仑出生于科西嘉岛,位于法国和意大利的交界处,为了抵挡入侵的法军,拿破仑还曾参过军。可戏剧性的是,他后来却移民到了法国,成为了法国的一名年轻军官。后来,为了反对国王的暴政,他发动了著名的“雾月政变”,一举夺权,成为了法国皇帝。上位后,为了实现自己的野心,他举兵远征,版图最大时覆盖了整个欧洲。不过,由于与英、德两国的交恶,拿破仑在滑铁庐一役中败下阵来,被流放到荒岛上,终了一生。

　　作者在文中对拿破仑的细致描写,刻画了一个敢想敢干,敢做敢当,勇猛无畏,谋略深远的将军皇帝形象。拿破仑一生征战,经历过大大小小数十次战争,最后却在小小的`一场战争中失利,这也告诉我们一个道理——细节决定成败。

　　这本《拿破仑传》,不仅详细讲述了拿破仑的生平,更让人明白了许多道理。希望大家都来读读这本书,也许会有更深层次的对人生的感悟。

读后感作文500字篇5

　　如果以前有人问我：“衣橱里有什么?”我肯定会回答：“当然是衣服啊!除了衣服，难道还有其他的什么吗?”当我看了《狮子、女巫和魔衣橱》后，我会告诉你：“衣橱里有一个魔法王国。”

　　衣橱里的这个魔法王国叫纳尼亚，被一个邪恶的白女巫占领了。她傲慢、冷酷，生气时会把居民变成石头雕像，她还让纳尼亚永远是冬天，没有圣诞节。每当我想起她那凶恶的眼神，想起她那白如纸的脸，想起她那举起魔杖的手臂，我恨不得自己钻进魔衣橱，立刻施展魔法，将她消灭。

　　我觉得森林之王阿斯兰，是一位真正的英雄。他的目光庄重、威严，面庞坚毅、平和，犹如纳尼亚居民的信仰。为了解救被女巫控制的埃德蒙，它甘愿被挨打、被取笑、被杀死，多么令人敬佩的牺牲精神啊!当他死而复生后，和兄妹四人一起用勇气和智慧战胜了白女巫。当兄妹四人成为纳尼亚的国王和女王后，阿斯兰却选择了悄悄地离开，因为他要去照顾更多的国家。

　　读完这本书，我被四兄妹的善良、勇敢深深打动了。露西一心想要营救被捕的羊人，彼得奋不顾身与恶狼搏斗。尽管埃德蒙曾受到白女巫的土耳其软糖的诱惑，一度背叛自己的兄妹，可他在与白女巫的斗争中，渐渐找回了真正的自我。是啊，人非圣贤，孰能无过?我们不怕迷失，不怕失败，相反，逆境更能磨炼我们的意志。

　　让我们学着勇敢，试着担当，让善良在“魔法衣橱”里生根，让同情心在“魔法衣橱”里回荡。

读后感作文500字篇6

　　以前人们总认为：师德高不可攀，师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”，更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》后，才知道师德可攀，我们的教育实践就是攀登的阶梯；师德可及，它与我们的生活朝夕相伴；师德可为，它给我们创造的灵感、操作的智慧；师德可赏，它给我们心灵的感动、美的享受。

　　真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活，能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格，充满创造性。即使同为对学生的爱，在不同的老师那里，却有不同的理解和表现：有对学生生命的尊重和关怀，有对学生过错的宽容和理解，有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的，他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

　　正像前苏联一位著名美学家所说的那样：付出与获得平衡是最高的境界，称之为“优美”，略高于则是“崇高”，付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲，过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的，因而也是充满快乐的。

　　对我感受最深的一点是：我要努力提高自己的师德修养，我要做一个阳光教师，我要以我的快乐去快乐我的学生，我要以我的阳光去阳光我的学生，我要以我的品德去影响学生的品德。

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