读《海伦·凯勒》有感

时间：2021-04-02 11:48:01 读后感我要投稿

读《海伦·凯勒》有感合集15篇

　　读完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的读《海伦·凯勒》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《海伦·凯勒》有感1

　　她，是美国20世纪著名盲聋女作家、教育家；她，在1岁半时失去了光明；她，用那不屈不挠的精神告诉人们应该学会直面现实、直面人生；她，就是海伦·凯勒。

　　《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，内容讲述了她从不幸走向幸运的故事。海伦·凯勒在1岁半时发高烧，结果高烧夺走了她的视力和听力，从此，海伦失去了光明和声音，她的世界里只有黑暗和寂静。直到家庭教师---安莉·沙利文老师的到来，使海伦在黑暗中找到了光明。在海伦的一生中，沙利文老师的到来是一个大转折点。沙利文老师教会了海伦拼字、“读”书、用手指“说话”、书写、算术等各种知识，使小海伦从一个脾气暴躁的小女孩变成了一个文静的女孩。之后，父母又为海伦请来了聋哑学校的萨勒老师，萨勒老师教会了海伦怎样学习说话。海伦不分昼夜地吮吸着知识的甘霖，最后实现了她梦寐以求的理想------考上正常人都难以考上的哈佛大学。学有所成后，海伦将毕生的心血都倾注在了残疾人的事业上。

　　海伦·凯勒的一开始遭遇可以说是十分悲惨的，但她并没有就此放弃，而是在沙利文老师的精心指导下成为了一位传奇般的人物。海伦身上虽然有残疾，但是她并没有回避人生，而是选择了直面人生。海伦可以成功，因为她有积极向上、健康乐观的心态。面对人生的困厄，要有坚韧不拔精神和与命运抗争的勇气，要直面人生。

读《海伦·凯勒》有感2

　　我们每天都会用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴说话，这一切好像都是那么平常、普通，那么的理所当然。

　　但是，今天我读了一本书，书中的主人公却面对这样的不幸——因为小时候患了一场重病，而导致眼睛瞎了，耳朵聋了，嘴巴哑了。她看不见任何东西，听不到任何声音，说不出任何语言。她，就是海伦.凯勒。

　　虽然海伦很不幸，但她的父母并没有放弃她。父母为海伦请了家庭教师——安妮.沙利文。沙利文老师让海伦学会如何克制自己暴躁的脾气；教她学习如何用手去摸盲文；教她学会了许许多多的单词；教她如何去感受大自然的奇妙之处……

　　海伦如同一块干燥的海绵般不停地吮吸着知识的甘露。不停地学习，不停地努力，相信她终将会成功。许多年以后，海伦顺利地从美国哈佛大学分校毕业，成为了美国当代女作家。

　　比起海伦，我只能说，我很惭愧。虽然我四肢健全，全身上下也都很好，但我怎么也比不上海伦。比毅力，我比不上海伦，遇到什么挫折，就会低头，不想再去努力；比勤奋，我同样还是比不上海伦，学习上碰到什么困难都不会自己去慢慢地想，去仔细地分析，只会一味地去问父母、同学，自己也不想去进一步地弄得更懂，懂得更彻底。

　　从今以后，我会尽全力去改掉懒洋洋的毛病，向海伦学习。

读《海伦·凯勒》有感3

　　·这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明，海伦·凯勒有感作文。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来。正在这时，沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。后来，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦终于学会了发音，和一个普通人差不多了。

　　读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚强！她既不自暴自弃，又不叹息自己的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的，他们可以用自己的方式来学习，小学五年级作文《海伦·凯勒有感作文》。当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了著名的哈佛大学！

　　她一生写了14部着作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自己的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。

　　我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。

读《海伦·凯勒》有感4

　　读《海伦·凯勒》这篇文章，我的内心久久不能平静，这个又盲又聋的小女孩不屈不挠的精神也让我惭愧不已，这不得不让我想起了平日那不认真的我。每逢假日，我很少早起，想利用假日好好地睡上一觉。起来了，还带着一丝困意，耷拉着脑袋。过了一会儿才如梦初醒。刷牙、洗脸、吃早饭过后，我立刻打开电视机收看动画片，爸爸叫我写作业，我才依依不舍地关掉电视，懒洋洋地来到书桌旁写作业。写是写了，可那字儿像要“飞”了一样，有时连我自己都看不懂，哎，心里光想着电视的精彩内容，怎么写得好字。据爸爸说，有时写作业，我都在一个劲儿地傻笑。

　　自从学了《海伦·凯勒》这篇课文，我大有变化。早上7点，我醒了，一见还早，刚想美美地再睡一觉，海伦那勤奋的身影又浮现在我的脑海里，顿时，有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃过早餐后，我就来到书桌旁，认真地写起了作业。想到这儿，我不禁感到万分自豪，是海伦·凯勒让我懂得了时间的珍贵，为什么平日的夕阳、朝霞对我们来说都是那样平凡，而对海伦却是那样地美好。我们应该珍惜我们现在所拥有的一切，更加发奋学习。我们要牢记：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

读《海伦·凯勒》有感5

　　最近，我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文，我的心被她那坚强不屈的精神深深地震撼了。

　　海伦太不幸了，她才一岁半，就与有声有色的世界隔绝了，她本应像我们一样体会着喊“妈妈”的快乐，享受着用语言向别人倾诉心中的希望和要求的愉悦，她曾经暴躁过、痛苦过，但是她在沙利文老师的引导和帮助下，重新找回了生的希望。

　　知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，手指上都磨出了血。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术。连海伦这样的残疾人都能如此发奋学习，作为一个健全的人，我们就更应该好好珍惜时光，努力学习了。

　　说话，对于我们正常人来说，这是一件简单的不能再简单的事了，可是对于生活在无声世界里的海伦来说，其艰难程度可想而知，但海伦用触觉完成了一件她本不可能完成的.事。她为了学会说话，夜以继日的努力，反复高声朗读一些词语和句子，坚持着练习，练习，练习……如果我们也能把海伦这种奋斗精神用到学习中去，还有什么克服不了的困难呢？

　　海伦，一个生活在无声、无光世界里的女子，凭着不屈不饶的精神，实现了她人生的梦想，创造了生命的奇迹，她用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。看看海伦，再看看自己，我们太幸福了，所以，我要加倍努力学习，长大后才能像海伦一样，去帮助那些需要关爱的人，让人们的生活更美好，让我们的社会更和谐。

读《海伦·凯勒》有感6

　　海伦凯了这本书写的是一个真实的感人的事。我一口气读完了它，从中受到了许多教育。

　　这本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦凯勒因为一岁半时发了一场高烧丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可忍受的痛苦。然而海伦凯勒并没有屈服，在老师的帮助和教育下，他战胜了身体上的残缺，学会了说话，学会了用手指“听话”，并掌握了五种文字。在海伦凯勒发烧过后的一天，老师在海伦凯勒的手心写了水这个字，海伦凯勒不知怎麽搞的，总是没法记下来。这时，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，写下水这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了。后来，老师又让他用手摸老师的嘴巴，感受嘴型的变化。渐渐地，他学会了说话。

　　她告诉我们：谁都有生活的权利，谁都可以创造造一个属于自己的缤纷世界！

读《海伦·凯勒》有感7

　　人都有梦想，可是，梦想是什么呢？其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。或重于泰山或轻于鸿毛。只要对祖国有贡献，都值得去追求，去实现这个理想。《海伦。凯勒》记述的是一个真实的故事。书中介绍了美国盲聋女学者海伦。凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了重要的贡献，她受到的奖赏与赞扬，拥有的鲜花与掌声不计其数。读罢此书，我深刻地认识到：一个人能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神和目标。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我想当一名老师。我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努

　　力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。当我看到那些老师教育出一位位国家的栋梁，有用的人才，我很羡慕。从那时起，我就有想过长大以后也要和这些老师一样教育出一位位的有用之才，为人类的世界造福，给人类的生活带来方便。

　　“皇天不负有心人，20年后，我真的当上了一名老师。我在学校里，日夜都在忙碌地工作着。那时，生活水平大大提高，谁都能享受舒适的生活。我却不行，因为我是一名优秀的老师，每天我早早地起来，到了学校要上课，嗨，那几个小淘气把我气得够呛的。中午没休息多久就又要去学校了，晚上我又要熬夜批改作业和试卷。这还不算什么，当我参加优秀老师的比赛时，更加地起早贪黑了。终于，我成了一位优秀的老师。虽然很辛苦，但是我感到很充实。由此可见，实现一个梦想虽是多么的艰难。但实现后却是多么的甜蜜。“叮铃铃”闹钟响了。虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。

　　虽然在许多人的眼里，我要实现这个梦想是很难实现的，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。

　　我的梦想是老师，是为中国造福，为世界造福，为人类造福。正如海伦。凯勒所说：人应该如何去对待人生？人生的价值又何在呢？答案就是：人生道路就是我们应走的路。只有理想，你的人生便会充足。

读《海伦·凯勒》有感8

　　在历史的长河中，留下了许多名人的故事。它们不但令人感动，还有很强的教育意义。其中，最令我感动的要数海伦.凯勒的故事了。

　　《海伦.凯勒》这篇文章介绍了海伦悲惨而又顽强的一生。在海伦一岁时，她就因重病导致双目失明，双耳失聪。但海伦并没有就此放弃，仍然努力地学习知识，学习说话。皇天不负有心人，海伦终于学会了说话，考上了大学，成了一名世界名人。

　　读了这篇文章，使我想起了另一个人。她就是被称为“中国海伦.凯勒”的张海迪。张海迪五岁时，因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，变成了一个残疾儿童。虽然没有机会走进校门，张海迪还是能发愤学习，自学了小学、中学的全部课程，学会了英语、日语、德语和世界语等多国语言，还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。后来，她并写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等多部作品。

　　看完张海迪的故事，再瞧瞧社会上的有些人。他们身体健康，生活环境条件优越，却不懂得珍惜时间，整天游手好闲，白白虚度了宝贵的光阴。再想想我自己，有时遇到一点困难就退缩。像上次踢毽子，我刚踢了几次，就觉得腰酸背痛，腿脚发软，而且经常踢不了几个。我心想：踢毽这么辛苦，真是一点也不好玩，干脆不踢了。于是，我就放弃了踢毽，不再练习，别人叫我练习时，我也一笑了之。现在。看到其他同学熟练地踢着毽，我心里羡慕极了，恨不得也能像她们踢得这么好。这让我明白了一个道理：只有不怕困难、坚持不懈才能获得成功。

　　海伦.凯勒和张海迪这种身残志坚，自强不屈，不向命运低头的精神，为我们树立了榜样。她们用自己的实际行动谱写了一曲生命的华丽乐章！

读《海伦·凯勒》有感9

　　读了《海伦·凯勒》这篇课文，我自责自己，为什么不能像海伦那样付出努力和艰辛好好学习呢?哪怕有海伦的三分之一也好啊!为什么自己就那么贪玩，在学校里虚度光阴呢?父母、老师常常教导我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，难道我们就不应该珍惜清晨，珍惜春天，做“东风第一枝”吗?

　　课文中的海伦市那样的如饥似渴，她在学习中所经受的磨难是我们常人难以想象的。连她小小的手指都摸出了血，才在沙利文老师的帮助下，学会了书写、阅读和算术，学会了用手指“说话”。又经过了萨勒老师的精心指导，也为了她的伙伴能够听懂她的话，她夜以继日的努力学习，反复高声朗读某些单词和句子，有时甚至要读几个小时，直到她觉得读对了为止，她每天坚持着练习，练习，练习……和海伦相比，我们四肢健全，每天吃好穿好，而海伦却双目失明，双耳失聪，要比她幸福百倍，我们每天在学校里贪玩不好好学习，而海伦却在家里勤奋学习，当她感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界的强烈渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、阿拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲理名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓，她把学习比作攀登奇山险峰跌到了再爬起来，每得到一点进步，就得到一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的巅峰……这些知识，像一道道彩虹点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

　　海伦曾经说过“知识是山顶上的宝藏，想获得宝藏的人，必须要以巨大的勇气克服道路上的困难，才能如愿以偿。”在这个世界上，为什么只有龙人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛去追求知识，去充实生命，去享受生活!

　　知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，便陈一个有益于人类，有益于社会的人。假如我们每一个人，都能像海伦一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气去渴望去生活，我们的人生将会增添多少快乐，多少幸福啊!

　　海伦的一生，是生活在黑暗中，但却给残疾人带来了“光明”的一生，她用行动证明了人类战胜逆运的勇气，给世人留下了一曲永生难忘的生命之歌!

读《海伦·凯勒》有感10

　　前些天，我们在老师的指导下学习了第8课《海伦·凯勒》这篇课文。这篇课文的主要内容是：海伦在她一岁半的时候双目失明、双耳失聪。但是因为她面对着的是无边的黑暗，她就变得暴躁起来。就在这时，沙利文老师来了，在沙利文老师的帮助下，海伦学会了阅读、书写和算术，等到海伦长大后，她越来越想说话。于是，萨勒老师又来帮助海伦，终于在海伦的努力下她学会了说话。从此以后海伦越来越刻苦，在1900年考上了大学。

　　刚学了这篇课文就给了我心头一颤，我的心灵之光就立即被点燃了。海伦·凯勒，一个从一岁半开始就不会说话、看不见、听不着的孩子，竟通过凭着自己的毅力考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，而且一生写了14部著作，并被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像……她的这种不屈不挠的奋斗精神的确很值得我们学习。想想我们连上课都不能完全认真听讲，对自己的考试一点也不重视。只是想着玩，做事有时也坚持不下去，经常半途而废。这又怎么能成为海伦·凯勒这样的人呢？所以我们只有坚持不懈才会取得胜利！

读《海伦·凯勒》有感11

　　读完海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》，我非常有感触，虽然海伦·凯勒身体有残缺，但她最终还是以顽强的毅力战胜残疾完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。这是一般人做不到的，她让我知道毅力与勇气是可贵的，没有它，你就摆脱不了人生中许许多多的困难。

　　书中讲述了海伦·凯勒幼时因一场大病夺去了她的视力和听力，而祸不单行的是，她相继又失去了说话的能力，从此海伦·凯勒便陷入了盲、聋、哑三大障碍中，使原本健康的她永远地与黑暗与寂寞作伴。无声无影的世界曾经令她悲伤，是莎莉文老师的到来改变了这个又盲又聋又哑的小女孩的命运，她们一起与命运抗争，她们用顽强的毅力创造了奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。在亲人的关怀下、在朋友的鼓励中她一步一步地走向成功。

　　海伦·凯勒的故事告诉我们的不仅是面对生活的力量和勇气，还有更多的启迪：光明对我们来说不是奢望，与人沟通也不是难题，我们并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！

　　海伦·凯勒身残志不残，凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起。相比之下我们是幸运的，我们有健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……拥有着这美好的一切，我们应该倍加珍惜，从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习；今后不管是遇到多大的困难，我们都不能退缩，勇敢地面对困难。

读《海伦·凯勒》有感12

　　今天，我们学习了第8课《海伦·凯勒》，我被文中的主人公海伦的坚定信心、对生活的热爱及不屈不挠的精神所感动。

　　本文生动地叙述了海伦一岁半时，遭遇了双目失明、双耳失聪的厄运，但海伦并没有自暴自弃，在沙利文和萨勒老师的鼓励和精心指导下，让海伦用触觉去学习知识，海伦不分昼夜，像一快干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。海伦经过艰苦的努力，说话的能力和一般人没有什么两样了。

　　朋友，你知道吗？对于一个听力、视力和说话能力都丧失的儿童来说，与人交谈是何等的困难呀！看到的只是一片黑暗，而听到的永远是寂静。是这样一个孩子，做出了她人生中最艰难的选择—读书。而教知识的老师在这样的条件下，没有怨言，而海伦则更是力求上进，奋发图强。海伦具有着坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，像奥斯特洛夫斯基一样把自己铸成了一块“钢铁”。

　　11年过去了，海伦考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，你可知道，在这11年中，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦读书更方便，海伦的老师把所有的书都改成了凸字版的。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到曾经教她的老师面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。

　　顿时，我又被海伦这种奋发向上的精神所感动。我想：海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争，更重要的是与命运之神的较量！

　　请想一想，一个看不见的儿童竟然能成功地上完大学，这是何等的艰难，何等的困苦，又是何等的伟大啊！

　　面对光明，阴影就在我们身后。虽然她视觉和听觉都没有了，但她有一颗坚强的心，只要她的心还在跳动，她就能用心灵去感受一切。虽然在她的人生道路上有许多坎坷，但她都能坚强地去面对一切。

　　课文学完了，我感动万分。海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部著作，被美国《时代周刑》评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔一百多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过87年无光无声的孤独岁月的弱女子，我不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？翻开她的自传《假如给我三天光明》，也许我们的心灵之光将由此被点燃。

　　同学们，让我们一起学习海伦这种不屈不扰的奋斗精神，不畏困难所屈服，让我们勇敢面对生活中的坎坷，我想我们一定会成功地克服各种困难，我们将面对的是无比光明！

读《海伦·凯勒》有感13

　　读了《海伦?凯勒》这篇文章，我深深地被海伦?凯勒那种不屈不挠的奋斗精神震撼了。

　　海伦在双目失明、双耳失聪的情况下能通过沙利文老师的帮助，学会了拼写许多单词海伦在10岁的时候，父母为她请来了萨勒老师，她让海伦完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知，于是海伦通过自己的不断努力，终于考上了大学，完成了学业，她用知识回报了祖国。

　　我感到自己很庆幸，我有一个健康的身体，我的条件比海伦的条件更好。比起海伦，我真惭愧，平时我遇到一点点小事情就知难而退了。比如：写作文，我只要听到“写作文”这三个字，我的身上就会起满鸡皮疙瘩。我就连这小小的作文都害怕，可想而知，我和海伦之间的差距有多大，我真应该好好地向海伦学习了。

　　我应该更加努力学习，应该珍惜今天的幸福，将来回抱社会，做一个有用的人，回抱祖国的恩情！

读《海伦·凯勒》有感14

　　从文中我知道了海伦是一岁半的时候遭遇不幸的。正因为这样，海伦变的暴躁起来。可当家庭教师安妮·沙利文和萨勒老师来了之后，海伦变的活泼起来，也增强了学习的勇气和信心，并考上了名牌大学。如果是我遭遇不幸的话，我并不会像海伦一样用心学习考上大学。反而我会认为自己是一个废人，甚至可能蒙生自杀的念头。海伦最使我感动的地方是海伦在练习说话的时候，非常的艰难。她用感觉来判断萨勒老师舌头和嘴唇颤动的情况，这样艰苦的学习说话的方法她都要做。特别是海伦在回忆自己的这段学习生活时说：“为使我的伙伴－－即使是最亲密的伙伴－－能听懂我的话，我夜以继日的努力，反复朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习。”海伦为使她的伙伴能听懂她的话，夜以继日的努力学习说话。那么，我又能为我的伙伴做些什么呢？

　　海伦·凯勒的成就和我的成绩相比，真是天上地下。我们每个人都有自己的命运，但有多少人能把握自己的命运呢？可海伦·凯勒却把自己的命运牢牢的抓在手中，任由自己控制，她这种不屈不挠的精神值得我们学习。海伦·凯勒虽是盲人，难道我们就不是盲人吗？文盲、电脑盲、外语盲。就像刺似的扎满我们全身。在海伦·凯勒这面明镜前，我们照出了自己身上的不足。我们应以她为榜样，向她的成就进发。

读《海伦·凯勒》有感15

　　文章的主要内容是：美国著名女作家海伦?凯勒小时候生了一场大病。病后，她双目失明，耳朵也聋了。可她并没有因此而自甘堕落，而是发奋读书，克服一切困难，最后，成为了美国著名女作家的教育家。当我读到"海伦不怕命运的挑战，顽强地学习语言和知识，后来她通晓五国语言文字，写出了十四部著作，成为美国著名的盲聋女作家和教育家，美国的历届总统，从克利夫兰到肯尼迪都接见过她。"时，感到无比惊讶，通晓五国语言！即使是健康人也很难做到，可她一个盲聋人竟然惊人地达到了！她正如培根所说的那样"身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑，但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。"这让我想到了张海迪。张海迪因5岁生了一场重病，下半身完全瘫痪，但她经过不懈的努力，通晓四国语言，还会针灸。难道她不跟海伦?凯勒一样吗？虽然她们身体上有缺陷，但是她们的心灵完美无缺！她们付出了平常人双倍的努力，翻过人生的一座座高山。她们就似那一朵朵缕缕幽芳的梅花一样，无论在怎样的境遇里，从不低头折节。所以我们在人生中遇到困难也要勇往直前！在身边，像张海迪的人有很多。在放学的路上，我看见一个人没有双手，正在用双脚写书法。面对上天的不公平，他不肯屈服，不愿像乞丐乞讨，而凭自己的本事养活自己。这是一种可敬的精神，残疾人都能做到，为何我们做不到？他不也是和海伦?凯勒一样？在他或她们心里有一种意念：只有跟命运斗一斗，才能有一线生机！这正是他或她们的顽强，也是我们学习的东西。狄更斯说得好：顽强的毅力可以征服世界上的每一座高峰！张海迪、海伦?凯勒正验证这一句话。

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