感受幸福作文九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的感受幸福作文9篇,欢迎大家分享。
感受幸福作文 篇1
有人说:幸福是拥有无尽的财富,是衣裳食无忧的生活,是显赫的地位,是至高无上的权力……这些幸福大都庸俗而且离我们很遥远,是很不现实的。又有人说:奉献是幸福,给予是幸福,收获是幸福,享受仍是幸福。你可知道,当我们坐在明亮的教室中,倾听着老师的教诲时,有多少孩子因贫穷而不得不辍学;当我们幸福地依偎在父母的身边时,有多少孩子正承受着失去亲人的痛苦;当我们尽情地享受生活的美好时,又有多少孩子正承受着战争带来的灾难……我们又该怎样才能感受到它呢?
此时的你还在抱怨你不幸福吗?细细留心生活吧!只要去耐心地感受,总会有收获的。
清晨,睁开朦胧的睡眼,便迎来了新的忙碌的一天,美好的生活又开始了,它意味着幸福的开始。揉揉眼,便看见母亲那早已忙碌在厨房的身影。坐在饭桌前,母亲的笑颜便印上了我的眼睛。“饿不饿?吃饭吧!看!这是妈妈特意给你做的早餐。”我点点头,大有秋风扫落叶之势。于是,妈妈在我对面坐下来看着我狼吞虎咽,大吃大嚼的样子。我突然想起了什么似的,猛一抬头,便捕捉到了母亲眼中的幸福与满足:“妈,你怎么不吃?”“哦,我不饿,我想看着你吃,这样我高兴……”
妈妈回答我。我“哦”了一声便低头继续吃。但我却分明感到母亲的目光如同温暖的阳光,撒遍我的`全身。此时,我和母亲不约而同地想到同一个词——幸福。
在母亲看着我吃饭的时候,母亲得到了满足,感到了幸福。而我,在享受母爱的同时,也发现了幸福的真谛。
古往今来,无数人执着地追求各自心目中的幸福。“黄发垂髫,并怡然自乐”,是陶渊明心底所追求的幸福;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥所追求的幸福;“醉能同其乐,醒能述以文者”?是欧阳修所追求的幸福;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹所追求的幸福… …许多时候,人们对自己的幸福视而不见,而感到别人的幸福很耀眼。而想不到别人的幸福也许不适合自己,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
书上说,幸福是一种心灵的触觉,一种真情的享受,一种感性与理性交融的愉悦。可在我看来,幸福只是一种需要体味的朴素情感。
让我们一起发现幸福,感受幸福吧!
感受幸福作文 篇2
我常常想:幸福是什么呢?有人说幸福是一顿饭,有人说幸福是一杯热茶,还有人说幸福是一件外套。
以前,我是一个身在福中不知福的人,认为在自己的生活中没有幸福,而现在我懂得了珍惜幸福,我发生了这么大的改变全是因为那件事。
那是一个下午,我突然想尝尝妈妈的手艺如何,便开始求妈妈。后来经不住我的软磨硬泡,妈妈终于去菜场买菜了。我等啊等,妈妈终于叫我上楼吃饭了。我迫不及待地来到餐桌前,拿起筷子就是猛吃起来,许多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆鸡肉很快所剩无几,只见妈妈挑出了剩下的鸡肉,夹到我碗里,自己一粒都没吃过。霎那间,我感受到了幸福的滋味,是那样得使人感动。
吃完饭后妈妈要把我送去老师家里补习。由于刚吃完饭,我一点也不想走,妈妈却说要散步,我顶嘴道:“要散自己散。”说着,我背起沉重的.书包自己一个人走了。走了很久,我感到书包越来越重,双脚像灌了铅似的。这时,一个熟悉的声音传入我的耳畔:“累了吧,让我来背。”妈妈拿起我的书包走了起来,到老师家时,我看到妈妈的肩膀是被书包拖得凹了进去。我突然想哭,仰起头尽量不让泪水流下来。
幸福其实很简单,只要你用心去感受,就能感受到的。
感受幸福作文 篇3
幸福是什么呢?我常常坐在台灯下思考。是你在写完作业很劳累的时候,妈妈给你削一个又大又红的苹果吗?是在你伤心的时候,朋友一句亲切的话语吗?是在你考试考得不理想时,老师的一句鼓励的话吗?是在你衣服脏了的时候,妈妈不怕水凉,亲手给你搓衣服吗?幸福到底是什么呢?我要亲自去发现幸福,感受幸福。
在班里,我发现了幸福。每天,我们班都有人在为班级默默地奉献着,如果垃圾桶装满了,不用老师提醒,有的同学会赶快提起垃圾桶,把垃圾倒在三年级教学楼的前面的大垃圾桶里,倒完垃圾后,再快速地赶回教室。下课时,如果值日班长忘记了擦黑板,有的同学看见了,会毫不犹豫地拿起抹布,把抹布用水洗干净,然后把黑板擦得一干二净,让老师上课时在黑板上写题很方便,我们也能看得清清楚楚,。我觉得,当这些同学为班级做贡献时,一定很幸福,因为,为别人做好事,是最幸福的。
在家里,我也发现了幸福。每时每刻,妈妈都在为我付出着。每天从早上起床,妈妈就一直忙碌着,给我做早饭,给我检查作业,陪我练快板、小提琴……一直到晚上睡觉,妈妈才能休息。虽然妈妈这么累,这么忙,可是妈妈却没有一句抱怨的话,默默无闻。这就是伟大的.母爱呀!但是当妈妈看到我的进步的时候,却好似忘记了劳累,因为为别人付出,是最幸福的。
在我自己的世界中,我感到无比幸福。因为我有一个爱我的妈妈,天天为我检查作业,为我洗衣服,为我付出了很多。我有一个爱我的爸爸,虽然爸爸常在外地出差,可是他却天天给我送来亲切的问候。我有一个优秀的班级,这里有我形影不离的好朋友、敬爱的老师,我有一个负责的班主任,那就是赵老师,虽然赵老师天天都非常劳累,但还是坚持认真地给我们批改作业,如果哪个同学考试没考好,赵老师会用亲切的话语去鼓励他下次争取取得好成绩……
幸福虽然无处不在,可是只有我们仔细体会,认真思考,才能发现生活中一点一滴的小事中都包含着幸福。现在我终于明白,原来,幸福就是劳动,原来,幸福就是付出。
感受幸福作文 篇4
有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉,静静地流过人的心田;有一样东西,像薄云,悄悄地掠过人的头顶;有一样东西,像太阳,默默地温暖人的心灵。
这一样东西有一个温馨的名字??——幸福。
小时侯,我有父母的疼爱,上学后,我有老师的关怀,同学给我的帮助,朋友给我的支持,这些都让我感到莫大的幸福。
随着年龄的增长,我学会了挑战,然而挑战并不总是成功,但我并不沮丧,因为我坚信,即使苦难占生命的一大半,生命也不会因它而失色,那是因为幸福在。
抱着对幸福的渴望,我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜,我获得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。
过了好久,那香甜仍不散去,这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。
渐渐地,我读懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的'糖果,只尝一口,便是快乐。
幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。
幸福是中年理想的事业,一旦成功,就是自豪。
幸福是老年渴望的儿孙满堂。
幸福是慈母为子女缝补的衣裳。
幸福是严父对顽子的体谅。
一块巧克力,一杯牛奶,一份礼物,一句轻轻的祝福,一个温暖的呵护,一束激励的目光,一句体贴的话语,一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱,所有这些被认为平常的事。
被认为普通的动作,何尝不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽视,但幸福是生命中的闪光点,是笔无形的财富。
生活,因为有春风才有绚丽的花朵;生活,因为有清泉才有清亮的歌;生活,因为有薄云才不失高雅;生活,因为有阳光才有温暖与光芒!
我们因为有幸福,才有微笑,才有欢乐,才有多彩人生。
感受幸福作文 篇5
奔跑一直是我所热爱的,它带给我强健的体魄、十足的精力和放松的心情,就这样,从初一后半期直到现在,我一直沉浸在坚持奔跑而拥有的那种别样的幸福中……
两年前,也许是太胖的原因吧,我的身体素质一直很差,最明显的.特征就是经常生病,甚至达到不得不停课治病的程度,因此,把学习也给耽误了,那是一段非常悲摧灰色的日子,好多同学瞧不起我,痛苦、沮丧、无措几乎击碎了我所有的梦想,我变得越来越胆小、越来越不自信,学习也一直提不上去,就这样,差不多有一个学期的时间,我的世界里总是阴雨连绵地少有阳光明媚,这样的日子真的不堪回首……为了改变自己,为了改善体质,我按爸爸交待的,每日大课间练习奔跑。
最初,我跑步速度不但慢,圈数又少,好多同学有意无意地笑话我,有那么几次,我真的觉得自己忍受不下去了,也想到了放弃,终因父母和好友的鼓励坚持了下来——我暗示自己越是这样越不能气馁,相信自己一定行,坚持下来必有收获,就这样坚持进行跑步一个学期,我的体育成绩也随之一次比一次好,我在收获了每日奔跑的好习惯的同时身体素质也提高改善了许多,不但疾病渐渐离我而去,我还在奔跑中结识了新的朋友,我的世界里晴天也越来越多起来。
上初二后,我对自己的要求更高了些,奔跑锻炼的圈数增多、速度也加快了。开始时,我觉得很痛苦,因此中途停了下来,几天后,经爸爸的教育引导,我又重新鼓起勇气,开始了紧张有序的锻炼。锻炼中,突然有一天,我猛然发现自己不再像以往那样总是在痛苦中挣扎着跑步了,从那以后的日子,奔跑开始变得越来越轻松了,这样的变化对我的震撼实在是太大了,它让我从中收获到了一条成功的法宝——认准目标,坚持不懈朝目标努力奔跑,你就是赢家!
在这种力量和信念的支撑下,我的体育成绩在初二上半期的一个月中突飞猛进,自己感觉身体状况越来越好了,人也变得越来越强壮起来,几乎不再生什么病了。同时,在奔跑时我还意外地得到了许多同学的鼓励和赞许,也不再有人瞧不起我了。我变得渐渐自信起来,就这样,我充满着信心和活力,幸福快乐着坚持奔跑下来,并以全新的面貌升入了初三。
奔跑让我从中收获到了友谊、快乐、坚强和勇气,这种幸福的经历将引领我去圆成未来的一个个梦想。
感受幸福作文 篇6
有人说:“没有独身远航,就没有那剪不断的乡愁。”但是不是这样了?我们就用事实来证明!下雨时粗心的我又望了带伞,是她冒着雨给我送伞,但是她的全身已湿透了,她却没有打桑她为了撵到我,在路上跑的太快而摔了几胶。
当我生病时,是她带着我去医院看病,甚至于背着我去医院。一路上谈她的汗水一滴一滴的望下流。我不知道着是为什么?她是那么的爱我。我甚至于忽视了她对我的`爱!我还经常和她吵架。我此
时此刻的心情谁能理解啊!我好后悔。
幸福不是只在亲情,还在友情里,朋友之间的帮助;同学之间的关心;以及师生之间的尊重、爱戴。所以,我们一定要珍惜这份幸福!
感受幸福作文 篇7
在我刚上初中那会,有一个同学问我:“幸福是什么?”我从来都没有想过,所以我只是笑笑。过后,这个问题一直在我的脑海中,挥之不去。
一天,我在玩电脑,我在电脑上打了:幸福是什么?我不知道。叔叔看见后,皱者眉头说:“不可以说不知道。对我来说幸福就是能让全家人和和睦睦的在一起,相亲相爱。”
对我来说幸福究竟是什么呢?是和邻居的小妹妹吵架吵赢了?还是学习成绩比别人好?或是老师的偏爱?仔细想想好像都不太对哦。
爸爸妈妈说只要我们乖乖的,他们就会很幸福。幸福长什么样?在哪里啊?我怎么看不到啊?小小的脑袋看着天空不停地转,在寻找幸福。现在想想,我总算知道幸福是什么了。
幸福就是当我被老师冤枉时,爸爸妈妈的理解;和同学不和时,好朋友的几个不通顺的道理;当做错事,向妈妈撒娇时,妈妈总是心软……原来幸福是看不见,摸不着的,只能用心去感受。
感受妈妈的幸福
妈妈的手摸起来是那么的厚实,很粗,但又很温暖。妈妈老了,脸上有许多皱纹,再也没有年轻时的气质。她用衰老换取了我成长的快乐,她对我的付出实在是太多太多了。
小时候,我常牵着妈妈的手走在街上,望着妈妈。啊!妈妈真高啊,像一个巨人,只要牵着她温暖的手,我就有安全感。感到拥有一个妈妈多么幸福与快乐,是多么自豪。上学的年龄到了,妈妈牵着我的手走进校园。一离开妈妈就很害怕,哭闹着要找妈妈。
到了后来,我差不多九岁多了,长大了,我也慢慢地不牵手了。因为学习任务很重,我和妈妈的沟通也变少了。每次上补习班,都让我一个人去。她的'手都有用在了工作上,我的手也用在了学习上,没有时间交流。
现在,我想:“妈妈老了,我应该多用点时间来牵她的手。”顿时,我又想起周杰伦送给他妈妈的歌,情不自禁地唱了起来:“有空就多牵牵她的手,把手牵在一起梦游……”这天晚上,我走进妈妈的房间,妈妈还没睡着,于是,我牵着她的手,感觉她的手是那么温暖,我仿佛又回到了以前,回到了童年。
我想:“等妈妈老了,我再去牵牵她的手,和她一起漫步在小道中。和她回忆往事,那会多么快乐、多么高兴呀!
感受幸福作文 篇8
“炎存,保暖衣穿了没有?”“炎存,要多吃饭啊!”“炎存,作业写完了没有?”“炎存,可千万不要和人打架啊!”瞧瞧,妈妈总爱在家里对我唠叨。她只要一看到我,就对我一顿狂轰滥炸,烦死了。
到了初中,我选择了体校,可那里实在是太苦了,每天五点半就起床开始锻炼,长跑,蛙跳到了晚上,躺在床上,骨头像散了架一样,整个人连喘气都觉得是负担。这样坚持了一个月,我实在撑不住了,就和妈妈商量到普通的中学读书,妈妈看到我红肿的双腿,流着眼泪答应了。
转到一个新的学校并非易事,妈妈到校长室了很久才出来。一定是说了许多的好话吧。我在心里默默的对自己说:“这次,一定要好好表现,不能再给妈妈添麻烦了。”到校的第一天,校长让写一份保证,我就趴在花坛的边上,认真的写着。妈妈陪在我身边,不停的唠叨着:“你一定要听老师的话,好好学习,不能给老师找麻烦。如果要是做不到,你就直接退学吧。”“好好写,把字写工整,让老师相信你。”“到了新环境,一定要踏踏实实的,不要多管闲事。”“衣服都装在包里,要及时的换,到回家了我给你洗。”听着听着,我的眼泪就不争气了流了下来。
妈妈又陪着我,把行李背到寝室,把床铺好。看到忙的气喘吁吁的妈妈,我的心里一阵酸疼。临走还不忘交代我:“晚上一定要盖好被子,别着凉了。”“你在上铺睡,上去的时候一定要小心,抓好栏杆。”“睡前要记得刷牙,洗脚”我只是默默的点着头。
妈妈终于走了。我在学校单独生活了一周,在这五天里,我觉得是那样的漫长。耳边没有了妈妈的唠叨,生活反到没有了趣味。但是我却渐渐的`理解了妈妈的唠叨。她唠叨的越多,就是爱的越深。有了妈妈的唠叨,我才有了幸福的感觉。周五了,我要快点回家,听一听那久违的唠叨。
感受幸福作文 篇9
写作,是一场快乐的心灵之旅。
——题记
犹记得小学四年级的我。开始学写日记、作文,起初觉得新奇,小心翼翼地在方格纸上写下一句句不成形的文字。慢慢的,考试中也加进了作文,每天的作业也有一篇日记。于是我开始为如何应付试卷和作业而苦恼。那时候小小的我不懂得写作的意义何在。
不久,语文老师开始重视写日记。她要求我们在日记本的封面上写上“心之旅”三个字,她说:“当你用心灵去写作,就会觉得自己在进行一场奇妙而快乐的旅行。”我似懂非懂地写上去,试图去理解这句话的意思。她又要我在扉页上画上自己想画的,这让爱画画的我欣喜不已。我画了彩虹,画了太阳、花儿,还装着大人的样子给自己取了个笔名。
我是第一次写日记写得如此开心——翻开“心之旅”,看到扉页上明亮的色彩和自己的笔名,我头一次有想赶快把自己的心情写下来的冲动。我在崭新的一页上记下我的心情,写得如此专注,真正用心完成了这篇日记,以至于在沉浸其中时嘴角竟不自觉地扬起了微笑。
这仅仅是开始。老师在我的日记后面写:“读得出来,你写得很用心。”后面是一个大大的笑脸。于是我突然领悟——这便是“心之旅”吧。我回想起写这篇日记的感觉——真的像是在文字的世界里畅游呢。
我永远都忘不了那篇作文。那是一篇看图作文,图片中,一位燕子妈妈正用单薄的翅膀击打着一只猫的背,那只猫的嘴里叼着她的燕宝宝。其实只是一副很普通的图片,而多情的我,却在脑海中想象着那一幕幕场景,眼泪竟险些落下。几乎没有构思,我就埋头奋笔疾书,“沙沙”的摩擦声与我脑海中的景象交织在一起——觅食回来的燕妈妈看到被叼在嘴里燕宝宝,小燕凄厉的叫声回荡在耳边。燕妈妈焦急地盘旋在猫的上方,却只得无能为力地眼睁睁地看着小燕被带走。燕妈妈绝望的叫声响彻云霄……我想到了我的妈妈,想到她在大雨滂沱的.夜晚为生病的我买药,那时候的她,该有多无助多艰辛……重重情感被积压在心头,我的眼泪终于肆无忌惮地涌出,手中的笔再无法停下,心中的情亦难以自已。当我写下最后一个标点时,泪水早已沾湿了半页纸面。
不管这篇文章精彩与否,我都明白,这是我内心生出的结晶,这是我第一次将作文写得如此畅快淋漓,因为我把所有的感情都投入了进去,我写得很快乐——这才是最重要的。
后来的我对写作文很有自信,因为我明白了,写作文,无非就是情感的表达,心灵的洗涤,无非就是快乐地写出自己的内心。
我很崇拜作家三毛,因为她用心写作,才得以快乐地流浪。我总算明白,心灵是写作的润滑剂,写出真情实感就会写得快乐。
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